總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇一

??2,、護(hù)士基本做到按照程序處理危急值,，半年來無漏登記。

??3,、教育護(hù)士：遇到轉(zhuǎn)科的患者要電話通知該科室的護(hù)士,，危重患者護(hù)士及時陪同轉(zhuǎn)科。

??4,、科室對高危藥品能定點(diǎn)放置,，并有標(biāo)識。

??5,、對包裝相似,、聽似、看似,、一品多規(guī)的藥品存放進(jìn)行放置警示標(biāo)識,。

??6、護(hù)士長及xxxx護(hù)士每周對科室高危藥品進(jìn)行檢查,，對存在的問題及時有效整改,。

??7、為防范于減少科室跌倒,、墜床等意外發(fā)生,，科室在過道、衛(wèi)生間等張貼溫馨提示,，在患者入院時護(hù)士能做到在第一時間對患者進(jìn)行防跌倒,、防墜床的安全教育，科室建立不良事件記錄本,，對發(fā)生的不良事件做到了及時上報,、及時補(bǔ)救、及時召開科室安全討論會議,，科室每月召開一次安全會議,。

??8、為防止壓瘡發(fā)生,，科室對每一位新入病人進(jìn)行活動能力評估,，對可能發(fā)生壓瘡的病人進(jìn)行及時給與預(yù)防壓瘡護(hù)理，建立翻身卡,，半年來無院內(nèi)壓瘡發(fā)生,。

??9、為杜絕院內(nèi)感染,，護(hù)士長隨機(jī)檢查操作前后洗手,、消毒手情況,，每月由xxxx對3名護(hù)士進(jìn)行洗手抽考，目前考核人人合格,，但在實(shí)際操作中未做到100%護(hù)士操作前后消毒手,，科室給予批評教育。

??10,、為保證正確處理口頭醫(yī)囑,，科室對每一位護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，目前100%護(hù)士掌握如何正確處理口頭醫(yī)囑,。

??11,、鼓勵患者參與醫(yī)療安全，主動為患者提供告知義務(wù),，護(hù)士長利用交接班時詢問患者對疾病的用藥,、飲食、以及其他內(nèi)容等掌握情況,，結(jié)果患者只能掌握部分內(nèi)容,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇二

??1、科室成立質(zhì)控小組,，每周各組對自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行檢查,，對存在的問題進(jìn)行記錄提出整改措施，護(hù)士長進(jìn)行追蹤,，半年來科室在現(xiàn)有的條件下護(hù)理工作有序進(jìn)行,，護(hù)理質(zhì)量不斷提高。

??2,、以績效,、護(hù)士能級為支撐點(diǎn)提高工作積極性，科室制定工作量分?jǐn)?shù)實(shí)施細(xì)則,，能級考核方案,，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,，半年來護(hù)士積極性明顯提高,。

??3、護(hù)士長常以各種方式與護(hù)士進(jìn)行交流,，讓護(hù)士門提出自己的觀點(diǎn),、想法，鼓勵他們參與科室管理,，同時護(hù)士長盡自己努力解決好護(hù)士們的困難,，一直以來科室在制度化管理的基礎(chǔ)上實(shí)施人性化管理，限度的穩(wěn)定了急診科護(hù)理隊伍,。

??4,、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，滿意度達(dá)90%以上。

??（1）提供主動服務(wù),，護(hù)士聽到救護(hù)車聲音或看到有急診病人送入時,，護(hù)士能做到主動迎接病人,，積極配合醫(yī)生搶救,。

??（2）在接診、轉(zhuǎn)運(yùn)危重患者做到專人負(fù)責(zé),，確保了患者安全,。

??（3）責(zé)護(hù)主動巡視病人，及時解決患者問題,，呼叫器呼叫頻率明顯減少,。

??（4）部分護(hù)士在交接班時做到主動自我介紹、及時告知夜間休息時的注意事項(xiàng),。

??（5）所有上班護(hù)士每日提前15分鐘上班,，為患者進(jìn)行晨間護(hù)理，護(hù)士長在晨間交接班時檢查晨間護(hù)理質(zhì)量,，對存在問題做到及時整改,。

??（6）對入院病人在24小時內(nèi)完成健康教育及各種評估，并根據(jù)入院評估情況采取相應(yīng)護(hù)理,。

??（7）為讓患者掌握健康宣教內(nèi)容,，科室采取多種形式進(jìn)行健康教育，經(jīng)過半年努力有所成效,。

??（8）科室每月進(jìn)行一次滿意度調(diào)查,，認(rèn)真對待患者提出的問題，及時給與了整改,，目前滿意度達(dá)90%以上,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇三

??養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的閱歷。

??今后的目標(biāo)：

??我決心進(jìn)一步振奮精神,，加強(qiáng)個人世界觀的改造,，努力克服自己存在的問題,，做到：

??(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅定性,。

??(2)在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé),，愛崗敬業(yè)。

??(3)以科室為家,，工作積極主動,，對待病員熱情、耐心,，滿足病人的需求,。

??護(hù)理工作是平凡的工作，然而,，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的.勇氣。

??人總是在不斷成熟與長大,，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。只是在這樣的過程中,，病人雖然比天大,，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè),。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán),！我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚,！我們卑微但決不卑賤,！在上帝面前，我們每個人都是平等的,！

??在過去的半年中,，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來,！

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇四

??（一）護(hù)理實(shí)行24小時值班制,，白天至少有護(hù)士5名，夜間4人,，保證“120”出診時或門診輸液病人多時,，能夠讓病人及時得到治療，提倡淡妝上崗,，服裝整潔,，“七聲,，六心”服務(wù),。

??（二）“120”救護(hù)司機(jī)實(shí)行24小時值班，7名司機(jī)分正副班,，主班負(fù)責(zé)出診,，副班實(shí)行聽診，每天有固定的醫(yī)師,、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診,，如果遇到有同時多起求救電話或突發(fā)公共事件時啟用副班司機(jī)，四輛救護(hù)車24小時在醫(yī)院待命,，保證救護(hù)電話鈴響二聲有人接電話,，90秒內(nèi)醫(yī)師，護(hù)士和車出診,。杜絕以往有病人求救時，找不到司機(jī)出診或等待時間太長的現(xiàn)象,。自今年3月份以來加強(qiáng)對救護(hù)車車輛的管理,，現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車聽診醫(yī)院內(nèi)，司機(jī)每天檢查車輛狀況,，打掃車內(nèi)衛(wèi)生,，讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。更新樹立急救中心新形象,，改變了老百姓對“120”看法,，社會效益不斷提高。

??綜合以上因素,，在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,，急診科得到了社會的認(rèn)可，就診病人逐漸增多,，使我們科全年接診人數(shù)8337人次,，清創(chuàng)縫合1000人次,，病房收住病人1355人次，門診全年輸液量2萬余次,，全年搶救急危重病人約3000人次,。住院率75%，我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益穩(wěn)步上升,，門診收入2948041.94元,，病房收入2163019.95元。

??（三）制定了各種制度,具體如下：

??1,、首診負(fù)責(zé)制,，搶救室工作制，交接班制,，查對制等,，

??2、完善了急診科危重癥疾病的搶救程序圖：如心梗,、心衰,、

??休克、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒等,。

??3,、制定了急診科的健康宣教欄。

??4,、建立各科轉(zhuǎn)診知情書,。

??（四）、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),，提高搶救能力,。

??急診科是診治和搶救病人的場所，所以僅有良好的服務(wù)態(tài)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更重要的要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力,，對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,，盡快減輕病人痛苦,，因此，定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn),。例如：閆曉勇主任主任每月一次的科內(nèi)講座,，學(xué)習(xí)心梗、心臟驟停,、腦出血等疾病的病理病因及搶救措施,。要求每位護(hù)士會處置針穿刺，95%的護(hù)士熟練掌握頸外靜脈穿刺及鎖骨下靜脈用藥，以保證急救藥品及時,、快速,、準(zhǔn)確的發(fā)揮作用。

??（五）,、加強(qiáng)管理,，協(xié)助感染科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。

??近年來,，新的傳染病時有發(fā)生,，舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢，加強(qiáng)傳染病的防治工作,，每位醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該重視,，急診科首當(dāng)其沖。所以加強(qiáng)傳染病防治知識的培訓(xùn),，認(rèn)真護(hù)理每一位病人,，尤其發(fā)熱、手足口病兒,，才能確實(shí)做到及時發(fā)現(xiàn),，及時報告,，及時隔離,，及時治療，并詳細(xì)記錄,。

??（六）,、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量,，提升社會效益,。

??我科醫(yī)護(hù)人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療準(zhǔn)則,，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇文章,，始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求,，把病人的利益作為第一目標(biāo),，時時處處想病人所想，急病人所急,，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,，開展“親情化”，“人性化”服務(wù),，

??做到“六心,，七聲”的微笑服務(wù)，護(hù)士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康家教,，介紹環(huán)境,，經(jīng)濟(jì)改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對急診科的服務(wù)比較滿意,，現(xiàn)在我們科每天來輸液的病人不斷增加,，說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認(rèn)可，才使急診科的社會效益不斷提高,。

??（七）,、規(guī)范醫(yī)療文件書寫，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇五

??1：護(hù)理表格管理

??醫(yī)療文件是醫(yī)患雙方有爭議時最有效的法律依據(jù),，結(jié)合《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》，我科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范,，并由專人負(fù)責(zé)病案的質(zhì)控及保管,，要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行病案要求書寫留觀記錄及相關(guān)的護(hù)理記錄，增強(qiáng)自我保護(hù)意識及法制觀念,。定期組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理案件,，組織討論，杜絕發(fā)生醫(yī)療差錯及事故,，具體措施：

??（1）,、規(guī)范醫(yī)囑本，現(xiàn)有出診醫(yī)囑本,、急診醫(yī)囑本,、臨時醫(yī)囑本，執(zhí)行時由原來的一人簽字,，變?yōu)?人執(zhí)行醫(yī)囑,，1人核對醫(yī)囑，護(hù)士長每天核對醫(yī)囑,，并3人簽字,，每周大檢查一次醫(yī)囑記錄登記本。

??（2）,、規(guī)范了各種急診操作告知書,，結(jié)合急診室特點(diǎn)制定了tat注射告知書、洗胃操作告知書,、灌腸操作告知書,、導(dǎo)尿操作告知書、自帶藥品告知書,，以上操作必須經(jīng)過醫(yī)生及患者家屬同意并簽字后,，護(hù)士才可以執(zhí)行操作,。

??規(guī)范了120收費(fèi)流程，制定了未收費(fèi)登記本,、轉(zhuǎn)院病人登記本,，每周一上報給院長以及財務(wù)科，杜絕了漏費(fèi)情況,。

??2：120車輛管理

??（1）根據(jù)護(hù)理部要求,，將急救車內(nèi)物品、儀器,、藥品做統(tǒng)一放臵,，定點(diǎn)、定位,、定數(shù)量,。加強(qiáng)車內(nèi)衛(wèi)生規(guī)格化管理，護(hù)士負(fù)責(zé)本車組儀器藥品設(shè)備氧氣,、急救藥品等的保管,、領(lǐng)取、查對,、交接,、保證儀器設(shè)備性能完好，電量充足,，氧氣充足,，保持車內(nèi)車載及各項(xiàng)設(shè)備表面的清潔，定期消毒,。護(hù)士長每天上車檢查,，節(jié)假日期間抽查，護(hù)士每個班次嚴(yán)格交接,，出現(xiàn)問題加大考核力度，同時做好車內(nèi)儀器操作的培訓(xùn),，做到人人熟練操作,，對常用藥物的使用方法和計量必須掌握。

??（2）保證出車時間,，服從“120”中心指令,，做到令行禁止，接到調(diào)度指令后3分鐘內(nèi)出診,。嚴(yán)格按照規(guī)章制度,，操作流程與規(guī)范工作，熟練掌握現(xiàn)場各項(xiàng)急救護(hù)理技術(shù),，熟練掌握儀器設(shè)備的使用方法,，急救中嚴(yán)防事故差錯的發(fā)生,。轉(zhuǎn)運(yùn)過程中注意觀察病情變化，協(xié)助醫(yī)師采取有效的急救措施,。每月統(tǒng)計出車晚的原因,，具體分析，全員討論,，及時改正問題,。

??（3）保證綠色通道暢通，全科護(hù)理人員掌握應(yīng)急預(yù)案,，重大搶救馬上開通綠色通道,，合理有序的組織患者搶救，為搶救爭取時間,。

??3,、消毒隔離管理

??（1）在感染科指導(dǎo)下，取締了戊二醛浸泡器械,，現(xiàn)換藥房改為干崗放臵鑷子,，每天更換兩次。避免了戊二醛對人體的損害,。

??（2）根據(jù)工作需要,，與供應(yīng)室合作，用無紡布包裹不常用的器械消毒,，減輕了對器械長期刷洗的損害,，延長了器械的使用時間。

??（3）根據(jù)手術(shù)科室醫(yī)生的需要,，將無菌盤的器械按照使用方法排列,，科學(xué)放臵無菌器械，檢查污染環(huán)節(jié),。受到醫(yī)生的好評,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇六

??神經(jīng)內(nèi)科對全科護(hù)士進(jìn)行了晨會交班、床旁交班,、文明用語,、文明舉止的規(guī)范化培訓(xùn)，規(guī)定科室所有人員的站隊,、交班語言及形式以及床旁交接的順序等等問題,。對于特殊病人或危重病人護(hù)士長則采用提問與指導(dǎo)的方式促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí)，從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的?？浦R水平,。

??科室對多個病種實(shí)行了臨床路徑，將健康教育落實(shí)到人,，且讓年輕護(hù)士參與其中,，提高了年輕護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識及溝通交流能力;并加強(qiáng)年輕護(hù)士的指導(dǎo)與培訓(xùn),，提高科室護(hù)士的整體素質(zhì)，以更好更專業(yè)的為患者服務(wù),。

??無逢隙服務(wù),，更進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理

??在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動中，神經(jīng)內(nèi)科病房推行全程無縫隙服務(wù),。做到患者手續(xù)有人辦,，住院有人管，心理有人慰,，檢查有人陪,，出院有人送，回家有人訪,。從患者入院,、住院到出院進(jìn)行全程質(zhì)量控制和24小時無縫隙護(hù)理?；颊呷朐簳r,，接診護(hù)士按照規(guī)定的接診流程接診;患者住院期間，護(hù)士針對患者不同情況,，按整體護(hù)理要求,，對患者的病情、治療,、護(hù)理,、飲食、心理等十個方面進(jìn)行全面護(hù)理,，成立責(zé)任護(hù)理小組,，白天實(shí)行責(zé)任組長負(fù)責(zé)制，夜晚實(shí)行上級護(hù)士負(fù)責(zé)制;患者出院后,，責(zé)任護(hù)士在一周內(nèi)電話隨訪并登記患者的康復(fù)情況,，對其進(jìn)行健康指導(dǎo)和答疑解惑。每月組織“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評選,，樹典型,，學(xué)先進(jìn)，更好推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

??護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作的永恒生命線。神經(jīng)內(nèi)科從患者入,、出院著手,，優(yōu)化臨床護(hù)理工作流程，提高工作質(zhì)量和效率,，方便病人就診治療,，實(shí)現(xiàn)護(hù)理流程規(guī)范—創(chuàng)新—再規(guī)范—再創(chuàng)新的提高過程,。對危重癥護(hù)理、危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)不斷

??簡化,、優(yōu)化流程,，開辟綠色通道，并給每一位患者發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,，建立出院隨訪熱線,，把無微不至的護(hù)理服務(wù)從病人延伸到家屬，從院內(nèi)延伸到院外,。

??“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”服務(wù)活動實(shí)施以來,，科室護(hù)士的意識提高了，由被動服務(wù)變成了主動服務(wù),，由以完成工作為目的轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲\的為病人提供幫助;通過基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),，病人的舒適感增加了;通過專科護(hù)理的落實(shí),，病人的安全感增加了;通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，密切了護(hù)患關(guān)系，病人不再把護(hù)士當(dāng)成只會打針,、發(fā)藥的人,，而更多的是把護(hù)士當(dāng)成傾聽患者心聲、為患者解決困難的白衣天使;通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，提高了滿意度——滿意度由原來的95%提高到了99%,，同時也提升了科室效益，更樹立了醫(yī)院護(hù)理品牌,。

??俗話說“三分治療,，七分護(hù)理”，護(hù)理工作是很重要的,，同時她也很平凡,、瑣碎、細(xì)膩,。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)就是在細(xì)膩與平凡中見證崇高無私,，演繹大愛無痕。這樣一群護(hù)理工作者們用自己的愛心,、真心,、細(xì)心、耐心在崗位上默默奉獻(xiàn)青春,，付出艱辛她們堅信——優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)沒有,，只有更好。她們將以此為自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈的努力奮斗!

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇七

??不斷強(qiáng)化安全意識教育,，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒,，并提出整改措施,，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況,、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn)，警鐘常鳴,。每月月初進(jìn)行安全教育,，月末安全大檢查，始終把安全放在工作第一位,。

??1,、通過分組區(qū)域管理，進(jìn)行分組連續(xù)性排班,，減少交接班次數(shù),，有效利用人力資源，通過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控,，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,，保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

??2,、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,，發(fā)現(xiàn)存在問題,，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量,。切實(shí)履行績效考評制度,，如實(shí)反饋人員層級能力，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位,。

??3,、通過一年時間調(diào)整，護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,，根據(jù)急診區(qū)域劃分,，基本上按個人工作能力定崗，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理,，達(dá)到人員的合理分配使用,。

??4、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。

??5,、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人員工作注意要點(diǎn)等,，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,。

??6、堅持執(zhí)行護(hù)士持證上崗,應(yīng)屆生一律由老師帶教試用,避免發(fā)生醫(yī)療糾紛及差錯.

??7,、護(hù)士長加強(qiáng)了對科室中,、夜班、雙休日,、節(jié)假日的查房,，以便于及時發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn)，并及時給予糾正,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇八

??1,、熱情接待：

??從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色，帶教教老師要幫助他們克服心理障礙,，及時與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,，建立良好的師生關(guān)系，輕松愉快的學(xué)習(xí)因此護(hù)生入科的第1天,，由帶教老師熱情接待并介紹本科情況,，熟悉科室環(huán)境、布局,、物品的擺放位置,，本科的規(guī)章制度、班種職責(zé),、消除陌生感,。

??2、劃分班種職責(zé)：

??熟悉科室的各種班種職責(zé),，每天在完成本班工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,，對其他病人進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理、學(xué)習(xí),，由帶教老師認(rèn)真檢查,、指導(dǎo)。

??3,、理論培訓(xùn)：

??一般由護(hù)士長或主管護(hù)師負(fù)責(zé)講課,，每星期一次，以搶救病人的病例為主,，讓護(hù)生了解各急,、危重病人的病因，臨床表現(xiàn)以及搶救方法和護(hù)理要點(diǎn),，要求掌握各項(xiàng)術(shù)急救操作技術(shù),，儀器的使用和急救藥物的用途、劑量、給藥方法和毒副作用,。引導(dǎo)護(hù)生將各科理論知識為臨床實(shí)踐結(jié)合,，以迅速提高綜合理論水平。

??4,、?？萍夹g(shù)的訓(xùn)練：

??讓護(hù)生懂得急診病人重在一個“急”字，熟練掌握急救病人的優(yōu)先處理原則,，用模型熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù),，在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立配合帶教老師完成吸氧、吸痰,、心電監(jiān)護(hù)等操作,，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度及各項(xiàng)操作規(guī)程。

??5,、掌握溝通技巧：

??掌握保密性醫(yī)療制度的作用,，急診病人一般情況下比較急或危重，這種情況下更易發(fā)生醫(yī)患糾紛,，如何與病人或家屬進(jìn)行有效的溝通有著舉足輕重的作用,，可以通過專題講座，換位思考等形式強(qiáng)化護(hù)生的語言表達(dá)能力和溝通技巧,，以取得患者(家屬)的信任和配合,。

??6、嚴(yán)格每科考試：

??最后一周進(jìn)行考核,，要對護(hù)生進(jìn)行一次基本技術(shù)操作考核和理論考核,。考試內(nèi)容包括急診科的理論知識和常用的護(hù)理操作技術(shù),。成績記入護(hù)生鑒定表,，帶教老師認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)鑒定，對護(hù)生實(shí)事求是的綜合評價,。

??7,、評價帶教質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足：

??護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束,，召集護(hù)生召開一次總結(jié)會,，指出帶教老師的不足和建議，同時帶教老師對護(hù)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，讓老師和護(hù)生都同時得到進(jìn)一步的提高,。

??8,、階段總結(jié)：

??每一輪護(hù)生每科后，帶教老師要認(rèn)真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，同時采納同學(xué)合理的意見和建議,，總結(jié)成績,，及時提高。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇九

??按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,，并進(jìn)行了專項(xiàng)考核，院感小組兼職質(zhì)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

??工作中還存在的不足：

??1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,，無學(xué)術(shù)論文,。

??2、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng),、漏記,、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

??3,、健康教育不夠深入,，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

??工作設(shè)想

??1．制定20ｘｘ年科室工作計劃,，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,，使科內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)規(guī)范化。

??2．根據(jù)80后護(hù)士的特點(diǎn),，注重低年資護(hù)士工作能力,、心理承受能力的培養(yǎng)，使她們盡快的成熟,，更好的投入到工作中,。

??3．提高自身業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí),，提高自身管理水平,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇十

??根據(jù)目標(biāo)安排專題講座，熟悉科室環(huán)境,，實(shí)習(xí)完結(jié)前進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操考試,。

??1、專業(yè)知識目標(biāo)為：

??①掌握搶救室的各項(xiàng)工作制度

??②掌握搶救室所有物品和藥品,、儀器做到“五定”

??③掌握各種急救儀器的使用方法和注意事項(xiàng)

??④掌握各種急救藥物的用途,、劑量、給藥方法和毒副作用

??⑤掌握保密性醫(yī)療制度，與病人或家屬進(jìn)行有效的溝通

??⑥熟悉搶救記錄的書寫,，危重患者搶救的配合及病情觀察

??2,、技能操作目標(biāo)為：

??①掌握心肺復(fù)蘇術(shù)

??②掌握氣管插管的配合術(shù)

??③掌握洗胃術(shù)(人工和電動)

??④掌握吸氧、吸痰等操作技術(shù)

??⑤熟悉“120”出診的現(xiàn)場搶救和處理

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇十一

??1、護(hù)理表格管理

??醫(yī)療文件是醫(yī)患雙方有爭議時最有效的法律依據(jù)，結(jié)合《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,，我科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范,，并由專人負(fù)責(zé)病案的質(zhì)控及保管，要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行病案要求書寫留觀記錄及相關(guān)的護(hù)理記錄,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識及法制觀念。定期組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理案件，組織討論,，杜絕發(fā)生醫(yī)療差錯及事故。

??規(guī)范了各種急診操作告知書,，結(jié)合急診室特點(diǎn)制定了tat注射告知書,、洗胃操作告知書、灌腸操作告知書,、導(dǎo)尿操作告知書,、自帶藥品告知書，以上操作必須經(jīng)過醫(yī)生及患者家屬同意并簽字后,，護(hù)士才可以執(zhí)行操作,。

??規(guī)范了120收費(fèi)流程，制定了未收費(fèi)登記本,、轉(zhuǎn)院病人登記本,，每周一上報給院長以及財務(wù)科，杜絕了漏飛情況,。

??2,、120車輛管理

??⑴根據(jù)護(hù)理部要求，將急救車內(nèi)物品,、儀器,、藥品做統(tǒng)一放置，定點(diǎn),、定位,、定數(shù)量。加強(qiáng)車內(nèi)衛(wèi)生規(guī)格化管理,，護(hù)士負(fù)責(zé)本車組儀器藥品設(shè)備氧氣,、急救藥品等的保管、領(lǐng)取,、查對,、交接,、保證儀器設(shè)備性能完好，電量充足,，氧氣充足,，保持車內(nèi)車載及各項(xiàng)設(shè)備表面的清潔，定期消毒,。護(hù)士長每天上車檢查,，節(jié)假日期間抽查，護(hù)士每個班次嚴(yán)格交接,，出現(xiàn)問題加大考核力度,，同時做好車內(nèi)儀器操作的培訓(xùn)，做到人人熟練操作,，對常用藥物的使用方法和計量必須掌握,。

??⑵保證出車時間，服從“120”中心指令,，做到令行禁止，接到調(diào)度指令后3分鐘內(nèi)出診,。嚴(yán)格按照規(guī)章制度,，操作流程與規(guī)范工作，熟練掌握現(xiàn)場各項(xiàng)急救護(hù)理技術(shù),，熟練掌握儀器設(shè)備的使用方法,，急救中嚴(yán)防事故差錯的發(fā)生。轉(zhuǎn)運(yùn)過程中注意觀察病情變化,，協(xié)助醫(yī)師采取有效的急救措施,。每月統(tǒng)計出車晚的原因，具體分析,，全員討論,，及時改正問題。

??⑶保證綠色通道暢通,，全科護(hù)理人員掌握應(yīng)急預(yù)案,，重大搶救馬上開通綠色通道，合理有序的組織患者搶救,，為搶救爭取時間,。

急診科護(hù)理工作年度總結(jié)篇十二

??回顧20xx年，我們雖取得一定的成績,，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足,。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力,。具體問題和改善思路如下：

??1,、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,，布局不合理，衛(wèi)生條件差,，患者滿意度低,，急待搬遷后加以改善。

??2,、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,，如呼吸機(jī),、除顫儀等，關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn),，還需要加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),，以提高整體搶救水平,。

??3、急診急救工作中缺乏靈活性,，要時刻注意和患者,、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理,、情緒,、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關(guān)系,，保障醫(yī)療安全,，今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。

??4,、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,，如急腹癥、昏迷,、休克,、中毒等，對昏迷患者,，第一時間開放氣道,、吸氧，在實(shí)施緊急救護(hù)的同時,，及時通知醫(yī)生搶救,，注意血糖、瞳孔及對光反射,、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,，抓住重點(diǎn),，有的放矢，避免手忙腳亂,。

??5,、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,，注意患者過敏史,、血糖、心肺功能等,，注意用藥安全,。

??6、注意動態(tài)觀察患者病情,，具備整體觀和全局觀,，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強(qiáng)巡視和溝通,，盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),，以便及時觀察和急救。

??7,、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,，切記及時向上級匯報，組織搶救,，分解危難，做好分診分流,，保障醫(yī)療護(hù)理安全,。

??回顧過去，展望未來,，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,，以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實(shí)際行動,，齊心協(xié)力,、真抓實(shí)干、與時俱進(jìn),，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天,。

急診科護(hù)理年終總結(jié)2

??xx年8月，我懷著忐忑不安的心情來到急診科,，因?yàn)閯倓傔M(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),，又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程，很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉,，我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,，但是,，在護(hù)士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下，我漸漸適應(yīng)和融入了這急,，忙,，雜的工作環(huán)境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖,，到自己當(dāng)班獨(dú)立搶救危重病人,，我看到自己的成長和進(jìn)步，時光如水,，xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,，而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足的地方努力改進(jìn),，來迎接新一年的挑戰(zhàn)。下面就是本人的工作總結(jié)：

??過去的一年里,，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn)：首先在工作作風(fēng)方面,，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理,，準(zhǔn)時上下班,，和同事關(guān)系融洽，和諧相處,，團(tuán)結(jié)合作,，保證工作順利完成。其次,，在護(hù)理工作方面,，我全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心,，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),，更需要藝術(shù)。

??在工作中,，我學(xué)了會觀察,，只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情,、心理,、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,，卻對自己患者液體輸完都渾然不知,，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,，多觀察液體的進(jìn)展,，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。在工作中我還我學(xué)會了溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。

??對于來急診就診的病人,，我們應(yīng)該積極主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo),。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者,，我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,，便于患者的安排。

??雖然,，一個微笑的表情,，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是,，卻能迅速縮短護(hù)患距離,，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯覺,，保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,，在業(yè)務(wù)水平方面,，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平,。但是我在工作中仍存在許多不足之處，我覺得工作缺乏靈活性和整體性,，尤其是在搶救病人時,，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我還要加強(qiáng)理論知識,，把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里,。我還應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)水平，如小兒頭皮針及各項(xiàng)搶救儀器的使用,。

??今天我坐在桌前寫這份總結(jié),，回想來急診科這幾個月工作生活的點(diǎn)滴，不禁感慨萬千,，曾為了打中一個頭皮針高興過,，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過,，曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過,，但是,，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，xx都已經(jīng)劃上了句號,，也成為了記憶,，我們每個人都應(yīng)該以一個全新的自我。