演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任就職演講稿簡(jiǎn)短 班委會(huì)主任就職演講稿篇一

大家好!

我是來(lái)自榆樹川學(xué)校的一位普通教師,，從89年走上工作崗位，至今已經(jīng)23年了,。而我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只有短短的4年，要談經(jīng)驗(yàn),，確實(shí)不足。但在做班主任的日子里,，感觸頗多,，今天我愿把自己的感受與大家一起分享。

人們都說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”!這崇高的美稱,，生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責(zé)，多么感人肺腑,，多么催人奮進(jìn)!作為一名教師,，怎樣把這職業(yè)的美稱化作力量，化作行動(dòng),，當(dāng)好一位教師，尤其是當(dāng)好班主任教師呢?是我深思的問(wèn)題。我覺得當(dāng)好班主任首先要有一顆熱愛本職工作的心,。只有熱愛本職工作，才能全情投入,。在工作中才會(huì)體會(huì)到其中的甘甜，才會(huì)有幸福的感受,，而這種感受，又會(huì)推動(dòng)班主任工作的展開,，形成良性循環(huán)。

在我的生活中,，這種甜蜜的感覺時(shí)時(shí)充溢著我的心,。今天，某某同學(xué)懂事了,，我高興;某某同學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，我高興;某某同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了,，我高興……看著班級(jí)中的學(xué)生們，仿佛是看著自己的孩子,，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，我的心里滿被幸福裝滿了。我愛孩子,，我愛教師這個(gè)職業(yè)，更愛班主任這個(gè)職業(yè),，她讓我體會(huì)到了以前的教學(xué)生涯中所沒(méi)有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級(jí)時(shí)的懵懂無(wú)知,、矮小瘦弱,，變成九年級(jí)時(shí)的沉穩(wěn)端莊、高挑俊秀,，我的心里是說(shuō)不出的感受，我為孩子們高興,。初中畢業(yè)后的學(xué)生，在閑暇時(shí),，和我打電話，談?wù)劯鞣矫娴氖虑?。或是有困惑時(shí),，依然想到了我，讓我給拿主意,，我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂解難中，這些都是讓我感動(dòng),、高興的事情，孩子們心中依然裝著我,，并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生，他們永遠(yuǎn)像是我的孩子,。這讓我更加熱愛自己的本職工作，做一個(gè)稱職的,、受學(xué)生歡迎的班主任老師。

班主任要和學(xué)生一起依據(jù)班級(jí)教育目標(biāo),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定可行的班規(guī),，如，班干部職責(zé)常規(guī),、學(xué)生生活常規(guī),、體育衛(wèi)生常規(guī)、禮儀常規(guī),、獎(jiǎng)懲常規(guī)等,。使學(xué)生的思想行為有規(guī)可循。養(yǎng)成學(xué)生觀察自己,、思考自己、調(diào)節(jié)自己,、戰(zhàn)勝自己的“自動(dòng)化”班風(fēng)，達(dá)到學(xué)生依班規(guī)辦事,、自我管理的目的。

比如在學(xué)習(xí)方面,，我會(huì)告訴學(xué)生，學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí),，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中，要學(xué)好每一科,，不要掉隊(duì)，如果掉隊(duì),，再追就難了。對(duì)于學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?duì)于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生,，我也制定處罰措施，處罰不怠,，讓學(xué)生明白，不努力學(xué)習(xí)是一件不好的事,，是失職行為,。同時(shí)私下找其談心,，明白其退步的原因，及時(shí)與學(xué)生溝通交流,，并且與學(xué)生的家長(zhǎng)交流，希望大家齊心合力,，讓成績(jī)落后學(xué)生的成績(jī)提上來(lái)上來(lái)。

在衛(wèi)生方面,，我要求值日生要干好自己的本職工作，保持當(dāng)天教室內(nèi)外,、及操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，如果因?yàn)樽约旱氖韬龆粚W(xué)?？鄯郑視?huì)給當(dāng)天的值日生扣分,，讓他們明白，是因?yàn)樽约旱氖韬龆拱嗉?jí)蒙受損失,，在評(píng)比中不能走在學(xué)校前列。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的一種責(zé)任意識(shí),。

學(xué)生正處于成長(zhǎng)之中，他們不可能不犯錯(cuò)誤,，對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，班主任要嚴(yán)厲批評(píng),，不能是和風(fēng)細(xì)雨，蜻蜓點(diǎn)水,，這起不到震懾的作用。只有嚴(yán)厲批評(píng),，才能讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生內(nèi)心警醒,，同時(shí)對(duì)班級(jí)其他同學(xué)也起到教育作用,，讓每一位學(xué)生不要犯類似的錯(cuò)誤。

記得去年4月份,，中考前夕,，有一天中午,，我到教室巡視，有幾個(gè)女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,，職業(yè)的敏感讓我意識(shí)到她們一定是做了什么不好的事，不然為什么怕我?我看看她們的課桌,，里面有瓶子、紙盒,，裝了許多彩色塑料管疊的小星星，各種顏色,，小小的，如黃豆大小,，看著這精致的手工藝制作，我的怒氣上來(lái)了：都什么時(shí)候了?還有時(shí)間,、還有精力疊這個(gè)?疊滿一瓶子，得需要幾天?有這時(shí)間還不如學(xué)習(xí)呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講：“初中三年,，同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達(dá)嗎?疊得越多，就是對(duì)這個(gè)人感情越深嗎?三年了,，同學(xué)之間的感情很深，那我們最后這兩個(gè)月不用學(xué)習(xí)了,，不用做模擬試卷了,，干脆天天疊星星算了……還有,，你學(xué)習(xí)不好，考不上高中,，將來(lái)上不了大學(xué)，就是疊再多的星星有什么用?將來(lái)誰(shuí)還認(rèn)識(shí)你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,，然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進(jìn)火爐里，化作灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤,。此后，班級(jí)里再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)小星星,。中午休息時(shí)間，除了有的學(xué)生趴在桌上睡覺外,，其他學(xué)生就是學(xué)習(xí)。毀了學(xué)生的小星星,，我心里總感覺虧欠學(xué)生什么似的，到了端午節(jié)那天,，我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生，算是自己救贖的心情吧!而學(xué)生們卻視若珍寶,，我的那些可愛的學(xué)生!

作為班主任，要有一顆熾熱的愛心,。愛是人類永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂,。

“愛”學(xué)生，就要尊重學(xué)生,。在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分,。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個(gè)生命放出光彩,。

“愛”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里,。讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班有一個(gè)學(xué)生叫張樹鵬,，16歲了，個(gè)子卻只有10歲孩子那么高,，穿的衣服從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò)，臉上臟兮兮的，掛著兩條鼻涕,，身上氣味難聞，夏天時(shí)蒼蠅在他身上飛來(lái)飛去,。同學(xué)們厭惡他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,。他的學(xué)習(xí)就是一片空白，都不如小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,。在初中上學(xué)，他什么都不會(huì),，老師沒(méi)法照顧他。我在上完課之余,，走到他身邊，教他認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,，讀一讀課文。而他什么事都告訴我,。通過(guò)與他的接觸，我意識(shí)到他并不是儍,，有時(shí)為人處世很好，老師交給他的任務(wù)他也積極完成,。我的愛人常常說(shuō)：“張樹鵬經(jīng)常往咱家打電話，我看這個(gè)孩子說(shuō)不上將來(lái)能出息呢!”是啊,，對(duì)學(xué)生不能有歧視，有偏見,。學(xué)習(xí)差的學(xué)生不一定就一無(wú)是處。

“愛”學(xué)生,，也要從點(diǎn)滴做起,。老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大,。如果我們班有人病了，我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,，聯(lián)系家長(zhǎng);學(xué)生本周的錢不夠用了，我主動(dòng)慷慨解囊;學(xué)生缺少課外閱讀書籍,，我把家里的藏書一本本搬到班級(jí)，讓學(xué)生隨意看……這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離,。

有時(shí)我想：班主任既像嚴(yán)父，又像慈母,，不論像什么，目的只有一個(gè),，他們愛每一個(gè)孩子，讓學(xué)生把握好學(xué)習(xí)時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),，將來(lái)成才,，成為明天的太陽(yáng),。

教育是多么的美好，從事教育是多么的幸福;選擇教育,，我無(wú)怨無(wú)悔;奉獻(xiàn)教育，我畢生追求,。

班主任就職演講稿簡(jiǎn)短 班委會(huì)主任就職演講稿篇二

各位同學(xué)：

大家好!各位同學(xué)可以稱我為慶老師或是琴老師。我們迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,，這一學(xué)年由慶老師我來(lái)?yè)?dān)任你們小學(xué)四年級(jí)1班的班主任，很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習(xí)，所以以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上,，我們可以互相交流哦。

我想,，我這個(gè)班主任，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛、開拓,、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位，最大程度地開發(fā)你們的才華,。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁,。班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí)，同時(shí)我們會(huì)把班干部選出來(lái),，希望同學(xué)們要做好自己，在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,，做好筆記，養(yǎng)成良好的班風(fēng),，相信每個(gè)星期的流動(dòng)紅旗都屬于我們班的。

各位同學(xué)在外出時(shí)一定要注意自己的安全,，不要再夏天時(shí)去游泳,，其實(shí)那些河流的水很不干凈的啊，我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦,，這樣會(huì)把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,，你們千萬(wàn)不要打架，不要互相鬧起來(lái)了,，這樣會(huì)傷害同學(xué)間的友誼啊,，打架有傷到自己的身體,，多不好啊，還有我們班就不能拿到流動(dòng)紅旗了,。

通過(guò)你們?nèi)昙?jí)一學(xué)年的成績(jī)，我覺得有些同學(xué)的語(yǔ)文不是很理想,，所以我們會(huì)選出語(yǔ)文科代表和一些負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)要每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)和背誦,，同時(shí)同學(xué)要積極配合組長(zhǎng)和科代表，這樣的話你們的語(yǔ)文成績(jī)才能提高,，然后才高高興興地拿著好成績(jī)回家給爸媽看啊。這個(gè)學(xué)期開始我們就要開始學(xué)英語(yǔ)了,，所以同學(xué)要在早上努力讀好英語(yǔ)，一定要開口讀英語(yǔ)啊,，不懂就要開口問(wèn)老師或問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，只有大膽的同學(xué)才會(huì)學(xué)好英語(yǔ)哦,，同時(shí)也不要落下數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)也很重要,，同學(xué)們,，要好好加油哦,，我很期待你們的好表現(xiàn)啊,。

每周我們都會(huì)有一次升旗活動(dòng)，同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)參加,，不要賴床哦，同時(shí)要帶上你們的紅領(lǐng)巾,，每周三我們都要舉行一次班會(huì),，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)加以表?yè)P(yáng),，各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊(duì)員,，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣

從現(xiàn)在開始我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。讓我們來(lái)積極學(xué)習(xí)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

班主任就職演講稿簡(jiǎn)短 班委會(huì)主任就職演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

今天,，站在這個(gè)講臺(tái)上的不僅僅是你們的電工老師，從今天起,，我將真正融入你們。雖然我是你的班主任,，但我更愿意做一個(gè)合格的主任,。我渴望輸出充滿時(shí)代氣息的戲劇：團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑是它的主旋律；理解,、友誼、開拓,、創(chuàng)新是它的主要故事,。作為一名導(dǎo)演，我會(huì)為今天在座的所有演員——每個(gè)人——精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié),、典型的人物和迷人的故事，但你應(yīng)該在一定程度上發(fā)揮你的才華,。

這個(gè)舞臺(tái)是你的，你當(dāng)然是主角,。我愿意做配角，盡我所能全心全意為主角服務(wù),。在你成功的表演中，我只想默默分享一點(diǎn)成功的喜悅,。

不僅如此，我還想成為最虔誠(chéng)的觀眾,，為你精彩的表演微笑、哭泣,、鼓掌、歡呼,。我愿意握住每個(gè)人的手,，真誠(chéng)地說(shuō)：祝賀你的成功

也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)中體會(huì)到了我的管理方法,，就是如何用個(gè)人發(fā)揮來(lái)發(fā)揮你的主導(dǎo)作用,。

作為一個(gè)干部，班委,，學(xué)生會(huì)團(tuán)員，任何一個(gè)班主任做好本職工作都是一樣的,，任何問(wèn)題都不能原諒。這些工作都是辛苦的,，但是真心為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)，一定是對(duì)我們的回報(bào),。所以,，首先感謝各位骨干成員,。

作為一名班級(jí)成員,，要履行學(xué)生的義務(wù),，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，給予愛，給集體增光添彩,，全面發(fā)展。出了問(wèn)題也是不可原諒的,。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。所以,，我想提醒大家，計(jì)算機(jī)一班是我們的家,，愛她、維護(hù)她是我們共同的責(zé)任,。讓我們?yōu)槌蔀橛?jì)算機(jī)一班的一員而自豪！

每個(gè)人我都懂一點(diǎn),，但我想比某些人更全面。我會(huì)用眼睛觀察,，用心感受。我決心指導(dǎo)你的學(xué)習(xí),，指導(dǎo)你的生活,，引領(lǐng)你的成長(zhǎng)，相信我的能力,！真的希望得到大家的鼓勵(lì)和支持！

讓我們把這部劇的主旋律說(shuō)出來(lái)：團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑。為自己加油,！

班主任就職演講稿簡(jiǎn)短 班委會(huì)主任就職演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好!

說(shuō)實(shí)話，我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,，因?yàn)槟銈兒芏嗳耸俏业睦蠋煟芏嗳耸莾?yōu)秀的班主任,。今天，我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法,，希望大家能給我更多有價(jià)值的`意見，以提高我的能力,，更好地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。

大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)底都沒(méi)有，因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn),，對(duì)這群學(xué)生有一定的了解：文化課基礎(chǔ)薄弱，紀(jì)律意識(shí)差,，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí)感覺學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,，我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任,。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的班級(jí)風(fēng)格，讓他們盡快步入正軌,。

因?yàn)槲沂翘焐汅w育的，所以對(duì)體育生有一定的了解,。他們積極、機(jī)智,，更重要的是，他們忠誠(chéng),。所以，我從這一點(diǎn)出發(fā),。記得第一次班會(huì)是這樣開的：“大家好，電視機(jī)前的觀眾朋友們,。你即將觀看高二七班的第一次班會(huì)節(jié)目。我是主持人劉,。今天節(jié)目的主題是：我是文科班的班主任。

從今天開始,，我將和你一起度過(guò)艱難而充滿希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育,，所以從現(xiàn)在開始，我想告訴你,，體育不再是你的愛好，它已經(jīng)成為我們的職業(yè),，它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的道路,。從今天起,，我們同甘共苦,，27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,，我愿意和大家同甘共苦,。希望我們所有的同學(xué)都拿出你們的自信，你們的勇氣,，你們初生牛犢不怕虎的魄力，為我們班貢獻(xiàn)自己的力量,。”結(jié)果幾句開場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨,。接下來(lái)說(shuō)了一些規(guī)則和要求，最后說(shuō)了一些對(duì)大家的希望,。第一次班會(huì)，我想讓他們知道,，當(dāng)我是他們班主任的時(shí)候，他們心里會(huì)踏實(shí),。用他們的話說(shuō)：跟我來(lái)，精力充沛!

通過(guò)這次班會(huì),，我發(fā)現(xiàn)了另一件事：他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情,。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式都不一樣,，每次談話的語(yǔ)氣也不一樣,。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì)影響到他們,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流,，我更加深刻的知道，單靠新鮮感是不可能吸引到他們的,。他們不是孩子，他們有自己的看法,。他們的眼睛總是盯著老師?？蠢蠋熢趺凑f(shuō)，怎么做,。知道了這些，我這次沒(méi)有說(shuō),，而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上,，我試圖比學(xué)生們更早到達(dá)操場(chǎng)。

在培訓(xùn)期間,，我更加鼓勵(lì)學(xué)生。訓(xùn)練結(jié)束后,，我一邊給他們洗漱一邊吃早飯，然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生,，吃飯。然后去教室督促他們備課,。因?yàn)樗麄冇?xùn)練累了，容易犯困,，我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課,，時(shí)不時(shí)從教室后面監(jiān)督,。讓他們知道老師一直在看著他們,。

同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別挑剔，對(duì)他們的要求更高,。尤其是一些小事，可以有很大的教育意義,。比如有一次因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間延遲，洗漱吃飯時(shí)間不夠,，需要衛(wèi)生。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒(méi)做好，就拿起掃帚和簸箕掃了一下,。剛掃到一半，衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來(lái)了,，看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具，就開始搞了,。

我班的生活委員也調(diào)皮地說(shuō)：“你還需要自己做事?小東西，去吃吧!”從那以后,，我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。后來(lái)還聽同學(xué)說(shuō),，生活委員跟班里同學(xué)說(shuō)，衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué),，要早下去一段時(shí)間，不要讓班主任給我們做衛(wèi)生,。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰,，比100講好多了。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的堅(jiān)持,，他們逐漸改正了之前的一些壞習(xí)慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開心了,。我很累，很開心,，就像一句歌詞描述的那樣。

高中生比初中生更懂愛情,，更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣,。尤其是那些生活習(xí)慣不好的同學(xué)，平時(shí)聽到的都是批評(píng),，缺乏別人的理解和老師的愛。所以,，不僅在學(xué)習(xí)上，訓(xùn)練上,，在生活上，思想上,，關(guān)心他們，愛護(hù)他們,，讓他們覺得自己當(dāng)老師和藹可親。

記住,，這個(gè)中秋節(jié)，學(xué)生不能回家,。培訓(xùn)結(jié)束后，我問(wèn)他們有沒(méi)有吃月餅,，他們沒(méi)有回答,。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)等我,。我騎著摩托車出去買月餅,。來(lái)到籃球場(chǎng)，我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了：他們整整齊齊地站成兩排,，異口同聲地說(shuō)：“老師，中秋節(jié)快樂(lè)!”這一刻,，我深深地感受到“我種下了愛，我也收獲了愛”,，這就是愛的力量。

這樣的例子太多了,。到目前為止，我用自己的錢給他們買了食物,，已經(jīng)積累了兩千多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì)在給我買東西后替我把錢收好。我從來(lái)沒(méi)有要求過(guò),。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我,，不要總是給我們買東西,，你也有家人和孩子,。我什么都沒(méi)說(shuō)，我的錢是你掙的,。等我們下課，你成績(jī)上來(lái)了,，我班主任會(huì)多付錢,。我班主任最多50多,。學(xué)生們笑了,。從那一刻起，他們的能量也動(dòng)員起來(lái)了,。

班主任就職演講稿簡(jiǎn)短 班委會(huì)主任就職演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好：

今天,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

以愛的教育為主旋律,，通過(guò)班隊(duì)會(huì)，演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校,，愛班，愛同學(xué)的教育,，我也注重言傳身教，以身作則,，以良好形象率先示范，潛移默化的影響學(xué)生,。

3、發(fā)揮小班干部的作用

優(yōu)秀的班級(jí),，更應(yīng)該鍛煉學(xué)生的管理能力，因此,，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了一年班級(jí)工作之后,，為激發(fā)學(xué)生的積極性,，更好的進(jìn)行班級(jí)管理,，我將在班內(nèi)設(shè)置兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期，兩周以后進(jìn)行班干部競(jìng)選,，以求通過(guò)這次競(jìng)選,，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,，讓他們學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理班級(jí),。班委會(huì)確立以后，各分其職,，各盡其能。

4,、提高學(xué)生的自我管理意識(shí)

日常工作中，不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,、自我管理的思想，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,，力求達(dá)到通過(guò)自覺的行動(dòng)，使自我得到完美的發(fā)展,。

5、安全工作是重中之重,，應(yīng)天天督促?gòu)?qiáng)調(diào)，持之以恒,。

1.勤奮的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命，我需要抓好這幾個(gè)方面：把好勤問(wèn)關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng);把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng);把好"課后自學(xué)"關(guān),，使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),，形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將對(duì)他們終身受益，對(duì)我而言,，也是最大的收獲。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。

4,、面向全體學(xué)生，顧全大局,，做到抓兩頭，促中間,，爭(zhēng)取全員進(jìn)步。成績(jī)好,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放,。本學(xué)期將實(shí)行"一幫一"、"二幫一"的學(xué)習(xí)活動(dòng),，即優(yōu)、差生結(jié)對(duì)子,，實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組，互相幫助,、互相學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng),、共同進(jìn)步。

1,、緊抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作代表班級(jí)的形象,，提高維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，要像愛護(hù)家庭一樣愛護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生工作。為加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,，要把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工，責(zé)任到人,，爭(zhēng)得每周的文明紅旗。

2,、搞好家長(zhǎng)師生的關(guān)系。很好的與孩子溝通,，關(guān)注學(xué)生的需要,，用多樣化的手段讓他們改正錯(cuò)誤,。利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,，共同努力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(zhǎng),。

3、重視學(xué)生的健康,。如今的學(xué)生，身體素質(zhì)較差,，心理承受能力一般，我認(rèn)為,，能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄，是學(xué)生一輩子的大事,，作為一名班主任，我將盡自己的最大努力,，結(jié)合學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及每天的課間活動(dòng)等，有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,，以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、機(jī)智、果斷的思想品質(zhì),。

然而，無(wú)論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,，如果你在課堂上犯了錯(cuò),，我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié),、友愛,、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好,。我相信我們班級(jí)就是最棒的。