光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想 高二班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

高二（5）班是一個生物、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人。其中選修物理14人,，選修生物35人,。其學(xué)習(xí)情況，以高一期末考試為準(zhǔn),，在語,、數(shù)、外年級前100名中僅占4人,，年級后30名中,，我班占有6名，全部集中在選修生物的學(xué)生中,。這些學(xué)生中既有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的,，又有思想品德和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雙差的?？傮w說來,，選修生物的學(xué)生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學(xué)生,，其中有相當(dāng)一部分是物理、化學(xué)基礎(chǔ)很差,，而又怕文科的記,、背的投機(jī)分子。

針對這樣一批學(xué)生,，不管他們以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,，對于高二選科、重新組班這樣一個契機(jī),，我想絕大多數(shù)同學(xué)還是滿懷信心,，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學(xué)期的，因此,，我在班中提出了“自信,、自強(qiáng)、自尊,、自愛”的班級口號,，激勵我們（5）班的同學(xué)樹立信心，刻苦學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自我約束實現(xiàn)自我超越,。

1、 加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

開學(xué)伊始,，即召開班干部會議,，明確班干部的分工職責(zé)，制定班級公約,，要求班干部能以身作則,，鼓勵他們大膽工作，協(xié)助老師一同管理班級,。

2,、 完善班級規(guī)章制度，約法三章,，變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀(jì)律松散等里手問題,，開學(xué)初制定出學(xué)生在校的一日常規(guī),。其中包括學(xué)生自修,、上課表現(xiàn),、作業(yè)、值日生工作等方面,，并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團(tuán)員考評相結(jié)合,。讓學(xué)生認(rèn)識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),，并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”

3,、 開展成功教育,，重點關(guān)注后進(jìn)生

利用好早自修及班會的時間，動員學(xué)生利用報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事，在班中交流,，培養(yǎng)學(xué)生形成不怕困難,，頑強(qiáng)刻苦的意志品質(zhì)。留意學(xué)生的點滴進(jìn)步,，及時鼓勵,，尤其關(guān)心、鼓勵學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,，持之以恒，積小勝為大勝,，爭取跟上班級集體的步伐,。

依據(jù)學(xué)校德育工作計劃，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念,，結(jié)合學(xué)校的重點工作,，主要開展以下內(nèi)容的教育：

（一） 加強(qiáng)行為規(guī)范教育，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”,。

（二） 開展誠信教育,，動員全體學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。

（三） 開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”,。

1,、 寫一篇周記

2、 出一期黑板報

3,、 開一次主題班會

（四）開展尋找 心中的偶像系列活動,。

高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想 高二班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

我班共51人，男生17人,，女生34人,。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行、自律與他律相結(jié)合的模式,，使學(xué)生眼中有事,、心中有人，培養(yǎng)其成為人格健全,、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面,、可持續(xù)發(fā)展的合格公民?！弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想,，具體目標(biāo)如下：

1、德育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和集體榮譽感,，以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識,，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,，使他們富有責(zé)任心,。

2、教學(xué)目標(biāo)：爭取班級人人通過小高考,，在各次考試中均能在年級的排名有所上升,。

具體實施措施如下：

德育方面

1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

（1）建立一支工作能力強(qiáng),、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，

（2）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制

（3）設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高 ,。

（4）定期召開班委會議,，甚至可以以論壇形式出現(xiàn)，交流思想,，提出問題,，解決問題。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境

抓班級文化建設(shè)，形成富有特色,、富有個性的班集體,。班級文化建設(shè)的主題是：以人為本，活潑健康，彰顯個性,。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用,，定期更換,，形成良好的班級文化,。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生入手,，加大紀(jì)律的管理力度尤其是活動課、午休和自修,；同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,，力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,，對學(xué)生的穿戴情況不放松,；禁止攜帶如手機(jī)一類的電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

4,、共同設(shè)計班級活動，呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會課的教育作用,，每月至少一次主題班會,，可以以講座、論壇,、辯論,、綜藝活動等形式呈現(xiàn)，并整理成案,，以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,，同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團(tuán)隊合作精神。

學(xué)習(xí)方面

1,、 抓好上課常規(guī),。

2、 抓好作業(yè)常規(guī),。

3,、 抓好考試常規(guī)。

4,、 協(xié)調(diào)好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作,。

5、 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。

6,、開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

其他

1,、 逐步建立完善的管理制度,，嚴(yán)格作好量化積分的評定，實現(xiàn)班級自主管理,。

2,、 加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,。

3,、 進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)生，多做其思想工作,。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想 高二班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

（一）建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實,。這樣,，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基矗

（二）思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。

（三）安全教育

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

（四）培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

（五）做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

（六）組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

高二班主任工作計劃指導(dǎo)思想 高二班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

我還記得我在上高中時的情景。沒想到此刻我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,，有時候是時間的快速令人猝不及防,，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味,。

學(xué),，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,，可是我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容,，所以我工作起來壓力也不是很大,。可是我不會容忍我工作不好,，我會努力工作,，異常制定本學(xué)期工作計劃：

1、班風(fēng)尚未完全構(gòu)成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2,、班級總體紀(jì)律情景較好,，活動較為進(jìn)取,，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評,。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，可是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理本事較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,，制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3、每一天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動,。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任,、生活教師和班干的監(jiān)督表率,，促進(jìn)全班學(xué)生構(gòu)成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排（周次,、資料,、完成情景）

第一到第四周：

1、完成情景較好,，掌握班級大體情景,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識,。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情景和主要問題,；

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情景制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,；

4,、召開班干會議，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周：

1,、全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等；

2,、編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日；

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情景較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,，對班級情景進(jìn)一步了解,，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行，學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情景較好。

第十到十三周：

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活教師,、課任教師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合,；

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),；

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),，與生活教師、課任教師交流順利,，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情景有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情景進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周：

工作完成較好,。

第十八周到二十周：

1、加強(qiáng)監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中,；

2,、開展主題班會活動，對月考進(jìn)行反思和總結(jié),，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情景進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃,；

3,、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),，并根據(jù)個人情景制定了自我的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周：

1、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù),；

2、做好班主任的交接工作,，為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時間來幫忙學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的。