范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
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學(xué)會學(xué)習(xí)演講稿1
??敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
??我聽到過這樣一個故事:在一次馬拉松比賽中,,一位名不見經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過長途跋涉,,終于贏得了第一名。當記者問他為什么可以贏得第一時,,他回答到:“我每一次訓(xùn)練,,都會給自己定一個目標,而且每一次的目標都比前一次高,。如果沒有達成目標,,我就會持續(xù)練習(xí)?!甭犕赀@個故事,,我受到了很大啟發(fā)。是的,,設(shè)定目標可以使人不斷進步,。在學(xué)習(xí)中,我也學(xué)著為自己設(shè)定目標,。
??以前,,我英語口語很差,,老師時常打電話到家里來,,指出我的不足,媽媽為此也非常擔心,,我也一直很煩惱,。一天,我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個目標呢,?就這樣,,我定下了一個目標:每一次口語考試,都要比上一次有進步,,最后爭取成為全班第一,,甚至年級第一。為此,,我特意邀請媽媽做我的學(xué)習(xí)監(jiān)督人,,媽媽欣然答應(yīng)。為了達成目標,,我要求自己每天跟著錄音機練習(xí)語音語調(diào),,對著課本練習(xí)造句和對話。
??記得有一次,,我的作業(yè)實在太多了,,晚上十點我才把作業(yè)寫完,。按道理,寫完作業(yè),,我應(yīng)該進行口語練習(xí),,可是當時太晚了,我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了,,媽媽也心疼的說:“孩子,,今天就不進行口語練習(xí)了,太晚了,,明天再練習(xí)吧,!”我猶豫了,突然,,一個聲音在我腦海里響起:“一天不練,,有什么呀,快睡覺吧,!”這時,,另外一個聲音又出現(xiàn)了:“不付出努力,不堅持去做,,怎么達成目標,?”是啊,如果沒有達成目標,,我之前設(shè)定它就失去了意義,,我之前付出的種種努力不就白費了嗎?這怎能對得起老師和家長對我的期望呢,?頓時,,我心中好似有股熊熊烈火在燃燒,我又有了動力,,我決定,,堅持練習(xí),練習(xí)完再睡覺,!于是,,我洗了一個冷水臉,又開始了“戰(zhàn)斗”,。
??果然,,經(jīng)過我半學(xué)期的不懈努力,我的口語分數(shù)開始不斷提高,。終于在那次期末考試中,,取得了口語全班第一名的好成績!我如愿達成了自己設(shè)定的目標,。老師對我的進步贊不絕口,,同學(xué)們對我更是刮目相看,!
??給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標——擁有了這把金鑰匙,我一次次打開走向成功的大門,。
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學(xué)會學(xué)習(xí)演講稿2
??老師,、同學(xué)們:
??早上好!“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,。眾所周知,學(xué)習(xí)是一項艱苦而復(fù)雜的腦力勞動,,學(xué)習(xí)進步是苦根上結(jié)出來的甜瓜,。無論是比較聰明還是比較笨拙,或是智力正常的人,,想要獲得考試成功或輝煌的業(yè)績,,都離不開長期勤奮學(xué)習(xí)和刻苦努力。冬寒夏熱,,耗精費神,,學(xué)習(xí)并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,,一分收獲,,我們只有付出了辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花,。
??然而,,勤奮并不是成功的主要條件,學(xué)習(xí)更不是整天泡在書本里,,讀得天昏地暗而不知所云,。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于思考,,在于理解,,在于知其然還要知其所以然,并由次達到舉一反三,、觸類旁通的境界,。
??我國有句古語:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半,?!睂W(xué)習(xí)活動有著自身的規(guī)律與原則?!皶W(xué)”才能“學(xué)會”,。
??所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”是我們要善于調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)興趣濃,,熱情高,,信心足,,堅持性強。
??學(xué)習(xí)貴在持之以恒,。有的孩子自認為付出很多了,,但一場考試下來失敗了,很快悲觀了,,覺得沒有收獲,,沒有繼續(xù)下去的必要,于是自暴自棄,,輕易放棄,,有的孩子偶爾一次考試的成功,就開始盲目樂觀,,自以為完美無缺,,沾沾自喜之后,放松了積極性,。其實,,不論成功還是失敗,我們都不該放松學(xué)習(xí),,分數(shù)不是最主要的,,最主要的是每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,,發(fā)現(xiàn)問題,,主動改進。同學(xué)們,,在順利登陸理想的彼岸之前,,請不要輕言成功,更不能隨意放棄,!是考試,,為你們架起人生成功的跳板;是考試,,為你們鋪就攀登高峰的階梯,。考試讓大家經(jīng)歷失敗,、痛苦,、成功,也得到了磨煉,、反省,、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,,懷一顆熱忱之心,,積極投入生活、學(xué)習(xí)中去,,而不是消極避世,,更不會輕言放棄。面對分數(shù),,勝不驕,、敗不餒;面對榮耀與屈辱,,臥薪嘗膽,、寵辱不驚。對學(xué)習(xí)懷有一顆熱忱執(zhí)著的心,,成功一定屬于你們,。
??另一方面是善于靈活有效的運用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,,特別是在思維方面,,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強,,課堂上,,每一次獨立思考,每一次回答問題,,每一次合作探究都是思維能力訓(xùn)練的機會,。下課后,每一次演練,,每一次練筆,,每一次計算都是培養(yǎng)創(chuàng)造力的溫床。好的學(xué)習(xí)方法,,對于每個人來說,,就象一把萬能的金鑰匙,一條通往成功的捷徑,,不僅能順利的的打開知識寶庫,,并能使他迅速地掌握知識的真諦,。
??離中考還有xx天,,九年級的同學(xué)們已經(jīng)投入最后的沖刺,寶劍鋒重磨礪出,,梅花香自苦寒來,,堅信,風雨之后自有彩虹!七八年級的同學(xué)們,,在你茫然的時候,;在你沮喪的時候;在你懶散的時候,,在你還擁有夢想的時候,;老師也要送給你們一句話“一萬年太久,我們只爭朝夕”,!對,,只爭朝夕!太陽每天都是新的,,生活永遠充滿希望,,現(xiàn)在就開始吧,學(xué)會學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,把握每個瞬間,不要再猶豫,!
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學(xué)會學(xué)習(xí)演講稿3
??敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
??早上好!
??今天我演講的題目是《把握青春,,勤奮學(xué)習(xí)》,。
??青春是搏擊風浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,,作為年輕一代的我們,,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,揚帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,,切問而近思,仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹記他的話,,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。
??也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識。
??對于九年級的哥哥、姐姐們來說,,中招考試已并不遙遠,,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),,為迎接中招考試做充足的.準備;對于我們八年級學(xué)生來說,,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己,;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
??每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價,。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,俄其體膚,空乏起身,,行拂亂其所為,,所以動心忍性,增益其所不能,。常言道,,一分耕耘,一份收獲,。有了辛勤的勞動,,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的,。是的,,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實地,,一絲不茍的人,屬于勇于探索,,敢于創(chuàng)新的人,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王,;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、襄瑩映雪的千古美談。
??愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇了勤奮,。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力,。
??正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,,不懈追求的精神,,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,,在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,。人生能有幾回拼搏,?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,就是這個道理,。
??同學(xué)們,,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,,用青春譜寫人生,,用學(xué)問把自己武裝起來,,用行動證明自己存在的價值吧!