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職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)篇一
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1自我認(rèn)知
1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)????????????????????? 1.2360度評(píng)估???????????????????????? 1.3櫥窗分析法???????????????????????? 1.4自我認(rèn)知小結(jié)???????????????????????
2職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析???????????????????????
2.2目標(biāo)職業(yè)分析??????????????????????? 2.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)???????????????????????2.4swot分析?????????????????????????2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)???????????????????????
3職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑?????????????????????? 3.2制定行動(dòng)計(jì)劃??????????????????????? 3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整??????????????????????? 3.4備選規(guī)劃方案???????????????????????
一,、自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)【請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)】
(測(cè)評(píng)報(bào)告)
2,、360度評(píng)估
3,、櫥窗分析法(選做,不作強(qiáng)制要求): 櫥窗1:“公開(kāi)我” 櫥窗2:“隱藏我” 櫥窗3:“潛在我” 櫥窗4:“背脊我”
4,、自我認(rèn)知小結(jié):
二,、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
① 家庭環(huán)境分析 ② 學(xué)校環(huán)境分析 ③ 社會(huì)環(huán)境分析 ④ 目標(biāo)地域分析
2,、目標(biāo)職業(yè)分析
① 目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng) ② 崗位說(shuō)明 ③ 工作內(nèi)容 ④ 任職資格⑤ 工作條件 ⑥ 就業(yè)和發(fā)展前景
3,、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)【請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)】
(測(cè)評(píng)報(bào)告)
4、swot分析
我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用 我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ) 我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用 我面臨的威脅(threat)及其排除 minimax swot分析(選做)
5,、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
6、三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1,、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑 ①近期職業(yè)目標(biāo) ② 中期職業(yè)目標(biāo)
③ 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo) ④ 職業(yè)發(fā)展路徑
2,、制定行動(dòng)計(jì)劃 ① 短期計(jì)劃 ② 中期計(jì)劃 ③ 長(zhǎng)期計(jì)劃
3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
評(píng)估,、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃:
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的,。
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:
職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)篇二
未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃
在《事業(yè)的境界》這本大學(xué)生人文讀本中,我曾經(jīng)讀過(guò)一段關(guān)于事業(yè)的經(jīng)典論述,,是這樣說(shuō)的:“人在做事中一旦作出興趣來(lái),,做出情感來(lái),做出味道來(lái),,做出意義來(lái),,那么所做的事就成為了事業(yè)。事業(yè)是人與事在做中的一種美妙的契合,。事業(yè)是人生的一種境界,。事之成為事業(yè),從客觀(guān)方面來(lái)說(shuō),,在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義,、思想意義、人類(lèi)意義,、宇宙意義相關(guān)聯(lián),,從主觀(guān)方面來(lái)說(shuō),在于這一事最適合這一人的個(gè)性,、脾氣,、愛(ài)好、興趣,?!苯裉煳覍?duì)自己的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,,找到自己喜歡做的事,,通過(guò)自己的努力拼搏,將所做的事發(fā)展為一生的事業(yè),。
一.個(gè)人分析
我是典型的粘液質(zhì)性格,易養(yǎng)成自制,、踏實(shí),、鎮(zhèn)靜等品質(zhì);但也易形成冷淡,、遲緩,、固執(zhí)、淡漠等特點(diǎn),。比較安靜,、穩(wěn)重,但反應(yīng)緩慢,、沉默寡言,、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定難于轉(zhuǎn)移,、善于忍耐等等,。自認(rèn)為適宜做要求反應(yīng)持久而細(xì)致的工作,不適宜做反應(yīng)迅速而靈活的工作,。
優(yōu)勢(shì)
1)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),,具備一定的能力
2)不怕吃苦,。
3)比較細(xì)心,,做事有耐心。
劣勢(shì)
1)初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足,。
2)知識(shí)面不夠廣,只對(duì)本學(xué)科知識(shí)略有了解,,對(duì)其他門(mén)類(lèi)的學(xué)科知識(shí)知之甚少,。
3)工作對(duì)學(xué)習(xí),、生活安排造成一定影響,。
4)性格不夠果斷,活潑,,有些倔強(qiáng),情緒波動(dòng),,有些情緒化,。
威脅因素
1.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)(北大,清華等)
2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),,他們要求普遍比大學(xué)生低
3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊
二.決策前分析
根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解,,大致有以下方向:
1)旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),,銷(xiāo)售等),、酒店(銷(xiāo)售總監(jiān),,大堂副理等),、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員,,空中小姐等),、旅游局(公務(wù)員)--------好方向之一,,但是壓力大;
2)度假村,、會(huì)展(策劃師,,銷(xiāo)售等),、油輪公司--------英語(yǔ)要求很高,工資不高,,但有出國(guó)機(jī)會(huì),、老師、旅游咨詢(xún)顧問(wèn)--------好方向之二,,但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高
3)旅游財(cái)會(huì)--------好方向之三,;
根據(jù)我的性格特點(diǎn),,我大致傾向于酒店管理。
我希望最初的一道兩年時(shí)間內(nèi)能夠到酒店的前廳部工作,,因?yàn)槟蔷褪且粋€(gè)濃縮版的小社會(huì),,通過(guò)多見(jiàn)多聞積累一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)在這期間我會(huì)著手準(zhǔn)備公務(wù)員考試或是到一些學(xué)校應(yīng)聘教師的職位,,因?yàn)檫@些職位都比較穩(wěn)定,,我的性格會(huì)比較適合。
職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)篇三
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮人,、環(huán)境,、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢,?下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟,。
1、確定志向,。志向是事業(yè)成功的基本前提,,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,。俗話(huà)說(shuō):“志不立,,天下無(wú)可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),,反映著一個(gè)人的理想、胸懷,、情趣和價(jià)值觀(guān),,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,,在制定生涯規(guī)劃時(shí),,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn),。
2、自我評(píng)估,。自我評(píng)估的目的,,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇,。自我評(píng)估包括自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式、思維方法,、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等,。
3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,。職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,,主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、環(huán)境的發(fā)展變化情況,、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等,。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。
環(huán)境因素評(píng)估主要包括:(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境,。(3)社會(huì)環(huán)境,。(4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
4,、職業(yè)的選擇,。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,,男怕選錯(cuò)行
”,。由此可見(jiàn),職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要,。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
(1)性格與職業(yè)的匹配,。
(2)興趣與職業(yè)的匹配。
(3)特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配,。
(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng),。
5、職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇,。在職業(yè)確定后,,向哪一路線(xiàn)發(fā)展,此時(shí)要作出選擇,。即,,是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展,;是先走技術(shù)路線(xiàn),,再轉(zhuǎn)向行政管理路線(xiàn)……
由于發(fā)展路線(xiàn)不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同,。因此,,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,,以便使自己的學(xué)習(xí),、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題:
(1)我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(2)我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(3)我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展?
對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,,進(jìn)行綜合分析,,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。
6,、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo),。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方,。只有樹(shù)立了目標(biāo),,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,,走向成功,。
目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇,、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后,,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。短期目標(biāo)一般為一至二年,,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo),、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年,。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年,。
7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施,。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),,目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng),,是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作,、訓(xùn)練,、教育、輪崗等方面的措施,。例如,,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,,你計(jì)劃采取什么措施,,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,。并且這些計(jì)劃要特別具體,,以便于定時(shí)檢查。
8,、評(píng)估與回饋,。俗話(huà)說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,,而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇,;人生目標(biāo)的修正,;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)篇四
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
1,,個(gè)人評(píng)估
個(gè)人部分
(1)興趣愛(ài)好:看書(shū),,制作手工藝術(shù)品,吹笛,,攝影,。(2)價(jià)值追求:平平淡淡,對(duì)現(xiàn)在很知足,。
(3)自我充實(shí):喜歡閱讀,,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與真理,在閑暇之余喜歡吹笛,,陶冶情操,。
(4)性格特征:講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感,,能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神,。
(5)個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì):
1)實(shí)際,,有條理,,認(rèn)真仔細(xì)。
2)注重規(guī)則,、政策,、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求,。3)一旦他們承諾一件事情,,總會(huì)堅(jiān)持完成它。4)在跟進(jìn),、規(guī)范方面做得很好,。
5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6)對(duì)需要注意的事情有敏銳的洞察力,。
7)善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作,。(6)個(gè)性劣勢(shì):
1)容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶,。2)可能不能很快地做出改變和適應(yīng),。
3)有些此類(lèi)型成員不擅長(zhǎng)變通、缺乏想象力,。
4)很獨(dú)立,,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,,忽視他人的情感,,并對(duì)與你風(fēng)格不同的人不能理解,非常挑剔,,典型的完美主義者,。2 個(gè)人綜合分析
綜合特質(zhì):沉靜,認(rèn)真,;貫徹始終,、得人信賴(lài)而取得成功。講求實(shí)際,,注重事實(shí)和有責(zé)任感,。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序,、有條理為樂(lè)—不論在工作上,,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠(chéng),。
職業(yè)優(yōu)勢(shì):是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者,,不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上,,是企業(yè)中的“穩(wěn)定器” ——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者。
人際關(guān)系:不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,,不怎么關(guān)注別人的事,。喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中比較被動(dòng),,常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應(yīng),。
經(jīng)過(guò)分析,我為研究取向者,。喜歡各種研究性工作,。這類(lèi)人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,邏輯性強(qiáng),、好奇,、聰明、仔細(xì),、獨(dú)立,、安詳、儉樸,,喜歡獨(dú)立工作,。喜歡自己去解決問(wèn)題。2,,環(huán)境評(píng)估
交通運(yùn)輸業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,,是保證人們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì),、文化,、軍事等方面聯(lián)系的交往手段,也是衍接生產(chǎn)和消費(fèi)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。因此,,交通運(yùn)輸在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)方面起著十分重要的作用。然而目前中國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展相對(duì)落后,不能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要,特別是不能滿(mǎn)足市場(chǎng)下所要求的個(gè)性化,、快速化,、精細(xì)化服務(wù)需要。因此,把握當(dāng)前的國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì),大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè),對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,。
現(xiàn)代化交通運(yùn)輸主要包括鐵路,、水路、公路,、航空和管道五種運(yùn)輸方式,,各有其不同的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征與適用范圍,。鐵路運(yùn)輸成本和能耗都是比較低的,,然而它投資大,建設(shè)周期過(guò)長(zhǎng);公路運(yùn)輸投資少,,機(jī)動(dòng)靈活,,但能耗過(guò)大;航空速度快能耗確實(shí)最大的;管道成本地但是只適用于氣體和液體運(yùn)輸,;水路運(yùn)輸是最經(jīng)濟(jì)的,由于其主要在自然水道上航行,,受到的限制較少,,同時(shí)單位運(yùn)量大勞動(dòng)生產(chǎn)率搞,,運(yùn)距長(zhǎng),,可以到達(dá)世界上任何一個(gè)港口,,但是他受自然條件的影響較大,連續(xù)相差,,速度慢,。因此,必須綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮各種運(yùn)輸方式的優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,最大限度的節(jié)約成本,,為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。
交通運(yùn)輸是一門(mén)多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,,主要研究交通規(guī)律,,討論交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過(guò)對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評(píng)價(jià),、對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的科學(xué)管理,,優(yōu)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)資源配置,協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系,,保持交通可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)客貨運(yùn)輸安全、迅速,、舒適,、經(jīng)濟(jì)的目的,該學(xué)科有交通工程和交通運(yùn)輸管理工程演變而成,。
改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)的交通運(yùn)輸有了極大的發(fā)展,,取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運(yùn)輸網(wǎng),,運(yùn)輸布局有所改善,;綜合運(yùn)輸能力大幅提高,完成了大量的客貨運(yùn)輸任務(wù),;各種運(yùn)輸方式逐步協(xié)調(diào),,運(yùn)輸結(jié)構(gòu)有所變化;各種運(yùn)輸方式的技術(shù)裝備有了很大的加強(qiáng),;形成了初具規(guī)模,,修配齊全的交通工業(yè)?!笆濉睍r(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,,是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,,也是構(gòu)建綜合交通運(yùn)輸體系的重要時(shí)期,,必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),,努力開(kāi)創(chuàng)交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展的新局面,。
隨著交通運(yùn)輸向客運(yùn)化、高速化,、貨運(yùn)物流化,、運(yùn)營(yíng)管理智能化方向發(fā)展,交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求,,對(duì)從事交通運(yùn)輸業(yè)的高級(jí)技術(shù)與管理人才的需求急劇增加,。尤其是近年來(lái),以節(jié)能環(huán)保為主題的活動(dòng)使水路運(yùn)輸這種低能耗,,輕污染的清潔運(yùn)輸方式更加得到社會(huì)各界的重視,。
3,職業(yè)生涯目標(biāo)
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的路橋設(shè)計(jì)師,,而且我會(huì)更加注重橋梁方面,。我深深的陷入其中。過(guò)去的十五年中,,中國(guó)開(kāi)展了全球最大規(guī)模的公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,橋梁技術(shù)得到快速發(fā)展。這時(shí)期,,修建公路91萬(wàn)公里(其中高速公路4.1萬(wàn)公里),,占2005年底193萬(wàn)公里公路總里程的44%;修建的橋梁數(shù)和橋梁合計(jì)長(zhǎng)度分別占2005年底33.7萬(wàn)總座數(shù)和1.47萬(wàn)公里總長(zhǎng)度的47'%和66%,。大跨徑橋梁建設(shè)遍地開(kāi)花,,公路橋梁主跨于1991年突破400米之后,,1999年跨徑又突破了1000米。十五年的時(shí)間里,,我們已建成主跨400米以上的橋梁30多座,,最大跨徑達(dá)到了1490米。橋梁類(lèi)型之多,、跨徑突破之大,、技術(shù)進(jìn)步之快令世界為之瞠目??
4,行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃認(rèn)知,,校內(nèi)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置都有其嚴(yán)格和慎密培養(yǎng)計(jì)劃架構(gòu),,彰顯其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與培養(yǎng)目標(biāo)價(jià)值,并為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者提供職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求要素,。盡管專(zhuān)業(yè)不等于職業(yè),,但是大學(xué)生個(gè)體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為先決條件,并為學(xué)生個(gè)體獲得專(zhuān)業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實(shí)不容置疑,,因此,,學(xué)生個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的認(rèn)知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,,專(zhuān)業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話(huà)過(guò)級(jí),,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。既要切實(shí)關(guān)注職業(yè)組織共有需求要素,,還要根據(jù)自身的目標(biāo)定位,,積極參加“第二課堂”,提升自己的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新與實(shí)踐能力,、職業(yè)技能,、合作能力、人際能力等,,并在行動(dòng)中滿(mǎn)足職業(yè)定位所需要能力要素,。
加強(qiáng)實(shí)踐,交通工程專(zhuān)業(yè)不僅僅局限于“交通”課程的學(xué)習(xí),,它是力學(xué),,建筑學(xué),美學(xué)和物理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理組合與應(yīng)用,。因此,,激勵(lì)自己考取職業(yè)技術(shù)資格證的同時(shí),架構(gòu)工程應(yīng)用訓(xùn)練,、競(jìng)賽,、立項(xiàng)等平臺(tái),促使自己創(chuàng)新與實(shí)踐動(dòng)手能力的提高,,并在實(shí)踐訓(xùn)練中提升其他職業(yè)能力,。職場(chǎng)的目標(biāo)規(guī)劃
對(duì)于職場(chǎng),我有以下規(guī)劃:
i,、二十歲至三十歲:走好第一步
這一階段,,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),。如何起步,,直接關(guān)系到今后的成敗。這一階段的主要任務(wù)之一,,就是選擇職業(yè),。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),,制定人生計(jì)劃,。再一個(gè)任務(wù),就是要樹(shù)立自己良好的形象,。年輕人步入職業(yè)世界,,表現(xiàn)如何,對(duì)未來(lái)的發(fā)展影響極大,。ii,、三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標(biāo)
這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí),是充分展現(xiàn)自己才能,、獲得晉升,、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),,除發(fā)奮努力,,展示才能,,拓展事業(yè)以外,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè),、修訂目標(biāo)的任務(wù)??匆豢醋约哼x擇的職業(yè),、所選擇的生涯路線(xiàn)、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),,如有出入,,應(yīng)盡快調(diào)整。iii,、四十歲至五十歲:及時(shí)充電
這一階段,,是人生的收獲季節(jié)。如有困阻,,在自身上找原因,,對(duì)環(huán)境因素也要做客觀(guān)分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,。此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)“充電”.近年來(lái)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,,將難以滿(mǎn)足工作需要,,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
iv,、五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃
一是確定退化后的二三十年內(nèi),,你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),,制定行動(dòng)方案,;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,;三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策,;四是尋找工作機(jī)會(huì)。
五,,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
潛在風(fēng)險(xiǎn):能力不能勝任,競(jìng)爭(zhēng)壓力,,疾病,家庭等,!
工作不會(huì)處處按計(jì)劃進(jìn)行,,所以列出以下備選方案以防萬(wàn)一。
備選職業(yè)目標(biāo):財(cái)務(wù)部經(jīng)理
備選職業(yè)途徑:在工作前幾年,,空閑之余,,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),,并考取會(huì)計(jì)資格證,會(huì)計(jì)師等必備證件,,并且進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。
職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)篇五
重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校電氣1013趙丹
1職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽樣本
首 頁(yè) 內(nèi) 容
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)題目
姓名:性別:民族:出生年月:政治面貌:
班級(jí):專(zhuān)業(yè):
年 月 日
正文內(nèi)容
第一部分自我評(píng)估
1、自我剖析與定位
(1)自己興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)(最崇拜的偶像等)
(2(3(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)
(5)生活中失敗的教訓(xùn)
(6)典型的性格特點(diǎn),、情緒情感狀況及意志力狀況
(7)已具備能力及經(jīng)驗(yàn)
(8)解決劣勢(shì)和缺點(diǎn)的策略
2,、社會(huì)中的自我評(píng)估
(1)對(duì)你人生發(fā)展影響最大的人
(2)他人對(duì)你的看法與期望(父母、親戚朋友,、老師和同學(xué))
(3)人際關(guān)系分析
第二部分環(huán)境與職業(yè)評(píng)估
一直努力每天進(jìn)步
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21,、人才供需狀況與就業(yè)形勢(shì)分析
2、職業(yè)對(duì)人才素質(zhì)要求
3,、職業(yè)對(duì)人格特質(zhì)要求
4,、職業(yè)對(duì)能力的要求
5、職業(yè)對(duì)技能訓(xùn)練要求
6,、職業(yè)對(duì)資格證書(shū)要求
7,、該崗位收入狀況
8、該職業(yè)發(fā)展前景
第三部分確立初步目標(biāo)
1,、你理想的職業(yè)是什么,?
(1(24、具體描述初步職業(yè)理想(職業(yè)類(lèi)型,、職業(yè)名稱(chēng),、具體崗位、職業(yè)地域,、工作環(huán)境,、工作時(shí)間、工作性質(zhì),、工作待遇,、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望)
5、目標(biāo)分析(實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì),、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙)
第四部分職業(yè)生涯策略
1、大學(xué)期間自我規(guī)劃
(1)大學(xué)總體目標(biāo)
(2)目標(biāo)分解,、提高途徑和措施及完成標(biāo)準(zhǔn)
2,、大學(xué)以后的長(zhǎng)期規(guī)劃(如在職業(yè)生涯中,我將完成什么事,?有哪些成一直努力每天進(jìn)步
重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校電氣1013趙丹 3 就,?)
3、明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備
第五部分職業(yè)規(guī)劃自測(cè)結(jié)果
1、與職業(yè)定位有關(guān)的測(cè)試結(jié)果反饋
(1)大學(xué)生性格與職業(yè)類(lèi)型測(cè)試結(jié)果
(2)大學(xué)生氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試結(jié)果
(3)大學(xué)生性格傾向性測(cè)試結(jié)果
2,、對(duì)結(jié)果的分析與認(rèn)識(shí)
3,、如測(cè)試結(jié)果不符合自身情況,可以修正并闡述原因,。
第六部分生涯評(píng)估與反饋
12,、獲獎(jiǎng)情況
3、自我規(guī)劃落實(shí)情況
4,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
5,、父母評(píng)價(jià)與建議
6、同學(xué),、朋友評(píng)價(jià)與建議
7,、教師評(píng)價(jià)與建議
8、成才外因評(píng)估
9,、職業(yè)目標(biāo)修正
10,、規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正
一直努力每天進(jìn)步
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4二,、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例
職業(yè)生涯規(guī)劃文案內(nèi)容包括有八項(xiàng),,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些要求,按標(biāo)題,、目標(biāo)確定,、個(gè)人分析結(jié)果、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果,、組織分析結(jié)果,、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合、實(shí)施方案,、評(píng)估修正燈的大致順序,,依次寫(xiě)下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容。
下面是一個(gè)大學(xué)生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案(選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》,,第220頁(yè),,當(dāng)代世界出版社。略有修改),,供大家參考:
【姓名】程銳
【規(guī)劃期限】四年
【起止時(shí)間】2006年9月1日至2010年7月
【年齡跨度】18歲至22歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè),;成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員(職業(yè)方向)
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁
【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,,曾經(jīng)有過(guò)兼職推業(yè),,這也正是自己的興趣所在,。
越大,。
&bsp行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大,。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),;一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),,又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè),。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程,;在選修課程中,,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好??
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo),,又可分解為接觸市場(chǎng)階段,,了解市場(chǎng)的階段、熟悉市場(chǎng)階段,。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系??
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員)有促進(jìn)作用。
【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距,。這些差距包括:
一直努力每天進(jìn)步
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51.思想觀(guān)念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶(hù)只有相信銷(xiāo)售者,,才可能購(gòu)買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
2.知識(shí)上的差距,。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,,需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),,多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本知識(shí),。
3.心理素質(zhì)的差距:市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓,,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距,,需要在實(shí)踐中逐步消除。
4.能力的差距,。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系,,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】在向銷(xiāo)售高手請(qǐng)教的過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)很不夠,,特別是外語(yǔ)方面能力需要提高,否則,,就無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的銷(xiāo)售要求,。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,每周一次學(xué)習(xí),,同時(shí),在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),,銷(xiāo)售
大學(xué)的學(xué)制一般為3在每一學(xué)年中,,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),,制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。下面,,以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,,供大家參考:
1.大學(xué)一年級(jí):探索期
【階段目標(biāo)】職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
【實(shí)施方案】首先要轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,在職業(yè)探知方面可以向高年級(jí)學(xué)生,、尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的學(xué)習(xí),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,,為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,,多利用學(xué)生手冊(cè),,為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級(jí):定向期
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【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),。
【實(shí)施方案】認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,,確定自己的價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),??紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、隊(duì)協(xié)作精神,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,,提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn),;增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。
3.大學(xué)三年級(jí):準(zhǔn)備期
【階段目標(biāo)】掌握求職技能,,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
【實(shí)施方案】加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)的通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有參與留學(xué)系列活動(dòng),,準(zhǔn)備toefl,、gre育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考。
4.大學(xué)四年級(jí):沖刺期
【階段目標(biāo)】成功就業(yè),。始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,;最后,,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀(guān)上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
一直努力每天進(jìn)步