我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博,是個特別有學(xué)問的好老師,。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的老師”的。
我的老師作文1:
新的學(xué)期開始了,,聽說我們班的數(shù)學(xué)老師換成了溫老師。這是一位怎樣的老師呢?男的?女的?和藹可親的還是不茍言笑的?正想著,,只見一位老師走進(jìn)教室……
喲,,原來是一位中年的男老師。頭發(fā)雖然有點(diǎn)花白,,但身材魁梧,,動作利索,顯得特別有精神有干勁!高高的鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡,,鏡片后是一雙炯炯有神的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒,。從這一刻開始,,我就喜歡上溫老師。
溫老師還是一位幽默風(fēng)趣的老師呢!他告訴我們,,有學(xué)生給他起了一個雅號“黑白雙煞”,。“黑白雙煞?什么東西?能吃嗎?”頓時,課室里炸開了鍋,,爆發(fā)出哈哈笑聲,。這時,溫老師不但沒有生氣,,還笑瞇瞇地說了這個雅號的由來,。原來,溫老師平時很隨和,,很友善,,這是“白”的一面。但溫老師認(rèn)真起來很嚴(yán)厲,,對學(xué)生的要求毫不含糊,,這是“黑”的一面。哈,,真有意思!
我喜歡上溫老師了!希望在溫老師的帶領(lǐng)下,,我們的數(shù)學(xué)課堂充滿歡笑和樂趣,讓我們學(xué)得更好!
我的老師作文2:
從小到大,,我們一生中都會遇到很多老師,,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,、有的嚴(yán)肅,、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師楊老師,,從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,,老師長得很漂亮,,中等個子,瘦瘦的身材,,烏黑亮麗的長發(fā),,有時披肩、有時扎一個馬尾松,,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛,。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的孩子一樣,,讓我們感到很親切,。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,,同學(xué)們都喜歡上她的課,,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),。每次的作業(yè)都會批改檢查,,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她,。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍?,?dāng)時我們也嚇了一跳,。之后,老師繼續(xù)上課,,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意,。
楊老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你,。
我的老師作文3:
她,,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,,戴了一雙眼鏡,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,,就是我的班主任——汪瑞玲老師,。
汪老師的課講得特別好,因此,,同學(xué)們都喜歡她講的課,。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩,。有的同學(xué)遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學(xué)們講解,。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會講第二遍,、第三遍......直到同學(xué)們聽懂為止,。
汪老師對同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,,我發(fā)了高燒,,連續(xù)兩天沒去上學(xué)。汪老師便打電話到我家,,慰問我的病情,,還對我說要好好休息,功課她會給我補(bǔ)的,。
汪老師就像一位辛勤的園丁,,更像一臺永不生銹的播種機(jī),。
我喜歡汪老師,。
我的老師作文4:
在學(xué)英語的時候,聽英語老師說,,一位外國老師要來我校教英語,。我認(rèn)為,這可是一件新鮮事,。從那天起,,我盼望早日開課,五天后終于迎來了老外老師,。外教的名字叫ColinGreen,。他是一位老人,滿臉胡子,,身材魁梧,,這讓我想起了我水滸傳里的魯智深,別看他外表兇,,倒也挺和藹可親的,。上課時,老師座子上總會擺著一大盒Dove巧克力,。上課了,,老師走到我面前,,問這問那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個問題,,出人意料的是,,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,,我心想總算沒出洋相,。同學(xué)們知道有獎品都踴躍舉手,不管會不會,,老師都會給你來幾塊,。
接著,他讓我們把自己最喜歡的體育活動畫成一幅畫,。我畫的是一個踢毽子的小朋友,。剛畫完,老師走到我面前,,用怪腔怪調(diào)的中文說:“畫的不錯,,但是這個孩子在干什么?”我撲哧一笑,接著說:“他在踢毽子,。”“ok!我們英國沒這玩意,,所以我不知道“踢毽子”該用英語怎么說?”
你們說,我的外教多幽默呀!
我的老師作文5:
說起我的老師,,我自然就要夸夸我的老師,。
說起我的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,,高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴,,額頭上留著幾根劉海兒??
我的老師她是一位和藹可親的老師,她總是含著微笑來給我們上課,。上課我們回答問題時,,還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時,,她總是含著微笑,,跟我們講解??
我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學(xué)生,讓我們擁有許多優(yōu)點(diǎn),。下課時,,我們有些問題聽不懂,便去找她,,而她卻很有耐心的給我們解釋??
這就是我的老師,,一位有耐心的老師,一位和藹可親的老師。哦!差點(diǎn)忘了,,你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧,,她姓李,木子李,。
我的老師作文6:
我的語文老師是黃老師,,她圓圓的臉,大大的眼睛,,留有一頭長長的黑發(fā),,中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,,很愛笑,,有一雙會說話的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時也很嚴(yán)歷,。
黃老師和我們相處有一年了,,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文,,我很喜歡聽她講課,,每次都講得有聲有色、聲情并茂,,對課文故事進(jìn)行聯(lián)想,,教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系,,不時還說些名言古句,,漸漸的我的說話能力提高啦。
之前,,我并不是很喜歡上語文課的,,也不舉手發(fā)言,。老師總是用關(guān)切的目光看著我,,給我鼓勵,給我機(jī)會,,鍛煉我的膽量,,訓(xùn)練我的能力,慢慢地我喜歡上語文,,我的語文成績也上升地很快,。
黃老師是一位好老師。在此,,我要跟老師說聲:“老師,,您辛苦了!謝謝您一直以來的鼓勵,我會更努力地去學(xué)習(xí)的。”正因?yàn)橛心@樣的好老師,,我相信我會更棒的,。