總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一

一、本學(xué)年信息技術(shù)課教學(xué)工作基本情況:

本學(xué)期,，高二年級每周每班開設(shè)兩節(jié)信息技術(shù)課，在教學(xué)上,，以信息技術(shù)會考為主體,，以多媒體技術(shù)為主線，圍繞學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活需求,，強調(diào)在信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上信息素養(yǎng)的提升,，強調(diào)信息技術(shù)與社會實踐的相互作用，讓學(xué)生在親身體驗中培養(yǎng)信息素養(yǎng);在內(nèi)容選擇注重技術(shù)與人文,、生活相結(jié)合,，讓學(xué)生了解信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學(xué)習(xí)的影響,，體驗信息技術(shù)所蘊含的文化內(nèi)涵,，增強自覺遵守與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)的意識，形成與信息化社會相適應(yīng)的價值觀與社會責(zé)任感;在學(xué)生活動主題的設(shè)計具有一定的自主性與彈性,，使不同層次,、不同類型的學(xué)生都能找到合適的主題，都有所發(fā)展;重視學(xué)生活動的指引,，通過“活動目的.”,、“活動任務(wù)” 、“活動過程”,、“活動結(jié)果”,、“活動評價” 等欄目，引導(dǎo)活動的流程,，提高活動效率與效果,。

二,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。

信息技術(shù)學(xué)科校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,，取長補短,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用,。

三,、這學(xué)期取得的成績和存在的問題

本學(xué)期，經(jīng)過信息技術(shù)課教師和學(xué)生的共同努力,，順利完成教學(xué)任務(wù),，同時保障了我校的網(wǎng)絡(luò)，辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運行,，進而保障了學(xué)校的各項工作正常開展,。

1、立足實際,，搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為我們屬于農(nóng)村完全中學(xué),，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的大部分學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識,，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強個別輔導(dǎo)，實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,，多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題;并開設(shè)電腦興趣班，主要針對的對象是電腦水平差的學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，他們在電腦操作上已經(jīng)很熟練了,。

2、會考培優(yōu)補差

第一種是培優(yōu)方法根據(jù)考試成績和平時表現(xiàn)從每個班中挑選沖a優(yōu)秀的20人兩個班并成一個班級,。在會考前的兩個月時間安排每天中午的時間開放機房讓這部分學(xué)生一周有一次課外上機操作的機會加強操作題的練習(xí)提高學(xué)生答題準(zhǔn)確度和操作速度,。老師首先要提供相應(yīng)的能閱卷的練習(xí)系統(tǒng)如平湖中學(xué)吳海忠老師開發(fā)的信息技術(shù)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)再對學(xué)生進行個別指導(dǎo)或?qū)W生出現(xiàn)錯誤較多的考點時進行統(tǒng)一講解分析。第二種是補差方法根據(jù)學(xué)生會考模擬考試成績以及平時練習(xí)的情況,，從每個班挑選最差的13人在考前的一個月每周安排一次進行集體補差補差的內(nèi)容以操作題為主加上一些常見的選擇題考點教師采用講練結(jié)合的方式這樣能消除會考可能通不過的學(xué)生,。

3、加強學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)務(wù)水平

科組內(nèi)3位教師平時注重自己的文化,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。新課標(biāo)實施之后,要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高自己的理念素養(yǎng),，潛心鉆研，積極探索適合新課標(biāo)的,，富有創(chuàng)新意識的課堂教學(xué)新模式,。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谶@一學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題.首先是設(shè)備不足,，我校有19個班開設(shè)信息技術(shù)課,，教室每天都被安排得滿滿的，沒有機動課時,，很難保證學(xué)生有足夠的上機練習(xí)時間，也沒有空余時間開展學(xué)生第二課堂活動,，很難從中發(fā)現(xiàn),，培養(yǎng)尖子學(xué)生，其次是信息技術(shù)教師大部分時間花費在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備管理中,，幾乎沒有參加觀摩,，學(xué)習(xí)機會，以至自身信息,，素質(zhì)難提高,，無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望，不太了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,，基本上是只能憑著經(jīng)驗進行教學(xué).但相信經(jīng)過我們的共同努力,，這些問題很快都能得到解決。希望信息技術(shù)教育的明天會更好!

高二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二

一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在上一學(xué)期里,，作為一個教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任高二共十六個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

高二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與反思篇三

本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作計劃為中心,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,，營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,，提高我校教育信息化程度，推動我校教育的現(xiàn)代化,。

1,、組織全體科組老師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，從思想上提高認識,，從行動上逐一落實,。

2,、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學(xué)習(xí)《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》,，改進教學(xué)觀念,、增強課改意識。

3,、組織全體科組老師認真學(xué)習(xí)和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并結(jié)合我們學(xué)校的實際情況有針對性地開展一些教改活動。

4,、組織學(xué)習(xí)《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,，提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織能力，促進研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用,。

5,、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windows server 20xx,；photoshop 7.0,；dreamweaver mx；flash mx等,。分別由不同的教師負責(zé)不同的專題,，我們都是利用晚上時間進行培訓(xùn)。

1,、本學(xué)期我們繼續(xù)抓好,、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，做到每個教案電子化,。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了,，我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線課堂”進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，每節(jié)課都制作了教學(xué)課件,，實現(xiàn)了教案電子化,。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,，也很好地解決了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾,。

2、認真做好集體備課,。

我們科組按照學(xué)校要求,，集體備課做到定時、定人,、定地點、定內(nèi)容,；做到單元備課“五統(tǒng)一”,，課時備課“三統(tǒng)一”,；做到有中心發(fā)言人；做到活動有記錄,。

本學(xué)期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級,、高一級。

3,、積極開展聽課,、評課活動。

為了提高科組老師的教學(xué)水平,，增進教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進行評課,，做到發(fā)揚優(yōu)點,、找出不足、互相學(xué)習(xí),、共同進步,。