在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高一語(yǔ)文作文題目篇一

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,，讓人猜不透,，看不清,，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向,，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路,。

既然選擇了高中，便義無(wú)返顧,、風(fēng)雨兼程,。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始,，我不能它將發(fā)展的如何,，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),，顯然，沒(méi)有什么效果,。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中,。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、練習(xí),，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返,。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。現(xiàn)在,，每天都覺(jué)得時(shí)間緊,，加上作業(yè)有很多。因此,，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),，否則，忙到最后,，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié),，那么，只是做無(wú)用功,。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃,、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖,，是先苦后甜,。只要認(rèn)真、踏實(shí),，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,，讓我們相約,，三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想,。

有些歡喜，也有些失落……

高一語(yǔ)文作文題目篇二

元旦是一個(gè)喜慶的日子,，可我卻顯得很惆悵。

最近,，因?yàn)槲液碗娨暯佑|的太親密,，和電腦的友誼太深厚，看課外書(shū)的時(shí)間又特長(zhǎng),，所以，我的視力直線下降,。

媽媽問(wèn)我：“凡凡,，你是不是眼睛看不清楚?怎么離電視那么近，有時(shí)還總是皺著眉頭瞇著眼睛向前趴?”

“不是,，我是看著那個(gè)小朋友太可憐了?！蔽覟樽约恨q護(hù)道。

可媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“不是吧,，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對(duì)自己可不好,?！?/p>

媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽,。

我們來(lái)到學(xué)校對(duì)面的視力保健室，先讓醫(yī)生檢查一下我的視力,。我心驚膽戰(zhàn)地看著視力表，很緊張,，臉紅的像柿子一樣，只看見(jiàn)老醫(yī)生的指揮棒在動(dòng),。咦?這是左還是右?是上還是下?下面的越來(lái)越糟糕，我已經(jīng)開(kāi)始有些懵了,。檢查的結(jié)果讓我非常吃驚：左眼0.3，右眼0.3還有點(diǎn)勉強(qiáng),。

“啊?天那!怎么這么嚴(yán)重?”媽媽焦急的話語(yǔ)像針一樣深深地刺痛了我的心,。我很難過(guò),，也很害怕，難過(guò)的是后悔以前看書(shū)沒(méi)有做到正確姿勢(shì),，害怕的是我擔(dān)心我的視力會(huì)下降得更快，以后成了睜眼瞎可怎么辦呀?我傷心到了極點(diǎn),，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)。哎,，早知今日，何必當(dāng)初,。這時(shí)，醫(yī)生又幫我尋找近視的原因：他說(shuō)：第一,，你肯定寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;第二,，你在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū);第三,，是不是長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦,、電視前?是的，這些情況都符合我,。

于是，兩位“長(zhǎng)官”下了“禁令狀”,，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視,，三不許看課外書(shū)!”

啊?我的媽呀!不讓我看什么都行，就是別讓我不看課外書(shū),，這可是對(duì)我的懲罰呀!天哪，我受不了!

媽媽急忙安慰我說(shuō)：“我相信你只要從今以后好好保護(hù)眼睛,，多吃些雜糧，就會(huì)恢復(fù)正常,。我剛才咨詢了專家，他們說(shuō)多吃紅蘿卜,、肝臟、粗糧,，有利于補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?！笔茄?，我現(xiàn)在要做的，也只能是配合醫(yī)生治療眼睛,，使視力早日恢復(fù)正常。

吃一塹,，長(zhǎng)一智，我終于認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性了,。眼睛是我們的“偵察兵”，眼睛不好,，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚,，學(xué)習(xí)很受影響。這件事讓我知道了保護(hù)眼睛是多么重要,，現(xiàn)在我要特別提醒大家：看書(shū)、寫(xiě)字身體要坐直,，距離桌子一拳，眼要距離書(shū)本一市尺,，看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書(shū);不要在行走時(shí)看書(shū);不要躺著看書(shū);看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛,。

大自然非常美麗，藍(lán)藍(lán)的天空,，廣闊的大地,，萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木，都是我們用眼睛看到的,，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎?

元旦放假這幾天,，我就是在郁悶中度過(guò)的。

高一語(yǔ)文作文題目篇三

“以銅為鏡,，可以正衣冠;以史為鏡,，可以知興替?！贝┰綒v史偉岸的長(zhǎng)廓，在沿途踏遍古代圣賢的足跡,，閱讀博大精深的國(guó)學(xué)經(jīng)典，在行行墨香里品茗人生的真諦,。手捧中華五千年的書(shū)卷,，感受到悠長(zhǎng)綿遠(yuǎn)的文化,，讓我的人生充滿馨香。

我讀到了《論語(yǔ)》,?？鬃?，作為一代圣人，他飽讀詩(shī)書(shū),，博學(xué)多才,，睿智聰慧,。這樣一位圣人，卻從未自視清高而目空一切,，相反,，他卻能“不恥下問(wèn)”,，虛心求學(xué)，“三人行,，必有我?guī)熝伞?，他以虛懷若谷的心胸,，容納與接受百科知識(shí)，終成就一代大師。春秋時(shí)期,，天下無(wú)道，戰(zhàn)禍四起,，民不聊生,。他深感百姓疾苦,，為救天下蒼生于水火，坐著木車,，搖著木鐸,，宣揚(yáng)仁政,。他遭遇了接連不斷的失敗，甚至一度被逼入糧絕兵圍的困境,，可他始終沒(méi)有放棄,，而是以“知其不可而為之”的精神，繼續(xù)他的列國(guó)之行,。

于是，我懂得了要以謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)對(duì)待他人,，更要以勇往直前的精神迎接困難的挑戰(zhàn),。

我讀到了《史記》,。這部?jī)A注了司馬遷一生心血的史家絕唱，至今仍如高懸的日月,，光芒萬(wàn)丈,?！而欓T宴》《項(xiàng)羽之死》這些篇章，淋漓生動(dòng)地再現(xiàn)了一代梟雄的悲劇命運(yùn),。曾幾何時(shí)，這位西楚霸王壯志凌云,，豪氣沖天，末了卻淪落到四面楚歌、霸王別姬,、烏江自刎的凄慘境地,。項(xiàng)羽的生性多疑,，剛愎自用，甚至狂妄傲慢,，斷送了他的江東子弟,，也斷送了他的江山美人,。

于是，我懂得了“不可沽名學(xué)霸王”,，我們應(yīng)善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),，更要善于把握機(jī)會(huì),。

從經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)經(jīng)典中，我只不過(guò)窺見(jiàn)了些許最淺顯的道理,，但已使我受益匪淺,，懂得了要提升自我修養(yǎng),，明白了黑白是非。但當(dāng)今社會(huì),，一些青少年卻狂放自大,，目中無(wú)人,，還有些人玩物喪志，沉迷?shī)蕵?lè),，似乎他們已在漸漸遠(yuǎn)離飄著書(shū)香的.經(jīng)典,，長(zhǎng)此以往，傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化,，可能要在不久的將來(lái)，出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面,。媒體上常報(bào)道中國(guó)游客在國(guó)外的不文明行為,，難道這不是對(duì)我們的一種警示和諷刺嗎?

在國(guó)學(xué)中徜徉，在經(jīng)典中漫游,，是我們這代人的高尚追求,，也是我們這代人的責(zé)任,。國(guó)學(xué)是我們的國(guó)粹，經(jīng)典是我們的精華,。守護(hù)國(guó)學(xué),，熱愛(ài)國(guó)學(xué),，傳承經(jīng)典，傳承文明,。

我堅(jiān)信,，國(guó)學(xué)的精華會(huì)滋養(yǎng)中華后人茁壯成長(zhǎng),，使中華民族以其特有的品質(zhì)和風(fēng)貌，永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,。