報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

20xx年由于工作關(guān)系我在兩所小學(xué)工作過。春半年在五里小學(xué),、秋半年在雨臺(tái)小學(xué),。這兩所學(xué)校離家都比較遠(yuǎn)，由于本人是學(xué)校的管理者,，要在教師面前做出表率,，要有依校為家的思想。雖然學(xué)校離家有將近20里路遠(yuǎn),，不管是天晴天陰,、下雨下雪，我都必須提前到校,，推遲離校,。雖然得不到家人和同事的理解，但是我無怨無悔,。

我作為一個(gè)學(xué)校的管理者除了要處理好學(xué)校的事務(wù),，還擔(dān)任兩門主學(xué)科和三個(gè)班的副學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。為了搞好教學(xué),，我利用雙休日時(shí)間備課,，課余時(shí)間批作業(yè)、上網(wǎng)查找資料,。

我所代的班級(jí)同學(xué)們的基礎(chǔ)較差,，我就采取一對(duì)一幫扶的辦法，在課堂上做到精講,，對(duì)于成績(jī)比較差的同學(xué)課后給予耐心的輔導(dǎo),。做到不讓一個(gè)同學(xué)落下。有付出就有回報(bào),，我們班在平崗中心校統(tǒng)考中取得了全辦第二的好成績(jī),。

本年度學(xué)校工作特別繁雜,，除了完成個(gè)人的業(yè)務(wù)外，帶領(lǐng)全校教師完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),。本人主要完成了一下幾項(xiàng)工作：

1,、在秋期剛開學(xué)的時(shí)候，就投入到新生入學(xué)的學(xué)習(xí)采集和電子學(xué)籍填寫上報(bào)工作,，接著就是年報(bào)資料上報(bào)和學(xué)籍更新完善工作,。

2、由于我校是“留守兒童之家”項(xiàng)目學(xué)校,。分管這項(xiàng)工作的老師請(qǐng)假,，就由我來代管此項(xiàng)工作，首先制定計(jì)劃,、方案,，隨后就組織教師來實(shí)施此項(xiàng)工作，在實(shí)施這項(xiàng)工作的過程中,，留守兒童得到了精神上的安慰：他們?cè)谡n余時(shí)間里聚在留守兒童活動(dòng)室里和老師們一起下棋,、看書、談心,，孩子們感到非常欣慰,，有時(shí)還給他們的親人打電話，讓他們也分享快樂,。

3,、學(xué)校的安全工作：我每天要提前半個(gè)小時(shí)到校開門，負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全和學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督工作,。放學(xué)后要推遲20分鐘離校,，檢查全校門窗是否關(guān)好及周邊的安全。定期對(duì)學(xué)校要進(jìn)行一次安全排查,。由于本人的工作多而復(fù)雜,，就粗略的回憶這些。從年度的工作內(nèi)容和工作態(tài)度上看,，自我鑒定為優(yōu)秀,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇二

我叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),，本科學(xué)歷,，200x年8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì)政治。200x年至今先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng),。200x年起至今一直擔(dān)任班主任工作,，多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)效果較好,。符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，現(xiàn)把幾年來,，本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué),、班主任工作等方面述職如下：

從教以來，我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守法律,、法規(guī)，在政治上與黨中央保持一致,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，積極貫徹黨的教育方針,、政策,，嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則,、教書育人,、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失,，服從學(xué)校安排,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

工作至今,，本人連續(xù)幾年從事跨年級(jí)教學(xué),。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,，力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀,。

本人多年擔(dān)任班主任工作,，工作中能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，勤奮工作,，任勞任怨,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn),、民主,、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,，所帶班級(jí)被學(xué)校授予 “文明班級(jí)”的榮譽(yù),。

從0x年8月參加工作以來，也取得了一點(diǎn)成績(jī),。如：200x年起先后多次獲得縣級(jí),、校級(jí)先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng);0x年參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),，0x年被評(píng)為第九屆縣教學(xué)能手,，0x年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。我知道工作中雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在一些不足,，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài),。在今后的教育教學(xué)中,，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,，勇于探索的研究者,，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,，在以后的教師生涯中,，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇三

一學(xué)期即將結(jié)束，可以說緊張而又忙碌有得有失,。在這一學(xué)期中我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出以下幾方面：

培訓(xùn),、教研,、科研"一體化"。堅(jiān)持培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù),，教科研從教學(xué)出發(fā)的原則,。

1、系統(tǒng)的教育教學(xué)理論培訓(xùn),，提高教師理論素養(yǎng),。

2、前沿的教育理念培訓(xùn),，以使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，端正教育思想，工作成效不斷提高,。

3,、現(xiàn)代化教育教學(xué)能力培訓(xùn)，即信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力培訓(xùn),。

4,、教師心理教育能力培訓(xùn)，健康師生身心,，提高教師綜合教育水平,。

5,、創(chuàng)新精神培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教師在新形勢(shì)下改革課堂教學(xué)模式,，改革教學(xué)方法,、敢于探索，敢于創(chuàng)新的能力,。

6,、課程開發(fā)能力培訓(xùn)，編制有漆中特色的校本教材,。

面向教育現(xiàn)代化,，以教育創(chuàng)新為先導(dǎo)，以開展校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，構(gòu)建適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師繼續(xù)教育模式,。

1、掌握素質(zhì)教育理論,，提高教師群體理論素養(yǎng);

2,、使教師實(shí)現(xiàn)"應(yīng)試教育"向"素質(zhì)教育"的觀念轉(zhuǎn)變;

3、教師能過微機(jī)使用關(guān)(操作打字,、課件使用,、獲取信息)。教師會(huì)自制課件,。能把信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合,，創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格;

4、教師有注意心理教育意識(shí),，逐步提高教師實(shí)施心理教育的能力;

5,、教師參加教育科研，有科研意識(shí),，不斷提高教師群體的科研能力,。教師出科學(xué)成果，不斷提高教師改革,、創(chuàng)新,、實(shí)踐、總結(jié)(撰寫科研論文)能力;

6,、教師能參加編寫校本教材,。

1、請(qǐng)進(jìn)來,、走出去,。學(xué)校有計(jì)劃地聘請(qǐng)有關(guān)專家顧問來校指導(dǎo)教研科研活動(dòng)，同時(shí)委派青年骨干教師參加市、區(qū)各類骨干教師培訓(xùn),。

2,、結(jié)對(duì)子，老帶新,。我校每年舉行一次拜師會(huì),，新老教師簽訂師徒合同，以課題研究為媒體,，促使一批科研型教師迅速成長(zhǎng)起來,。

①帶著學(xué)校教育、教學(xué)的實(shí)際問題參加培訓(xùn)和進(jìn)修,。

②將培訓(xùn)進(jìn)修的學(xué)習(xí)成果主動(dòng)自覺地運(yùn)用到教育,、教學(xué)工作中，能夠?qū)W以致用,，學(xué)用結(jié)合,。

現(xiàn)在，我校教師群體素質(zhì)教育觀念得到強(qiáng)化,，教育觀念得到更新，教學(xué)方法有了改進(jìn),，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力大大提高,，教師隊(duì)伍在逐步實(shí)現(xiàn)"教學(xué)型"向"科研型"轉(zhuǎn)化，教師群體素質(zhì)明顯提高,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇四

本學(xué)年度以來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備，備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③思考教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇五

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，我就本年度的工作小結(jié)如下：

本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

面對(duì)新課改,，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績(jī),。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇六

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),、自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,、作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)、因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,，我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),、對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水,、在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平、在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時(shí)消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總,，不斷提高,、平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的`老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,、總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,、但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,、在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力,。

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心,、做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小,，期末總,、這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃,，及時(shí)與教師探討,、交流、作業(yè)作到面批面改,、使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,、能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請(qǐng)臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,、這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,、但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)、在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,、希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇七

自從教學(xué)以來,，我一直在數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一年，少量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)接合學(xué)期作為數(shù)學(xué)教學(xué)和研究組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生管理任務(wù),，所以我覺得這個(gè)學(xué)期是非常充實(shí)的,。但也覺得我收獲了一個(gè)學(xué)期的最多。

在老師身上我總是,，總是嚴(yán)格要求他們的言行,。同時(shí)積極參與學(xué)校的教學(xué)和研究活動(dòng)，經(jīng)過觀賞學(xué)習(xí),，講座等教學(xué)活動(dòng),，從相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我關(guān)于劉萬源老師教導(dǎo)班級(jí)的計(jì)算最感興趣,，這似乎給我的計(jì)算方向的努力,，使課程的計(jì)算不再那么無聊。

1,、認(rèn)真關(guān)于待每項(xiàng)工作和任務(wù),。首先準(zhǔn)備上課。在繼承以往課程準(zhǔn)備的優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的要求,，為課程準(zhǔn)備，和自己的課程準(zhǔn)備一定的補(bǔ)充,，使準(zhǔn)備越發(fā)完備,，使用價(jià)值更高。

2,、繼續(xù)做課后輔導(dǎo)工作,。關(guān)于于一些貧困的學(xué)生，我使用課堂和休息時(shí)間為他們填補(bǔ)課程,，盡快保持他們的學(xué)習(xí)速度,。

3,、濃縮學(xué)生工作和即時(shí)糾正。這個(gè)學(xué)期,，在組織學(xué)生完成操作所需的基礎(chǔ)上,，我增加了學(xué)生口語日常練習(xí)活動(dòng)。每天下午,，自學(xué)班,，我給了學(xué)生20個(gè)問題，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握情況,，學(xué)生可以大大提高計(jì)算能力,。通常喜歡更多的錯(cuò)誤，關(guān)于學(xué)生關(guān)切問題,，排序解釋,，和學(xué)生一起找到即時(shí)解決問題的策略。

4,、關(guān)于于教學(xué)和研究小組和學(xué)校管理,，因?yàn)樗皇锹?lián)系，開始真的困惑,，我想在開始放棄,。但后來我想，不接觸永遠(yuǎn)不會(huì),。學(xué)?？梢越o我這些任務(wù)，也許是引人注目,，但也給了我機(jī)會(huì)鍛煉,。所以我不知道怎么問，一步一步走進(jìn)每一個(gè)工作,。

使用空閑時(shí)間,，我讀了如何學(xué)習(xí)蘇霍林斯基作為老師，如何學(xué)習(xí)孔子作為老師,，陶興志教育著名和學(xué)校部分的教育雜志,，并且做一些閱讀筆記。

學(xué)生的表現(xiàn)總是觸動(dòng)我的心,，也給我?guī)砹藷o形的壓力,。有時(shí)覺得他們已經(jīng)很辛苦了，是每個(gè)工作的意圖處理,，但最終的結(jié)果不理想,，也許真的我只是正確的態(tài)度，能力是不夠的。所以我還是需要不斷反思自己,，找到不足,，努力改進(jìn)，使結(jié)果不再成為我的羈絆,。

教師評(píng)選述職報(bào)告篇八

述職人：xxxxx，現(xiàn)任xxx小學(xué)二年級(jí)語文教師,。兼任五年級(jí)科學(xué),。一、二年級(jí)體育,，幼兒大班語言,。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作做個(gè)總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十六大大報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想,，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛校如家,，切實(shí)樹立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。

本年度，我主要負(fù)責(zé)二年級(jí)的語文課,?；仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前，,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起,，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,，作業(yè)質(zhì)量提高了,。

而后,，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語,，用正楷字寫評(píng)語,，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了,！”等等，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評(píng)語的筆記一筆一畫寫出來的，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫評(píng)語，為學(xué)生做出榜樣,?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，作為教師,，知識(shí)面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去,，未來才屬于自己,，一年一度的述職，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作中的疏漏和失誤,，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1、缺乏進(jìn)取精神,。工作中,，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),，但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng),，容易自我陶醉，且有很強(qiáng)的惰性，工作還不夠主動(dòng),、大膽,，更談不上潛心鉆研。

2,、自身學(xué)習(xí)還不夠,。我擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)，理應(yīng)多充電,，多學(xué)習(xí),，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因(家務(wù)忙,、工作重,、壓力大)，再加上主觀不夠努力,，所以,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快，教學(xué)工作也不能做得出色加有特色,。

俗話說：“旁觀者清,。”在座的老師就是我的一面鏡子,，在鏡子里,，我看到了自己的不足，我真誠(chéng)地希望在座的每一位老師能直言不諱地對(duì)我的工作提出寶貴意見和建議,，使我前行的腳步邁得更扎實(shí),，謝謝！

述職人：xx

20xx年xx月xx日