學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

線上上課心得體會300字 線上上課心得體會600字篇一

首先,，從剛開始接觸“釘釘”軟件到線上給學生教學，從不熟悉迷茫到線上教學中的收獲,，從中本人深深認識到了,，當今社會已經(jīng)進入了信息社會，為了適應社會的發(fā)展,，我們教師首先牢固樹立信息化,，積極參加學校組織的培訓，緊跟時代的脈搏,，更何況認清形勢認真完成線上教學任務,，但任何新型事務都是“雙刃劍”，有它有力的一面,，也會暴露實際運用中的一些問題,，如下

1.對于重難點內(nèi)容，通過反復重學，反復思考,，來幫助徹底的理解和掌握,，

2.在線學習能很好的實現(xiàn)個性化學習，學生可以根據(jù)自己的時間安排學習進度,，根據(jù)自己的需求,、知識背景、個人喜好,、學習風格來選擇學習內(nèi)容,，有效地增強了學習的針對性，從而提高個人的學習效率

3.由于不能和老師面對面,，學員對老師的依賴心理大大減弱,，學員會慢慢培養(yǎng)起“學習得靠我自己”的'觀念。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位

4.在線學習從時空上解放了學員,，寬松的學習氛圍更可以使學生發(fā)揮他們的聰明才智和主觀能動性,。

1.必須要能上網(wǎng)，在沒有網(wǎng)絡的情況下,，會帶來不便,。(當然提前緩存好的，可以離線觀看學習),，因?qū)W生的家庭經(jīng)濟條件和地域網(wǎng)絡覆蓋面,，及偏遠地方網(wǎng)絡信號的制約給學生學習知識帶來很多的不便。

2.對于學員的學習能力和自我約束能力要求較高,，缺少老師的現(xiàn)場指導和約束,，容易走彎路。

3.網(wǎng)絡交流不如面對面交流來得直接,，也較為花費時間,，而且容易讓學員產(chǎn)生依賴心理，認為聽不明白還可以重學,，從而導致學習效率下降,。

4.對于在離開老師視線，而且家長知識水平的限制,，學生課上課后監(jiān)督環(huán)節(jié)有很大漏洞,。

在當下的嚴峻形勢下，網(wǎng)絡教學起到了非常重要的作用,，為了能讓網(wǎng)絡教學更大發(fā)揮它的價值,，本人覺得所有的老師都應該開設網(wǎng)絡教學，年級組安排課程表,，任課老師各自帶自己的班級,，這樣既能提高教學效率,，老師也能有更多精力去監(jiān)督和了解學生的知識掌握情況，也能大大提高學生的學習興趣,，但反過來說對學校和年級組,，以及相關負責科室會帶來很大的壓力，很多不確定因素,，希望能本著“一切為了學生,，為了學生的一切”的原則，克服困難,，更讓社會,，家長看到我們的誠心，相信我們的能力,。

線上上課心得體會300字 線上上課心得體會600字篇二

為貫徹落實《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》精神,，我校根據(jù)實際情況研究制定網(wǎng)上教學工作實施方案，確保各年級網(wǎng)上教學工作有序推進,。

一,、從2月2日起，高中部各年級各學科開始網(wǎng)上教學,。在此之前,，我校組織全體師生安裝釘釘軟件，并對班主任和各科老師進行線上培訓,，做好網(wǎng)上直播教學的前期準備工作,。目前，我校高中部各個年級積極響應,，各科老師全力配合,，提前備課，嚴格按照課程表進行網(wǎng)絡直播教學,；我校學生也積極適應新的學習方式,，認真執(zhí)行線上上課時間表，每天準時完成打卡,、網(wǎng)上學習,、提交作業(yè)等任務,。

二,、短短幾日，高中各學科備課組制定出延期開學期間學生的每日學習任務單,，詳細列出課程內(nèi)容,、課前預習指導、作業(yè)推送與提交要求,、作業(yè)批改與反饋,、網(wǎng)上答疑等,，按照計劃分步分層推送給學生和家長。

1?，F(xiàn)階段,，我校在線直播課堂正在如火如荼的進行著……

2。同時,，組織學生充分利用國家和省教育資源公共服務平臺優(yōu)質(zhì)資源,，各種開放公益平臺優(yōu)質(zhì)資源，根據(jù)教學進度和本人需求開展點播學習,。

3,。師生利用網(wǎng)絡學習空間、app（微信,、qq,、釘釘）等，進行在線答疑輔導,，提高學習質(zhì)量,，加強師生互動。

4,。教師精選教學資源,，設計適量、適度的鞏固練習作業(yè),，按時推送給學生,；及時對學生的早讀打卡任務和作業(yè)情況作出評價和反饋。

三,、在利用網(wǎng)絡資源開展的.教學活動中,，為了最大程度減少延遲開學帶來的影響，現(xiàn)就做好疫情防控期間網(wǎng)上教學工作提出如下建議：

1,。各學科組要精選出適合教學進度和學情的教學資源,，避免不加篩選的過量推送，增加學生的課業(yè)負擔,。

2,。要注意加強網(wǎng)上教學管理，因地制宜地采取合適的方法,，督促學生按照課表在家進行網(wǎng)絡學習,，加強過程監(jiān)督，確保網(wǎng)上學習的有效性,。

3,。關注作業(yè)設計，根據(jù)學習內(nèi)容和學情設計適當?shù)淖鳂I(yè),，并推送,、提交,、批改和反饋。避免“以題代教,、以練代學”的現(xiàn)象,，充分發(fā)揮班主任和教師對本班學生的網(wǎng)上管理責任。

愿疫情早日結(jié)束,，讓我們一起度過這次難關,，把最好的教育帶給孩子！

線上上課心得體會300字 線上上課心得體會600字篇三

通過這幾天的網(wǎng)絡教學,，對本人的觸動很大,，在全國乃至全球都在抗擊“新冠”的阻擊戰(zhàn)中，本著“停課不停學”的理念,，學校領導和相關負責科室頂著前所未有的巨大壓力,，投入大量的人力物力，組織相關人員進行培訓,，甚至校領導親自上陣,，手把手的教我們掌握線上教學的方式方法，而且對我們提出的不成熟的問題,，不厭其煩一一作出認真細致的解答,，全校上下“心往一處想，勁往一處使”,，最終在短短的幾天時間里,，完成了大量的工作，按照學校教學計劃,，按時開課,，很大程度上解決了學生無處學習的困難，給廣大家長送上了一顆“定心丸”,。保質(zhì)保量,，認真開展教學工作，時時監(jiān)督,，及時總結(jié),，順利完成每一天的線上教學任務，為后期能順利復課,，付出巨大的努力,，現(xiàn)談談本人在這幾天線上教學中的幾點體會：

首先，從剛開始接觸“釘釘”軟件到線上給學生教學,，從不熟悉迷茫到線上教學中的收獲,，從中本人深深認識到了，當今社會已經(jīng)進入了信息社會,，為了適應社會的發(fā)展,，我們教師首先牢固樹立信息化，積極參加學校組織的培訓,，緊跟時代的脈搏,，更何況認清形勢認真完成線上教學任務，但任何新型事務都是“雙刃劍”,，有它有力的一面,，也會暴露實際運用中的一些問題，如下

1,。對于重難點內(nèi)容,，通過反復重學，反復思考,，來幫助徹底的理解和掌握,，

2。在線學習能很好的實現(xiàn)個性化學習,，學生可以根據(jù)自己的時間安排學習進度,，根據(jù)自己的需求、知識背景,、個人喜好,、學習風格來選擇學習內(nèi)容，有效地增強了學習的`針對性,，從而提高個人的學習效率

3,。由于不能和老師面對面，學員對老師的依賴心理大大減弱,，學員會慢慢培養(yǎng)起“學習得靠我自己”的觀念,。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位

4。在線學習從時空上解放了學員,，寬松的學習氛圍更可以使學生發(fā)揮他們的聰明才智和主觀能動性,。

1。必須要能上網(wǎng),，在沒有網(wǎng)絡的情況下,，會帶來不便。（當然提前緩存好的,，可以離線觀看學習）,，因?qū)W生的家庭經(jīng)濟條件和地域網(wǎng)絡覆蓋面，及偏遠地方網(wǎng)絡信號的制約給學生學習知識帶來很多的不便,。

2,。對于學員的學習能力和自我約束能力要求較高，缺少老師的現(xiàn)場指導和約束,，容易走彎路,。

3,。網(wǎng)絡交流不如面對面交流來得直接，也較為花費時間,，而且容易讓學員產(chǎn)生依賴心理,，認為聽不明白還可以重學，從而導致學習效率下降,。

4,。對于在離開老師視線，而且家長知識水平的限制,，學生課上課后監(jiān)督環(huán)節(jié)有很大漏洞,。

在當下的嚴峻形勢下，網(wǎng)絡教學起到了非常重要的作用,，為了能讓網(wǎng)絡教學更大發(fā)揮它的價值,，本人覺得所有的老師都應該開設網(wǎng)絡教學，年級組安排課程表,，任課老師各自帶自己的班級,，這樣既能提高教學效率，老師也能有更多精力去監(jiān)督和了解學生的知識掌握情況,，也能大大提高學生的學習興趣,，但反過來說對學校和年級組，以及相關負責科室會帶來很大的壓力,，很多不確定因素,，希望能本著“一切為了學生，為了學生的一切”的原則,，克服困難,，更讓社會，家長看到我們的誠心,，相信我們的能力,。

線上上課心得體會300字 線上上課心得體會600字篇四

每天在微信群里和同學們嗨聊，搜集各種各樣的圖片和視頻資料,，興奮地準備ppt,，這個場景，是2月17號之前的我怎么也沒想到的,。

從去年8月入職起,，每天都接受著新知識的刺激，感慨幾年的國外求學時光仿佛使我變成一個與世隔絕的的老人,，在網(wǎng)絡高度發(fā)達的中國社會中,，我被遠遠拋在了后頭。作為一個年輕教師，我卻從沒用過抖音和快手,。雖然要惡補的東西太多,，但我很喜歡接觸新鮮事物，所以,，這次的網(wǎng)絡授課是個挑戰(zhàn),，更成了一次機會,。

首次上網(wǎng)課,，選了騰訊課堂，由于許多功能沒弄懂,，和面對面授課的效果差了很多,。雖然網(wǎng)絡通暢，聲音傳達都沒有問題,，但在學院的網(wǎng)絡授課情況調(diào)查表的自我評價里,，在清一色的良好中，我還是默默的輸入了“一般”,。改進方案中我輸入,，“考慮換成釘釘”。然而,，在與研究室老師們的討論中,，發(fā)現(xiàn)有很多自己沒弄懂的功能?；蛟S,，換的不該是軟件，是自己的方式,。于是,，我開始在學校的線上平臺咨詢?nèi)豪锵驅(qū)＜覀冋埥蹋爠e的老師們的課程,。三天后的第二次課,，我順利的完成了要講的全部內(nèi)容。第三次,，第四次,，我開始對挖掘利用軟件里的貼心小功能越來越感興趣，課堂也變得越來越豐富有趣,。

在網(wǎng)課之前,，我沒有建立一個屬于自己課堂的班級群。這次一口氣建了三個課堂的微信群,。有活躍的班級,，會在群里暢所欲言，聽到了很多線下授課聽不到的學生的心聲。有的同學更是會私信發(fā)給我他讀的日語課文,，讓我?guī)兔m正發(fā)音,。學生這么的積極，讓我覺得一切的努力都值得,。在學生們的推薦下,，我選擇了課堂派作為課后作業(yè)的軟件。里面的很多小功能,，讓交作業(yè)和批作業(yè)變得更加簡單,。在群里不愿說的話，同學們會在交作業(yè)的時候在軟件里偷偷給我留言,。其實無論是問題還是贊美,，對于處在成長期的新老師來說，都是有益和暖心的,。溝通,，原來是這么地簡單。

上學期就聽了幾節(jié)課,，這學期更方便了,。只需輕輕一點，就能進其他老師的直播間聽課了,。聽經(jīng)驗豐富的老師們講課,，再結(jié)合上學期末學生們的課堂評價，反省了自己授課的很多問題,。雖然只有兩周的課,，但也調(diào)整了幾次自己的講課方式，在課后與同學的溝通中,，能感到還是有效果的,。期待自己在線上授課結(jié)束后會有很大的提高。

這次網(wǎng)課,，最讓人安心的`就是有太多的專業(yè)指導,，在院負責人的推薦下，我加入了三四個學校的技術群,，到很晚都有人回答軟件小白的各種問題,。學院和研究室的群里，幾乎每天都有技術交流,，以及對課程的滿意度調(diào)查,。學校的各種幫助，老師們的熱情參與,，讓我每天充滿動力,。仿佛在一起作戰(zhàn),，又溫馨又興奮。我想我一定不會忘了這段時光,。

在日本留學的時候,，一直在教漢語，所以有一些日本學生,。最近日本也開始進入防控疫情模式,，我曾經(jīng)的學生們也不再去漢語教室，只能在家自學了,。今天,，我使用直播軟件跟他們連了線，久違的課堂,，讓大家都很興奮,。日本的網(wǎng)絡使用率不太高,，我們以前都是傳統(tǒng)授課,。記得以前在課堂上，每次用顯示器播放一些視頻,，都會讓學生開心一陣子,。這么方便的上一堂課真的讓人感慨中國網(wǎng)絡技術的發(fā)達。期待這次突如其來的線上授課,，對我們以后的教育方式改革起到更好的推動作用,。