人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

昆蟲記讀書筆記手寫篇一

接著往下看,，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物,，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,?？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,，我思考著：如果我們保護環(huán)境,，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢,？現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會有呢,？我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研,，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲,。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲,、蟋蟀……

這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘,。

看著看著,，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境,，不污染環(huán)境,，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化,，又是不是在以后還會有呢,？我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系。

在法布爾的筆下,，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它,，迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,，昆蟲掉進去就“走”不出來了，……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),，像人一樣有了靈性,，會唱歌，會跳舞,，有歡喜,，有悲哀。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,，更讓我了解了生命,；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了對大自然的無限向往,。

昆蟲記讀書筆記手寫篇二

每一個故事,，都是童年，都是童年的一個美夢,，活潑,，純真是永遠的特色。在這里,，在這里,，夢想被裝上絢麗的雙翼，盡情飛翔,。法布爾的童年觀察過的小動物不就都一樣,。

法布爾從自己地觀察小昆蟲的時候,，也觀察過很多東西，例如,，狼蛛它讓我知道了原來可怕的狼蛛它們是性情溫和的小動物,，實際上它兇猛如饑餓的老虎，殘忍如童話里的妖魔,。它可是專食活的動物,。法布爾寫的一只只的小動物都是生機勃勃的。

我記得我也有一次觀察過一只小昆蟲,，夏夜里,，在草叢里會看見流螢飛起來了，三三兩兩的螢火蟲在輕巧地飛著,，時高時低,，忽快忽慢，就像一些看不見的仙女,，提著燈在空中遨游,。那美妙的形象和色彩。確實是很迷人的,。

螢火蟲閃閃發(fā)光,，它們平常吃的東西是蝸牛。螢火蟲它是先用一種很奇怪的方法,，它先給蝸牛打麻醉針以后,，然后它們就獲得了可口又好吃的食物，它們不會自己吃,，它們通常都和伙伴們一起吃食物,。

留下印象深的就是螢火蟲在深夜的時候，可愛的小螢火蟲們它們就會提起自己的一個個“小燈籠“那樣的景色會有多么美??！螢火蟲們閃爍著那一種種的小光！它們就像半夜三更的小衛(wèi)士,，為我們守衛(wèi)著似的,。如果壞人看到那一些些光,，就會感覺有人似的,。

輕巧的螢火蟲的光亮來自它自己的呼吸小器官，這樣的螢火蟲它們就可以控制自己的光,?？梢詫⒆约旱墓庹{(diào)高調(diào)低也沒有問題，甚至可以熄滅它,。

每當我當自己想到螢火蟲,，我就會虛心惡習(xí)螢火蟲那樣為自己留一盞希望之燈,。

昆蟲記讀書筆記手寫篇三

“有時候，有好幾只間隔不久,，相繼而來,。通道太狹窄，容不下兩只同時進出,，特別是要避免相互摩擦,，蹭掉了個各自爪子上的花粉，于是離洞口最近的就趕快鉆入,，其他的隧蜂則在門口按先后秩序排好,，不擠不擁，等著輪到自己進入,。第一只一鉆入地下,，第二次便緊隨其后，然后第三只,、第四只,，一直一直的快捷地跟著鉆入地下?！?/p>

“有時候會遇到一只要進一只要出的情況,，于是，要進去的便稍往后退,，禮讓要出來的先出來,。禮讓是相互間的。我就看見過一些隧蜂正要鉆出地面,，又返回去,，讓出通道給剛飛回來的隧蜂。通過大家的互相謙讓,，大家進進出出反而非常順暢,。”

……

隧蜂,，這種小昆蟲,，為了生活的美好，進洞的時候會按先后次序排好,，按順序進入,；如果遇到一只進一只出的情況，它們能互相禮讓,。有規(guī)則的生活,，讓它們的世界充滿了和諧的美好。可是,，看看我們的人類世界,，不禁生出幾許悲哀——

十字路口，紅燈閃亮,。一排機動車在耐心等待著綠燈通行,。自行車道里的電動車，按捺不住想要前行的腳步,，沖出了斑馬線,；一輛小轎車正從側(cè)面駛來。不可避免,，一場車禍從天而降,，電動車駕駛?cè)颂傻雇獾兀p傷還好,，有的便是當場嗚呼,。

買票窗口，人頭攢動,。大家有序排隊,，邊翻手機邊等待買票。一個個旅客從左側(cè)買到票,，從右側(cè)的擋桿出來,，雖然人多，可是卻也較快,。這時,，一個黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當之勢，堵在了右側(cè)的出口上,。于是,，人群中發(fā)出了不滿的聲響。如遇脾氣暴躁者,，臟言污語會會滿天飛舞,，售票大廳便聒噪無比。

青青校園,，書聲瑯瑯,。辦公室內(nèi)，老師們在安靜地備課,，小聲點討論,。突然辦公室的門像狂風(fēng)大作一般，“啪”地大開,，接著進來了幾個不速之客,，他們橫眉冷對,，怒氣沖沖,，一聲不響揪住某女教師的頭發(fā),，劈頭便打——老師不該對孩子管理太過嚴格。

娛樂新聞,，鋪天蓋地,。最引人關(guān)注的是某某女星偷稅漏稅，名譽掃地,，甚至被關(guān)入獄……

官場風(fēng)云,，宦海沉浮。某市長因貪污受賄鋃鐺入獄,；某局長因桃色新聞被人肉搜索……

在沒有規(guī)則的世界里,，生活無疑是泥淖沼澤；只有講規(guī)則,，生活才能陽光明媚,。

物猶如此，人何以堪,？

愿我們學(xué)規(guī)則,，講規(guī)則，守規(guī)則,，讓我們的生活更美好,！