時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)一年級下冊班主任工作計劃 一年級下冊班主任工作學(xué)期計劃篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級情況分析:
本班共有學(xué)生18人,,其中男生13人,女生5人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二),、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。嚴禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌堂勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心,,嘵之以理,動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通,。
2,、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負擔,,輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進生找到自己的幫助人,,為達到互相提高的目的。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
(六)、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
四,、具體措施如下:
1,、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步,。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。
4、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。
5、抓好班級的紀律,,包括課間,、課堂、路隊紀律,,培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識,。
6、利用班會,,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。
7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進學(xué)習(xí)的效果,。
8、加強安全教育,,利用安全教育課,、晨會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進行心與心的溝通。
10,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
四、各月安排
2月:
1,、座位安排,、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜,。
2,、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,開始運行本學(xué)期周評比制度,。并評選出每周之星。
3,、召開家長會:養(yǎng)成教育
3月
1,、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人,。
2、開展經(jīng)典誦讀
3,、抓好安全教育,。
4月:
1,、班級寫字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班,,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好,。
5月:
1、結(jié)合五一勞動節(jié),,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子,。
2、古詩文背誦比賽及學(xué)校,、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動,。
6月:
1、各項分項測試,、考評,。
2、復(fù)習(xí)備考,。
3,、期末各項評比總結(jié)。
7月:
1,、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,,取得滿意成績。
2,、完成期末各項工作適宜,。
小學(xué)一年級下冊班主任工作計劃 一年級下冊班主任工作學(xué)期計劃篇二
對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
加強安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
(一),、常規(guī)教育方面
在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集
(二)、班級紀律方面
課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
(三),、衛(wèi)生方面
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,。
班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。
嚴于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。
保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。
小學(xué)一年級下冊班主任工作計劃 一年級下冊班主任工作學(xué)期計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,,女生19人,。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三,、班級奮斗目標:
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標,,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2,、上課認真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,,由班干部進行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六,、加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,,愛中有嚴,,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
八,、每月主要活動內(nèi)容
九月份
1、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。
2,、介紹我們的學(xué)校,自我介紹,。
3、慶祝第二十個教師節(jié),。
4,、出好第一期黑板報。
5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),確定班干部,,明確職責,,提出本學(xué)期要求,。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)。
2、出好第二期黑板報,。
3,、積極準備,參加校廣播操比賽,。
4,、安全教育。
十一月份
1,、期中復(fù)習(xí),,考試。
2,、出好第三期黑板報,。
3、準備和參加各學(xué)科的競賽,。
4,、家長會
5、安全教育,。
十二月份
1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。
2,、出好第四期黑板報,。
3、低年級生活能力大比拼,。
4,、積極參加體育鍛煉,強身健體,。
5,、安全教育。
一月份大班下學(xué)期班務(wù)計劃
1,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試。
2,、安全教育
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。
小學(xué)一年級下冊班主任工作計劃 一年級下冊班主任工作學(xué)期計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實際,,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。
二、工作目標和要求
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力,。
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。
三、工作重點
本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生,。
四,、采取的主要措施
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行指導(dǎo),加強教育,。
2,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),,在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。
4,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
5、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴格落實,,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、 “攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
五,、具體工作安排
三月
1、愛校,、愛班教育,,了解校園及班級的意義。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。
3、加強安全教育,。
4,、學(xué)會植樹造林的意識。
四月
1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育,。
2、了解清明節(jié)的意義,。
五月
1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。
2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3,、圍繞班級工作,,開展主題班會活動。
六月
1,、認真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準備期末復(fù)習(xí),。
2、做好班級各項總結(jié)工作,。
3,、做好假前的安全教育工作。