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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練題篇1

一、指導(dǎo)思想：

1,、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級組的實(shí)際情況,，切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等方面的工作，特別是思想政治工作,。

2,、加強(qiáng)年級組實(shí)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，

3,、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作及措施

（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐,、就寢,、上放學(xué)管理，定期進(jìn)行各種安全演練,。

（二）進(jìn)一步抓好體藝“2+1”

抓好大課間,，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo)，確保課間操每個教師都必須參加,。落實(shí)學(xué)校安排的

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練題篇2

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，積極推進(jìn)新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，圍繞愛國主義教育,、道德教育、行規(guī)教育,、心理健康教育,、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教,，發(fā)展特長,，不斷增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體,。

二,、班隊(duì)情況分析：

本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,，喜歡學(xué)校生活，能聽從的老師的教導(dǎo),。但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動,。鄭偉浩天生語言有點(diǎn)障礙，汪佳琳,、江亞璐,、周新炫等幾個同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，上課注意力不集中,，老是低頭做小動作,。針對本班新生的特點(diǎn),，確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育,，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生,。

三、奮斗目標(biāo)：

近期目標(biāo)：,。開展“我是一名小學(xué)生”活動,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,，進(jìn)入小學(xué)生角色。

中期目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動,，班主任及時,、全面了解學(xué)生情況，充分給予生活,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),，因材施教，發(fā)展特長,，爭取各有進(jìn)步,。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學(xué),、上進(jìn)的一年級學(xué)生,。

探索科學(xué)的班級管理方法，創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、活潑的班級,。

四、工作要點(diǎn)：

1,、重視學(xué)生的心理教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

2,、多渠道,、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育,、勞動教育的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)安全教育,，提高安全防范意識,，做到警鐘長鳴,。

4,、重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

5,、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)展學(xué)生特長,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

6、關(guān)愛后進(jìn)生,、性格障礙生,，使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>

7、鼓勵學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動,，開闊眼界,、陶冶情操，提高自理,、自立能力,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

8,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學(xué)生,、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁,，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健康成長,。

五,、工作措施

一、重視思想道德教育規(guī)范言行

１,、良好的開端是成功的一半,。開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要有禮貌，見到老師主動問好,，上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和?；眨购⒆觽兠靼自鯓幼霾攀且粋€合格的小學(xué)生,，努力爭做文明達(dá)標(biāo)生,，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2,、認(rèn)真開展安全教育,。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通,、飲食、活動等安全,，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑,，提高認(rèn)識,，消除各類安全隱患。

４,、做好對小組長,、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競選,，每天兩個班干部崗位,，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論,。

５,、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進(jìn)生與同桌,、四人小組,、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,，提高管理與自我管理能力,。

６、每月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動,，燃起學(xué)生心中的希望火花,，增強(qiáng)自信。

二,、重視生活能力指導(dǎo)促其自立

１,、重視勞動教育。認(rèn)真上好勞動課,，使學(xué)生掌握簡單的勞動技能,。。認(rèn)真做好值日,，制定分工明確的值日安排,，手把手教會學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

２,、勤與家長溝通，獲取強(qiáng)大的教育后盾,，達(dá)成教育共識,，鼓勵學(xué)生自己的事自己做,，從小學(xué)會做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力,。

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練題篇3

一,、班級基本情況

本班共有44名學(xué)生，其中有男生22人,，女生22人,。本班基本上是獨(dú)生子女，比較嬌氣,，再加之年齡比較小,，，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。同時還有一半是外地生，每個人的基礎(chǔ)不一樣,，習(xí)慣也不一樣,，學(xué)習(xí)拼音都會受方言的影響。重點(diǎn)還有一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,，一個腿肌肉萎縮的學(xué)生需要格外的關(guān)心和照顧,。

二、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)

剛踏入一年級的小學(xué)生年齡小,，自控能力差,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。因此需要花比較多的時間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,，在日常生活中時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班級氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。同時,，還要重點(diǎn)抓好安全教育工作。

三,、常規(guī)教學(xué)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。入學(xué)伊始,，不急于傳授知識,，而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為（課堂紀(jì)律、坐姿,、讀書寫字的姿勢等）,。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意意力,，課后注意觀察學(xué)生的行為，及時表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，在學(xué)生中樹立榜樣,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、積極動腦發(fā)言,、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。使學(xué)生喜歡學(xué)校,，樂于學(xué)習(xí),。

2、備課,、上課

全面了解教材,，認(rèn)真研讀教參和課標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,，探索研究新教法，新課型,，注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。運(yùn)用多媒體教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效益。

3,、作業(yè),、輔導(dǎo)

布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè),，做到全批面改,。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時給予輔導(dǎo)，并取得其家長的支持,，爭取不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

四,、班級管理

低年級的學(xué)生自理能力,、自我約束力、自覺性都較差,。很多的都需要老師代勞,。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”兩個字,。關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,，也不忘對他們嚴(yán)格要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、利用教師節(jié),、國慶節(jié),、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。積極組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

3,、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體、辦事認(rèn)真,，愿意為班級,，為同學(xué)服務(wù)，積極分子組成的班委,，負(fù)責(zé)班集體工作,。（培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力，培養(yǎng)干部,、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力）

4,、課間紀(jì)律：開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

5,、班級衛(wèi)生：和學(xué)生一同值日,，教育學(xué)生熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

五、自身素質(zhì)

1,、在工作的同時,，我會學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。不斷提高自己的自身素質(zhì),，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,，要讓讀書,、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

2、多反思,。在今后的工作中,，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式,，教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思,。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時進(jìn)行

工作總結(jié)

小學(xué)一年級班主任

工作計(jì)劃

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個教師都能教,，可是我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的,，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),，思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,，僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一、班級情景分析：

本班學(xué)生有37人,，其中男生20人,，女生17人。學(xué)生中大部分人思想較好,，同學(xué)有困難能互相幫忙,，拾到東西歸還失主或交給教師，但也有個別學(xué)生很自私,，只顧自我,，斤斤計(jì)較，有2,、3個同學(xué)脾氣倔強(qiáng),，不太聽話，男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動,，行為上不容易約束自我的行為,，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水,。

二,、指導(dǎo)思想

本班隊(duì)工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以愛國主義教育為主旋律,，以“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),，爭做五小小公民”為行動目標(biāo)，不斷深化“雛鷹行動”推進(jìn)素質(zhì)育,。

三,、奮斗目標(biāo)

1、加強(qiáng)思想政治教育,，強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成,，使學(xué)生成為“五小”小公民。

2,、面向全體學(xué)生,，培優(yōu)轉(zhuǎn)后，充分挖掘,、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞方面全面發(fā)展,。

3,、抓好班級建設(shè)、建立進(jìn)取向上班風(fēng),。

4,、以“心育”為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),，使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、以社會實(shí)踐活動為資料,，培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和適應(yīng)社會的本事,。

6、重視個別教育,，構(gòu)成教育合力

四,、主要班隊(duì)工作：

1、以重要節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),，開展思想道德教育活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，幫忙他們樹立誠實(shí)守信,、熱愛祖國,、熱愛團(tuán)體、熱愛他人的良好品質(zhì),。

2,、圍繞“誠信、明理,、惜時,、節(jié)儉”，開展形式多樣的體驗(yàn)活動,，使學(xué)生的身心得到健康成長,。

3、利用集會課,、班會的時間,，利用黑板報等宣傳陣地，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。

4、加強(qiáng)班級組織的建設(shè)和健全,，培養(yǎng)一批本事強(qiáng),、學(xué)風(fēng)正的班干部。

五,、具體措施：

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)

規(guī)章制度

1、充分利用班隊(duì)會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，比如學(xué)習(xí)眼保健操、形體訓(xùn)練(好好走路),，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,，評出，給予加分加星的激勵,。

對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，做好學(xué)生常規(guī)教育，讓學(xué)生早日進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，開展禮儀教育、評選“每周之星”,，對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師,，尊敬父母的教育，使學(xué)生懂禮貌懂禮貌,，并懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有團(tuán)體,。比如：能夠利用學(xué)校廣播站、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫,、讀書的姿勢，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫忙,。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自我班級,、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角,、金色童年,、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫忙小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

(三)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差學(xué)生)，建立特殊學(xué)生檔案,。

2,、經(jīng)過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

經(jīng)過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。異常要充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

3,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，進(jìn)行思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4,、開展幫困助困活動。經(jīng)過結(jié)對助困等活動,，從生活,、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。

(四)深化愛國主義教育

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛教師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)做起,。

2、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生知識,、本事、魄力的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的育人工程,，逐步貫徹五小行動，具體落實(shí)十個道德好習(xí)慣：

(1)今日的事情今日完成,，簡便迎接每一天,。

(2)出門照鏡子，整理頭發(fā),、服裝,、領(lǐng)巾、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天,。

(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人,。

(4)用過的東西放回原處,，處處想著別人。

(5)中午,、放學(xué)不吃零食,，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢。

(6)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,，并搶先在同學(xué)間交流,。

(7)每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流,。

(8)每周學(xué)講一個故事,，從中自我欣賞。

(9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事,。如打掃衛(wèi)生,、整理房間等。

(10)每月至少為教師做一件好事,，讓教師了解你,。

經(jīng)過具體十個好習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡便休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“下棋,、猜謎語、做游戲”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3,、養(yǎng)成教育融于班級活動中,，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如衛(wèi)生角,、學(xué)習(xí)園地、圖書角,、榮譽(yù)角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展五星組評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、增強(qiáng)育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

2、充分利用宣傳欄,、黑板報宣傳學(xué)校禮貌佳事,，樹立榜樣。及時采集學(xué)生間的好人好事,，加大宣傳力度,。

3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課,。

(七)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

1、落實(shí)學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動，普及心理健康知識,，讓學(xué)生人人懂點(diǎn)心理健康知識,，使心理健康教育成為全員參加的大合唱,。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。

(1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性經(jīng)過黑板報,、班會等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率。

(八)抓好三個結(jié)合教育

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作

2、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3、結(jié)合社會實(shí)踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛,。

另外,，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終,，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外,，每周周一都將對部分學(xué)生進(jìn)行談話,，從中了解動態(tài),，對有危險性的活動進(jìn)行引導(dǎo),，糾正,，讓其意識到危險性;周五進(jìn)行周末安全教育從而加強(qiáng)學(xué)生防火,，防盜,，防中毒等意識,，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救,，自護(hù)本事,。

班主任的工作是鎖碎和細(xì)致的,，我想工作計(jì)劃只是一個設(shè)想而已，關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高,。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中,，我將不斷摸索出學(xué)生們的特點(diǎn)，以備在班級工作中能對癥下藥,。過去,，轉(zhuǎn)瞬即逝;未來，就在眼前,，讓我們一齊努力!

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)訓(xùn)練題篇4

隨著新一輪課程改革的到來,，我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,，特制定班級工作計(jì)劃：

一、班級基本情景

本班共有44名學(xué)生,，其中有男生26人,，女生18人。本班基本上是獨(dú)生子女,，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控本事比較弱,，所以需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,。重點(diǎn)還有一個弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)，是班團(tuán)體的夢想和前進(jìn)的方向,，班團(tuán)體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個團(tuán)體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的進(jìn)取性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享團(tuán)體的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要經(jīng)過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄，心境樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得提高,。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

三,、具體措施

1,、充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息，講禮貌,、講禮貌的好習(xí)慣,。

2、進(jìn)取組織學(xué)生參加團(tuán)體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、團(tuán)體榮譽(yù)感

班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。團(tuán)體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、團(tuán)體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步構(gòu)成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

四,、工作安排

九月份：

1,、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報到工作

3,、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

4,、五項(xiàng)競賽開始

5,、慶祝第二十個教師節(jié)

6、假日活動開始

7,、班報刊出

8,、愛心捐款活動

9、期初家訪

十月份：

1,、小型體育競賽(一年級廣播操)

2,、慶祝第十七個老人節(jié)

3、班報刊出

4,、建隊(duì)節(jié)活動

十一月份：

1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)

2、各年段家長會

3,、講故事比賽(1-3)

4、校報班報刊出

十二月份：

1,、一二三年級口算過關(guān)

2,、迎元旦大合唱比賽

3、校報班報刊出

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式