在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇一

首先是生化,，這里的工作基本都是流水線，在這里,，不僅要對專業(yè)知識充分掌握,，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障,，這個時候還需要懂得如何修理機器,。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時,，來重新檢驗時使用的,。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫(yī)護人員的一個責任,。

第二個科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作,。由于很多是微量試驗,，就會差之毫厘，失之千里,。老師也不敢輕易讓我們來操作,。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的旁邊聽一些實驗的講解,。有了這種直觀的學習方法,，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來,。

第三個科室便是臨檢了,，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,，看著自動做分析的流式細胞儀,，再回想老師課堂上所講解的內容，又有了更深的理解,。而在體液臨檢,，老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,，又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識,，看到了更多的樣本,，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,，在這里實習時，也有幸在咨詢臺站過,。與患者打交道更多的是需要耐心,，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,，少了一份猜疑,，多了一份信任。

曾經有人說,，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,，很簡單。然而,，真正來到這里體驗過之后,，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,，看似簡單,，其實這是經過一位位老師的質控、實驗,、檢測,、審查、復核,，這一步步謹慎操作得出的,，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,，但是當意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時,，才能發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,，也更需要大量的實際操作經驗,。

此次實習，雖然只有短短的兩個星期,，可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況,，認識了很多老師。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認識,，更加明確了將來的目標,。總之,，這次實習收獲頗豐,。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業(yè)有了充分的認識,。

醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇二

這次暑假我們在__檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺,。

我們是這次實踐的最后一組,，前三組每批只有4-6人，而我們組高達9人之多,，可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情,。在實踐前,，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,，于是大家更是積極，主動向老師要求做實驗,。由于我們組同學的努力肯干虛心求教,，在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評，這真是件令人高興的事情,。

實踐結束了,，大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得,，希望大家分享,。

馮坦：雖然實踐只有短短的兩周時間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑,。檢驗科的老師們每天的'工作任務都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問,。這幾天和他們一起工作,，一起歡笑,，更重要的是了解了檢驗科的工作，對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,，感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,，雖然我們沒有多少機會可以動手操作，但看著老師和學長學姐動手,，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時問,，還是學到了不少東西,。尤其是周五,，實習生沒有來上班，我們更有機會動手,。想著自己能夠幫助老師做點事，自己也得到了鍛煉,，心里十分滿足。

宋曉冬：兩周的實踐很快就結束了,，時間雖短，但學到的東西卻很多,。記得去實踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,，連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,，熟悉整個操作流程??第二天我們基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教,，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識,。可以說這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,，elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的??除此之外,，有些老師經常會給我們提出一些問題，雖然有時候回答不上來,，然后老師會給我們講解知識點，在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識?？傊@次實踐受益匪淺,，在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

陳穎：此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處,。工作方面，經過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質,，對于將來的實習會很有幫助,。學習方面來看，豐富了許多臨床知識,，對于檢驗的內容多了許多感性的認識,。通過實踐,，發(fā)現(xiàn)學習過程中的盲點，并督促自己再鞏固知識,。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學到書本上沒有的知識,。

在西方國家，醫(yī)學生會先在臨床環(huán)境下學習兩年再回到教室課堂里學習,，我們國家則相反，先學好基礎理論知識然后再進入臨床,，我認為我們應當多注意感性與理性的結合。吳及：選擇了醫(yī)學檢驗為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論部分,。

醫(yī)學檢驗實訓課心得體會篇三

關于今年寒假的社會實習活動，我們去了__第九人民醫(yī)院檢驗科,。想著終于有機會進檢驗科,，能夠從中了解本人所學的專業(yè),，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,，心中既興奮又緊張,。教師講解的每一個操作要點,、注意事項，我們都會牢記在心,。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學習。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習,，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實習活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備,。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙,，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化,，這里的操作工作基本都是流水線，在這里,，不只要對專業(yè)學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉,，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題,。提到檢驗的結果問題，就不得不說儲存血液標本了,。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的,。不只是為了對病人負責,，也是醫(yī)護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作,。由于很多是微量實驗,，就會差之毫厘,，失之千里,。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法,，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來,。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的,。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀,，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的了解,。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本,。而這些來自不同人的,、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。

對于如何采集標本，采集標本的注意事項,，如何收集標本，如何分離,，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血,。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血,。

都說如今的醫(yī)患關系慌張，在這里見習時,，也有幸聽老師回答過病人的問題,。與患者打交道的是需求耐煩,，多說一個您好,，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,，少了一份猜疑,，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊,，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措,，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破,，。盡管我們很少直接接觸患者,，但是，作為醫(yī)生,，難免與病人接觸,，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房,，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份負擔，多了一份安慰,；少了一份擔心，多了一份真誠,。

曾經有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,，很簡單。但是,，真正來到這里，聽教師講解后,，就會發(fā)現(xiàn)檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,，看似簡單，其實這是經過一位位教師的質控,、實驗、檢測,、檢查、復核,，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得,。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時,，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心,，也更需求大量的實習操作經歷,。

此次見習，固然只要短短的三個小時,，可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,，認識了很多教師,。醫(yī)學是一門典型的實習科學，作為一名醫(yī)學生,，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習,，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看,，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會,，不要害怕做錯,，膽怯只會令我們止步不前,。關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,，愈加明白了未來的目的。

其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛,，但是在這次社會實習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解,。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多,，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助,。

總之，這次見習收獲頗豐,。真的十分感激學校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充沛的認識,。