每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
清澈的聲音閱讀理解篇一
②十多年前,,在一個大山深處的小村當(dāng)了一段時間代課老師,那時正失意,,在這天涯一般的地方,,一種樸素的美很能將一顆煩躁的心平撫得極為柔軟而易感。離開的時候,,正是秋天,,滿山的樹都斑斕著離別的心緒。翻過那座山,,便是一條通往鎮(zhèn)上的路,,腳步剛剛踏上那片崎嶇,就聽到身后的山頂,,一個孩子的聲音遙遙傳來: “老師,,我會想你——”
③那聲音帶著山間溪水的清透,穿過滿山的樹,,直擊在我心靈最柔軟處,。那個女生,我上課的這三個月時間里,,從不舉手回答問題,,也不敢讀課文,甚至課間也不大聲地說話,。不管我怎樣鼓勵她,,她都是怯怯的,只是有一次,,悄聲對我說:“老師,,我一定會大聲地說話的,可是現(xiàn)在還不能!”
④在我悄悄離開的時刻,,她用她響亮的聲音為我送行,回望,,她小小的.身影,,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頂,那聲音依然在回蕩,,回蕩,,回蕩成一片溫暖的海,漫流過我以后所有的日子,。
⑤記得去年回故鄉(xiāng)的城市,,正是冬季,漫天飛雪,。慢慢行走在大街上,,腳步聲敲醒著許多沉睡的過往,,在這個小小的縣城里,曾度過我整個的中學(xué)時代,,二十年的煙云易散,,不散的只有這個城市每個角落擁擠著的回憶。
⑥忽然,,便聽到有人喊我的名字,,隔著風(fēng)雪,隔著車流人海的喧囂,,仿佛久違的呼喚,。這許多年中,無數(shù)次聽到別人喊我的名字,,卻都沒有此刻的感受,。那聲音里,帶著一種清澈的親切,,一種純凈的驚喜,,我轉(zhuǎn)頭看,一個和我年紀(jì)相仿的男人,,正目光閃亮地看著我,。我一聲驚呼,雖然過去了那么多的歲月,,我依然一眼認(rèn)出了曾經(jīng)的中學(xué)同學(xué),。相擁的那一刻,周圍全是直入人心的暖,。
⑦說了些什么已經(jīng)不記得了,,而那一聲呼喊,卻一直響在耳畔,,將心一次次拉回那圣潔遙遠(yuǎn)的時光里,,那些樸素而溫暖的情誼,總是在風(fēng)塵漫漫落寞重重時,,悄悄浸潤著心中所有的希望,。
⑧有一年離家很久很遠(yuǎn),歸來時風(fēng)塵仆仆,,且滿心失落,,當(dāng)夢想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的蕭瑟,。剛走進(jìn)自家所在的那個小胡同,,便傳來幾聲長長的叫聲:“哇……哇……”心里便忽然一暖,眼睛一下子就濡濕了,。那是胡同里一個聾啞的孩子,,且有些智力低下,,他只能發(fā)出這一種聲音,一直以來,,都能聽到他的喊聲,。原來總是覺得難聽至極,而此刻,,卻如流淌的長風(fēng),,將我心底的陰霾吹散。
⑨有時很羨慕那個孩子,,沒有長久的煩惱,,每一天自在無憂,唯一的聲音,,可以是笑,,可以是哭,沒有任何的修飾和偽裝,,自然而然,。而我們,卻在世事勞碌中丟了最真實(shí)的聲音,,丟了最真實(shí)的自己,。所以,當(dāng)我失意歸來,,那個孩子的叫聲才會如天籟入耳,,而那一刻,我的淚也應(yīng)該是極清澈的,。
⑩去年夏天,,在老家,中午時小睡,,夢見自己依然是兒時,,睡在母親的身邊,做了噩夢,,大哭,,夢中的夢中醒來,卻發(fā)現(xiàn)母親不在,,便大喊,。卻聽見母親就在耳畔叫我,,一如童年,。迷夢歸來,母親白發(fā)蕭然,,問我是不是做噩夢了,,因?yàn)槁犚娢也煌5睾八?,就像小時候一樣。
?我知道,,我在夢里聽見的母親的呼喚,,是此生最美的聲音;而我在夢里喊出來的“媽媽”,卻是母親耳中永遠(yuǎn)響著的眷戀,,純純?nèi)缟巾數(shù)脑隆?/p>
17.作者在文中描述了哪幾種“清澈的聲音”?請補(bǔ)充完整,。(2分)
(1)“我”離開當(dāng)帶課老師的山村時聽到的孩子的聲音。
(2)
(3)“我”滿心失落回家時,,聽到的聾啞兒童的叫聲,。
(4)
18.本文有明暗兩條線索,分別是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析,。(3分)
19.文章第①自然段有何作用?(2分)
20.結(jié)合語境,,理解下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。(3分)
離開的時候,,正是秋天,,滿山的樹都斑斕著離別的心緒。
21.結(jié)合文章內(nèi)容,,說說標(biāo)題“清澈的聲音”中“清澈”一詞蘊(yùn)含著怎樣的含義?(3分)
答案:
17.(2)“我”回到故鄉(xiāng)的城市,,偶遇中學(xué)同學(xué)喊我的聲音。
(4)去年在老家午睡時,,母親在耳畔呼喚的聲音,。
(意對即可,一個要點(diǎn)1分,,共2分)
18.聲音是文章的明線(1分);人間純真的感情是文章的暗線(1分);作者把幾個不同場合的聲音放到一起來寫,,表達(dá)作者對人間純真情感的贊美(1分)。(共3分)
19.總領(lǐng)全文,,點(diǎn)明文章的中心,,奠定了文章的感情基調(diào)。(每個要點(diǎn)1分,,共2分)
20.①“斑斕”,,形容詞做動詞用,讓“離別的心緒”具有像色彩一樣,,顯得復(fù)雜多變,,琢磨不定(1分)。②作者把自己的情感投射到“滿山的樹”上,,生動形象地寫出“我”離開大山時,,那顆被大山平撫得柔和和易感的心中的滿滿的離愁別緒(2分)。(共3分)
21.①“清澈的聲音”指的是那些能帶來自信的,、能帶給人們希望的,、讓人找回真實(shí)的自己的,、蘊(yùn)含著永恒的愛意的聲音。②這聲音里,,有著作者對于生活的熱愛,、友情的追憶、人生的頓悟和母親的依戀與感恩,。(每個要點(diǎn)1.5分,,共3分)
清澈的聲音閱讀理解篇二
包利民
①有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,,便入心底,,濯洗著那些漫漫塵埃,讓心溫潤如初,,仿佛流年滄桑還不曾侵染,。
②十多年前,在一個大山深處的小村當(dāng)了一段時間代課老師,,那時正失意,,在這天涯一般的地方,一種樸素的美很能將一顆煩躁的心平撫得極為柔軟而易感,。離開的時候,,正是秋天,滿山的樹都斑斕著離別的心緒,。翻過那座山,,便是一條通往鎮(zhèn)上的路,腳步剛剛踏上那片崎嶇,,就聽到身后的山頂,,一個孩子的聲音遙遙傳來:“老師,我會想你——”
③那聲音帶著山間溪水的清透,,穿過滿山的樹,,直擊在我心靈最柔軟處。那個女生,,我上課的這三個月時間里,,從不舉手回答問題,也不敢讀課文,,甚至課間也不大聲地說話,。不管我怎樣鼓勵她,她都是怯怯的,,只是有一次,,悄聲對我說:“老師,我一定會大聲地說話的,可是現(xiàn)在還不能!”
④在我悄悄離開的時刻,,她用她響亮的聲音為我送行,回望,,她小小的身影,,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頂,那聲音依然在回蕩,,回蕩,,回蕩成一片溫暖的.海,漫流過我以后所有的日子,。
⑤記得去年回故鄉(xiāng)的城市,,正是冬季,漫天飛雪,。慢慢行走在大街上,,腳步聲敲醒著許多沉睡的過往,在這個小小的縣城里,,曾度過我整個的中學(xué)時代,,二十年的煙云易散,不散的只有這個城市每個角落擁擠著的回憶,。
⑥忽然,,便聽到有人喊我的名字,隔著風(fēng)雪,,隔著車流人海的喧囂,,仿佛久違的呼喚。這許多年中,,無數(shù)次聽到別人喊我的名字,,卻都沒有此刻的感受。那聲音里,,帶著一種清澈的親切,,一種純凈的驚喜,我轉(zhuǎn)頭看,,一個和我年紀(jì)相仿的男人,,正目光閃亮地看著我。我一聲驚呼,,雖然過去了那么多的歲月,,我依然一眼認(rèn)出了曾經(jīng)的中學(xué)同學(xué)。相擁的那一刻,,周圍全是直入人心的暖,。
⑦說了些什么已經(jīng)不記得了,而那一聲呼喊,卻一直響在耳畔,,將心一次次拉回那圣潔遙遠(yuǎn)的時光里,,那些樸素而溫暖的情誼,總是在風(fēng)塵漫漫落寞重重時,,悄悄浸潤著心中所有的希望,。
⑧有一年離家很久很遠(yuǎn),歸來時風(fēng)塵仆仆,,且滿心失落,,當(dāng)夢想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的蕭瑟,。剛走進(jìn)自家所在的那個小胡同,,便傳來幾聲長長的叫聲:“哇……哇……”心里便忽然一暖,眼睛一下子就濡濕了,。那是胡同里一個聾啞的孩子,,且有些智力低下,他只能發(fā)出這一種聲音,,一直以來,,都能聽到他的喊聲。原來總是覺得難聽至極,,而此刻,,卻如流淌的長風(fēng),將我心底的陰霾吹散,。
⑨有時很羨慕那個孩子,,沒有長久的煩惱,每一天自在無憂,,唯一的聲音,,可以是笑,可以是哭,,沒有任何的修飾和偽裝,,自然而然。而我們,,卻在世事勞碌中丟了最真實(shí)的聲音,,丟了最真實(shí)的自己。所以,,當(dāng)我失意歸來,,那個孩子的叫聲才會如天籟入耳,而那一刻,,我的淚也應(yīng)該是極清澈的,。
⑩去年夏天,,在老家,中午時小睡,,夢見自己依然是兒時,,睡在母親的身邊,做了噩夢,,大哭,,夢中的夢中醒來,卻發(fā)現(xiàn)母親不在,,便大喊。卻聽見母親就在耳畔叫我,,一如童年,。迷夢歸來,母親白發(fā)蕭然,,問我是不是做噩夢了,,因?yàn)槁犚娢也煌5睾八拖裥r候一樣,。
11 我知道,,我在夢里聽見的母親的呼喚,是此生最美的聲音;而我在夢里喊出來的“媽媽”,,卻是母親耳中永遠(yuǎn)響著的眷戀,,純純?nèi)缟巾數(shù)脑隆?/p>
17.作者在文中描述了哪幾種“清澈的聲音”?請補(bǔ)充完整。(2分)
(1)“我”離開當(dāng)帶課老師的山村時聽到的孩子的聲音,。
(2)
(3)“我”滿心失落回家時,,聽到的聾啞兒童的叫聲。
(4)
18.本文有明暗兩條線索,,分別是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析,。(3分)
19.文章第①自然段有何作用?(2分)
20.結(jié)合語境,理解下面句子中加點(diǎn)詞語的含義,。(3分)
離開的時候,,正是秋天,滿山的樹都斑斕著離別的心緒,。
21.結(jié)合文章內(nèi)容,,說說標(biāo)題“清澈的聲音”中“清澈”一詞蘊(yùn)含著怎樣的含義?(3分)
清澈的聲音閱讀理解篇三
龍海波
①我們生活在這個世界上離不開聲音。好的聲音給我們帶來美妙的享受,,但壞的聲音卻使我們無法忍受,,過大的噪音會損壞人的健康。人們害怕什么聲音呢?如果世界上沒有聲音,人類會怎樣呢?
②聲音的頻率用赫茲(hz)來計算,聲音的大小用分貝(db)來表示,。在人們的日常生活中有各種各樣的聲音,頻率變化的范圍很大,從20~0 赫,強(qiáng)度范圍在0~120分貝,。聲音在40分貝以下,對人體是沒有影響的;聲音在40分貝到60分貝的時候,人體如果長時間在這個環(huán)境里,神經(jīng)系統(tǒng)就會受到影響。這時候噪聲平均每提高3分貝,噪聲能量就會增強(qiáng)一倍;當(dāng)聲音達(dá)到65分貝到80分貝,人的心血管受傷害的程度要比生活在50分貝的環(huán)境中的人高出 20%以上。當(dāng)噪聲超過80分貝時,會對人的.聽力造成很大傷害,。當(dāng)噪聲超過100分貝,就屬于人們難以忍受的噪聲,。聲音達(dá)到120分貝以上,相當(dāng)于一架波音747飛機(jī)從身邊飛過,人體健康將會在短時間內(nèi)受到極大的傷害。當(dāng)聲音達(dá)到125分貝時,它已經(jīng)開始讓人覺得頭疼,。人耳能夠承受的聲音是160分貝,一旦超過這個數(shù)字,你的耳膜可能已經(jīng)破裂,。人類迄今為止記錄到的最大聲音是1883年印尼喀拉喀托火山爆發(fā)時的聲音,當(dāng)時在160千米外測到為180分貝,。聲音過大會對人體的內(nèi)部器官造成損傷,。如果人在20千米的范圍內(nèi)聽到200分貝的聲音,壓力波會損害他的肺部,,導(dǎo)致外部空氣進(jìn)入血液,,引起致命的肺栓塞。
③相反,,如果這世界突然沒有聲音,,我們會怎樣?如果讓你在一個無聲密室——聽不見任何外界的聲音,連自己的心跳,、呼吸都弱化到了9分貝的房間,,您能呆多久呢?一天?幾個小時?是不是覺得這是一個難得獨(dú)處冥想、與心靈對話,、傾聽內(nèi)心深處聲音的機(jī)會呢?那你就錯了,,至今為止,在無聲密室里呆的時間最長的是 45分鐘,。
④世界上最安靜的地方,,是美國南明尼亞波利斯的消音實(shí)驗(yàn)室。消音實(shí)驗(yàn)室的墻壁用1米厚的玻璃纖維隔音棉,、雙層絕緣隔音鋼板和 0.3米厚水泥制成,,消音效果高達(dá)99.99%,從而令房間內(nèi)幾乎沒有任何聲音!更神奇的是消音實(shí)驗(yàn)室不僅“攘外”而且“安內(nèi)”,,它阻隔外界的聲音傳入,,也能吸收房間內(nèi)部的聲音,不論是平常60分貝的說話聲音,,還是30分貝的睡覺聲在這個房間都被弱化成9分貝,。9分貝是什么概念呢?1分貝是人類耳朵剛剛能聽到的聲音,20分貝以下的聲音,,我們認(rèn)為它是安靜的,,一般來說15分貝以下就可以認(rèn)為它屬于“死寂”了。
⑤在這種死寂般的環(huán)境中,,人會有什么感覺呢?人一般是通過走路時聽見的聲音來確定方位的,,但在無聲密室中,,你沒有任何線索,你失去了所有讓你保持平衡和行動的知覺線索,。那是一種讓人感到極度迷失的體驗(yàn),,你會覺得倉皇失措,甚至感到無法站立,。安靜到極致,,像回到遠(yuǎn)古未開化的時代,各種幻覺會模糊你的神智,。
⑥“無聲密室”還是美國太空總署(nasa)的訓(xùn)練基地之一,。太空就如同是一個絕對寂靜的“無聲密室”,宇航員能否在這種環(huán)境中保持專注力至關(guān)重要,。只有在“無聲密室”接受過訓(xùn)練后,,將來才能保證宇航員能夠忍受外太空那種死一般的寂靜。
15.第 ①段在全文中有哪些作用?請簡要分析,。(4分)
答:通過對比的方法,,引出下文的主要內(nèi)容,,激發(fā)讀者的閱讀興趣,。
16.領(lǐng)會第④段“不僅‘攘外’而且‘安內(nèi)’”一句的含義,并分析 其語言效果,。(4分)
答:答:這句話化用了蔣介石的語句,,“攘外必先安內(nèi)”,生動形象,,增加了文章語言的幽默感,。
17.人們的日常生活離不開聲音。聲音如果恰當(dāng)運(yùn)用不僅無害,,反而會給人們帶來很多益處,。請結(jié)合所學(xué)知識,試舉兩個例子說明人們在日常生產(chǎn),、生活中運(yùn)用聲音為人類造福的事例,。(內(nèi)容要具體化5分)
答:超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞信息的一個應(yīng)用:經(jīng)超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無結(jié)構(gòu)性裂縫,,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡,。超聲波粉碎人體內(nèi)結(jié)石,超聲波測車速,,歌唱家唱歌,,物理學(xué)超聲懸浮試驗(yàn)的演示等。
清澈的聲音閱讀理解篇四
17.(2)“我”回到故鄉(xiāng)的城市,,偶遇中學(xué)同學(xué)喊我的聲音,。
(4)去年在老家午睡時,,母親在耳畔呼喚的聲音。
(意對即可,,一個要點(diǎn)1分,,共2分)
18.聲音是文章的明線(1分);人間純真的感情是文章的暗線(1分);作者把幾個不同場合的聲音放到一起來寫,表達(dá)作者對人間純真情感的贊美(1分),。(共3分)
19.總領(lǐng)全文,,點(diǎn)明文章的中心,奠定了文章的感情基調(diào),。(每個要點(diǎn)1分,,共2分)
20.①“斑斕”,形容詞做動詞用,,讓“離別的心緒”具有像色彩一樣,,顯得復(fù)雜多變,琢磨不定(1分),。②作者把自己的情感投射到“滿山的樹”上,,生動形象地寫出“我”離開大山時,那顆被大山平撫得柔和和易感的心中的滿滿的離愁別緒(2分),。(共3分)
21.①“清澈的聲音”指的是那些能帶來自信的,、能帶給人們希望的、讓人找回真實(shí)的自己的,、蘊(yùn)含著永恒的愛意的聲音,。②這聲音里,有著作者對于生活的熱愛,、友情的追憶,、人生的頓悟和母親的依戀與感恩。(每個要點(diǎn)1.5分,,共3分)
清澈的聲音閱讀理解篇五
有一個聲音讓我久久不能忘懷,,它非常古老,來自我出生和成長的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn),。那時,,每當(dāng)夜深人靜即將熟睡之時,街頭巷尾就會傳來“篤!篤!篤!關(guān)燈關(guān)門,,小心火燭!”的打梆子喊話聲,,隨著夜風(fēng),在寧靜,、閑適的江南小鎮(zhèn)上空飄忽穿行,,由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn),,直到聽不見,。
更夫已經(jīng)走遠(yuǎn)了,,更謠的余味卻很悠長。漆黑夜晚,,每當(dāng)這個聲音在屋檐下若隱若現(xiàn),、從窗欞前漸行漸遠(yuǎn),小小的心靈就會被一股暖意包裹起來,,尤其是碰著刮大風(fēng)落大雨的夜里,,還時常衍生出一份感動。雖說當(dāng)年少不更事,,但從這既熟悉又神秘的聲音里,,我能感知古鎮(zhèn)的每一條小巷、每一個庭院都是安全的;黑漆漆的房屋,,獨(dú)自靜臥的每個人都是受保護(hù)的,,是不寂寞的,是可以踏踏實(shí)實(shí)地閉上眼睛睡上一個安穩(wěn)覺的,。所以一直以來對這個聲音充滿了好感,。
了解這個聲音的來龍去脈,還是稍大一些,,跟著大人去看了越劇《狀元打更》之后的事,。戲中狀元郎因棄患難之妻而被貶為更夫,此人白胡須,,白頭發(fā),,彎腰邁著緩慢的步伐,,艱難地拿著木梆子,,邊打邊走。舞臺人物一招一式,、一唱一和及時地給我補(bǔ)習(xí)了一個常識:很久以來,,彌漫在我記憶深處,那個有溫度有情感的聲音來自一個習(xí)俗——打更,。
打更是我國古代的一種夜間報時制度,,后又演變出一種防火防盜的功能,由此也產(chǎn)生了一個巡夜的職業(yè)——更夫,。每當(dāng)暮色深沉?xí)r分,,更夫們手提木梆和銅鑼走街串巷,開始按更次報時辰并伴有溫馨提示:“一更打響,,敬告街坊,,水缸挑滿,火種嚴(yán)防……”通宵達(dá)旦,,服務(wù)民眾,。
在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn),,就流傳著這樣一首歌謠:“搖啊搖,搖過外婆橋,,橋頭碰著打更公,,打更阿公真辛勞,不貪財帛為大家,,春夏秋冬功德高,。”
記得唐山地震那年夏天,,由于當(dāng)時信息不暢,,恐慌中人們盲目地選擇了夜宿露天,這讓我和弄堂里的小朋友有了一次伴隨打更阿公夜游的機(jī)會,。
大概是夜里7點(diǎn)鐘,,家家戶戶在自家院子里吃好了冰在井里的西瓜,打著飽嗝,,拖著竹躺椅聚集到弄堂口去乘涼,。正當(dāng)大人們咯吱咯吱搖著大蒲扇,捉打蚊蠅之際,,打更阿公手提煤油燈籠,,頭戴斗笠,身披蓑衣,,通體玄色,,神秘地出現(xiàn)在巷口。隨著“鏜”的一聲鑼鳴,,打更阿公起鑼:“鳴鑼通告,,關(guān)好門窗,防火防盜啦!”在一旁結(jié)集已久的孩子們一哄而上,。打更阿公雄赳赳氣昂昂,、大搖大擺走在最前頭,尾隨其后的小尾巴拖得很長,,還時不時地同聲高呼:“小心火燭!”繞過兩道長弄堂,,夜有點(diǎn)深了,這時打更阿公已悄然放下銅鑼,,“篤!篤!篤!”地改敲起木梆,,一慢一快,連打三次,??斓叫℃?zhèn)熱鬧街市口,突然又是“鏜”的一聲,,打更阿公收鑼了,,整個過程歷時近1小時,。小孩們著急起哄:“怎么停了?”阿公嘿嘿干笑幾聲,清了清嗓門自語道:“戌時打頭更,,每個更次打一更,,寅時共五更?!毙∨笥褌兟犃艘活^霧水,,個個都傻眼了。
直至今日,,準(zhǔn)備提筆撰文,,我才弄明白,頭更大約在戌時開始,,戌時大約在晚上7點(diǎn)左右,,頭更又稱作打落更,通常鳴鑼一聲;二更鳴鑼二聲,,依此類推至五更寅時,,也就是次日早上3點(diǎn)左右。過去老一輩經(jīng)常念叨的,,讀書人讀到“半夜二更半”才能熄燈就宿,、商賈挑夫“半夜三更”就要出門,講的便是打更記時的故事,。
30年過去了,,鳴鑼、敲梆打更早已成為一段歷史,,但在我的心靈空間始終更聲不斷,。我明白,在未來的日子里,,我將永恒地懷念它,,以憑吊兒時的無盡情愫,。(文/葉喆斐 選自《中國微型小說精選》)
清澈的聲音閱讀理解篇六
當(dāng)我第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候,,她好奇地問我:“為什么要這么說?”“因?yàn)檫@是一種禮節(jié)?!薄笆裁词嵌Y節(jié)?”“禮節(jié)就是各種慣用形式,。”我用字典上的解釋來敷衍她,,然后很快岔開了話題,。“大人們的事情,,我老是想不明白,?!迸畠簢@了口氣,沒有再問下去,。不過,,從那以后,她還是很乖地在各種場合說著“謝謝”,。
一天下午,,過馬路的時候,她突然問:“是不是所有幫助過我們的人,,我們都應(yīng)該說聲‘謝謝’?”“那當(dāng)然!”穿過斑馬線,,她拉住我的手,讓我在路邊站住,,問道:“那我們是不是也應(yīng)該謝謝警察叔叔為我們指揮交通?”“是的,。”“可是,,他每天指揮這么多人,,為什么卻沒有一個人去謝他呢?”“因?yàn)闆]有人認(rèn)為有這個必要”,我真想這么說,,然而想了想,,還是笑道:“因?yàn)樗ぷ鳎敲總€人都跑去謝他,,他還怎么工作呢?”“可是,,好多天好多天,我都沒有看見一個人去謝他呀!”女兒鄭重地說,?!皨寢專蚁胫x謝他,?!薄捌鋵?shí),我們沒有必要去謝他,?!蔽倚⌒牡卣遄迷~語,“要是這么說,,我們要感謝的人就太多了,。紡織工人為我們織衣料,我們應(yīng)當(dāng)感謝;老師教我們知識,,我們也應(yīng)當(dāng)感謝;醫(yī)生為我們看病,,我們也要感謝。這一輩子要謝的人,謝都謝不完了,?!蔽矣趾眯Γ謸?dān)心,,又充滿了不耐煩,,可是我又能怎么對她講,告訴她“這是個功利世界,,你誰都沒有必要去感謝”,。我不能。
“媽媽,,其實(shí)我一直想謝謝您,?!迸畠和蝗徽f,。望著她小小的面容,我突然意識到自己對“謝謝”這個詞的理解和使用一向是多么呆板和可笑,。多少年了,,我已經(jīng)不懂得“感謝”的核心意義了,。我所謂的感謝不過是一個單純的社交詞語。它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,,微風(fēng)一吹,,就會全裸出冰冷的鋼筋骨架。
謝謝,,為什么要感謝?你為我做了什么呢?你給我多少好處?你能幫我什么忙?你為了我,,還是為了你自己?緊張而繁華的`生活漸漸讓我們淡漠了一切、懷疑一切,、利用一切,、也玷污了一切。我們不知感恩,,沒有激情,,機(jī)械地隨波逐流。我們常常感嘆找不到真實(shí)的東西,,卻不明白是我們心中的噪音,,掩蓋了耳邊天使的歌聲。
“媽媽,,我可以向他說聲謝謝嗎?”女兒又問,。“可以,,不過要等他換過崗。”我認(rèn)真地答應(yīng)她,,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
我們站在路邊的柳樹下等了半個小時,那位警察終于下崗了,,我領(lǐng)著女兒走到他的面前,。“什么事?”他問,?!拔乙x謝你,你指揮交通太辛苦了,?!迸畠赫f。警察愣愣地看著我們,,許久,,他“噢”了一聲,笑道:“你看,,你看,,這有什么,這有什么,,天天這樣的,,天天這樣的?!?/p>
我們默默地走在街上,,我忍不住對女兒說:“媽媽也想謝謝你?!薄盀槭裁?”“不為什么,,不為什么也可以謝的?!蔽艺f,。
是的,不為什么也可以感謝的,?;蛘哒f為了愛,為了感覺,,為了彼此存在的需要,,為了一些簡單而樸素的事情,甚至僅僅為了活著本身,,我們就可以有無數(shù)感謝的理由,。而我之所以感謝女兒,,也許僅僅是因?yàn)樗脑捳Z,像是出自天使的聲音,。
(喬葉)(選自央視國際網(wǎng):電視散文)
1.標(biāo)題“天使的聲音”,,在文中有哪些含義?(4分)
答:
2.“我”第一次教女兒使用“謝謝”這個詞的時候,用字典上的解釋來敷衍她:女兒要向警察叔叔說聲“謝謝”的時候,,“我”卻認(rèn)真地答應(yīng)了她,。“我”的態(tài)度為什么變化如此之大?(4分)
答:
3.女兒是怎樣理解和使用“謝謝”這個詞的?由此可以看出她是一個怎樣的孩子?(4分)
答:
4.閱讀本文,,聯(lián)系生活,,請你說說對“感謝”的核心意義的理解。(3分)
答:
5.文中畫線句子很有表現(xiàn)力,,請聯(lián)系具體內(nèi)容進(jìn)行簡要分析,。(3分)
它是一蓬覆蓋在實(shí)惠和利益上的輕飄的茅草,微風(fēng)一吹,,就會全裸出冰冷的鋼筋骨架,。
答:
清澈的聲音閱讀理解篇七
花開也有聲音么?
一個夏季的晚上,我在住家的陽臺上,,就捕捉到曇花開放的聲音,。那棵曇花的花苞早在兩三天前就顯露出了雛形,這個“雛形”的花苞越來越大,,在枝頭垂首有如紡錘,。那一夜,我估摸它會開放的,,便在陽臺徹夜守護(hù)著,,耐心地等待,等待,。近午夜十一時,,那美好的時刻終于在焦灼的期待中來到了。它的花苞慢慢地鼓脹起來,,好像原先干癟的汽球一下子灌進(jìn)了風(fēng),,緊接著,我便聽到一聲“噗”的響動,,那是我盼望已久的曇花開放的聲音,。只見那由許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊,快速,、燦然地開放了,。癡迷間,眼前仿佛跳出了一個長袖善舞的倩女,,只一剎那,,便羞煞了天際那半輪夏月,,那美的光焰,撒向城市街道,,使夜的峽谷為之閃閃發(fā)亮,。
除了曇花,,我還真切地聽到茶花開放的聲音,。茶花的開放可不是那種“急性子”,早在夏季時,,它的蓓蕾就在枝葉間開始孕育,,開頭只有一粒米那般大小,和葉芽的形狀幾乎難以分辨,,過了好幾天,,它的雛形才微微顯露出來,又再好幾天,,它那結(jié)實(shí)的體態(tài)和葉芽松動的體態(tài)才涇渭分明,。茶花花苞的長大,是一個漫長的過程,,就像一個長途旅者,,走過了夏天,又走過了秋天,,到了冬季,,那一頭尖的橢圓花苞,那花瓣如鱗片重重包裹的花苞,,才終于展現(xiàn)在你的面前,,但距離開放仍有些日子。我栽在陽臺的那一株茶花,,叫“五寶茶花”,,枝頭共有十幾個花苞,它們之間好像有個約定,,誰先開誰后開,。那一天是休息日,我終于看到第一顆準(zhǔn)備開放的花苞有些異樣了,,它在微微地顫動,、顫動,仿佛是個睡美人,,在陽臺上睡了許久,、許久,此刻才在深綠色的枝葉間蘇醒,,惺忪的眼眸,,抖動的睫毛,,微微地張開,張開,。那張開的聲音,,和曇花的那一聲“噗”完全相反,它是那么細(xì)微,,那么柔和,,那么舒緩。曇花開放的聲音是短促的,,茶花開放的聲音是悠長的,,不管短促或悠長,都是那么動聽,,那么迷人,。由此我認(rèn)定:花開的聲音是自然界一種最美妙的樂曲,或者說是一種天籟吧!
花兒這樣,,世界上一切美好的事物何嘗不是如此,。當(dāng)它突然出現(xiàn)時,也會有一種異樣的信息,,一種類似花開的聲音,,那是一種文明之花開放的聲音。美好事物的孕育,、萌發(fā),、成熟,也有個漸進(jìn)的過程,,或許中間還會出現(xiàn)一波三折,,受到某種壓抑和禁錮。當(dāng)它“破繭而出”或“破墻而出”時,,會出現(xiàn)多大的沖擊波啊,,那一瞬間閃亮的沖擊,給人帶來的是一種無限的驚喜,。這種聲音,,你只有保持一份純凈、潔白的心態(tài),,于細(xì)微處才能聽到,。對于美好的事物,不要有疏離感,,要把它置于自己的關(guān)愛之下,,用自己的羽翼和體溫去為它孵化和催生,這樣,,你就可以及時地聽到另一種“天籟”了,?;ㄩ_的聲音 閱讀答案(天津中考語文閱讀題)
長時間以來,我都迷戀于諦聽各種花開的聲音,。我始終認(rèn)為,,在人世間,傾述是一種方式,,諦聽也是一種方式,。一個人能聽到花開的聲音是十分幸福的,因?yàn)榛ㄩ_的那一剎那,,會最充分地展開事物的內(nèi)秀和外美,,會給你帶來一種審美的愉悅和情感的滿足,。
1.題目“花開的聲音”的深層含義是什么?怎樣才能聽到這種聲音?(4分)
2.文中畫線句子使用了什么修辭方法?請簡要分析其表達(dá)效果,。(4分)
癡迷間,眼前仿佛跳出了一個長袖善舞的倩女,,只一剎那,,便羞煞了天際那半輪夏月,那美的光焰,,撒向城市街道,,使夜的峽谷為之閃閃發(fā)亮。
3.從全文看,,作者為什么“迷戀于諦聽各種花開的聲音”?(4分)
4.觀照全文,,作者如何由物及理,從自然之花聯(lián)想到“世界上一切美好的事物”?請簡要分析,。(4分)