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校園節(jié)約水資源倡議書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 23:34:26
校園節(jié)約水資源倡議書(3篇)
時間:2023-01-11 23:34:26     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

校園節(jié)約水資源倡議書篇一

長期以來,人們普遍認為水,、電是“取之不盡,,用之不竭”的,在日常生活用水,、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人,。節(jié)約用水,、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,,應(yīng)該從身邊做起,。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,,為了維護學院和我們自己的利益,,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,,節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,,使節(jié)能意識,、節(jié)能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節(jié)約用水,、用電的重要性,,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點,。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,、用電,,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣,。

二,、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識,。大家樹立正確的用水觀念,,科學的用水、用電制度和合理的用水,、用電方式,,從我做起,身體力行,,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。

三,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

四,、在沒有臉盆、水杯情況下,,洗臉,、洗手、刷牙時,,請控制水龍頭開關(guān)大小,,并及時關(guān)水,。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

六、請做到一水多用,,充分利用水資源,。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,,請及時制止,。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,,請馬上向后勤部門反映。

九,、節(jié)約用電,,隨手關(guān)燈。全院同學均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉學生宿舍,、教學用房,、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十,、光線充足時,,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機,。待機時關(guān)掉顯示器,,以減少耗電量。

十一,、上自習時,,同學們應(yīng)集中學習避免教室燈光全開。

全體師生員工,,積極行動起來吧,,從自身和身邊做起,珍惜點滴,、杜絕浪費,。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起,。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水,、電資源,,節(jié)約水、電資源,,從現(xiàn)在開始!

校園節(jié)約水資源倡議書篇二

親愛的同學們:

身居校園,,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機,。但在同一片大地上,,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命,。為此,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,,向同學們發(fā)出以下倡議:

1,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在不用臉盆的情況下,洗臉,、洗手,、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,,并及時關(guān)水,。

3、減少洗衣次數(shù),,衣物可集中洗滌,。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水,。

4,、充分利用水資源,一水可多用,,如將洗臉水,、洗衣水貯存起來沖廁所。

5,、洗澡時請間斷放水沐浴,,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

6,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,請馬上向樓管老師反映。

同學們,,讓我們行動起來吧,,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,,換來一方凈土,、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,,從我做起!從一點一滴做起!

祈禱旱情早點結(jié)束!

校園節(jié)約水資源倡議書篇三

親愛的老師,、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一,。長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實上,,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

為了保護水資源,,提高水的利用率,,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,,樹立良好的節(jié)水意識,,養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此,,學校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

三,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,,將水耗降至最低,。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動,。

四,、少用洗滌劑,減少水污染,。

五,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,,互相監(jiān)督,,共同保護利用好水資源。

六,、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高,、效果好的節(jié)水器具,對不符合節(jié)水的器具進行節(jié)水改造,,切實做好節(jié)水工作,。

老師們,同學們,,讓我們積極行動起來,,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊小事做起,,以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責任!

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