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高校交流會主持稿篇一
大家好!
能在本次年級會上做學(xué)習(xí)方法介紹,，我感到十分榮幸。下面請?jiān)试S我將自己在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家,。
首先,，要想從根本上提高學(xué)習(xí)效率,，就要學(xué)會抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我們一天的學(xué)習(xí)生活中,，我所歸納出的可以抓緊的時(shí)間共有四段,，第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時(shí)間。所謂“一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨”,，早晨是我們的思維最活躍，頭腦最清醒的一段時(shí)間,，雖然它很短暫,，但只要合理利用起來，日積月累,，也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果,。第二段時(shí)間就在每節(jié)課間休息完畢后。當(dāng)我們上完廁所,、喝完水,，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后，不要就坐在位子上發(fā)呆,，可以翻開書看一看,，對上節(jié)課的知識點(diǎn)做一鞏固和復(fù)習(xí)，對下節(jié)課要講的新內(nèi)容提前瀏覽和預(yù)習(xí)一遍,，以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂,，聽講更有針對性。第三段可以抓緊的時(shí)間在中午吃完午飯后,。這一段時(shí)間內(nèi)同學(xué)們除了在樓下做活動以外,，尤其是考試之前，也可以安排在教室里靜靜地做一會兒功課,，這樣還能消除內(nèi)心的浮躁,，一舉兩得。接下來,，下午放學(xué)到家后到晚飯前的這段時(shí)間也是可以抓緊的。剛從學(xué)?；氐郊?，頭腦里對老師今天所講的一些概念、知識還記憶得比較清晰,，這時(shí)候如果能抓緊時(shí)間對功課進(jìn)行及時(shí)的溫習(xí),，趁熱打鐵，對知識點(diǎn)的理解會更深刻,，做起作業(yè)來也更輕松,。
歸根結(jié)底，能不能很好地利用課余時(shí)間，還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時(shí)間來溫習(xí)功課的意識,，有了這種意識,，就有了學(xué)習(xí)的自覺性。
那么要想把新知識學(xué)會,、學(xué)好,，課堂上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內(nèi)把握住更多的知識呢?第一點(diǎn),，在認(rèn)真聽講方面,，我們要做到跟緊老師的思路，思想不分叉,。不要因?yàn)檫@節(jié)課的某一點(diǎn)內(nèi)容可能比較有意思而進(jìn)入到自己感興趣的話題,，與課堂脫節(jié)。為了防止這一點(diǎn),，我們就要時(shí)刻關(guān)注老師的板書和幻燈片,，老師在講什么，我們就思考什么,。另外,，在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題，不要再在課上多花時(shí)間絞盡腦汁地去思索,，可以先記下來,，課下再與老師單獨(dú)討論，不要影響自己的聽課質(zhì)量與聽課進(jìn)度,。
根據(jù)上述的經(jīng)驗(yàn),，我
總結(jié)
出：我們要爭取在課堂上做到“三多一少”，分別是多聽,、多想,、多寫和少交頭接耳。漫不經(jīng)心是聽講的一大忌,，認(rèn)真地投入到課堂當(dāng)中去,，約束自己不和同學(xué)議論與課內(nèi)無關(guān)的話題，是聽講質(zhì)量的基本保障,。每節(jié)課上的內(nèi)容繁多,，我們不可能把它們一一記錄下來，這時(shí)候就需要我們學(xué)會抓住重點(diǎn)進(jìn)行記錄,。其實(shí)老師在經(jīng)過每個(gè)實(shí)驗(yàn)和推斷后所說的結(jié)論,、總結(jié)或概述性話語，往往是每節(jié)課重要的知識點(diǎn)所在,。另外,，老師在幻燈片上用特殊顏色標(biāo)注的概念也都是我們需多加注意的重點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)，要趕緊在筆記上記錄下來,。抓住這個(gè)規(guī)律后,，我們就可以做到自覺地對知識點(diǎn)進(jìn)行記錄并有針對性地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)了。
說到對重點(diǎn)概念的記錄,，如何記好筆記對我們復(fù)習(xí)時(shí)的作用也是很大的,。我們要想在復(fù)習(xí)時(shí)有的可參考，就得在課上要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣,，筆不離手,。好記性不如爛筆頭，遇到那怕再小的知識點(diǎn),，也要有意識地在
筆記本
或書上記下來,，字跡清晰、工整,，不偷懶,。課下，最好還要對本節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,，用不同顏色的筆把自己認(rèn)為最重要的知識點(diǎn)畫下來,，或?qū)懴卤竟?jié)課的中心思想，方便考試前的復(fù)習(xí),。認(rèn)真地態(tài)度決定了筆記的質(zhì)量,，而筆記的質(zhì)量就決定了復(fù)習(xí)的效果。下面是我近期在筆記本和教科書上進(jìn)行的筆記記錄的照片,，供大家參考和借鑒,。
經(jīng)過課上對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，課下對概念的強(qiáng)化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了,。我所總結(jié)的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點(diǎn),，分為寫作業(yè)前應(yīng)做到的、寫作業(yè)時(shí)應(yīng)做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應(yīng)做到的這三分方面,。在寫作業(yè)前,，第一，每天在做作業(yè)前先把所有的概念,、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,，加深自己的記憶，再寫起作業(yè)來就會覺得容易許多,，作業(yè)的正確率自然也會提高。第二,，一定有一些同學(xué)經(jīng)?；氐郊液蠼o其他同學(xué)打電話詢問作業(yè)的情況,，不知道作業(yè)題怎么做，大大浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間,，降低了做作業(yè)的效率,。這方面，我們在課上專心的聽講和認(rèn)真的筆記就起到了作用,。課上聽講一分鐘就相當(dāng)于課下補(bǔ)習(xí)十分鐘的效果,。第三，我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習(xí)慣,，自覺完成作業(yè),，不要等到第二天早晨再補(bǔ)前一天的作業(yè)。在寫作業(yè)時(shí),，也就是第四點(diǎn),，請同學(xué)們在平時(shí)做作業(yè)時(shí)多注意鍛煉自己的獨(dú)立性，做題時(shí)遇到困難不要馬上向其他同學(xué)求助,，不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉,，作業(yè)起不到效果，考試時(shí)也會吃大虧,。最后在環(huán)境方面,，第五點(diǎn)，安靜的環(huán)境是集中注意力的關(guān)鍵,，做作業(yè)時(shí)關(guān)閉電視機(jī),、收音機(jī)等外界干擾，給大腦一個(gè)安靜的思考空間,，作業(yè)的正確率一定會大大提升,。而第六點(diǎn)，課桌上整齊的學(xué)習(xí)用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的,。把常用的工具書,、課本碼放整齊，使用的時(shí)候不必東翻西找,，自然節(jié)省了做作業(yè)的時(shí)間,。
下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單,，擺放得也十分整齊,，為我完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課提供了很大方便。 以上就是我在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法,，供同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)生活中參考和運(yùn)用,。希望它能夠?qū)ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)效率和成績的提高上有所幫助，也希望同學(xué)們都能夠找到適合自己學(xué)習(xí)方法,，向著自己心目中的制高點(diǎn)揚(yáng)帆起航,。
謝謝大家!
高校交流會主持稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是~~中學(xué)七年級五班的任同學(xué),，這里我向大家談?wù)勎业?p>
學(xué)習(xí)
方法
。首先,，最重要的就是多寫,，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應(yīng)該多寫多練,，哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,，一個(gè)詞，一個(gè)句,，或者是一個(gè)簡單的算式,，一道解答題，還是一個(gè)字母,，一個(gè)單詞,，一個(gè)句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,，翻來覆去的寫,。“耳聽千遍,，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),，輕松的結(jié)識一些朋友字，并且對他們都了如指掌,。
其次就是用心,、眼、口,。朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到：心到,，眼到，口到,?！毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好,。我相信只要將心、眼,、口齊動員,，我們就會學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,，今天的事情今天做,，不要明日復(fù)明日，這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣怠慢，所以我們要持之以恒,，絕不能明日復(fù)明日,。
在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書籍,，以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),，我們應(yīng)該勤奮,，多念多背。只要你們做到了,，成績就會卓越,，歷史中沒有聰笨之分。在
學(xué)習(xí)英語
和數(shù)學(xué)時(shí),，主要還是多練多算,，多寫多念，不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),。海納百川,，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止,。與此同時(shí),，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，有句諺語
說：“三天不念口生,，三天不練手生,。”的確,，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,，千萬不可小看它哦!希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法，或不妨試一試這種方法,，我相信聰明的大家是可以的,。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
高校交流會主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同仁：
大家好!
非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨~~~~指導(dǎo)工作，我們十分重視這次印江二小來我校進(jìn)行校際交流活動,，非常感謝你們來我校傳經(jīng)送寶,，這是為我們提供了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此,，我代表~~~~對各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎,。
~~縣~~~~有著七十多年的風(fēng)雨歷程，從民德小學(xué),、第三小學(xué)演變?yōu)榻裉斓膥~~~,，占地面積1800余平方米,，是一所典型的縣城微格學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生1200多人,，教職工60余人,，省級骨干教師1人，市級骨干教師13人,，縣級骨干教師學(xué)科帶頭人16人,。
我校是~~縣“科普特色示范學(xué)校”,、~~縣“花燈藝術(shù)傳承基地”,、~~縣小學(xué)教師“實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地”。
學(xué)校先后榮獲全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新研究
教育
科研“先進(jìn)單位”稱號,、中國當(dāng)代語文教育委員會“作文
三步法”課題研究“先進(jìn)學(xué)?！狈Q號、教育部關(guān)工委的“五好公民示范學(xué)?！钡确Q號,。繼20~~年在貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動榮獲優(yōu)秀組織獎后，《弟子規(guī)》在20~~年貴州省“祖國好〃家鄉(xiāng)美” 經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎;《百家姓》在20~~年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲二等獎;《漢樂府》在20~~年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎,。~~~~一直保持著“崇德,、善教、樂學(xué),、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),，堅(jiān)持用經(jīng)典
文化
打造書香校園，辦出了自己的特色,，堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量這一生命線,，并始終保持全縣前列。在打造全縣小學(xué)教育窗口學(xué)校的道路上取得了一定的成果,。印江二小的同仁們,，今天來我校進(jìn)行交流，我由衷地感到高興,，對大家為增進(jìn)雙方友好作出努力的行動,，表示誠摯的謝意!~~、印江兩個(gè)比鄰的縣份,，我們是鄰居,，教育陣營的戰(zhàn)友，更是朋友,。是朋友就需要雙方的真誠合作和大力支持,。在此，我希望發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系，并不斷加強(qiáng)合作,，不斷增進(jìn)的友誼,。讓我們攜手培育出校際聯(lián)誼的友誼之花!
