每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中班主任國(guó)旗下講話篇一

我先要說(shuō)一個(gè)發(fā)生在寢室的小故事。

春夏之交,，午間的陽(yáng)光總是暖暖的,，大家都喜歡趕著太陽(yáng)曬被子。每當(dāng)我們收回被子,，把頭埋入其中,，都仿佛聞到陽(yáng)光下芳草的香味?？稍谶@時(shí)候,，我的室長(zhǎng)卻總會(huì)準(zhǔn)時(shí)跳出來(lái),，帶著一臉狡黠的壞笑說(shuō)：“太陽(yáng)怎么可能會(huì)有香味？那是烤螨蟲(chóng)的味道,！”

這是一個(gè)令人毛骨悚然的答案,。可是不管你如何解釋,，味道還是那個(gè)味道,，區(qū)別在于，你是繼續(xù)美美地鉆進(jìn)被窩,，想象呼吸陽(yáng)光的美好,，還是跳起來(lái)干嘔幾聲，再去找室長(zhǎng)算賬,。

生活從來(lái)都只是生活本身,，它的幸福與否，陰暗或光明,，都是你面向這個(gè)世界時(shí)心靈的回聲,。我愿意相信被子里的陽(yáng)光，和煦溫暖,，哪怕那只是一種殺菌手段,。因?yàn)樾南蜿?yáng)光的人，全世界都會(huì)為你讓路,。

再說(shuō)一件身邊的小事,。我有一個(gè)表姐,，在杭州讀大學(xué),。放假時(shí)我常常聽(tīng)她說(shuō)起她的大學(xué)生活：參加話劇社、學(xué)生會(huì),、外出主持,。記得有一次，我問(wèn)她說(shuō)：“姐姐,，你在大學(xué)是不是真的過(guò)得特滋潤(rùn),？”她卻帶著點(diǎn)小傷感回答：“其實(shí)說(shuō)大學(xué)有多好多好，那都是高中老師騙你的,。我現(xiàn)在覺(jué)得,，還是高中的生活最美好。因?yàn)楦咧须m然辛苦,，但是起碼你的每一天都過(guò)得很有目標(biāo),。你知道你所付出的每一點(diǎn)努力，你所過(guò)的每一分鐘,，都可以讓你向自己的夢(mèng)想靠近一步,?！蔽疫€有另外一個(gè)表姐，正在讀研究生,。她卻對(duì)我說(shuō),，她如今面臨就業(yè)的問(wèn)題，壓力很大,，還是最懷念大學(xué)的生活,，可以做許多自己想做的事。而我,，作為一個(gè)高中生,，也會(huì)懷念起以前初中、小學(xué)的歲月,。

于是有人得出結(jié)論：逝去的,、過(guò)去的一切才是最美好的。但若換一個(gè)角度看,，你現(xiàn)在的每一分鐘,，這段歷程，在以后都將成為被懷念的回憶,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)最美好的不是過(guò)去，不是未來(lái),，而恰恰是你所擁有的現(xiàn)在,。

泰勒斯威夫特的歌曲《fifteen》中有句歌詞寫(xiě)到，我是多么想回到十五歲的曾經(jīng),，告訴那時(shí)的我我現(xiàn)在知道的事,。其實(shí)有陰影的地方就必定有光，只要轉(zhuǎn)換角度,，你就可以隨時(shí)呼吸溫暖的陽(yáng)光,。其實(shí)你所擁有的每一段時(shí)光都是這樣美好。因此,，調(diào)整好角度,，把握住當(dāng)下，我相信不管你的夢(mèng)想是什么,，全世界,，會(huì)為你讓道。

最后,，讓我們所有的同學(xué)和老師為高三同學(xué)加油祝福：高三加油,！高三加油！高三加油,！

高中班主任國(guó)旗下講話篇二

什么樣的年齡最理想,？鮮花說(shuō)：開(kāi)放的年齡千枝竟秀,。

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為了理想,，我們竟相開(kāi)放。

高中班主任國(guó)旗下講話篇三

最苦的高三，最好的未來(lái)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師！親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！我是高三二班的徐東杰,。升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始,。第一項(xiàng)：出旗,。今天升旗儀式的升旗手、護(hù)旗手由我校國(guó)旗班成員組成,。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗,！奏唱國(guó)歌,！行注目禮！禮畢,！

第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話,，今天，我國(guó)旗下講話的題目是《最苦的高三,，最好的未來(lái)》,。是否有人還記得自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)所定下的宏偉目標(biāo)？“每天學(xué)習(xí)到半夜,，又早早地起床背單詞,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)認(rèn)真完成”,。這些你一遍又一遍掛在嘴邊的話,，你都做到了嗎？

轉(zhuǎn)眼間距離高考就只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了,，經(jīng)歷高三考上自己心怡的大學(xué)是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,，高三只有一年，無(wú)論你怎樣度過(guò)都不會(huì)再來(lái),！

人們?cè)扔?，高一的生活如剛離樹(shù)椏的葡萄那般新鮮，高二則猶如偷著陽(yáng)光的霧靄,，向往光陰,，而高三，剎那間所有比喻都顯得干澀無(wú)力,。我們也能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三給我們帶來(lái)的酸甜苦辣,。但時(shí)刻記住，高三是最后一次,，你如此努力去拼搏未來(lái)的機(jī)會(huì),，沒(méi)為自己拼搏過(guò)，又何談人生,？

“天道酬勤”,，只要你付出了努力，結(jié)果即使再差,，也算得上對(duì)得起自己,。高考就要來(lái)臨！我們應(yīng)用更多的努力去拼搏,，用最大的信心去爭(zhēng)取,，用最平常的心去對(duì)待！要相信沒(méi)有比人更高的山峰,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,！希望我們每一位高三同學(xué)畢業(yè)后能夠面帶微笑,，問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句：“努力，我做到了”,。

升旗儀式,，到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序帶回,！

高中班主任國(guó)旗下講話篇四

友愛(ài)——班級(jí)和諧的紐帶

高三（7）班國(guó)旗下講話王浩

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好,！今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是：友愛(ài)——班級(jí)和諧的紐帶。

友愛(ài),，是溫暖的火苗,，能融化人與人之間的堅(jiān)冰；友愛(ài),，是甜美的甘泉,，能滋潤(rùn)人們干涸的心靈；友愛(ài),，是一朵盛開(kāi)的鮮花,，能裝扮我們的世界生活。

友愛(ài),，我們校園和諧的紐帶,。有了它，班級(jí)才能像個(gè)溫暖的家,，有了它，學(xué)校才能成為一個(gè)和諧幸福的家,。

那么,，我們?cè)趺醋霾潘闶怯褠?ài)呢？

友愛(ài)需要禮貌,。一聲“謝謝”、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”，就可以傳遞彼此的友善和尊重,，就可以傳遞彼此的誠(chéng)意和關(guān)愛(ài),。友愛(ài)不用豪言壯語(yǔ)，不用轟轟烈烈,，它只需我們誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待他人,。

友愛(ài)需要尊重。我們都希望得到他人的尊重,，然而一句罵人的話、一個(gè)不雅的綽號(hào),、一個(gè)惡作劇都會(huì)傷害別人的尊嚴(yán),，破壞彼此的友誼。班級(jí)是一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭的一份子,，每個(gè)同學(xué)相互尊重了，同學(xué)之間的關(guān)系就融洽了,，班級(jí)就和諧了,，班級(jí)中那些不和諧的音符就消失了，我們所追求的和諧校園就自然而然的形成了,。

友愛(ài)需要道德,。道德是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低重要標(biāo)準(zhǔn)。要想做一名有道德的學(xué)生,，就不能隨便拿別人東西,，借別人的東西要及時(shí)歸還，不以大欺小,，不恃強(qiáng)凌弱,，不拉幫結(jié)派等等。只有每個(gè)同學(xué)都成為一名有道德的學(xué)生,，我們的班級(jí)才能充滿和諧的氣氛,，我們生活的校園

才能遍吹友愛(ài)之風(fēng)。

友愛(ài)需要寬容,。俗話說(shuō),，寸有所長(zhǎng)，尺有所短,。每個(gè)人都有他的不足,，我們不應(yīng)只看到別人的短處，而應(yīng)該更多的看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，面對(duì)他人的不足,，我們要學(xué)會(huì)理解與體諒，不求全,，不苛求,，要用寬容之心去對(duì)待。我們同學(xué)整天在一起相處，之間難免會(huì)有摩擦,，遇到矛盾時(shí),，我們要學(xué)會(huì)理性的面對(duì),，首先要學(xué)會(huì)抱著寬容和諒解的態(tài)度對(duì)待他人,，然后再學(xué)會(huì)深刻反思自己的過(guò)錯(cuò)，絕對(duì)不能因沖動(dòng)而魯莽行事,，因沖動(dòng)與魯莽造成的后果實(shí)在不堪設(shè)想,，我們絕不叫這樣的悲劇在我們之間重演。

同學(xué)們,，校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,，我們之間應(yīng)該友好相處，相互尊重,，互幫互助,，為自己和他人共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。如果我們能做到這樣,，那么我們的班級(jí)一定是和諧的,，我們的校園也一定是美好的，我們所生活的整個(gè)社會(huì)也一定是美好的,。

同學(xué)們,，讓我們多一份謙讓，少一些爭(zhēng)執(zhí),；多一份友善,，少一些嫉恨；多一點(diǎn)奉獻(xiàn),，少一點(diǎn)自私,。讓我們共同攜起手來(lái)，一起用友愛(ài)溫暖班級(jí),，用友愛(ài)的紐帶連接你我他,，這樣我們就會(huì)打造出一個(gè)平安和諧的校園，我們都會(huì)生活在一個(gè)美好的校園之中,。