在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)科教研心得體會(huì) 語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)心得體會(huì)篇一

為期4天的品德學(xué)科培訓(xùn)終于落下了帷幕,，短短幾天的異地學(xué)習(xí)給我的教學(xué)思想和授課方法上極大的啟示，可以說(shuō)是受益無(wú)窮,。

回顧幾天來(lái)所進(jìn)行的每一次知識(shí)的洗禮,，總感覺(jué)受益匪淺，它讓我深深地感覺(jué)到了自身在教育教學(xué)方面與優(yōu)秀老師的差距,，同時(shí)也讓我深感肩上擔(dān)子的重大,，新課改形勢(shì)下，老師在教學(xué)生的同時(shí),，自己也必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充電，這樣才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，做一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的好老師,。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)：

聽(tīng)了呼倫貝爾教師培訓(xùn)中心梁光榮老師做的“品德與生活（社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)”解讀使我深深地體會(huì)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是本課程的核心,，同時(shí)，使我加深了對(duì)課標(biāo)的理解,，更加明確了本課程的性質(zhì),、基本理念、設(shè)計(jì)思路及課程結(jié)構(gòu)框架,、課程目標(biāo),、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議，從而使我在今后的教學(xué)中能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效教學(xué),。

聽(tīng)了李艷華老師做的“關(guān)注課前準(zhǔn)備實(shí)施有效課堂教學(xué)”講座,，我茅塞頓開(kāi)。我作為一名學(xué)習(xí)者知道了小學(xué)品德與生活（社會(huì)）備課都應(yīng)該備什么,，都應(yīng)關(guān)注哪些方面,。在實(shí)際操作中怎樣去落實(shí)。通過(guò)本次親歷活動(dòng)后,，我真正弄清了有效教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)的流程是：課標(biāo)解讀與教材分析——學(xué)習(xí)者特征分析——確定教學(xué)目標(biāo)——最近發(fā)展區(qū)分析——教學(xué)處理及策略選擇——展示教學(xué)預(yù)案,。

聽(tīng)了____(省、市,、區(qū),、縣)王玲玉老師和王靜飛老師的兩節(jié)課，我收獲很大,。這兩節(jié)課都能準(zhǔn)確把握課標(biāo)。王玲玉老師的課注重了情感態(tài)度價(jià)值觀的體現(xiàn),；王靜飛老師的課注重了知識(shí)與能力的培養(yǎng),。兩位老師在教學(xué)中能創(chuàng)造性使用教材，開(kāi)發(fā)課程資源,，教學(xué)內(nèi)容突出了生活性,、開(kāi)放性、活動(dòng)性,，教學(xué)過(guò)程中通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),、小組展示，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,，培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。

雖然每位老師都有自己的教學(xué)特色,，但是他們身上存在很多共同點(diǎn)——都以新課標(biāo)的理念為自己教學(xué)的宗旨，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,，“寓教于樂(lè)”使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè),，并使自己的品德得到了良好的培養(yǎng),。

本次活動(dòng)中我學(xué)到了不少知識(shí)，同時(shí)也深感自己在品德學(xué)科教學(xué)方面存在很多不足,，如：駕馭課堂教學(xué)的能力還欠缺,，對(duì)教材的理解還不夠透徹，新教學(xué)技絡(luò))的運(yùn)用還不夠熟練等,。

總之,，我非常感謝教師培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷努力取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，爭(zhēng)取早日成為學(xué)科骨干教師,。

學(xué)科教研心得體會(huì) 語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)心得體會(huì)篇二

記《2014黃岡名師巡回講學(xué)》學(xué)習(xí)體會(huì)

接到學(xué)校參加《2014黃岡名師巡回講學(xué)》學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知時(shí)，我的第一感覺(jué)就覺(jué)得這或許又是一場(chǎng)表演秀吧,，要我們?nèi)ヅ鯃?chǎng)湊熱鬧而已,。于我，也只是把它當(dāng)作“政治任務(wù)”來(lái)理解,。

4月19日我和學(xué)校的另一位老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，過(guò)道里,、簽到處,、會(huì)場(chǎng)里全都是人?？磥?lái),，縣教育局這次是“動(dòng)真格”的了。定睛細(xì)看,，發(fā)現(xiàn)參與此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的老師大部分都是各學(xué)校的年輕老師,。我們這些年輕老師工作經(jīng)驗(yàn)少，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，確實(shí)需要一次這樣的培訓(xùn),。

雖然天氣不好，但大家的熱情非常高,，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,。待大家坐定后學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開(kāi)始。

講學(xué)內(nèi)容分為示范課演示,、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及宣講三個(gè)部分,。上午，三位名師進(jìn)行示范課演示,。他們深入淺出的精彩講解使我領(lǐng)略到了優(yōu)質(zhì)課的魅力,，體會(huì)到了名師們的高超教育教學(xué)技藝，見(jiàn)識(shí)了名師們自信,、揮灑自如的風(fēng)采,！聽(tīng)著名師們講課,，我不禁感慨要是我小時(shí)候能遇到這樣的老師該多好啊,！現(xiàn)在我也成了一名教師,，站在教書(shū)育人的七尺講臺(tái)上，一定要努力工作,，不讓我的遺憾留給我的學(xué)生,。

下午，是學(xué)習(xí)者與三位老師進(jìn)行問(wèn)答互動(dòng)以及專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)和宣講,。在問(wèn)答環(huán)節(jié),，有幾位參會(huì)的老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際提出了問(wèn)題，名師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,。從大家的提問(wèn)中可以看出,，大家對(duì)名師們都懷著一顆崇敬之意；同時(shí)也覺(jué)得差距較大,，有點(diǎn)不知從何請(qǐng)教,。由于互動(dòng)時(shí)間有限，名師們只是簡(jiǎn)要的回答了部分老師的疑問(wèn),，沒(méi)有與大家開(kāi)展深入探討,。

本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重頭戲是最后的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)和理論宣講。專(zhuān)家是來(lái)自區(qū)教育教研單位的,，在教育界非常有名,。首先對(duì)上午的示范課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。因?yàn)槭痉墩n是操練多次的,，每一個(gè)細(xì)節(jié)比平時(shí)上課的效果還是有差別的,。專(zhuān)家對(duì)幾位名師演示課的突出亮點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也提出了其中存在一些不足之處,。

1 接下來(lái)是理論宣講,，這是我個(gè)人覺(jué)得最好的部分,。在理論宣講部分,，專(zhuān)家講了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中存在的許多問(wèn)題，例如：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在的“濫用媒體”,、“無(wú)效提問(wèn)”,、“模式僵化”、“高效課堂不高效”等問(wèn)題,。同時(shí)還引述了許多專(zhuān)家學(xué)者和特級(jí)教師的觀點(diǎn),，例如：“語(yǔ)文教學(xué)要返璞歸真，要減肥瘦身，要消腫,，還原語(yǔ)文教學(xué)真實(shí)面目”,。

專(zhuān)家的宣講列舉了語(yǔ)文課堂的誤區(qū),，講明了創(chuàng)建高效課堂的正確方法以及科學(xué)的課堂組織理念,。讓我明白了完美的課堂不在于課的完美，而在于允許缺憾并不斷反思改進(jìn),，只要能最大程度的實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)即可,。

聆聽(tīng)專(zhuān)家的講解，使我如沐春風(fēng),。時(shí)間悄無(wú)聲息,，過(guò)得那么快。轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)結(jié)束了,，而我還陷入對(duì)演講內(nèi)容的思考中,，老師們都意猶未盡的走出了會(huì)場(chǎng)。專(zhuān)家的講解只是一個(gè)開(kāi)始,，剩下的就是我們?nèi)ンw會(huì)和反思,。

一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)給了我不少啟發(fā)，使我收獲了很多有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的知識(shí),。

學(xué)習(xí)結(jié)束了,，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但我覺(jué)得這一天的辛苦是值得的,，我有幸與名師進(jìn)行交流取經(jīng),。我開(kāi)始反思我自己，甚至有點(diǎn)自責(zé),，覺(jué)得當(dāng)初自己參會(huì)的心態(tài)不對(duì),。我所任教的是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，全校六個(gè)年級(jí)六個(gè)班共140多名學(xué)生12位老師,，我教六年級(jí)語(yǔ)文,。我在大學(xué)學(xué)的是理科，從事語(yǔ)文教學(xué)算不得是本行,，至于教六年級(jí)的語(yǔ)文也是勉力為之,，邊教邊學(xué)。所以這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是及時(shí)和必要的,，它讓我看到了自己離一個(gè)合格的語(yǔ)文老師的差距，也讓我明白了努力的方向,。我一定以名師們?yōu)榘駱?，努力向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)技藝，錘煉自己的教育教學(xué)技能,，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的語(yǔ)文教師,。希望能聽(tīng)到自己的學(xué)生長(zhǎng)大后感慨自己當(dāng)年遇到了一位好的老師。

學(xué)科教研心得體會(huì) 語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)心得體會(huì)篇三

新教師教育教學(xué)心得體會(huì)（學(xué)科教學(xué)）

洞頭縣教育幼兒園 葉夏歆

本學(xué)期,，本人擔(dān)任大一班的帶班老師,。一學(xué)期來(lái)，本人以園內(nèi)工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一,政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念.積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的理論筆記.我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展.所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師.二,、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),；在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，三,工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間.并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，不曠會(huì),。另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，不體罰,，變相體罰幼兒,，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象

四,、加強(qiáng)研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年，積極撰寫(xiě)個(gè)案（榮獲縣案例比賽3等獎(jiǎng)）,、教學(xué)心得體會(huì),，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文,，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，使幼兒的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,，為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五,、正視自我,，明確今后努力方向

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)剛要及新課改的認(rèn)識(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，認(rèn)真專(zhuān)研每一節(jié)課,。

3、積極參加園,、縣舉行的案例,、論文等各項(xiàng)比賽，提高自身的專(zhuān)業(yè)

4,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

5,、做好家園合作，認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒與家長(zhǎng),。