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校園節(jié)約水資源倡議書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 23:34:26
校園節(jié)約水資源倡議書(3篇)
時間:2023-01-11 23:34:26     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

校園節(jié)約水資源倡議書篇一

長期以來,,人們普遍認為水、電是“取之不盡,,用之不竭”的,,在日常生活用水、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念,,水電浪費驚人。節(jié)約用水,、節(jié)約用電,,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起,。大而言之,,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,,節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,,使節(jié)能意識,、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認識校園節(jié)約用水,、用電的重要性,,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點,。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,,養(yǎng)成良好的節(jié)水,、節(jié)電習(xí)慣。

二,、加強節(jié)約用水宣傳,,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,,科學(xué)的用水,、用電制度和合理的用水、用電方式,,從我做起,,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣,。

三、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

四、在沒有臉盆,、水杯情況下,,洗臉、洗手,、刷牙時,,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水,。

五,、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

六,、請做到一水多用,充分利用水資源,。

七,、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,。

八,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,,請馬上向后勤部門反映,。

九,、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍,、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”,。

十,、光線充足時,不開燈,。用完電腦要及時關(guān)機,。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量,。

十一,、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開,。

全體師生員工,積極行動起來吧,,從自身和身邊做起,,珍惜點滴、杜絕浪費,。此外,,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個人都把保護水,、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水,、電資源,,節(jié)約水、電資源,,從現(xiàn)在開始!

校園節(jié)約水資源倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

身居校園,,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機,。但在同一片大地上,,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命,。為此,,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

2,、在不用臉盆的情況下,,洗臉、洗手,、刷牙時,,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水,。

3,、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌,。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,,水掩蓋衣物后請及時斷水。

4,、充分利用水資源,,一水可多用,如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來沖廁所,。

5、洗澡時請間斷放水沐浴,,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,,請馬上向樓管老師反映,。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,、一片藍天,,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!

祈禱旱情早點結(jié)束!

校園節(jié)約水資源倡議書篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,,用之不竭”的資源,,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國家,,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,,上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元,。

為了保護水資源,,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,,在日常生活中從點滴做起,,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍,。

二,、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

三,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,,分質(zhì)使用,,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四,、少用洗滌劑,,減少水污染。

五,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,,要敢說敢管,互相監(jiān)督,,共同保護利用好水資源,。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高,、效果好的節(jié)水器具,,對不符合節(jié)水的器具進行節(jié)水改造,切實做好節(jié)水工作,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊小事做起,,以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

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