范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
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弘揚(yáng)正能量演講稿1
??生活中,，有傲雪斗霜的梅花,，有風(fēng)雨中傲立的無名花，還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強(qiáng),，樂觀,，不懼困難的正能量。
??他筆直地站在那里,，手中拿著紅白相間的指揮棒,。他一會兒指向東，一會兒指向南,，來自四面八方的車輛,，都按照指揮棒所指的方向，有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護(hù)者——交警叔叔,。
??一天,，我正走在回家的路上，突然,，天空不知被誰拉上了黑色的幕布,，白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著,，沙——沙沙,，下起了大雨，我急忙從書包里拿出小花傘,，開心地轉(zhuǎn)了個圈兒,，突然，剎——剎,，一輛汽車從我身邊擦過,，給我的褲子潤了點色，添了點畫,，只見水洼里的水也調(diào)皮地跳了出來,，再次將我的褲子上色，我嚇了一大跳,。嗶——嗶,，幾聲口哨聲響起。我東張西望,，在朦朧中見到一個叔叔,，他全身濕透了，像一只落湯雞,，只聽見他厲聲說道：“大雨時,，禁止快速行駛，避免發(fā)生意外,！”此時他就像那朵傲立風(fēng)雨中的無名花一樣,，在風(fēng)雨的猛擊中毫不退縮，因為他是我們的守護(hù)者,，無論日曬雨淋,，永遠(yuǎn)堅守在崗位上。即使在雨霧中,，我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇,，看見他那掛滿雨水的臉龐，看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他,，依舊堅守崗位,，此時他該有多累,，多冷……
??交警叔叔，你如超人般傳遞著正能量,，保護(hù)著人們的安全，我一定學(xué)習(xí)你那守護(hù)者的精神——不畏風(fēng)雨,，永不放棄,！
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弘揚(yáng)正能量演講稿2
??各位評委，各位老師：
??大家好,！我演講的題目是《做一個弘揚(yáng)正能量的老師》,。
??打開記憶的閥門，回顧自己的成長經(jīng)歷,，驀然發(fā)現(xiàn)總有一些人不能忘懷,。他們總在我孤立無援的時候為我雪中送炭，在我困惑彷徨的時候為我指明方向,，在我躊躇不前的時候給我勇氣與力量,。他們就是曾經(jīng)教育過我，引領(lǐng)過我的老師,。他們的容貌或許會隨著時間的流逝而變得模糊,，但他們飽含哲理的話語卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什么時候開始,，我的心里就萌生了當(dāng)一名人民教師的理念,，現(xiàn)在看來或許說是受到老師們身上所蘊(yùn)含的正能量的影響，昔日追夢的少年,，如今已經(jīng)在教育崗位上工作了十五年,，歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，飽嘗教書育人的酸甜苦辣,，但是心中的一個吶喊卻愈發(fā)強(qiáng)烈：我要做一個弘揚(yáng)正能量的老師,。
??教師隊伍是一個優(yōu)秀的群體，是智慧的化身,，是美德的代表,。所有的美好品質(zhì)都應(yīng)該在我們的身上有所體現(xiàn)。在工作中我始終保持一份坦誠,，真誠地對待身邊的每個朋友,，每個學(xué)生。我用我的真誠表達(dá)我的友善,，用真誠溝通你我他,。我希望我們每個人都能把真誠做為我們的立身之本，這樣我們就一定能構(gòu)建出和諧的校園,，進(jìn)而構(gòu)建和諧的教育,。讓我們的生活充滿歡聲笑語,。
??我們生活的社會是一個日新月異的世界，我們正處在一個知識爆炸的年代,，而作為一個立德育人,，傳承文明的教育工作者，終身學(xué)習(xí)就顯得猶為重要,。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛,，背負(fù)千家萬戶的殷切希望，我們有什么理由能無動于衷,。每每想到這些,，我的內(nèi)心總是十分忐忑，擔(dān)心學(xué)生的質(zhì)疑,，害怕家長的輕視,，為了成為了一個深受學(xué)生喜愛，家長信任,，人民滿意的老師,，我立志做一個終身學(xué)習(xí)的教師，不斷學(xué)習(xí)充電,，更新教育教學(xué)理念,，提高自身業(yè)務(wù)能力，為素質(zhì)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力而奮斗,，只有這樣才能無愧于園丁這一光榮的稱號。
??“業(yè)精于勤,，荒于嬉”這句至理名言,，充分詮釋了勤奮的重要性，我記得有一句話說的很好“如果你有智慧,，請拿出你的智慧,，如果你沒有智慧，請拿出你的汗水”,，我捫心自問,，我只是一個資質(zhì)平凡的普通老師，我沒有專家學(xué)者淵博的知識,，更沒有他們過人的智慧,，那么我只有貢獻(xiàn)自己的汗水。教師的職業(yè)有別于其它的行業(yè),。身教重于言教就是他區(qū)別于其它職業(yè)的特點之一,。在教育教學(xué)中我不斷鞭策自己,，要為學(xué)生樹立一個勤奮務(wù)實的師表形象，我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發(fā)芽,，蓬勃壯大,，我堅信只要學(xué)生們能學(xué)會勤奮，他們就一定能從容地面對人生道路上的各種挑戰(zhàn),，成為祖國的棟梁之材,。
??面對繁華喧騰的世界，我選擇了內(nèi)心的寧靜淡泊,，也許生活中有許多挫折失敗，有許多不盡人意的地方,，但這些都不能影響我快樂幸福的生活,，只要我們心中充滿陽光，我們的生活就會充滿陽光,。我會常懷感恩之心,，常念相助之人，珍惜今天所擁有的一切,，愉快工作,，愉快生活，做一個幸福的老師,，也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師在工作付出中獲得快樂,，收獲幸福。
??謝謝大家,！
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弘揚(yáng)正能量演講稿3
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??自新中國成立以來,，中華兒女歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,。國民生產(chǎn)總值節(jié)節(jié)攀升,，已經(jīng)超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,。國民經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展,，給我們百姓帶來最直觀的實惠便是“錢袋子”越來越鼓了，“菜籃子”越來越沉了,，連出行的工具也越來越好了,。我們的物質(zhì)生活水平較建國初期真是有了翻天覆地的變化，似乎距離習(xí)近平總書記提出的“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國夢越來越近了,。然而我們卻總覺著丟失了什么?
??也許答案從2011年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到：廣東佛山,，兩歲女孩小悅悅，被兩輛汽車先后碾軋,，18個路人經(jīng)過卻都未施以援手,，一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零,。全國上下一片嘩然，我們在震驚,、悲憤之余,，不禁也在扣問：我們的道德怎么了?聯(lián)想起近些年出現(xiàn)的黑心棉、毒奶粉,、毒膠囊等事件,，更讓人不寒而栗。面對糟糕的道德現(xiàn)狀,，我們亟需尋找一股“向善”的正能量,。那個僅僅走過22年生命的普通戰(zhàn)士再次浮現(xiàn)在我們眼前：他很平凡，但他卻用他的平凡傳遞著愛,，傳遞著奉獻(xiàn),，他的精神也哺育和激勵著一代又一代人成長。是的,，他就是雷鋒,。我們需要的正是雷鋒精神。
??隨著時代的變遷,，多元價值觀的形成,，社會上不時會涌起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮。一個重要的原因就是不能準(zhǔn)確理解和傳承雷鋒精神,。周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟的概括為：“憎愛分明的階級立場,、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,。”的確,，我們已經(jīng)告別了革命年代,，也無需再進(jìn)行階級斗爭。但無論環(huán)境如何變化,，時代如何變遷,，雷鋒身上所體現(xiàn)的服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,，干一行愛一行,、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取,、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神卻永遠(yuǎn)不會過時,。
??那么雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當(dāng)前道德領(lǐng)域的突出問題,，雷鋒精神更加顯示出獨(dú)特的意義和價值,。以雷鋒為標(biāo)桿，我們才能在思想觀念多元多變的今天,，明確究竟堅持什么,、反對什么、褒揚(yáng)什么,、貶斥什么,，確立時代的精神坐標(biāo)，激發(fā)前行的道德力量,。
??既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”,。那我們應(yīng)該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認(rèn)為雷鋒精神高不可攀，很少有人會向雷鋒那樣偉大,，甘愿成為“一滴水”,、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”,。也有很大一部分人認(rèn)為只有關(guān)鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學(xué)雷鋒,。但事實上,，傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉：它可以是公交車上的主動讓座、斑馬線上扶老人過街,。它不僅可以發(fā)生熟人之間,，例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶，為含辛茹苦的父母做一次飯,、洗一次腳;還可以發(fā)生在素不相識的路人之間,，例如為迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,，陪孤苦的人度過一日時光,。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間、落實到行動中,，從自己做起,、從身邊做起、從點滴小事做起,。只要每個人伸出一雙溫暖的手,，就能匯聚成愛的森林。
??傳承雷鋒精神,，既要從小事入手,，又要注重常態(tài)化?！袄卒h叔叔三月來四月走”,，是人們對學(xué)雷鋒形式主義,、“一陣風(fēng)”的諷喻。我們傳承雷鋒精神,，重在實踐,、貴在堅持。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”,，而非“弘揚(yáng)”,。主要原因即是弘揚(yáng)側(cè)重于宣傳，而傳承側(cè)重于實踐,。借用李克強(qiáng)總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性,，那就是“扯著嗓子喊，不如甩著膀子干”,。被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承著雷鋒精神,，他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發(fā)起的愛心團(tuán)隊吸引了來自全國16個省市自治區(qū)的6萬多名志愿者參與,，彰顯了無聲無疆的大愛,。哪里有困難，哪里需要幫助,，哪里就有愛心團(tuán)隊的身影,。而我們各個社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下，也成立了愛心服務(wù)隊,，即是要推進(jìn)傳承雷鋒精神的常態(tài)化,，這是一個嶄新的載體，必將成為傳承雷鋒精神的先鋒,。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中,，向我們展示了在朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士形象，他深情的把戰(zhàn)士們稱為最可愛的人,。如果現(xiàn)在您問我誰是最可愛的人,，我會毫不猶豫的告訴您，是我們的志愿者,。他們用自己的笑臉和汗水譜寫著雖樸實卻絢麗的華章,。
??相信在你我的努力下，農(nóng)民工的“城市夢”,、孩子的“求學(xué)夢”,、老人的“養(yǎng)老夢”，年輕人的“就業(yè)夢”就都會實現(xiàn),。中華民族的偉大復(fù)興的中國夢,，不能只搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而忽視道德建設(shè)。我們14億人如果能用自己的實際行動傳承雷鋒精神,，必將組成一支氣勢磅礴,、無堅不摧的“夢之隊”，為中國夢的實現(xiàn)注入正能量,。那么,，距離中國夢的實現(xiàn)還會遙遠(yuǎn)嗎?
