在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇1

三月二十日,，我和我們班的王鵬越,、楊加澍、王宇昆等等同學(xué)去調(diào)查我們孝義市的空氣污染情況,。

首先來(lái)到一個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查,，只見(jiàn)鞭炮殘留物橫七豎八地躺在地上，雖然每天都有清潔工在打掃,，但地上仍有大量的爆竹紙屑?xì)埩粑?，讓我感到烏煙瘴氣的?/p>

其次，我們對(duì)迎賓路的車也進(jìn)行了觀察,，發(fā)現(xiàn)步行的人很少,，騎自行車的也很少，可是車卻很多,，有的汽車尾氣是黑色的,，有的是白色的，黑色的尾氣代表石油量非常的重,，白色的尾氣代表石油量很輕,，可是不管怎么樣都對(duì)空氣都有污染。

通過(guò)實(shí)地調(diào)查,、親身體驗(yàn),、上網(wǎng)查資料，我們學(xué)到了很多知識(shí)：煙火爆竹是導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的重要元素,，是造成經(jīng)濟(jì)損失的主要原因,，更是嚴(yán)重污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

總之，汽車是一個(gè)嚴(yán)重污染源,，尤其危害了城市的環(huán)境,，引發(fā)了大家呼吸系統(tǒng)的疾病，造成地表空氣的臭氧含量過(guò)高,，加重了城市的熱島效應(yīng),，使城市的環(huán)境轉(zhuǎn)向惡化。

所以,，為了使我們呼吸到清新甜潤(rùn)的空氣,，請(qǐng)廣大市民行動(dòng)起來(lái)，選擇綠色出行，少燃放鞭炮,，請(qǐng)記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！

噪音污染調(diào)查感悟

上周六,，根據(jù)郭老師的安排，我和7,、8,、9小組的同學(xué)們懷著強(qiáng)烈的好奇心對(duì)我市的噪音污染進(jìn)行了調(diào)查。

我們首先來(lái)到了迎賓路與振興街的交叉口,，這里豎立著一個(gè)用來(lái)測(cè)量噪音的分貝器,，我和同學(xué)們站在屏下，盯著顯示屏上的數(shù)字開(kāi)始叫喊,，隨著聲音的越來(lái)越高,，顯示屏上的數(shù)字也在不斷向上攀升。原來(lái)分貝數(shù)越大,，噪音就越大,；分貝數(shù)字越小，噪音就越小,。我們又去了建西街一個(gè)正在施工的建筑工地和一家循環(huán)播放廣告的門市外進(jìn)行體驗(yàn)，一會(huì)的功夫,，工地上挖掘機(jī)轟鳴作業(yè)的聲音和門市外高音喇叭的廣告聲就讓我們感到極不舒服,。

回家后查閱了相關(guān)資料，知道了噪音指的就是嘈雜,、刺耳的聲音,，60分貝以上就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害，除損害聽(tīng)覺(jué),、影響神經(jīng)系統(tǒng)外,，還影響兒童智力發(fā)展。通過(guò)此次調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)我們的生活中到處存在著噪音,，它時(shí)時(shí)威脅著市民的健康，希望有關(guān)部門能進(jìn)一步治理,。我呼吁：共同創(chuàng)造安靜的環(huán)境,，減少噪音污染，從每一個(gè)人做起,。大家都來(lái)減少噪音,，營(yíng)造舒適的環(huán)境吧！

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇2

一、調(diào)查人員：

二,、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年2月11日上午,，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò),。我對(duì)小區(qū)旁的草坪,、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。

三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：

在調(diào)查的過(guò)程中,，我收獲了許多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：

(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,，影響小草的生長(zhǎng),，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠(yuǎn)之,；蜻蜓,、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境,。更糟糕的是,，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,，我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

(二),、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔,。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn),。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒,、塑料袋,、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),，卻把所有的污垢留給了草坪,，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣,。

四、調(diào)查后的建議：

通過(guò)調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,，我想提出以下的幾個(gè)建議：

有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳,、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水,、廢渣等,，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用,、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染,。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為,。只有這樣,，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,，看見(jiàn)蝴蝶,、蜻蜓在飛舞，看見(jiàn)我們的笑臉,。

相信通過(guò)我們大家的共同努力,，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

通過(guò)這次自我組織活動(dòng),，我深入了解了環(huán)保知識(shí),，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力,。

我相信,，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,，找回美麗。

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇3

一,、調(diào)查目的：為了創(chuàng)建綠色校園,，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，共建綠色家園,，特此開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查,。

二、調(diào)查對(duì)象：我校所有的學(xué)生,。

三,、調(diào)查的方法：采用隨機(jī)抽樣方法來(lái)調(diào)查我校的學(xué)生，共調(diào)查的人數(shù)為525人,。

三,、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間：在我校的圖書館前、飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),。20xx年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。

正文：為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,，從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在這次調(diào)查中，我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題,。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),，但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子,、飯盒和塑料袋打包,。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 ,、課程,。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,，有38%的學(xué)生來(lái)源電視,、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志,、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程,。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,，有68%學(xué)生都知道一次性筷子,、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,，各占16%,。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問(wèn)題上,，各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很嚴(yán)重的,。隨著,，我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化,。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木,。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,。我們使有過(guò)度,，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對(duì)我們健康有害,。塑料袋是很難分解的,，對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害,。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,，但如果我們不注意環(huán)保,、衛(wèi)生，到處制造垃圾,，那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起,，三,、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,。

我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了,。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣,。如果還是這樣下去,，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了,。在調(diào)查中,，有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,，不光是學(xué)校的事,，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

希望,，大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),，有所行動(dòng),，來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí),。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,，搞好環(huán)保工作。

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇4

引言

寧波市慈溪三北鎮(zhèn)是個(gè)人口密集,，祥和而又熱鬧的小鎮(zhèn),。這里河流眾多，滋養(yǎng)著三北人民,。公路橫河,、門前河、快河港,、橋頭河等河流在小鎮(zhèn)中流淌,。隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，三北也發(fā)生了翻天覆地的變化,，每家每戶的生活水平也隨之提高,，生活的改變也對(duì)環(huán)境造成了極大的危害。這次我們?nèi)辨?zhèn)希望小學(xué)五（3）中隊(duì)綠色環(huán)保小隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)員對(duì)我鎮(zhèn)的幾條河流進(jìn)行了比較詳細(xì)的實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并提出了相應(yīng)的建議,。

一、調(diào)查人員及分工：

寧波市慈溪三北鎮(zhèn)希望小學(xué)五（3）中隊(duì)綠色環(huán)保小隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：

隊(duì)員：

二,、調(diào)查的對(duì)象,、時(shí)間和方式：

20xx年10月1——7日，我們環(huán)保小隊(duì)的余丹丹等六位隊(duì)員對(duì)家邊的河流進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,，其中包括公路橫河,、門前河、快河港,、橋頭河等數(shù)條河流,。同時(shí)，我們也針對(duì)河流的相關(guān)問(wèn)題,，以問(wèn)卷的形式向長(zhǎng)輩們進(jìn)行了調(diào)查,。在調(diào)查的過(guò)程中，我們幾個(gè)隊(duì)員增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題,。

三、調(diào)查的內(nèi)容概況：

三北鎮(zhèn)雖地域較小,，但其河流眾多,，其中村中河特別多。這些小河離居民區(qū)較近,，也有些小河旁有工廠,。最近幾年來(lái),，三北經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了廢水,，嚴(yán)重影響了小河的水質(zhì),。河兩岸附近的居民也經(jīng)常在水中洗衣服、淘米,、捕魚等,，這為人們的日常生活提供了很大的便利，但也對(duì)小河的環(huán)境造成了嚴(yán)重影響,。

四,、問(wèn)卷調(diào)查：

1、調(diào)查問(wèn)題：

①小河以前是怎樣的,？什么時(shí)候發(fā)生了變化,？

②是什么原因使小河成為今天這樣？

③你會(huì)往河里丟垃圾嗎,？

④如果你看到別人往河里丟垃圾,，你會(huì)怎么做？

2,、調(diào)查分析

問(wèn)卷調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)長(zhǎng)輩都說(shuō)，以前的小河都非常清澈,，河中還有些小魚,、小蝦，河邊是小時(shí)他們的兒童樂(lè)園,。值得一提的是,，黃宏業(yè)家門前還有條“門前河”，那是條又窄又長(zhǎng)的小河,，河沿由石板鋪成,。他父親回憶說(shuō)，河水清澈見(jiàn)底,，站在岸上還可以看到有些小魚兒自由自在地游動(dòng),。人們的生活用水也是從這里取的。自從90年代有了自來(lái)水,，人們才漸漸淡忘這里曾養(yǎng)育了一代人,。

問(wèn)卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，如今,，大人們對(duì)于保護(hù)小河的意識(shí)也越來(lái)越差,，經(jīng)常往河里丟垃圾，更不用說(shuō)去勸阻他人了。

五,、實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

我們隊(duì)員在課余時(shí)間，也對(duì)小河的現(xiàn)狀進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,。然后,，我們幾個(gè)隊(duì)員經(jīng)過(guò)激烈討論后將問(wèn)題分成以下幾個(gè)方面：

（一）、三北鎮(zhèn)近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,，人民生活水平也日益提高,，私有企業(yè)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，這些工廠大多建于河邊,，對(duì)水質(zhì)的影響非常大,。尤其是紡織廠和橡膠廠，不僅排放出大量的有害氣體,，還排放出大量有毒的工業(yè)廢水,。如快船港開(kāi)鑿后，承擔(dān)著由西向東的運(yùn)輸重?fù)?dān),，而河邊的建了一座橡膠廠,，排除的污水，使河水越來(lái)越臟,，平時(shí)還散發(fā)出陣陣惡臭,，河里時(shí)常還能發(fā)現(xiàn)漂浮著的魚的尸體。本來(lái)供人們洗衣,、淘米的快船港再也派不上它的用場(chǎng)了,。不知不覺(jué)中，它的作用似乎被人們遺忘了,。

（二）,、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常往河里傾倒垃圾,。所以河面上各種生活垃圾隨處可見(jiàn),。門前河是我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的最臟的小河，平時(shí)你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒,、塑料袋,、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,，那里成了天然的生活垃圾回收站,。河沿旁的石板上那沉淀著的爛泥，痛斥著人們的惡行,。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹,。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了門前河,。

六,、調(diào)查后的建議：

通過(guò)調(diào)查,，我們隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)小組的交流討論,，我們想提出以下的幾個(gè)建議：

（一）,、我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對(duì)河流加強(qiáng)管理、清除工作,，通過(guò)定期安排清潔工清理雜草,，治理污水，還小河一個(gè)清澈整潔的環(huán)境,。我們鎮(zhèn)正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),，我們相信環(huán)境優(yōu)美的三北鎮(zhèn)會(huì)更加富饒。

（二）,、“和諧”是新世紀(jì)的主題,，人與自然的和諧就是其中重要的內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,，但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià),。針對(duì)沿河廠家排放污水、廢渣等問(wèn)題,，我們認(rèn)為鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取有關(guān)措施,，制訂一些

規(guī)章制度

（三）,、發(fā)動(dòng)群眾，教育群眾,，依靠群眾,。有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳,、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),，教育大家不要再往河中亂扔垃圾，傾倒廢水,、廢渣等,。只有這樣，我們才能真正治理好我鎮(zhèn)的河流污染問(wèn)題。我們相信,，只要大家以身作則,，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使小河重新找回清澈,，找回美麗,。

環(huán)保宣傳

調(diào)查報(bào)告

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,，每家每戶的生活水平也隨之提高，小學(xué)生環(huán)保實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,。汽車,、摩托車、助動(dòng)車日益增多,。同時(shí),，這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),，這可存在著不可忽視的“危機(jī)”,。可是,，許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,，甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢,？請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告,。

一、調(diào)查目的

1,、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣,。

2、改善教室衛(wèi)生,，活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況,。

3、保持校園干凈整潔,。

4,、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二,、時(shí)間與地點(diǎn)：

1,、時(shí)間：20xx年05月22日

2、地點(diǎn)：xxxx小學(xué)三年級(jí)教室

3,、調(diào)查人：xxx

4,、調(diào)查對(duì)象：本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過(guò)

1、5月22日上午,，我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi),，準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),，采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù),。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少,。

四,、調(diào)查題目：

簡(jiǎn)答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦？

簡(jiǎn)答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦,？

簡(jiǎn)答題3：如果你身邊有張紙,，四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理？

簡(jiǎn)答題4：在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎,？

五,、調(diào)查結(jié)果：

1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),，來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí),。

2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,，來(lái)判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),。

結(jié)果：經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差,。

六、調(diào)查分析：

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,，在這36位同學(xué)中,，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,，通過(guò)調(diào)查得知,，在我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七,、結(jié)論：

1,、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差，遇事所作出的判斷十分草率,、馬虎,。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí),，一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意,。

3,、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等,，竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上,。

八、建議：

1,、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),，讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會(huì)。

2,、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力,。

3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育,。

4,、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告,。

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇5

現(xiàn)將此次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、 調(diào)查目的

在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、農(nóng)民收入大幅度提高的同時(shí),由于農(nóng)村生活污染,、垃圾排放量增大、種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農(nóng)村轉(zhuǎn)移等原因,導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質(zhì)量明顯下降,不僅影響廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也是重要的威脅,。為此對(duì)農(nóng)村所在居民環(huán)保意識(shí)展開(kāi)調(diào)查,。

二、 調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果

本次調(diào)查共對(duì)120位村民進(jìn)行提問(wèn),。

問(wèn)1：你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里,？

答：路邊，隨便哪里,，沒(méi)有的空地,，其他。

問(wèn)2：你家的垃圾倒在哪里,？

答：路邊,，隨便哪里，沒(méi)有的空地,，其他,。

調(diào)查結(jié)果顯示，問(wèn)1中有34%的人會(huì)倒在路邊,，25%的人隨便哪里倒,，30%倒在沒(méi)有的空地，其他的為11%,。問(wèn)2中有14%會(huì)把自家的垃圾到在路邊,，6%的隨便倒,，78%會(huì)把垃圾倒在沒(méi)有的空地，2%在其他地方,。

據(jù)調(diào)查表示,，雖然大部分居民知道垃圾應(yīng)該對(duì)方在諸如垃圾箱之類的指定地

點(diǎn)，但在實(shí)際生活中,，許多人還是習(xí)慣于將垃圾對(duì)方在一些被認(rèn)為沒(méi)用的空地上,。其原因有幾點(diǎn)：

( l )農(nóng)村人口多，日產(chǎn)垃圾量多,，而且居民點(diǎn)分散,，沒(méi)有或很少有集中堆放垃圾的場(chǎng)所；

( 2 )以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料,，而如今一方面有了化學(xué)肥料,，另一方面也由于越來(lái)越多的耕地被廠房、公寓所替代,，所以垃圾只能堆放在房前屋后,。盡管如此，我們也不能忽視農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境的影響,。

問(wèn)3：什么是“環(huán)?！?？

對(duì)此問(wèn)題,，知道“環(huán)?！笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占 87 % ，但其中只有 20 %的居民能具體進(jìn)行結(jié)實(shí),，而且,，在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占 18 %。

問(wèn)4：你知道什么是“白色污染” ,？

知道并能舉例說(shuō)明者占 43 % ,，其中務(wù)農(nóng)者占 20 %。

問(wèn)5：你知道為什么要使用“無(wú)磷洗衣粉” ,？

對(duì)該問(wèn)題,，能正確回答者不到 5 % ，而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人,、醫(yī)務(wù)工作者,、教師等見(jiàn)識(shí)或文化知識(shí)水平較高的非務(wù)農(nóng)人員。

從調(diào)查中看,，農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)相對(duì)較差,，對(duì)環(huán)保知識(shí)了解不多。這可能有以下幾方面原因：

(1) 居民們長(zhǎng)期生活在環(huán)境相對(duì)安靜的農(nóng)村,，對(duì)環(huán)境污染造成的體驗(yàn)較少,，所以不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義,。

(2) 農(nóng)村居民中以文化素質(zhì)較低的農(nóng)民占絕大部分，由于文化程度的限制,，獲得各方面信息的來(lái)源也較狹窄,，影響他們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)。

(3) 部分農(nóng)村居民從祖輩開(kāi)始沿襲了一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣(如隨處倒垃圾等)一時(shí)間還難以改變過(guò)來(lái),。

三,、 調(diào)查結(jié)論

(一)農(nóng)村居民(尤其是一些文化水平較低的農(nóng)民)的環(huán)保意識(shí)較差，對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解不多,，還不能從根本上認(rèn)識(shí)到環(huán)保的積極意義,。

(二)周圍環(huán)境的污染固然與居民的環(huán)保意識(shí)有關(guān)，而另一方面,，農(nóng)村中存在的客觀問(wèn)題也不容忽視,，如農(nóng)村人口多，日產(chǎn)垃圾量多,，且居民點(diǎn)分散,，沒(méi)有或很少有固定的垃圾堆放點(diǎn)等。

(三)目前,，農(nóng)村環(huán)境相對(duì)城市而言不太嚴(yán)重,，所以還沒(méi)有引起有關(guān)部門的足夠重視。在城市大搞環(huán)境建設(shè)的同時(shí),，農(nóng)村的環(huán)境污染卻日益嚴(yán)重下去。

四,、調(diào)查體會(huì)

從這次調(diào)查中體會(huì)到農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)差,，其更重要的原因是文化水平低下，受教育少,，有些人根本沒(méi)機(jī)會(huì)接受教育,。老一輩的人環(huán)保意識(shí)差，就連新一代的年輕人環(huán)保意識(shí)也不高,，其原因不得而知,，由于農(nóng)村家境貧困，文化素養(yǎng)低所致,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平逐漸提高，人們不只要關(guān)心自己的衣食冷暖,。還要把更多的目光放到和自己息息相關(guān)的周邊環(huán)境,。提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),，讓生活更美好,，更健康,。這不僅僅是思想上的反思，而是要行動(dòng)起來(lái),，從身邊環(huán)境做起,。

環(huán)保宣傳語(yǔ)短句篇6

通過(guò)討論，我們班實(shí)踐的研究對(duì)象決定為深圳紅樹林,。在多次的討論下,，我們班分為五個(gè)小組進(jìn)行研究，而我們組負(fù)責(zé)的題目是傳媒對(duì)紅樹林的關(guān)注度,。

紅樹林這片自然保護(hù)濕地的破壞,，受到很多人得關(guān)注，尤其是深圳居民,?？吹郊t樹林一天天的受到破壞， 內(nèi)心不是滋味,。

首先我個(gè)人通過(guò)了解,，知道了紅樹林是世界最小的國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，,，現(xiàn)在已經(jīng)成為我們深圳市的市樹之一了,，由于紅樹林對(duì)護(hù)岸防風(fēng)、優(yōu)化水體,、減少赤潮,、美化景觀、生物多樣性保護(hù)及科研等方面,，并能降低廢物,，凈化污水，相當(dāng)與一間污水處理廠,。有著陸地森林不可替代的作用,，被譽(yù)為城市的“海上衛(wèi)士”和“天然綠肺”。比如一次赤潮可以減少一個(gè)季度的漁業(yè)收入,，而紅樹林能減少赤潮發(fā)生的可能性,，避免漁業(yè)的巨大經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)過(guò)紅樹林凈化的海水養(yǎng)殖水產(chǎn)品可以減少病害發(fā)生,，提高水產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量,。

紅樹林不僅為人類提供了一個(gè)良好的休閑觀光場(chǎng)所，更是海洋生物多樣性的一個(gè)重要體現(xiàn),。作為海洋生物食物鏈的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，紅樹林通過(guò)食物鏈轉(zhuǎn)換，可以為海洋生物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境,。同時(shí),，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá),，能吸引大量魚、蝦,、蟹,、貝等生物來(lái)此覓食棲息，繁衍后代,。此外紅樹林區(qū)還是候鳥越冬的驛站和遷徙中轉(zhuǎn)站,，更是各種海鳥生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。調(diào)查研究表明,，紅樹林是至今世界上少數(shù)幾個(gè)物種多樣化的生態(tài)系統(tǒng)之一,，生物資源非常豐富。

不僅如此,，紅樹林還是深圳精神的最好體現(xiàn),。它所蘊(yùn)涵的自強(qiáng)不息，艱苦奮斗,，舍己為人,，樸實(shí)無(wú)華等品質(zhì)，集中體現(xiàn)了深圳精神的深刻內(nèi)涵,。

紅樹林是世界最小的國(guó)家自然保護(hù)區(qū),，

在近幾年來(lái)，紅樹林的環(huán)境問(wèn)題得到了國(guó)家的重視,，政府已經(jīng)把紅樹林的定為國(guó)家的建設(shè)任務(wù),，并且在百忙之中20xx年度紅樹林的修復(fù)示范工程已經(jīng)啟動(dòng)了。主要分為兩個(gè)方向,，第一是巡邏道改造工程,，紅樹林修復(fù)，河道整治及附屬構(gòu)筑物工程,。第二是建設(shè)科普教育基地和紅樹林主題公園,。

通過(guò)討論我們基本列了幾個(gè)問(wèn)題,，在實(shí)踐中我懂得實(shí)際操作并不是如此死板的`,。

在訪問(wèn)過(guò)程我們了解到媒體的每一個(gè)欄目都有很好的分工，而環(huán)境問(wèn)題也是媒體的一大焦點(diǎn),，現(xiàn)已有一部分媒體在追蹤報(bào)道紅樹林事情,。在前不久，他們?cè)鲞^(guò)一段宣傳段片,，有關(guān)于火紅馬甲,，是一些義工在紅樹林里做宣傳，讓群眾認(rèn)識(shí)到紅樹林的作用,，以達(dá)到讓群眾自覺(jué)保護(hù)紅樹林的效果,。通過(guò)媒體的報(bào)道讓更多人了解紅樹林,。這也讓我知道我們大學(xué)生也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)紅樹林，因?yàn)檫@不僅僅是媒體的責(zé)任,，也是我們大家共同的責(zé)任,。媒體也不時(shí)的請(qǐng)專家來(lái)做紅樹林的分析，讓群眾了解為什么要保護(hù)紅樹林,，以此讓我們的保護(hù)意識(shí)更強(qiáng)烈,。我們學(xué)生也應(yīng)該時(shí)時(shí)的關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，也讓我們成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人的一份子,。

而且環(huán)境問(wèn)題并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)道就能解決問(wèn)題,，必須是各個(gè)部門的配合才能很好的解決問(wèn)題，媒體的宣傳也得得到環(huán)保部門的素材才能有效的做宣傳,，還有群眾的舉報(bào)也是媒體很好的幫手,。

通過(guò)紅樹林，我看到了社會(huì)上的其他問(wèn)題,，紅樹林不僅僅只有環(huán)境問(wèn)題,，他更多的體現(xiàn)了我們的社會(huì)問(wèn)題，我們的道德問(wèn)題,，我們的環(huán)保意識(shí)太弱了,，還有國(guó)家的治理達(dá)不到有效的體現(xiàn)。紅樹林的問(wèn)題還不都是我們?nèi)祟愒斐傻?，我們亂丟垃圾,，亂砍樹，長(zhǎng)久以來(lái)造成的后果,，很多美好的事物都已經(jīng)消失了,。而且現(xiàn)在世界已經(jīng)在慢慢的退化了，我們必須保護(hù)我們的家園,，讓我們行動(dòng)起來(lái),。

通過(guò)這次對(duì)紅樹林的研究，我了解到我們身邊的環(huán)境問(wèn)題并不是只有紅樹林這一個(gè)例子,，更多問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q,，我們必須認(rèn)真的對(duì)待環(huán)境問(wèn)題，而如今我們應(yīng)該從身邊做起,，比如,，不要亂扔垃圾，少用膠袋等等,，我們可以從小事做起,，讓更多人一起保護(hù)環(huán)境。

而且，通過(guò)這次實(shí)踐了解到自己的配合問(wèn)題,，也知道了如何能在下次活動(dòng)中得到更好的鍛煉,，所以希望在下次的活動(dòng)中能更好的完成任務(wù)。