每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇一

“水是生命之源”,，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在,，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性,。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%,，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家,。

雖然我們長?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏,，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,，落實(shí)在行動(dòng)上,。為了能夠做到“惜水、節(jié)水,、愛水”,。

作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

2,、平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水,、用水知識(shí),，了解海水,、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí);

3,、無論是走讀還是住公寓的同學(xué),，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起,，提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水,，平時(shí)少用一滴水;

4,、除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng),、督促身邊的家人,、朋友共同參與節(jié)約用水;

5、積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來,，為共建一個(gè)和諧的,、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

敬愛的老師們,、同學(xué)們,，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力,。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，從小處做起，共同行動(dòng),，堅(jiān)持不懈,，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì),，共創(chuàng)美好未來!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇二

全體同學(xué)們：

水占人體體重的五分之四,，它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑?，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗,。每天從水池旁走過,，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣,。

在此,，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：

1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,，并關(guān)緊,。

2、不能浪費(fèi)每一滴水,，如：打水仗等,。

3,、如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,，一定要擰緊水龍頭。

4,、不能把垃圾扔進(jìn)河流,，要保護(hù)我們美麗的河流。

5,、我們不能浪費(fèi)水,，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所,。媽媽用過的淘米水也可以拖地,。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,，不能讓地球上的最后一滴水,，成為我們的眼淚。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇三

親愛的家長,、小朋友們：

你們好!

你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫,，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,，這個(gè)世界沒有一滴水,，湖泊枯竭、江河斷流,、樹木枯萎,、土地沙化、生命也將因缺水而死去,?！八巧脑慈保?dāng)前,，我國一方面面臨水資源短缺的困擾,，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……

如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”,，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”,。隨處可見的人為浪費(fèi)水，是缺水的直接原因,，更是我國水資源的頭號(hào)敵人：

你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,，讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太臟,，你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏，你是否想到這是我們的`地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,，你是否會(huì)感到憤慨并且去阻止呢?

為此,，我們建議：人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從自身做起,，從點(diǎn)滴做起,。

1、在洗衣服,、洗菜,、洗碗、洗澡,、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等,，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

2,、做到一水多用,，充分利用每一滴水，要注意盡量少用水,、重復(fù)用水,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

3,、少用洗滌劑,，減少水污染。

4,、使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具,。

5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,，積極推廣宣傳節(jié)水器具,，宣傳節(jié)水效果好的方式方法。

6,、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行列中來，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。

7,、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為，要及時(shí)糾正,、制止;

8,、要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為，敢于同一切不良用水行為做斗爭,。

水,，是一切生命的源泉。有了它,，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,，整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它，我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它,，我們才有了秀美的山川,，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切,。我們倡議全園師生和廣大家長“節(jié)約每一滴水,，關(guān)愛生命之源，造福未來”,。讓我們告訴身邊的每一個(gè)人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動(dòng)起來吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇四

親愛的老師們，同學(xué)們：

你們好!

在這陽光明媚的日子里,，在這春天棲息的城市里,，在這鳥語花香的校園里，我們的生活衣食無憂,，我們的生活多姿多彩,。然而有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓仍是人類的頭號(hào)殺手,，全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,，每年會(huì)奪去1000萬人的生命;即便在我國也仍有1億多的貧困人口。在我們涼山部分山寨的兒童仍以土豆,、酸菜為主食,，一周只能吃一次肉。

“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。據(jù)西昌學(xué)院“伙管會(huì)”調(diào)查顯示，西昌學(xué)院食堂每月浪費(fèi)糧食約27000kg,，每年浪費(fèi)數(shù)量達(dá)到了約五十萬斤,。即我們學(xué)校一年浪費(fèi)的糧食夠約1500人吃一年!所以，我們更應(yīng)該要抵制“舌尖上的浪費(fèi)”,。

我們倡議,，“我光盤，我光榮”,，樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi),。

我們倡議,，“光盤健康又節(jié)約，光盤文明又時(shí)尚”,，以“光盤”為榮,，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),，適度適量,，吃飽為好。

我們倡議,，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,，參與“光盤行動(dòng)”,。

有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”!拒絕浪費(fèi),，珍惜糧食!從我做起,，做今天做起，你,，愿意嗎?期待你和你身邊的人加入“光盤族”!讓我們一起做到：

1,、珍惜糧食，適量訂餐,，避免剩餐,。

2、不攀比,，以節(jié)約為榮,，浪費(fèi)為恥。

3,、積極參加文明餐桌行動(dòng),，營造節(jié)約用餐的良好風(fēng)氣。

4,、做節(jié)約宣傳員,，向家人、親戚,、朋友宣傳光盤行動(dòng),。

同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來之不易,。勤儉不是吃苦,，而是對有限資源的珍視,。從今天開始，讓我們一起：不剩飯,，不浪費(fèi),，吃多少，打多少,。加入“光盤族”,，一起對浪費(fèi)說“不”!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇五

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

不久前,，我國政府發(fā)出了“節(jié)糧,，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召,。在我校,，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課,，課間操,，升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間，同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈,，關(guān)電腦以及投影儀,。如果這樣的情況不及時(shí)遏制，積少成多,，三個(gè)年級(jí)，近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了,。節(jié)約無小事,，節(jié)電無小事。特此,，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：

1,、全體同學(xué)離開教室去上體育課做操以及放學(xué)以后，能做到把班里的燈全部關(guān)掉,。

2,、建議老師在長期離開辦公室時(shí)，關(guān)閉電腦,，在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開空調(diào),。

3、在光線充足時(shí)減少開燈的數(shù)量或者不開,。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉,。

4、內(nèi)宿同學(xué)離開宿舍時(shí),，記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,，拔掉空調(diào)插頭,。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全,。

5,、增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，了解一些節(jié)電的意識(shí),，努力踐行低碳生活,，不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處,，把節(jié)電理念傳播給身邊的人,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

一日無水,，人則虛,；一年無水，國則損,；百年無水,，則何如？

有水當(dāng)思無水之苦,，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

水是生命之源,，是人們賴以生存的資源之一,。

人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費(fèi)驚人,。

節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起,。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng),。

一,、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí),。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式,，從我做起,，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

三,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

四,、在沒有臉盆、水杯情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時(shí),，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水。

五,、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

六,、請做到一水多用,，充分利用水資源,。

七、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說敢管,，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源,。

八,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件,、少量的衣物提倡手洗,；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

全體師生員工,，積極行動(dòng)起來吧,，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi),。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來,。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水,，從現(xiàn)在開始！

后勤處

20xx.3.10

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇七

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的主題是《珍惜每滴清水,，擁有美好明天》。

水,，是一切生命之源,，正是因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,，才使人類,、動(dòng)物、植物得以生存,。

假如沒有了水,，那將會(huì)怎么樣呢？地球上也會(huì)和火星,、土星一樣,，沒有生命,，死氣沉沉。那么,，將不會(huì)有人類的存在,，樹木，花草也將不復(fù)存在,，因?yàn)轷r花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,，綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。

水資源是有限的,。陸地上的淡水資源非常少,，地球表面雖然被70％的水覆蓋，但大多是海水,，淡水只占地球水總量的2.53％,，這其中70％是固體冰川，很難加以利用,。目前人類比較容易利用的淡水資源,，主要是河流、淡水湖的水,，以及淺層地下水,，而它們僅占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七，為此,，我們更要好好珍惜它們,。

下面,，我想和大家分享幾條節(jié)約用水的方法：

一,、家庭澆花,，宜用淘米水、茶水和洗衣水等,；

二,、用淘米水洗菜，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水,，還有效清楚了蔬菜殘留的農(nóng)藥。

三,、沖廁所盡量不開水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”,。

四,、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把，這樣既省水也節(jié)省了洗衣粉,。

五,、衛(wèi)生間馬桶水箱中放入一個(gè)盛水塑料瓶,，每次用水可節(jié)約500毫升。

總之,，節(jié)約用水利在當(dāng)代,，功在千秋。請讓我們攜起手來,，珍惜每一滴水,，造福我們的地球，共建美好家園,，不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上最后一滴清水,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

水，是生命的源泉,，有了水,，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī),。然而,，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理,、節(jié)約用水,，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：

1,、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來,，從我做起,、從點(diǎn)滴做起，愛惜水,、節(jié)約水,、保護(hù)水。

2,、無論是在學(xué)校,、家里、還是公共場所,，都要注意節(jié)約用水,，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,，教室灑水要適時(shí)適量,。

3、愛水,、惜水,、節(jié)水，從小事做起,。提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水,。

4,、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水,、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水,、煮過面條的水，用來洗碗筷......

5,、在生活中宣傳,、使用節(jié)水器具。

6,、遇見水管跑水或漏水情況,，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

7,、不要亂扔垃圾,，防止地下水受到污染

不舍細(xì)流，方成汪洋,。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建,。讓我們行動(dòng)起來，爭做生命之源的呵護(hù)者,、節(jié)水的參與者,、校園與家庭節(jié)水的.實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇九

親愛的朋友們：

你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性,？

當(dāng)你看到一滴水落到地上,，悄然蒸發(fā)，消失殆盡,，你是不以為然,，還是開始有所思考？

如果你已經(jīng)開始有所思考,，你是開始行動(dòng),，真正開始節(jié)約每一滴水，還是一過就忘，繼續(xù)不以為然呢,？

水，是構(gòu)成生命的重要條件,。探索地外生命,，看看某個(gè)星球有沒有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒有水,；在5·12地震中,，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水,；記得在電視上看到過這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子,，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空,，眼神充滿了企盼和渴求,。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來,，雨的落下--落在他們的盆子里,，這是他們生活用水的來源。

據(jù)了解,，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%,，其中近70%是固體冰川，難以利用,，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻,，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量，這都使全世界缺水問題日益嚴(yán)峻,。

水,，對人類來說，實(shí)在是太珍貴了,！

如果沒有水,，人類自己也終將滅亡。在此,，我建議,，大家都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)水資源。

首先,，要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí),。要通過宣傳教育活動(dòng)，引起人們對水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí),。

第二,，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起,，注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),，節(jié)約每一滴水。例如,，洗手,、洗臉控制水量，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭,，用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等,。

第三,，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法,。例如,，可以用洗米水洗菜、洗碗,，可以用盆浴的水洗衣,、拖地，甚至可以集下空調(diào)水用來澆花,、沖廁所,。

只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，節(jié)水,、愛水,、珍惜水資源、保護(hù)水資源,，才能保護(hù)我們美好的世界,。

有一幅題為《未來珍寶》的漫畫：深夜，一個(gè)被撬開的保險(xiǎn)柜旁邊,，兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅,，又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢,，那無價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水,！窗外，已是茫茫的沙漠,。

這是多么讓人驚嘆的畫面,。是的,，我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚！

倡儀人：

日期：

校園節(jié)水倡議書400字 校園節(jié)約水資源倡議書篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

不知大家是否知道，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家,，是全球個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有多個(gè)城市供水不足,，上千萬人飲水困難。

然而,，長期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源,，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象,。一日無水,，人則虛；一無水,，國則損,；百無水，則何如,？,，我市正在建設(shè)“山水泉城，魅力邢襄”,，實(shí)施水生態(tài)保護(hù)及修復(fù)迫在眉睫,。老師們，同學(xué)們,，參與建設(shè)山水泉城,，我們?nèi)巳擞胸?zé)，義不容辭,。在此,，我要向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,。

三、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手,，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所,。洗澡搓洗,、打浴液時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流,，做好日常節(jié)約用水,。

四、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動(dòng)身邊的人同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

五,、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說敢管，互相監(jiān)督,，同保護(hù)利用好水資源,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任,！為我市建設(shè)山水泉城助力,！

謝謝大家！

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20xx年xx月xx日