時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇一

一,、關(guān)注學(xué)生身心健康

對(duì)于幼兒階段的孩子來(lái)說，各個(gè)方面都是不成熟的,，不管是心智還是生理上,，很多孩子都是有一點(diǎn)不知所粗的,。比如上學(xué)期我們班的__，上課由于不敢舉手告訴老師要上廁所,，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)尿褲子了,。我當(dāng)時(shí)也反省了自己，沒有關(guān)注到那些膽小或者比較沉默的學(xué)生,，平時(shí)把更多的注意力放在更加開朗熱情的孩子身上了,。從那一件事情我也知道作為他們的教師，我個(gè)人要承擔(dān)一些什么,。所以接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)把關(guān)注力平均的分散，對(duì)于性格內(nèi)向不太愛說話的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),，而性格比較開朗的學(xué)生也要慢慢的進(jìn)行習(xí)慣性引導(dǎo),，雙方向同時(shí)進(jìn)行，我相信會(huì)有一定的效果,。

二,、做好學(xué)生生活工作

每個(gè)孩子對(duì)自己的習(xí)慣都不是很在意的，在他們的生活中,，我也常常進(jìn)行一些觀察,，比如說觀察他們的一些相處方式，生活習(xí)慣等等,。通過這些觀察,，我也發(fā)現(xiàn)孩子們普遍對(duì)自己的一些生活習(xí)慣極其不在意，而平時(shí)可能在家里父母也沒有注意到,，所以導(dǎo)致有些壞毛病的產(chǎn)生,。比如說容易暴躁，容易哭和吵鬧,。遇到一點(diǎn)小事就開始放棄,，甚至說難以從中走出來(lái)。這些都是一些不好的習(xí)慣,，接下來(lái)這個(gè)學(xué)期我會(huì)著重讓幼兒把這些壞習(xí)慣改掉,，有一個(gè)更為健康的成長(zhǎng)方式和習(xí)慣。

三,、保持和家長(zhǎng)密切聯(lián)系

還記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,，有一位家長(zhǎng)和我聯(lián)系說，孩子每次來(lái)學(xué)校都喜歡哭,。后來(lái)我觀察過這個(gè)學(xué)生,，她是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的女孩，平時(shí)遇到一點(diǎn)麻煩就不知所措,，但也比較內(nèi)向,，不知道怎么和同學(xué)相處,，也不太敢和我說話，和我接觸,。自從那以后,，我就多多關(guān)注了這個(gè)孩子，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通,，從學(xué)校,、家庭兩個(gè)方面給孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓她慢慢的.走出來(lái),，培養(yǎng)一個(gè)更好的,、更加積極的心態(tài)。

學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇二

又迎來(lái)了新的學(xué)年,，今年我和陳老師一起帶學(xué)前班,。為了更好地做好各項(xiàng)工作，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、思想政治方面

更新觀念,，《以綱要》和規(guī)程為指導(dǎo)，自學(xué)遵守幼兒園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、教育教學(xué)工作

新學(xué)年,，我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,，采取新的教學(xué)措施，除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,，要著重對(duì)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況，增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識(shí),，圍繞園下達(dá)的中心任務(wù),，認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)中將靈活掌握難易,，增加難度適當(dāng)，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1,、接待工作

做好晨間幼兒來(lái)園的活動(dòng)安排，熱情接待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)園,，與家長(zhǎng)交流談心,，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的正常聯(lián)系,。

2,、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

（1）發(fā)展幼兒思維力、想象力,、創(chuàng)造力以及口語(yǔ)表達(dá)能力,。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)腦，坐姿端正,、書寫正確,，發(fā)言主動(dòng)、積極,，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),。

（2）在教育教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，大膽嘗試新的教學(xué)方法，改變呆板的教育模式,，從課堂型向游戲型發(fā)展,，從知識(shí)型向智能型發(fā)展，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識(shí),。

3、開展下午各科復(fù)習(xí)課及游戲激發(fā)幼兒對(duì)各科游戲感興趣,，增加一些戶外活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，使幼兒既能學(xué)到知識(shí)又能輕松度過一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂,、課外的書寫練習(xí)，分組活動(dòng)在室內(nèi)外進(jìn)行,，適當(dāng)調(diào)整,、靈活掌握，把握好時(shí)間的安排,，做到有目的,、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動(dòng)為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作，做好配樂,、編排動(dòng)作等,。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容，通過參加節(jié)日活動(dòng),，組織幼兒開展討論,，讓幼兒人人動(dòng)腦，個(gè)個(gè)開口,，講出自己的感受,，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情。

5,、離園工作

幼兒一天的學(xué)習(xí),、活動(dòng)結(jié)束，整理室內(nèi)外物品,，做好清潔工作,，根據(jù)季節(jié)變化，幫助幼兒著裝,，與幼兒交談,，鼓勵(lì)幼兒自覺完成作業(yè)。

三,、自身素質(zhì)的提高

1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,，從而樹立自信,，自信使人自強(qiáng)。

2,、善于合作,。作為幼兒的一分子，我會(huì)努力,、真誠(chéng)地與老師融洽相處,，做一個(gè)受歡迎的老師。協(xié)調(diào)我班的各項(xiàng)工作及安排,，與其他兩位老師一起把本班的各項(xiàng)工作做到最好,。

3,、充滿愛心，受孩子愛戴,。“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,，我要用我的愛將孩子們的心留下。

4,、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。用心去創(chuàng)造自己的品牌,，形成自己的風(fēng)格,。

5、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。能過各種渠道獲取知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇三

一,、常規(guī)計(jì)劃

學(xué)習(xí)常規(guī)要求：

1、讓幼兒在上課時(shí)認(rèn)真傾聽,，不懂的能夠主動(dòng)舉手問老師,。

2、培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè),，并獨(dú)立完成,。

3、糾正幼兒的坐姿,。

4,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、規(guī)范書寫并按時(shí)完成作業(yè),。

生活常規(guī)要求：

1,、保持幼兒不挑食的好習(xí)慣。

2,、保持幼兒見到老師,、幼兒主動(dòng)問好的習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)幼兒飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠,、不吵鬧的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)計(jì)劃

生字：《寫字歌》 《練一練》伐信松柿秋和吹唱話語(yǔ)打擔(dān)壇坑織線陽(yáng)那冷涼汗河燈炊

語(yǔ)言：繞口令《摘柿子》接你一把傘尋找字寶寶春天的顏色

音樂：復(fù)習(xí)不在麻煩好媽媽拍拍做做可愛的小花貓

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)找找生活中的數(shù)字我知道書寫11—19小狗分房間一共幾個(gè)胡蘿卜熊媽媽粉餅干跳幾下

社會(huì)：復(fù)習(xí)把自已介紹給大家感謝您,，關(guān)心他人小小奧運(yùn)志愿者公益活動(dòng)我參與你會(huì)微笑嗎誰(shuí)來(lái)保護(hù)我

美術(shù)：復(fù)習(xí)看馬薩爾譜曲對(duì)比色的搭配對(duì)比色和諧相處顏色對(duì)對(duì)碰我看見了多邊形和我一起畫

拼音：復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)單韻母聲母ai ei ui ao ou iu ie ue er

健康：復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)換牙常識(shí)我知道明天要的東西別忘記變化的隊(duì)形隊(duì)列

三、家園共育

多與家長(zhǎng)交流,、溝通

學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇四

短暫的寒假很快結(jié)束了,，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng)，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,，孩子們又長(zhǎng)大了一歲,，比以前更加懂事了。為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面的成長(zhǎng)。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，完善自己。我對(duì)本學(xué)期做了一個(gè)小小的目標(biāo)：

一,、 安全：

孩子來(lái)到幼兒園,，首先安全是最重要的。每周都為幼兒講述安全知識(shí),，讓幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,，玩游戲時(shí)小朋友不推、不擠,。來(lái)幼兒園不拿小刀或尖利的物品,。爭(zhēng)取讓小朋友學(xué)會(huì)自我保護(hù)！

二,、 服務(wù)：

在生活中培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,，在飯前、便后經(jīng)常洗手,，為幼兒做好放學(xué)準(zhǔn)備,，每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小朋友在幼兒園里干干靜靜的回家,。,。

三、 衛(wèi)生

教室一天三打掃,，保持教室通風(fēng),、讓孩子每天來(lái)到幼兒園都

呼吸到新鮮的空氣。每周做好碗,、杯,、勺消毒,、紫外線面消毒。

四,、 保育

天氣越來(lái)越暖和了,，我會(huì)注意天氣的變化和室內(nèi)的溫差，隨時(shí)為幼兒增減衣物,，對(duì)愛出汗的孩子進(jìn)行特別的提醒,。同時(shí)提醒幼兒多喝開水。加強(qiáng)戶外活動(dòng),，減少幼兒出勤率。

五,、 教育

鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，不要像《小猴子造房子》一樣，到了冬天沒有房子住,。在上課中,，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，多動(dòng)腦勤思考讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),。

六,、 家園溝通

利用空閑時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)能及時(shí)的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,，和孩子在園的表現(xiàn),。每周讓家長(zhǎng)如實(shí)填寫家園共育，每月進(jìn)行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的情況,。

七,、 如何配合班主任工作

在班里為班主任做一些力所能及的事情，減輕班主任的負(fù)擔(dān),，在班里聽從班主任的指揮,。多像班主任學(xué)習(xí)，來(lái)完善自己的不足之處,。在自己不知道怎么做時(shí),，多問一下班主任的意見。

八．個(gè)人成長(zhǎng)

在幼兒園里雖然工作有些瑣碎,，但我會(huì)通過自己的努力讓自己有所收獲,，俗話說：干一行，愛一行,！既然選擇了,，就沒有后悔！在以后的工作中,，我會(huì)更加努力,！

學(xué)前班個(gè)人工作計(jì)劃秋季學(xué)期篇五

一學(xué)期又過去了,，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,?；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少,。下學(xué)期,，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一,、常規(guī)工作

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合學(xué)前班

二,、教育工作

健康領(lǐng)域——身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

科學(xué)領(lǐng)域——對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題,。能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的`過程和結(jié)果,。愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

社會(huì)領(lǐng)域——能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有自信心,。樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,，有同情心,。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,。愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),。

語(yǔ)言領(lǐng)域——樂意與人交流,，講話禮貌。注意傾聽對(duì)方講話,，能理解日常用語(yǔ),。能清楚地說出自己想說的事。喜歡聽故事,、看圖書,。能聽懂和會(huì)說普通話。

三,、家長(zhǎng)工作

開展家長(zhǎng)會(huì),，教師跟家長(zhǎng)積極溝通，解決一切發(fā)生的事情,，跟家長(zhǎng)積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況,。

四,、每月工作重點(diǎn)

二、三月：

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，迎接幼兒回校。

2,、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,，開展正常的教育教學(xué)工作。

3,、做好興趣班的動(dòng)員招生工作,。

4、圍繞“生病的時(shí)候”開展主題教學(xué)活動(dòng),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,，有正確對(duì)待疾病的態(tài)度。

5,、慶“三八”主題活動(dòng),，開展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。

四月：

1,、以“植物,，我們的朋友”開展主題探索活動(dòng)。

2,、走進(jìn)大自然,，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄,。

3,、組織幼兒觀察植物生長(zhǎng)情況。

五月：

1,、開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果,，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣,。

2、開展班級(jí)“幼兒講故事”比賽,。

3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動(dòng)。

六月：

1,、開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng),。

2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望,。

3,、開展主題教育——再見了，幼兒園,。

4,、做好各方面的總結(jié)工作。

5,、進(jìn)行物品登記和整理工作,。