報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇一

您們好!

彈指一揮間,，_年已成為歷史的圖片,，即將過(guò)去的一年，是非同尋常的一年,，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，強(qiáng)化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難,，克服了教師對(duì)調(diào)引起的師資困難，全體教職員工共同努力,，抓住質(zhì)量強(qiáng)校關(guān)鍵點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績(jī),，回想與大家一起為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月,，有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨,，有品嘗成功的甜蜜,，作為校長(zhǎng)，我倍感欣慰,。在此,，特地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的傾心關(guān)懷,，感謝班子成員的精誠(chéng)協(xié)作，感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠(chéng)摯的謝意!現(xiàn)在,，我就一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí),。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育管理,、教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長(zhǎng)》系列書籍,，精讀了十二五《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,，并潛心研究,，所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨(dú)特新穎、很有實(shí)用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽(yáng)師范校長(zhǎng)培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長(zhǎng)的理想與理想的學(xué)?！返玫脚c會(huì)校長(zhǎng)的一致好評(píng),。主持省級(jí)課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,，為我做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際,，在教學(xué)管理當(dāng)中實(shí)踐,。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。每天7點(diǎn)多,，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視,，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),，上午,、下午,、晚自習(xí)時(shí)我都要在校園、操場(chǎng),、校門內(nèi)外,、食堂、宿舍等走走看看,，充分了解第一手資料,，隨時(shí)記錄下來(lái),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,，真正做到了勤觀察,，勤思考，勤實(shí)踐,、勤督導(dǎo),，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守,。

我們的工作思路是：以人為本,，和諧發(fā)展，疏通思想,，團(tuán)結(jié)一致,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變,，逐步提高,。本年度，我們迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,，我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持以學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,，以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心。

1,、集思廣益民主治校,，分級(jí)管理政通人和

根據(jù)我對(duì)學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,，對(duì)學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,，重新分工，對(duì)部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長(zhǎng),，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,，團(tuán)結(jié)向上,，堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)班子成員,，我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則,。增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，協(xié)商意識(shí)，激勵(lì)意識(shí),，做到思想上“合心”,，工作上“合拍”，行動(dòng)上“合力”,。重大事情集體商議,，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議，堅(jiān)決不搞一言談,，盡量減少各項(xiàng)決策失誤,，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室,、后勤處,、教研室、政教處,、大隊(duì)部,、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2,、縝密構(gòu)思健全制度,，齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量，管理出效益,，只有加強(qiáng)管理,，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度,。我們?cè)谡髑蠼搪毠ひ庖姷幕A(chǔ)上,，對(duì)原來(lái)的制度進(jìn)行修改和完善，建立健全的>規(guī)章制度,，盡量實(shí)用,、有操作性，同時(shí)也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn),。在執(zhí)行過(guò)程中,，班子成員要起模范帶頭作用，同時(shí)也要公平公正,，不循私情,，一碗水端平，以人為本科學(xué)化,、精細(xì)化管理,，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思自己的工作,，我深深的感到,，扎實(shí)推行精細(xì)化管理，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本,。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，紛繁復(fù)雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位,。集中精力抓教育教學(xué),，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序,。首先,，我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請(qǐng)假制度，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),，加大課堂巡查力度,，正因如此，本年度,，三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,，改革質(zhì)量檢測(cè)方式,，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測(cè),，并親自出題,，審題，親自把關(guān)題目的難易程度,，修改完善試卷,。每次測(cè)試,，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考,，集體閱卷,，考試后要求教導(dǎo)處對(duì)各班、各科目的平均分,、及格率,、優(yōu)秀率等全部匯總，進(jìn)行比較分析,，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,，以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,，在_年衡陽(yáng)市義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)中,，我校六年級(jí)合格率，平均分84,、97,，成績(jī)名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績(jī)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分,，與教導(dǎo)部門對(duì)伏案工作檢查的力度大,、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,，我們都會(huì)組織兩次以上全面檢查,，對(duì)教師的教案、聽課筆記,、作業(yè)批改等項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)檢查,、評(píng)分、考核,。不僅如此,，我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室，逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作文本等，通過(guò)檢查，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致，反思深刻,，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍,，可以說(shuō)在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來(lái)始終堅(jiān)持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),，還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè),。我還發(fā)現(xiàn),，老師們都嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦事,，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),、師德高尚,。

(二)優(yōu)化教師隊(duì)伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué),、深圳梅園小學(xué)、浙江長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。派出20余名老師參加各級(jí),、省級(jí)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),，組織學(xué)校富有經(jīng)驗(yàn)的五位教師在全校上示范課,，并逐一點(diǎn)評(píng)，老師們受益頗多,。教師之間相互聽推門課,，教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng),，我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),，并及時(shí)與上課老師交流，可謂對(duì)全校老師的教學(xué)水平,、教學(xué)狀況了如指掌,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我通過(guò)專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,，通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng),，他們都代表了整個(gè)學(xué)校，因此每次比賽,，備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,，研究探討，直到滿意為止,，在市首屆語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中,，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎(jiǎng)，這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分,。我還特別注重英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),，這學(xué)期，英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng),。我要求老師們平時(shí)多反思,，多寫心得、論文,，一年來(lái),，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70人次,。

在硬件建設(shè)方面,，一年來(lái)我們創(chuàng)造性地開展工作，有計(jì)劃,、有步驟地加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，暑假期間,，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊,，開通東校門,，嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園，徹底杜絕安全隱患,，近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地,。調(diào)整,、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,，調(diào)整后,，大家普遍感到上課安心,，辦公舒心。

我校學(xué)生人數(shù)多,，年齡小,，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),，我建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制,。成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，執(zhí)勤人員主抓,，其他教師具體抓的安全檢查小組,。明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，每天上學(xué)放學(xué),，兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,，上課期間,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時(shí)24小時(shí)有人在校門口傳達(dá)室值班,。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,，每一個(gè)風(fēng)扇，排除安全隱患,。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識(shí)講座,。由于我特別注重安全防范意識(shí)，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q號(hào),。

校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，是實(shí)行教育資源共享,，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來(lái),，伴隨我校教育改革的不斷深入,，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升，對(duì)外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽(yáng)電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),，感受教育教學(xué)新理念,。我們還積極響應(yīng)教育局號(hào)召,，參加百鄉(xiāng)千村萬(wàn)戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具,、書包,。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費(fèi),，我個(gè)人拿出200元對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn),。我們還接待七縣五區(qū)百余長(zhǎng)來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)，別具一格的霸王操令大家耳目一新,，風(fēng)格獨(dú)特的器樂(lè)示范課令大家贊不絕口,。

1、常抓經(jīng)典誦讀,，在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn)，講弟子規(guī)故事,，寫讀后感,，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣,，這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺(tái),，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，充分鍛煉同學(xué)們讀,、書,、寫、演的綜合能力,，通過(guò)這樣富有意義的活動(dòng),，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習(xí)慣得到培養(yǎng),。

2,、推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí)借鑒過(guò)來(lái)的,，現(xiàn)在每逢課間操時(shí)間,，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動(dòng)作整齊劃一,，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、重視體育教學(xué),，推進(jìn)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和校園排球隊(duì)活動(dòng),，體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎(jiǎng),，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎(jiǎng),。

4、開展德育活動(dòng),，《黨旗飄飄》征文比賽,、調(diào)查報(bào)告比賽、講“革命故事”比賽,、陽(yáng)光美少年競(jìng)選,、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活,，同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。在各項(xiàng)比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎(jiǎng),，有五名同學(xué)代表衡陽(yáng)市參加省級(jí)“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績(jī)喜人,。

5、堅(jiān)持活動(dòng)育人,，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、開學(xué)典禮，開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。同時(shí),，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節(jié),，師生同臺(tái)演出,，教師管樂(lè)團(tuán)合奏,、黨員詩(shī)歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),，《弟子規(guī)》詩(shī)朗誦,，令校園每個(gè)角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6,、規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴(yán)要求，狠管理,。為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，學(xué)校形成了以校長(zhǎng)為核心，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任、任課教師合作管理的德育格局,，采用“一天一公布,、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比”的方法,，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué)、在?；顒?dòng),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校42個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,，每月評(píng)選一次文明班級(jí)，年底再根據(jù)每月評(píng)比的結(jié)果進(jìn)行匯總,，評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體,，同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來(lái),，通過(guò)開展一系列的德育教育活動(dòng),，學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，老師在活動(dòng)中培養(yǎng)人才,，體現(xiàn)了我校的“樂(lè)學(xué)”的辦學(xué)理念,。

外樹形象,，內(nèi)抓管理，打造,，是我一貫的管理思路,，所以我非常重視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)，不折不扣,、盡心盡力地做到盡善盡美,，尤其是參加市局工會(huì)組織的教職工太極拳比賽，我的目標(biāo)是力爭(zhēng)第一,，所以我率先垂范,，天天堅(jiān)持參加訓(xùn)練，在我的帶頭影響下,，在全體老師的共同努力下,，我校榮獲市一等獎(jiǎng)。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”,、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。

老師們，這一切成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求的結(jié)果,，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結(jié)果,。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績(jī)自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

盡管我很努力,，盡管取得了一定的成績(jī),，但是還是存在某些不近人意的地方,，今后，在工作中我還會(huì)不斷地反思自己,，不斷加以梳理,、盤點(diǎn),。繼續(xù)遵循以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展,、學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

最后祝愿在座各位_大吉!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

述職人：_x

20_年_月_日

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇二

一,、基本情況：

xx，男,，漢族,，現(xiàn)年31歲,，20xx年x月參加工作,，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師。多年以來(lái),，本人一直擔(dān)負(fù)小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)負(fù)學(xué)校教導(dǎo)主任八年，期間工作盡職盡責(zé),，配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作,。20xx年x月，任xx小學(xué)校長(zhǎng),。

現(xiàn)代社會(huì),，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰,，乃至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲,。在平常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),，要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，酷愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí),，為了進(jìn)步自己的思想覺悟，每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為往感染學(xué)生,。作為一位教師,，本身的師表形象要時(shí)刻留意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤奮、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的進(jìn)步,。

1,、在教學(xué)方面：十二年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種知識(shí),，構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。研究教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還積極展開教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中碰到的題目,，進(jìn)行有目的的分析和選擇，捉住其中的核心題目,，有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。針對(duì)學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀，我積極探索研究,，20xx年由本人申報(bào)的研究課題──《修改作文中進(jìn)步學(xué)生的寫作能力》被確定為省級(jí)科研課題,，目前研究效果明顯。多年來(lái),，本人所擔(dān)負(fù)的六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會(huì)考和畢業(yè)會(huì)考中一直居于前列,。

2、班級(jí)工作方面：本人在擔(dān)負(fù)班主任期間,，積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,，多渠道激起學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮辱觀，引導(dǎo)學(xué)生育成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng),。本人因一直承當(dāng)畢業(yè)班班主任工作，針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn),，積極展開心理健康教育,，采取交換、座談,、個(gè)別談心方式從思想方面進(jìn)手,，為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

1,、缺少進(jìn)取精神,。工作中，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí),，但缺少細(xì)致果斷的工作作風(fēng)，輕易自我沉醉,，且有很強(qiáng)的惰性,，工作還不夠主動(dòng),、大膽，潛心研究力度不大,。

2,、本身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)學(xué)校校長(zhǎng),，并承當(dāng)六年級(jí)語(yǔ)文,、綜合可的教學(xué)工作，理應(yīng)多充電,，多學(xué)習(xí),，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的緣由(學(xué)校工作沉重,、教學(xué)壓力大等),，再加上主觀不夠努力，所以,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,，德育工作也不能做得出色。

3,、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,，還存在很多遺漏和不足，學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大,。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的進(jìn)步,。

回顧過(guò)往的幾年，有成績(jī)也有不足,，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，通過(guò)本身的努力，本人一定會(huì)成長(zhǎng)為一位合格的小學(xué)教師,。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇三

3、讀書體會(huì)交流,。

4,、讀書知識(shí)競(jìng)賽等。

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程,、措施的保證，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書增長(zhǎng)知識(shí),，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,，創(chuàng)書香校園,。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代,、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,，我們將會(huì)深入下去，以凸顯特色,、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。

以安全管理為例,，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任,、獎(jiǎng)懲分明

1、建章立制：制度做到全面,、切實(shí),、可行,。

2,、細(xì)化管理：每一處,、每一點(diǎn)都有人抓、有人管,。

3,、明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究,，主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償,、法律責(zé)任,。

4、獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故,，都要與考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。

一年來(lái),，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。

（二）安全維護(hù)日?；?/p>

由于是農(nóng)村學(xué)校、設(shè)備落后,，教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在3千元以上,。

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t，通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,。采取以教研組為核心的管理方式,，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中,，教師的整體水平在提升,，

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開學(xué)第一天,，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

再通過(guò)討論,，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé)，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí)，達(dá)到自身使命的緊迫感,。通過(guò)細(xì)化管理,、通過(guò)評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,，在校會(huì)上進(jìn)行表獎(jiǎng),。并在校會(huì)上對(duì)20名好孩子、20名好公民,、20名好學(xué)生表彰,，樹立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年,，階段性工作取得了一定的成效,。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明,、活潑、向上的好少年,。

1,、實(shí)現(xiàn)了校園地面硬化和綠化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境在逐步改善,。

2,、建設(shè)改造了廁所、辦公室,，教師住宿，辦學(xué)條件在逐步改善,。

3、政府采購(gòu)了12套辦公桌椅,、資料柜等辦公環(huán)境得到了改善,。

一年來(lái)在各級(jí)政府的關(guān)懷下，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校也取得一些可喜的成績(jī)?nèi)纾?/p>

1,、在中心校舉行的衛(wèi)生評(píng)比中我校獲全鎮(zhèn)第一名。

2,、在中心校舉行質(zhì)量檢測(cè)中我校獲全鎮(zhèn)第三名,。

3、可以說(shuō)我校的各項(xiàng)工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅,。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

xxxx-xxxx學(xué)年，本人在縣教育、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工,，圍繞著“抗大旱、保安全,、提質(zhì)量“的總體要求,，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。今天,，根據(jù)縣教育局對(duì)校長(zhǎng)考核的要求,，現(xiàn)將本人一學(xué)年來(lái)的工作述職如下。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育政策法規(guī),，全面貫徹省、州,、縣教育文件精神,，率領(lǐng)教職工保持與時(shí)俱進(jìn)的思想覺悟。

2,、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí),。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程，獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書,。

3,、積極參加省教科院、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。今年下學(xué)期,，本人參加了省教科院在麗江組織的“心理健康“教育培訓(xùn)，為我校開展師生“心理健康“教育打下基礎(chǔ),。

4,、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使我校在發(fā)展中取得同步爭(zhēng)先的良好態(tài)勢(shì),。

5,、積極購(gòu)買教育論著研讀,，提高自身教育理論水平,。

1、合理布局的集中辦學(xué),。沙橋有19個(gè)村委會(huì),，3.4萬(wàn)人口,。xxxx-xxxx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xxxx-xxxx學(xué)年,，我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求,，把48所學(xué)校合理規(guī)劃后,，集中為23所，停辦25所?，F(xiàn)在，我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所（含1所幼兒園）,，停辦33所小學(xué),，并長(zhǎng)期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。

2,、集中投入的校安工程,。我校通過(guò)歷年校舍危房的申報(bào)，在去年?duì)幦〉脚盼ＹY金389萬(wàn)元,，也就是校安工程,。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r，決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè),，目前已是在建之中,。到今年底沙橋完小教學(xué)樓、宿舍樓建成后,，將把全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生集中沙橋完小一個(gè)點(diǎn)就讀,，天申堂片區(qū)的四、五年級(jí)集中到天申中學(xué)就讀,，初步實(shí)現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)集中就讀的辦學(xué)目標(biāo),。

我校在過(guò)去的三年中，也就是自天申堂并入以來(lái),，六年級(jí)教學(xué)成績(jī)一直名列全縣倒數(shù)第一。本學(xué)年開學(xué)時(shí),，我們就確定了“擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,，力爭(zhēng)達(dá)到全縣中等水平“的目標(biāo)。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作,，全力以赴開展好教研活動(dòng),，使六年級(jí)最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績(jī)，同時(shí)帶動(dòng)了全鎮(zhèn)各年級(jí)成績(jī)的大幅提升,。

1,、充分發(fā)揚(yáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用，全身心服務(wù)于各完小的教學(xué)、教研工作,，服務(wù)于每一名教師,，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神。

2,、要求教師發(fā)揚(yáng)“盯師“精神,，從六年級(jí)教師開始到全體教師，要求學(xué)生到校后到離校前都要被“盯“著,，使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),。

3、實(shí)行課堂教學(xué)“雙限工程“,，要求每一節(jié)課教師講授時(shí)間不超過(guò)20分鐘,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)不少于20分鐘，并把“雙限工程“作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn),，保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

4、多渠道,、多形式開展教研活動(dòng),，提高教師單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效益。在各完小開展好每月主題活動(dòng)外,，中心學(xué)校根據(jù)開學(xué),、期中、期末各個(gè)階段特點(diǎn)舉行相應(yīng)的教研活動(dòng),，特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué),、組織復(fù)習(xí)、迎接考試等方面進(jìn)行專題研究,，為提高學(xué)生考試成績(jī)開展好必要的教研活動(dòng),。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇五

歲月不居，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼間,，來(lái)到_小學(xué)工作已是第二個(gè)年頭了，回顧這一年的工作情況,，總結(jié)取得成績(jī)與進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),，尋找工作的不足與差距，調(diào)整相應(yīng)的思路和策略,，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,，對(duì)進(jìn)一步做好今后的工作有著十分重要的意義,。_小學(xué)是所新校,，又是所老校，我的主要任務(wù)是在原有的基礎(chǔ)上如何做好傳承和發(fā)展工作,，自己感到一心一意依靠全體教師，傾注自己的精力與老師們同心同德,，想方設(shè)法把_小學(xué)在原有基礎(chǔ)上辦得更好,，確立“為學(xué)生幸福成長(zhǎng)服務(wù)，為教師愉快成才服務(wù),，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展服務(wù)，辦讓人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展理念,。以德立校,、依法治校，堅(jiān)持人性化管理和規(guī)范化管理相結(jié)合,，帶領(lǐng)全體教職工不斷推進(jìn)教育,、教學(xué)改革，不斷整章建制,，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、激勵(lì)機(jī)制，不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色,，使教師進(jìn)一步得到專業(yè)發(fā)展、學(xué)生得到健康成長(zhǎng),，提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度,，使_小學(xué)不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。

今年是實(shí)施學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年,。一年來(lái),，在全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作不懈努力下，較出色的完成了學(xué)校工作計(jì)劃所提出的各項(xiàng)任務(wù),，教育教學(xué)質(zhì)量有較快的提高,，學(xué)校特色教育有所突破，學(xué)校在各個(gè)方面取得了一系列可喜的成績(jī),。學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)命名為全國(guó)小學(xué)德育教育基地學(xué)校,，學(xué)校首次參加了創(chuàng)局級(jí)文明單位評(píng)比驗(yàn)收，學(xué)校成為上海市小學(xué)生棒球訓(xùn)練基地,，“系統(tǒng)教學(xué)法體系”推廣暨教師專業(yè)校本研修的實(shí)踐與研究被列為全國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)“_”重點(diǎn)課題,，“學(xué)、做,、研” 結(jié)合的專項(xiàng)校本研修模式探索被列為新區(qū)區(qū)級(jí)課題，完成了“幫助學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體——系統(tǒng)教學(xué)法體系的推廣研究”的區(qū)級(jí)項(xiàng)目推廣獎(jiǎng)的申報(bào),，通過(guò)了新區(qū)信息技術(shù)督導(dǎo)評(píng)估——被定級(jí)為良好,，較好的完成了學(xué)校發(fā)展的自評(píng)估體系的制定和自評(píng)估報(bào)告的撰寫,，通過(guò)了新區(qū)教研室對(duì)我校教學(xué)工作的調(diào)研(7節(jié)課被評(píng)為優(yōu)秀、17節(jié)課被評(píng)為良好,，對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理工作予以了充分的肯定),，兩位老師在新區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)比中分獲二、三等獎(jiǎng),，兩位老師被評(píng)為新區(qū)骨干教師(打破了我校新區(qū)骨干教師為零的歷史),，一位教師被評(píng)為新區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，一位班主任被評(píng)為署優(yōu)秀班主任,。三位班主任參加教育署兩綱教育論文,、案例、活動(dòng)方案比賽分別獲得一,、二等獎(jiǎng),。

現(xiàn)在，我對(duì)一年來(lái)學(xué)校黨政主要工作總結(jié)如下：

一,、發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

本校黨支部在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員群眾,，將“以人為本,，一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為目標(biāo)，緊緊圍繞“改革,、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的主題，結(jié)合學(xué)校的中心工作,，不斷加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，做好教職工政治思想工作,，努力在繼承中求發(fā)展,，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路,，圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促中心，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的`政治保障,。

1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的政治核心作用,。

學(xué)校黨支部委員會(huì)成員年齡結(jié)構(gòu),、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、能力結(jié)構(gòu)組成合理,，工作中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家，相互補(bǔ)臺(tái),、齊心協(xié)心,、克已奉公、同心同德,，校內(nèi)外都能注意自身形象,，事事處處起到帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的總結(jié),、準(zhǔn)備,，11月的支部換屆改選工作順利完成。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，做到“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，黨支部保障監(jiān)督，教代會(huì)_參與”,。 黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律,，黨風(fēng)廉政工作長(zhǎng)抓不懈，處理各類重大問(wèn)題,，堅(jiān)持執(zhí)行《重大事件議事制度》,，嚴(yán)格按照教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行規(guī)范的操作，并體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一行動(dòng)，為了_小學(xué)更好更快地發(fā)展把好方向掌好舵,。日常工作中認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制規(guī)定,，嚴(yán)格招生和收費(fèi)管理，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事,，杜絕小金庫(kù),，嚴(yán)格收支兩條線，講奉獻(xiàn),，廉潔自律,。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部_生活會(huì)制度，開展批評(píng)和自我批評(píng),，積極整改,，不斷進(jìn)步。

學(xué)校非常重視青年后備干部的選拔和培養(yǎng),，對(duì)青年干部嚴(yán)格要求,，在思想上關(guān)心引導(dǎo)，在工作上給機(jī)會(huì),、壓擔(dān)子,，使青年干部的能力在工作中迅速提升,。

2、加強(qiáng)組織建設(shè),，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本支部有黨員17名,，占在崗教職工的40.5%黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何,，直接影響到全體教職工的整體形象。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,，黨員們?cè)鰪?qiáng)了自律意識(shí),，逐步營(yíng)造出積極向上、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍,，在政治理論素養(yǎng),、政治責(zé)任感和精神狀態(tài)等方面上了一個(gè)臺(tái)階，學(xué)校的整體氛圍呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面,。

達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作有年度計(jì)劃和階段性工作安排,。根據(jù)署黨委要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，開展相應(yīng)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)黨員的理想信念教育。黨建常規(guī)工作能做到制度化,、規(guī)范化,，《黨支部工作手冊(cè)》和《黨員手冊(cè)》能及時(shí)、規(guī)范地記錄,。

重視黨員隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)組織生活及個(gè)別談心等方法，在日常工作多壓擔(dān)子,，對(duì)黨員進(jìn)行思想交流教育,，加強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)，保持黨員在群眾中的先進(jìn)形象,。

本著“成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè)”的原則，本支部的發(fā)展工作也有條不紊地開展著,。本年度轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員,，年底發(fā)展一名預(yù)備黨員。

本年度,，支部一如繼往地開展“一名黨員一面旗”活動(dòng),，各條線的黨員在起到模范帶頭作用的同時(shí)，積極主動(dòng)地幫助引導(dǎo)其他同志,，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,。支部組織并具體落實(shí)了黨員與入黨積極分子結(jié)對(duì)子,，通過(guò)黨員的橋梁作用，及時(shí)與黨組織溝通思想,，使積極分子真正體會(huì)到組織的溫暖和關(guān)愛,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，努力提高干部、黨員的政治素養(yǎng),。

制定了《_小學(xué)中心組學(xué)習(xí)制度》和《中心組學(xué)習(xí)考核制度》,，并按年度制定了《中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》。中心組學(xué)習(xí)形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

教職工政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容涉及時(shí)事、政治,、師德,、業(yè)務(wù)、理論等方面,。通過(guò)對(duì)《教師學(xué)習(xí)資料》,、《走進(jìn)新課程》《市教委_年36號(hào)文》等讀本、文件的學(xué)習(xí),，全面了解教育發(fā)展的目標(biāo),，明確全面實(shí)施素質(zhì)教育和“二期課改”的要求，為更好地實(shí)施新教材的教學(xué)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,。

學(xué)校積極開展精神文明創(chuàng)建工作,。 在學(xué)習(xí)了《普教系統(tǒng)文明單位測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》的基礎(chǔ)上，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,，并對(duì)照學(xué)校原有的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行了全面的自查和整改，各條線分工合作,，責(zé)任到人,，全員參與，積極投入到局級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作中,。同時(shí)在校內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)“文明組室”,、“優(yōu)秀教研組”等活動(dòng)，全方位地開展學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

進(jìn)一步組織并具體落實(shí)了“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng),。建立了黨員—非黨教師—特殊學(xué)生“雙結(jié)對(duì)”互助小組,，以一帶二，以二幫一,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以實(shí)際行動(dòng)起到黨員在思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面的引領(lǐng)作用,。黨員與非黨教師與少先隊(duì)員的雙結(jié)對(duì)活動(dòng)，使黨組織的力量深入到每位教師心中,，傳承到少先隊(duì)員的心中。

由黨員,、團(tuán)員和入黨積極分子組成的_小學(xué)“奮進(jìn)號(hào)”教職工志愿者服務(wù)隊(duì),，每年2-3次為學(xué)校的公用區(qū)域擦窗，堅(jiān)持每逢“六一”和春節(jié)進(jìn)行捐款,，所捐款項(xiàng)列入學(xué)校幫困基金,。此項(xiàng)基金用于本校困難學(xué)生的午餐費(fèi)、雜費(fèi),、活動(dòng)費(fèi)等的繳納和對(duì)困難學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)用品的捐助以及節(jié)日慰問(wèn)。

我校充分挖掘周邊地區(qū)的教育資源,，與楊思派出所,、華城居委等14家單位簽訂精神文明共建協(xié)議，成立了社區(qū)教育委員會(huì),，每學(xué)期召開一次會(huì)議,，聆聽社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，制定學(xué)期社區(qū)教育活動(dòng)方案,。今年6月又與武警總隊(duì)九支隊(duì)三大隊(duì)火炮中隊(duì)簽署了精神文明共建協(xié)議,，并聘請(qǐng)了6位武警 官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)開展各類實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)共建形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享的雙贏格局。繼續(xù)鞏固社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，把家庭,、社區(qū)、學(xué)校及警署,、部隊(duì)等共建單位的教育力量進(jìn)行有機(jī)的整合,，使其發(fā)揮最大的教育效率。

5、開展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中提高黨性修養(yǎng),。

黨支部開展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高黨員的黨性修養(yǎng),。

根據(jù)中央,、上海市和社工委的統(tǒng)一部署，本校黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在全校開展了“講黨性,、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),。經(jīng)過(guò)5月到9月的主題教育活動(dòng),，學(xué)校的黨員干部們?cè)鰪?qiáng)了自律意識(shí)，健全了管理制度,，逐步營(yíng)造出了積極向上,、發(fā)人奮進(jìn)的良好氛圍，為今后開展的其他教育活動(dòng)在政治責(zé)任感,、精神狀態(tài)和政治理論等方面打下良好的基礎(chǔ),，使我校的工作呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的局面。

_年2月開展了“關(guān)愛伙伴 愛心無(wú)限”—為不幸罹患罕見的“肝豆?fàn)詈俗冃浴倍M(jìn)行肝移植的本校_年畢業(yè)生施怡同學(xué)捐款活動(dòng),，孩子的家長(zhǎng)親自將“情深似海 無(wú)私捐助”的錦旗送到學(xué)校; 4月開展了“繼承革命精神 促進(jìn)和諧發(fā)展”---全體黨政,、共青團(tuán)員到高橋烈士陵園掃墓活動(dòng)，參觀了上海革命歷史陳列館,，并撰寫了活動(dòng)心得; 5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震以后,，全體黨員高度關(guān)注抗震救災(zāi)的進(jìn)展，時(shí)刻牽掛災(zāi)區(qū)同胞的安危,，紛紛響應(yīng)上級(jí)黨委和組織部門的號(hào)召,，組織師生開展了“心系四川，奉獻(xiàn)愛心”—為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),，在教師中開展了“地震無(wú)情人有情”--向四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)后,，全體女教師再一次向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的一份愛心;從黨支部書記到支部委員、普通黨員交納了特殊黨費(fèi),。他們?yōu)橹г拐鹁葹?zāi)工作奉獻(xiàn)自己的愛心,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。 在此次活動(dòng)中,，黨員們紛紛表示,，在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領(lǐng)廣大群眾“萬(wàn)眾一心”,，積極響應(yīng)黨中央,、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)“一方有難,、八方支援”的精神,，在四川發(fā)生地震的關(guān)鍵時(shí)刻，堅(jiān)定信心,，齊心協(xié)力,，堅(jiān)守崗位盡自己最大努力支援地震災(zāi)區(qū)人民的抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建家園工作,，和災(zāi)區(qū)同胞一起共度難關(guān),。

假期中，組織全體教師開展紅色之旅------到湖南韶山參觀學(xué)習(xí),。教師們參觀了毛澤東故居,、故居，撰寫了感人肺腑的參觀學(xué)習(xí)體會(huì),。暑假期間積極做好迎奧運(yùn)各項(xiàng)工作,，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員干部帶頭,，重點(diǎn)做好奧運(yùn)火炬浦東傳遞活動(dòng)和奧運(yùn)會(huì)召開期間的值班安保工作。9月支部制定了《_小學(xué)迎世博600天行動(dòng)方案》,，組織全體教職工并利用升旗儀式舉行了啟動(dòng)儀式,，組織全體教職工參觀世博展覽館。隨后按計(jì)劃,，分別從教師和學(xué)生兩頭開展各項(xiàng)活動(dòng),。深入貫徹落實(shí)《_小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)方案》，《_小學(xué)教師日常行為規(guī)范要求》,，以工會(huì)小組為單位,，各小組制定了《文明公約》。深入持久地開展以“重師德 鑄師魂”為主題的師德主題教育活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校黨員較多的實(shí)際情況,，強(qiáng)化黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的領(lǐng)頭羊作用，提出“以黨風(fēng)帶教風(fēng),，以黨性鑄師魂”的要求,，使師德主題教育活動(dòng)不斷深化、廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。開展師德征文活動(dòng),，以“重師德、鑄師魂”為主題,，以教師愛崗敬業(yè),、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容,，圍繞提高思想道德水平、塑造完美人格開展師德師風(fēng)建設(shè)征文,。從師德師風(fēng)著手,，要求教師做到不以教謀私，不收取禮物,，無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課,，不搞有償家教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，廉潔從教,。

6、加強(qiáng)校務(wù),、黨務(wù)公開,，自覺接受群眾、黨員監(jiān)督,。

學(xué)校非常注重校務(wù),、黨務(wù)公開工作，建立了校務(wù)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、監(jiān)督小組，以張榜公布,、教師大會(huì)宣傳,、校園網(wǎng)公示等多種公開途徑，多方位,、多形式開展校務(wù)公開工作,。校務(wù)、黨務(wù)公開的內(nèi)容涉及選舉,、評(píng)優(yōu),、晉級(jí)、經(jīng)費(fèi)使用,、制度制訂等比較敏感,、關(guān)系到教師切身利益的各個(gè)方面。

7,、開展統(tǒng)戰(zhàn),、群眾工作，關(guān)心教職工生活,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展,。

黨支部積極指導(dǎo)和支持工、青,、婦等群眾組織依法開展工作,，保障教職工的合法權(quán)益,，把提高全員積極性、提高群眾利益,、提高辦學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。工會(huì)是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑,，黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),，指導(dǎo)工會(huì)工作，維護(hù)堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的教工權(quán)益，形成黨,、政,、工三位一體的管理格局。

作為校長(zhǎng)書記,，切切實(shí)實(shí)時(shí)時(shí)把教職工的利益牽掛在心上,，說(shuō)心里話，具有高原效應(yīng)地方要讓教職工在利益上感到滿意的難度是很高的,，因此,，一方面要得到教職工的充分理解，一方面要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的政策措施,，一方面想方設(shè)法,、不遺余力地盡力滿足眾望所歸的心態(tài)要求，盡量做到三者統(tǒng)一,、平穩(wěn)過(guò)渡保障教職工的切身利益。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，不僅要關(guān)心教職工的生活,，更要關(guān)心教職工的思想和成長(zhǎng)。對(duì)于群眾普遍關(guān)心的生活福利,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重要問(wèn)題,，都是通過(guò)_評(píng)選和班子集中評(píng)議，始終堅(jiān)持班子集體決策和_公開,，并向教職工公布,，保證了涉及群眾利問(wèn)題的公正公平，有效調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,，為教職工構(gòu)建了努力工作,、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。例如：根據(jù)教職工的實(shí)際情況,，在學(xué)校財(cái)力偏緊的條件下,，為教職工解決早餐問(wèn)題,，盡管不是美味佳肴，但確確實(shí)實(shí)為教職工提供了便利,，避免了餓著肚子上班的現(xiàn)象出現(xiàn),，確保了教職工的身體健康。

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,，發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,，積極落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的要求，開展好各項(xiàng)工作,。學(xué)校黨政主動(dòng)關(guān)心團(tuán)員青年的工作,、學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)黨員和團(tuán)員結(jié)對(duì),、新教師帶教等形式,，促進(jìn)團(tuán)員青年更快地成長(zhǎng)。

在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)全體教職工的辛勤努力,，我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。 我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校四年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各部門,、各條線,、教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際制定出各自的四年發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)滲透到教師心目中,，形成共同的辦學(xué)方向,，使全體教職工致力于實(shí)現(xiàn)共同主張的集體奮斗之中。

(一)不斷提升學(xué)校管理水平,。

以提高學(xué)校管理水平為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。

1,、以_集中制為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)管理制度建設(shè)。進(jìn)一步完善議事規(guī)則,，要完善知,、議、決,、行,、督等各個(gè)環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，切實(shí)使黨員,、教工知情充分,，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到科學(xué)行政,、_行政、依法行政,。

2,、根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步深化干部人事制度改革。建立科學(xué)的選拔任用和監(jiān)督管理機(jī)制,，努力建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。正確業(yè)績(jī)觀的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系，完善_推薦,、_測(cè)評(píng),、考察預(yù)告、任前公示等制度,，積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，強(qiáng)化干部管理，深化干部選拔任用制度改革,。

3,、建立健全培養(yǎng)選拔年輕干部的經(jīng)常性機(jī)制，悉心培養(yǎng),、嚴(yán)格要求,，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。建立完善青年干部聘任培養(yǎng)與考核機(jī)制,，注重分層培養(yǎng),，對(duì)青年干部嚴(yán)格要求，在思想上關(guān)心引導(dǎo),，在工作上給機(jī)會(huì),、壓擔(dān)子，使青年干部的綜合能力在工作中迅速提升,。

(二)幫助干部確立發(fā)展,、責(zé)任、率先和創(chuàng)新等四種意識(shí),。

“觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)”,。各班子成員要堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的發(fā)展觀,，自覺地開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，敢于管理,、善于管理，堅(jiān)持依法治校,、_治校;身體力行,、以身作則,，做到以德立威、以才增威,、以公助威,、以誠(chéng)取威;克服工作的惰性，不斷創(chuàng)新管理,，提高管理的績(jī)效,。

(三)提升干部的調(diào)查研究、決策設(shè)計(jì),、組織執(zhí)行和反思調(diào)整等四項(xiàng)能力,。

每周一上午的行政議事會(huì)，開會(huì)之前先進(jìn)行調(diào)查研究,，聽取教師中的意見,，分析前一周工作中的存在問(wèn)題，安排新一周工作,。在具體的執(zhí)行過(guò)程中要強(qiáng)化“精細(xì)化”的管理意識(shí),，積極實(shí)施“精細(xì)化”管理，落實(shí)“精細(xì)化”的管理措施,，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”,，形成學(xué)校“精細(xì)化”管理特色,。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn),，修訂了《教職工考核制度》《獎(jiǎng)金分配方案》、《課時(shí)工資方案》,、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》等規(guī)章制度，并堅(jiān)持制度化管理和人性化管理相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)校和諧,、健康、有序地發(fā)展,。

(四)提高后勤服務(wù)水平,。

加強(qiáng)了后勤隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立服務(wù)育人思想,，提高合作意識(shí),，提高服務(wù)水平。把師生,、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),，緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,。

初步確立精細(xì)化意識(shí)，規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。加強(qiáng)校園管理,，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題,。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，能按照“經(jīng)濟(jì)管理規(guī)定”,，本著“精打細(xì)算,、例行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu),、審批,、驗(yàn)收、入庫(kù),、報(bào)銷制度,。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,，做到物盡其用,。為學(xué)校當(dāng)好家、理好財(cái),。

切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,，積極建設(shè)“平安校園”。把學(xué)校安全工作擺到突出位置上來(lái)抓,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全防范機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，健全門衛(wèi)制度和教師值日護(hù)導(dǎo)制度，外來(lái)人員來(lái)校進(jìn)行登記,。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件,、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識(shí),，明確責(zé)任目標(biāo),，形成“校長(zhǎng)親自抓,，各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,，統(tǒng)籌兼顧,，充分發(fā)揮班主任、值日護(hù)導(dǎo)老師,、學(xué)生干部,、社會(huì)力量四支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力,，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng),。

加強(qiáng)食堂管理，規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,，提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量,，隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，確保飲食安全,。強(qiáng)化管理力量,，完善安全制度。在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動(dòng),，119消防日全校舉行消防安全疏散演習(xí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能教育，確保學(xué)生活動(dòng)的安全,、食品安全,、上下學(xué)途安全。

(五)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),。

1,、發(fā)揮黨支部和黨員在精神文明建設(shè)中的主導(dǎo)作用，切實(shí)開展職工群眾喜聞樂(lè)見,、健康有益的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，不斷提升教職工和少年兒童的思想道德素養(yǎng)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德的建設(shè),。每位老師對(duì)我來(lái)講手心手背都是肉，我公正,、公平對(duì)待每位行政,、每位教師。我向來(lái)倡導(dǎo)：為人厚道,、真誠(chéng)待人,、與人為善，認(rèn)認(rèn)真真工作、開開心心生活,、和和諧諧發(fā)展,，大事講原則、小事講謙讓,，以積極,、寬廣、豁達(dá)的心態(tài)待事,、待人,、待生活。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,，結(jié)合教育特點(diǎn),，不斷推進(jìn)師德建設(shè)，提升教職工思想道德水準(zhǔn),。進(jìn)一步落實(shí)《上海市教師師德規(guī)范(試行)》要求,，提高教師師德修養(yǎng)，確立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教育觀，塑造本校教師良好形象,。每學(xué)期召開學(xué)生座談會(huì),，了解教師的師德表現(xiàn)，評(píng)選學(xué)生心目中的好老師,。

3,、加大了文明單位創(chuàng)建力度。認(rèn)真做好新一輪文明單位創(chuàng)建工作,，以創(chuàng)建促發(fā)展,，提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作整體水平。

4,、充分依托社區(qū)和家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)社?；?dòng),，家校合作。

(六)積極建設(shè)和諧文化,。

1,、抓好環(huán)境文化的建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局,，及其風(fēng)格,，文化設(shè)施,，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置,、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標(biāo),，環(huán)保意識(shí)與創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),，努力形成自己的校園文化。

發(fā)掘“學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)”等特定的文化內(nèi)涵，感染,、美化師生的心靈,，營(yíng)造一種“團(tuán)結(jié)向上”的群體氛圍。建設(shè)凈化,、綠化,、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的,、安全的育人環(huán)境,。

2、抓好制度文化的建設(shè)

精細(xì)化管理之初,，更多的是一種規(guī)范和引導(dǎo),，繼而成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),、一種作風(fēng),。本學(xué)年在“精”字上動(dòng)腦筋、在“細(xì)”字上做文章,、在“實(shí)”字上下功夫,。激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，初步做到了“管理出效益,，管理出成果”。

三,、結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行系統(tǒng)性的思想品德教育和針對(duì)性的行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合,，強(qiáng)化學(xué)校德育教育實(shí)效性,。

(一)深入開展未成年人思想道德建設(shè),。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。要充分利用這一陣地,，切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1,、全體教師初步樹立育人為本觀念,，全體教師初步確立“開放式德育”的觀念，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)由單一性向多元化轉(zhuǎn)變,，德育方式由認(rèn)知性德育向體驗(yàn)性德育轉(zhuǎn)變,，德育途徑由學(xué)校、課堂向生活與社會(huì)層面轉(zhuǎn)變,，有效推進(jìn)了學(xué)生的思想道德建設(shè),。根據(jù)社會(huì)主義榮辱觀，繼續(xù)開展理想,、信念教育,，進(jìn)一步強(qiáng)化“兩綱”教育的實(shí)施。結(jié)合迎奧運(yùn),、迎世博開展文明禮儀教育,，做到系統(tǒng)的思想道德教育和針對(duì)性的行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí),，注重教育的實(shí)效性,。充分發(fā)揮各條線的德育功能初步形成德育合力。少先隊(duì)發(fā)揮了主陣地作用,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中。

2,、規(guī)范每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用黑板報(bào)評(píng)比、演講,、讀書,、主題班會(huì)、參觀德育基地,、知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，提高德育工作實(shí)效;加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),，利用電視臺(tái)、廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

3,、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦、六一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日開展綜合性主題教育活動(dòng),，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容,，使這些師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)成為有效的德育活動(dòng),。

4,、繼續(xù)深入開展法制教育、安全教育,，確保在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,、無(wú)重大安全事故發(fā)生。

(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。

1,、從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的文明禮貌教育,。把學(xué)生的行為規(guī)范分解細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列,。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次,、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確、訓(xùn)練到位,、反饋有效,，力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。

進(jìn)一步加強(qiáng)了班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，積極開展溫馨教室的創(chuàng)建工作,。在抓好行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí)、各班根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮貌教育，逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。本學(xué)年根據(jù)班主任工作的時(shí)效性特點(diǎn)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考,，學(xué)校成立以校長(zhǎng),、教導(dǎo)、總務(wù)主任,、工會(huì)主席,、德育教導(dǎo)五人組成的月考小組，不斷總結(jié),、激勵(lì)班主任工作取得新成績(jī),、新突破。促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，德育部門對(duì)每次班主任工作例會(huì)制定主題，在日常的班級(jí)管理中,，全體班主任老師逐步形成用“愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì),，用人格去熏陶”氛圍,。多數(shù)班主任能在日常管理中深入思考,，深刻反思，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),，能大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

2,、本學(xué)年通過(guò)家訪、電話,、網(wǎng)絡(luò)等途徑,，主動(dòng)聯(lián)系外來(lái)民工，定期召開座談會(huì),，向他們傳遞教育信息,，使他們關(guān)注起孩子的教育問(wèn)題，掌握較為先進(jìn)的育人方法,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們參與教育的積極性,，使家校聯(lián)合，共同探索培養(yǎng)學(xué)生的有效途徑,。整合了學(xué)校,、家庭和社會(huì)德育資源,，密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，建立了家長(zhǎng)學(xué)校制度,，開展家長(zhǎng),、社區(qū)評(píng)議學(xué)校的活動(dòng)，爭(zhēng)取社會(huì),、家庭的配合,、支持。利用家?；?dòng)平臺(tái),、家長(zhǎng)學(xué)校、青少年道德實(shí)踐輔導(dǎo)站,，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)教育作用,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò),，形成教育的合力。

(三)努力形成“塑造新浦東人,，弘揚(yáng)世博文化,，踐行文明禮儀”的德育特色,。

確立“同在藍(lán)天下，讓每個(gè)孩子享受平等教育”的觀念,。首先對(duì)全校各班外來(lái)民工子弟進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并建立相關(guān)的個(gè)人檔案,，掌握他們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的第一手資料。鼓勵(lì)外來(lái)民工子女參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生加大精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),，提高他們參與學(xué)習(xí)的興趣。

四,、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，不斷探索、不斷實(shí)踐,、強(qiáng)化管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

1,、加強(qiáng)以備課,、上課為重點(diǎn)的教學(xué)管理工作。集體備課突出同伴互助,，每學(xué)期精選全冊(cè)教材三分之一的課例,，重點(diǎn)研討如何落實(shí)新課標(biāo)思想、如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式;其余三分之二的課時(shí)則采用個(gè)人備課的方式,，重點(diǎn)思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課改理念,、操作方式遷移到自己個(gè)體的備課中來(lái)，同時(shí)反映自己個(gè)性化的思考,。認(rèn)真抓好備課流程管理,，這是提高課堂效率的首要條件，備好課是優(yōu)化課堂教學(xué),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提和基礎(chǔ),，是提高課堂教學(xué)效率的先決條件，因此,，在備課流程管理中我們要求做到：精心制定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法,，精心編制課堂作業(yè),，精心組織以說(shuō)課為主的集體備課。認(rèn)真抓好上課管理,，這是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,，因此，在上課管理中，要求老師做到：抓時(shí)間的合理配置,，抓學(xué)生的積極參與,，抓課堂結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序，抓教學(xué)過(guò)程的創(chuàng)新,，抓教學(xué)目標(biāo)的完成,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，提高課堂教學(xué)水平,。繼續(xù)開展隨堂聽課，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo),，聽課后強(qiáng)調(diào)個(gè)別交換意見,，并進(jìn)行兩周一次的集中反饋;指導(dǎo)教師優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì)，注重精選和自擬習(xí)題,，控制作業(yè)量,，講究作業(yè)的有效性，強(qiáng)調(diào)對(duì)后進(jìn)生的面批,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。在上海市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中吳雨桐同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)，多位同學(xué)獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)。

(二)強(qiáng)化質(zhì)量管理

強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，形成教育合力,。質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三大要素,，在教師這一因素中,，除了教學(xué)水平外很重要的是教師的責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度，一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的背后一定有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,，每個(gè)教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友,，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,，把家長(zhǎng)的教育資源有效地利用起來(lái)。

1,、扎實(shí)開展日常教學(xué),，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)。要充分利用早晨和中午的時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差;要講究補(bǔ)差的方式,、方法,，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

2,、重視教學(xué)質(zhì)量分析，加強(qiáng)抽測(cè)調(diào)研,。把提高教學(xué)質(zhì)量作為課題來(lái)研究,，認(rèn)真分析，及早規(guī)劃,。畢業(yè)班教師召開專題會(huì)議,，找出存在問(wèn)題，制訂對(duì)策;要開展多頻次小范圍的調(diào)研抽測(cè),，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略,。

(三)體衛(wèi)藝工作逐步規(guī)范化,。

高度重視體衛(wèi)藝等術(shù)科課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立和健全的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在參加新區(qū),、署的各項(xiàng)活動(dòng)中,，取得了一些成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

1,、牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,，扎扎實(shí)實(shí)搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,。加強(qiáng)田徑等運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。為參加教育署、新區(qū)體育活動(dòng)比賽做好準(zhǔn)備,。本學(xué)年學(xué)校田徑隊(duì)參加第四教育署聯(lián)合體運(yùn)動(dòng)會(huì)獲乙組團(tuán)體總分第三名,。

2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、藝術(shù)教育要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，從基本知識(shí)、基本技能入手,，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,。學(xué)校的的美術(shù)興趣小組開展兒童畫,、書法等活動(dòng)。并參加第八屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽,，分別榮獲美術(shù)個(gè)人一個(gè)一等獎(jiǎng),，二個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng),，書法兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),，一個(gè)三等獎(jiǎng)，參加上海市“真彩杯”書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽一個(gè)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),。故事興趣小組參加新區(qū)故事大王比賽榮獲三等獎(jiǎng),。舞蹈興趣小組參加第四教育署的集體舞評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng)。

4,、勞動(dòng)教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力,。

5,、開展科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的勸手動(dòng)腦的能力,?？萍冀M在老師的帶領(lǐng)下，積極開展活動(dòng),，在參加浦東新區(qū)中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽中,，分別榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、團(tuán)體第四名,。

(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，向教研要質(zhì)量,。

1、教研活動(dòng)能立足本校,，依托聯(lián)合體,，揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)他校的好的經(jīng)驗(yàn),、方法,，又要自己摸索行之有效教學(xué)途徑，提高教研活動(dòng)的實(shí)效,。在教研中,，牢固確立以學(xué)生為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的意識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式方法”，來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué),，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,，提高課堂教學(xué)的有效性。重視教材,、教法,、學(xué)生研究，在研究,、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、重點(diǎn)開展現(xiàn)代教育理論和課改理論的學(xué)習(xí)研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)新教材、新課程,、新教法的培訓(xùn),。

3、聘請(qǐng)專家零距離輔導(dǎo),，幫助教師少走彎路,、盡快成長(zhǎng)提高。

(五)強(qiáng)化教學(xué)流程的管理,。

1,、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、教研組加強(qiáng)隨堂聽課,、跟蹤聽課，深入教學(xué)實(shí)際,，了解教學(xué)現(xiàn)狀,，與老師一起探討改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。同時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按課表上好每一節(jié)課，教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)了巡課制度,，開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行市教委“_、_學(xué)年課程計(jì)劃”和“一,、二年級(jí)的調(diào)整方案”,，合理安排好作息時(shí)間、課時(shí)內(nèi)容,，重點(diǎn)抓好“三課,、二操、二活動(dòng),、體育活動(dòng)一小時(shí)”的時(shí)間保證,、內(nèi)容安排，有效促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展,。加強(qiáng)了一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)工作：一年級(jí)各學(xué)科教師落實(shí)好了2~4周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的課程設(shè)置,，主要是學(xué)科課程和綜合活動(dòng)兩部分的內(nèi)容，具體落實(shí)內(nèi)容安排與要求,。使一年級(jí)的新生順利過(guò)渡到了小學(xué)階段的緊張的學(xué)習(xí)生活,。重視抓好教學(xué)流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到：一看,、二聽,、三查、四改,。具體內(nèi)容是：一看：看課程計(jì)劃的執(zhí)行情況,，看按課表認(rèn)真上好每一堂課，專課專用,。嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程設(shè)置計(jì)劃,。二聽：聽隨堂課、聽互聽課,、聽研究課以及跟蹤聽課,。三查：查備課，查作業(yè),，查輔優(yōu)補(bǔ)差情況,，查測(cè)試檢查情況。四改：通過(guò)看,、聽,、查，確切,、客觀地掌握第一手資料,，找出阻礙教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的瓶頸所在,，客觀分析,、研究,，提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見，改進(jìn)教學(xué)方法,、手段,。

2、要求教師備課從整體上把握教材,，熟悉教材結(jié)構(gòu),，正確評(píng)價(jià)所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，正確設(shè)定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，有針對(duì)性(從課程、單元,、課時(shí)目標(biāo)出發(fā)),，從(教材、學(xué)生,、教師的特性出發(fā))進(jìn)行備課,。備課時(shí)要根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,。切實(shí)提高備課質(zhì)量，教導(dǎo)處定期對(duì)對(duì)備課進(jìn)行檢查,。

3,、每位老師都能關(guān)注重學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)的設(shè)計(jì)要做到“四個(gè)要”：即“習(xí)題要精選,、作業(yè)要適量,、批改要規(guī)范、訂正要及時(shí),。提高作業(yè)的有效性,、科學(xué)性。對(duì)作業(yè)及時(shí),、認(rèn)真批改,，做到：“發(fā)了必收、收了必批,，批了必評(píng),，評(píng)了必糾”,。

4、考查是保證教學(xué)流程正常運(yùn)行的重要手段,，考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高,，考查不能過(guò)多、過(guò)濫,，特別是不能以考查來(lái)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。考查后,，從學(xué)校到教研組到老師,，都要進(jìn)行細(xì)致分析、研究,，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，從班級(jí)整體到學(xué)生個(gè)體都要分析錯(cuò)誤及成因，進(jìn)行研究,，拿出改進(jìn)的措施,，使下次考查成績(jī)有所提高。

(六)抓優(yōu)補(bǔ)差,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

我校的生源,、基礎(chǔ)比較差,，提高質(zhì)量的困難比較大，這是事實(shí),。但教學(xué)質(zhì)量是家長(zhǎng),、社會(huì)最敏感的問(wèn)題，全體教師只有以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感和榮譽(yù)感,，全力以赴、千方百計(jì)抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作,。教師教學(xué)的藝術(shù)和生命在于不失時(shí)機(jī)創(chuàng)造讓學(xué)生成功的機(jī)會(huì),，我們不僅要關(guān)注優(yōu)等生，開發(fā)他們的潛能,，給他們提供發(fā)展的空間,，使他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)。而對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難,、自信心不強(qiáng)的同學(xué),，更要付出我們的愛心，提供更多的幫助,。許多教師動(dòng)腦筋想辦法,，花精力,，耐心輔導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。優(yōu)差聯(lián)動(dòng)，鼓足干勁,、力爭(zhēng)上游,，提高全班教學(xué)質(zhì)量,。

五,、教育科研為教育教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)學(xué)?？蒲薪M織和制度管理

1、建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,、“課題組例會(huì)制”等管理制度,，各課題組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃，舉行每月一次的課題組例會(huì),，定期分析研究工作,。要做好各課題研究過(guò)程資料的收集、整理,、歸檔工作

2,、籌劃“推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系與教師校本培訓(xùn)”結(jié)合的校本研修項(xiàng)目。

3,、爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的零距離指導(dǎo),。

(二)在突出教育科研成果的體現(xiàn)上下功夫。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上和教學(xué)質(zhì)量的提高上,，反對(duì)課題研究的“假,、大、空”,，把學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為衡量課題研究成效的最重要指標(biāo),。課題研究要?jiǎng)幽X筋、花功夫,，真抓實(shí)干做好這方面的工作,，尤其在探索課堂教學(xué)有效性方面多作研究，力爭(zhēng)早出成果,、多出成果,。本學(xué)年課題組完成了“語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育、美術(shù)學(xué)科常規(guī)教育論文 ”以及學(xué)生自信心變化測(cè)試報(bào)告和學(xué)習(xí)行為變化的調(diào)查報(bào)告,。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),，并在教學(xué)實(shí)踐中加以應(yīng)用，取得一定的效果,。

將科研成果體現(xiàn)在方法的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)的積累推廣上,，各教師積極撰寫隨筆、論文,，學(xué)校要組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作,，本學(xué)年在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上有了新的提高,。

將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,，要通過(guò)課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力，要精心組織有創(chuàng)意,、有影響的展示活動(dòng),，促教師的提高和學(xué)校的發(fā)展。

六,、學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目初見成效,。

學(xué)校教育特色的創(chuàng)建，是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,，是提升學(xué)校品位的重要舉措,，創(chuàng)建教育特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。因此,，樹立品牌意識(shí)，正確處理好普及與提高,、特色創(chuàng)建和課程改革的關(guān)系,，全力打造教育特色品牌，在內(nèi)涵建設(shè)上謀發(fā)展,。本年度為學(xué)校校本課程的開發(fā),，精心打造教育特色品牌，創(chuàng)建了學(xué)校棒球隊(duì) ,。在本校一二年級(jí)平時(shí)課中滲透棒球基本知識(shí)與技能,，在中高年級(jí)范圍內(nèi)選拔部分尖子生組成校棒球隊(duì)，利用課余時(shí)間,，結(jié)合體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間,，開展訓(xùn)練。在市級(jí)比賽中榮獲“上海市小學(xué)生棒球賽f組第二名”。

推廣優(yōu)秀教育科研成果——系統(tǒng)教學(xué)法體系,。系統(tǒng)教學(xué)法體系“以教法的有序變化,，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷有意義接受學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),，并提供每個(gè)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提升他們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、上課,、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為水平和興趣,、自信、意志,、責(zé)任,、合作等心理素質(zhì)，促使每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體”,。本學(xué)年組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)教學(xué)法體系,，在系統(tǒng)教學(xué)法體系思想指導(dǎo)下，研究和實(shí)施“小學(xué)各學(xué)科常規(guī)教育”的操作要求,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、上課,、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為,，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為和心理素質(zhì)的有效途徑,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和提升學(xué)生心理素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主體,。

七,、存在的困難、不足與今后努力的方向

1,、由于學(xué)校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,，盡管學(xué)校實(shí)際學(xué)生數(shù)有所增加，但今年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)減少了近15萬(wàn)元,。學(xué)校規(guī)?；A(chǔ)各不相同，要積極呼吁,、建議給予規(guī)?；A(chǔ)小的學(xué)校要有一定的傾斜或補(bǔ)助政策。因?yàn)殚_門五件事,，規(guī)模大小有些開支幾乎是相同的,。例如門衛(wèi)保安用兩個(gè)人不合法，按規(guī)定用四個(gè)人規(guī)模小的學(xué)校難以承受開支壓力;垃圾輸運(yùn)費(fèi)、滅蚊蠅噴藥費(fèi),、寬帶服務(wù)費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)各校開支幾乎都是相同的。

2,、隨著今年班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)提高(原來(lái)規(guī)定30人以下,，現(xiàn)在規(guī)定必須在36人以上)，這樣一來(lái),，我們?cè)〝U(kuò)一班的目標(biāo)成為泡影,，給我校規(guī)模的發(fā)展造成了一定的瓶頸。從而,，對(duì)學(xué)校教師職數(shù),、職稱評(píng)定都產(chǎn)生了影響。這方面一是要向教師多宣傳,、多解釋新政策,、新情況，求得老師們的理解和配合;二是要積極主動(dòng)抓機(jī)遇,，呼吁要求上級(jí)教育行政部門調(diào)整,、整合教育資源;三是堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，在較短的時(shí)間里迅速提高教學(xué)質(zhì)量,，辦出學(xué)校特色,，提高社會(huì)聲譽(yù)，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)較快的發(fā)展,。

3,、針對(duì)教師現(xiàn)狀，進(jìn)一步引導(dǎo),、濃化學(xué)校意識(shí),、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),。讓每位教師清楚地認(rèn)識(shí)到,，個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的，進(jìn)一步確立校興我興,、校榮我榮的思想理念,，為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我們必須奮發(fā)學(xué)習(xí),，勤奮耕耘,，敬業(yè)愛崗，不斷反思改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法和手段,，對(duì)每一位學(xué)生決不拋棄,，決不放棄,，把自己的崗位工作做得更加卓有成效。同時(shí),，要不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，真正形成全校上下同呼吸共命運(yùn),，眾志成城,，為_小學(xué)的明天盡自己最大的努力。

4,、在教學(xué)工作中,，盡管教學(xué)效果有較明顯的提高，但提高有快有慢,，有的班級(jí)有的學(xué)科甚至出現(xiàn)了徘徊不前的瓶頸狀況,，這嚴(yán)重制約了學(xué)校整體各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。我們要認(rèn)真診斷產(chǎn)生這種狀況的成因,，從主觀態(tài)度,、教學(xué)能力、教學(xué)方法,、手段全面剖析,，對(duì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的養(yǎng)成教育,，對(duì)家長(zhǎng)爭(zhēng)取更多的配合與支持，對(duì)老師強(qiáng)化指導(dǎo)和培訓(xùn),，努力打造一支拉得起、打得響,、戰(zhàn)得勝符合時(shí)代特征的新型教師隊(duì)伍,。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

不知不覺間,，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái),。這些年來(lái)，帶著全體教師的信任與期待,，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確,，做正職的助手，與同職攜手,，做教師困難時(shí)的幫手,，不是校長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認(rèn)識(shí)與主見,，不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),，處事要不悲不亢,。

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出建議，特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,，供校長(zhǎng)決策中參考,。決策形成以后,，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。二是落實(shí)到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策，敢于實(shí)施,，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮，必有一失,。要從對(duì)工作,、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作,。

我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn),、嚴(yán)要求,，力求做到最好,，做教師的表率,。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程,。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，我會(huì)反思,，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,，汲取寶貴的意見,，對(duì)不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,，尋求最好的解決辦法。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平不斷提升。

2、以身作則,，做老師的表率,。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我,，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣，做老師的知心朋友,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬(wàn)緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。每年暑期,，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學(xué)校校舍,、辦公室的粉刷,，我和周校長(zhǎng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,，恩威并重，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財(cái),、物相當(dāng)多,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理,，制止鋪張浪費(fèi)行為,。我始終以真誠(chéng)為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠(chéng),、真實(shí)，即坦坦白白做人,，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話,，報(bào)實(shí)情,，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,，一是由于觀點(diǎn)不同,，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問(wèn)題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年即將過(guò)去即將過(guò)去的一學(xué)年里，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此,，我真誠(chéng)地感謝大家。下面,，我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),。

1、“教育工作”方面堅(jiān)持以德育為首,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。 學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),，從多角度、多層面,、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作,。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，學(xué)生做到了“五有”,、 “五無(wú)”。 “五有”即課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、放學(xué)有路隊(duì)、語(yǔ)言有禮貌,、舉止有禮節(jié),；“五無(wú)”即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,。保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展,。學(xué)校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動(dòng),，寓教于樂(lè)，既陶冶了學(xué)生的情操,，

又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比,、校園廣播,、等活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),，從班級(jí)到個(gè)人,，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施,。學(xué)校充分利用升旗儀式,、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持,。一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈,，成效明顯,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好,。

2,、“教學(xué)工作”方面

（1）積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn),。三抓校本教研,。四抓課堂評(píng)估。五抓示范引領(lǐng),。

（2）抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書 規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容,，開展了一系列的活動(dòng)。一是要求各學(xué)科教師積極配合,，在學(xué)生晨讀,、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo),，教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,，格式正確美觀,。每班利用班隊(duì)課在班內(nèi)開展作業(yè)評(píng)比，學(xué)校分年級(jí)段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動(dòng),，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀,。三是舉行全校誦讀、書法比賽,，對(duì)各班學(xué)生古詩(shī)文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評(píng)比,。

3、“安全工作”方面創(chuàng)建安全,、和諧,、誠(chéng)信的校園一年來(lái)我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí),。學(xué)校通過(guò)校集會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)

加大宣傳力度,。對(duì)交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí),。組織學(xué)生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,，班會(huì)課堂學(xué)，平時(shí)我們還利用校集會(huì),、班隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的安全法制觀念,，提高了安全法制意識(shí),。

4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展,。

（1）學(xué)校建立了圖書室,，上級(jí)為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,，開闊了學(xué)生課外閱讀視野。

（2）學(xué)校自費(fèi)購(gòu)置了滑滑梯,、蹦蹦床,、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬(wàn)余元,，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件,。

（3）上級(jí)為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機(jī)，方便了1-6年級(jí)的課堂教學(xué),，增加了課堂容量,，提高了課堂效率。

（4）學(xué)校更新了集體辦公室的,，更換了嶄新的12套辦公桌椅,，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境,。

1,、在學(xué)校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性,，沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,，不能虛心聽取不同的意見；

2,、對(duì)教師的思想工作不夠深入,，談工作多、談思想少,，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大,，報(bào)酬少,，政治思想工作有待加強(qiáng)。

3,、對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，一些不良習(xí)慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，不能完全起到模范作用,；

4、一些制度還不夠完善,，有些制度落實(shí)不到位,，責(zé)任落實(shí)到人

但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成,。

今后,，我將不斷地完善自我,，努力提高管理水平，我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,，把今后的工作做得更好,。以上是我的述職,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好！我們城內(nèi)小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，教職工63名,，在校學(xué)生1100余名，其中周托生300余名,，作為這樣一所大校的校長(zhǎng),，我深知肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大,。任職以來(lái),，我暗暗為自己定下目標(biāo)，要不斷改善辦學(xué)條件,，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境；要穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,，給家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幾年來(lái),，我總是早出晚歸,，和老師們?cè)谝黄穑接懡虒W(xué),，了解困惑,；去孩子們中間，詢問(wèn)學(xué)習(xí),，關(guān)心生活,；學(xué)校的一件件大事小事，我都放在心上,，認(rèn)真對(duì)待,。如今，我校已是一座教學(xué)設(shè)施一流,，教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先,，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)很好。現(xiàn)將幾年來(lái)我履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)的工作情況匯報(bào)如下：

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),，作為學(xué)校一把手,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在做事,，堂堂正正做人,，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師做出表率,。堅(jiān)持和教師一起學(xué)習(xí)理論，培訓(xùn)業(yè)務(wù),，了解教育發(fā)展信息,，積極投身于課改大潮中，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課評(píng)課,，還和老師們一起探討新課改,，通過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。堅(jiān)持每天7：30以前到校，看早讀,，查辦公,，搞衛(wèi)生，和師生一起做早操,，對(duì)各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù),。在工作上能平等待人，與人為善,，能廣泛征求并采納老師的合理建議,，集思廣益，群策群力,。在生活上,，關(guān)心每一位老師，熱心幫助他們解決困難,，盡量為他們排除后顧之憂，用自己的真誠(chéng)和愛心與老師們溝通,，使全校教師之間形成了互幫互學(xué),，友善相處的和諧氛圍。

1,、改善教師辦公條件,。為了讓教師安心愉快地工作，我校對(duì)舊的教師宿舍進(jìn)行了加固裝修,，為每個(gè)年級(jí)設(shè)立了一間辦公室,，并購(gòu)置了辦公桌椅,，檔案柜，還為每個(gè)辦公室安裝了電腦,、空調(diào),，為教師的備課、批改提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境,。

2,、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。為了更好地利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，提高教學(xué)效率,，我校給每個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,，教學(xué)效果有了明顯提升。

3,、改善學(xué)生的住宿條件,。為了讓周托生體驗(yàn)到家庭般的溫暖，我校為住宿生購(gòu)置了鐵皮柜,、上下床,、加厚床墊、嶄新統(tǒng)一的床單被罩,，夏天又為每人購(gòu)置了一張涼席,，宿舍內(nèi)冬天有暖氣，夏天有電扇,，并安排了六位生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活,，使每位住宿生吃住有人管，生病有人看,，真正體驗(yàn)到了家庭的溫馨,。

4、改善校園環(huán)境,。為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒心的環(huán)境,，我校把綠化美化作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，每年開春,，都要對(duì)校舍,、圍墻、欄桿進(jìn)行粉刷,，并栽種各種花卉苗木,，使校園春有花，夏有蔭，冬有綠,。

1,、抓安全，從“嚴(yán)”處著手

每學(xué)期開學(xué)前十天,，就讓后勤張師傅和王老師從教室到宿舍,、由餐廳到廁所詳查細(xì)看，再小的問(wèn)題也不放過(guò),，消除一切安全隱患,。每學(xué)期開學(xué)第一周是我校規(guī)定的安全教育周，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育已成為我的慣例,，讓學(xué)生知道在學(xué)校上下樓梯靠右行,，課間活動(dòng)講文明，體育課上守規(guī)矩,，在外遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不獨(dú)自騎自行車,，不隨便和陌生人說(shuō)話,。飲食方面注意不吃生冷食品，不吃過(guò)期變質(zhì)食物,，掌握自救自護(hù)小常識(shí),。除此之外，安全工作大會(huì)講小會(huì)講,，例會(huì)次次講,，班會(huì)周周說(shuō)，要求每位上課老師課前檢查學(xué)生是否全到,，課后講課間注意事項(xiàng),。天天有領(lǐng)導(dǎo)值班，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，當(dāng)天解決,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保障,。

2,、周托生管理落到“實(shí)”處

為了規(guī)范管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，把責(zé)任落到實(shí)處,，一開學(xué)，學(xué)校和班主任,、帶課老師,、生活老師、大師傅,，班主任和家長(zhǎng),、生活老師和家長(zhǎng)都要簽訂責(zé)任書。要求生活老師一天查三餐,、查兩睡,，時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)，值周領(lǐng)導(dǎo)配合管理監(jiān)督,，切實(shí)保證周托生在校安全,。要求生活老師一天兩次整理衛(wèi)生成常規(guī)，學(xué)生飯前便后洗手成習(xí)慣,，食堂一周五天中午飯菜不重樣成規(guī)律,。對(duì)于周托生管理，學(xué)校月月開大會(huì),，會(huì)上我主講安全,，馬秀花主講自學(xué)自理，衛(wèi)惠琴主講衛(wèi)生,、紀(jì)律,，張琳婕主講飲食安全，生活老師周周開小會(huì),，講周托生生活細(xì)節(jié),，解決宿舍內(nèi)同學(xué)之間小矛盾、小糾紛,。做到周托生吃住有人問(wèn),、困難有人幫、優(yōu)點(diǎn)有人夸,。讓我們的校園成為周托生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,、生活的家園。

3,、教學(xué)工作,，呈現(xiàn)一個(gè)“新”字

⑴重視理論學(xué)習(xí)、革新教師觀念

觀念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，人人鉆研業(yè)務(wù),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),，除了中心校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)大綱，還組織教師學(xué)習(xí)課件的制作,、接受遠(yuǎn)程教育資源和教育信息,，并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)隨筆,，倡導(dǎo)教師撰寫教育論文，督促教師在實(shí)踐中感悟,，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，呈現(xiàn)跨越發(fā)展,。學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位,，增長(zhǎng)了教師的職業(yè)智慧。

⑵嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，重視管理創(chuàng)新

①嚴(yán)格的制度管理是搞好教學(xué)工作的前提和保障,，為了加強(qiáng)制度化管理，我校實(shí)行集體辦公制度和簽到,、查課制度,，由專人負(fù)責(zé)檢查登記，并進(jìn)行量化打分,，將結(jié)果納入教師年度評(píng)估總分,。

②堅(jiān)持執(zhí)行集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量,，我校堅(jiān)持以教研組為單位,，采取同級(jí)集體備課形式，集思廣益,，各抒己見,，研教研學(xué)。在討論中,，獲得別人對(duì)教材的獨(dú)到理解,，聽取別人對(duì)教材的個(gè)性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平,。教師備課要求做到“五全一有,，”五全即五個(gè)環(huán)節(jié)齊全：教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn),，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)步驟,，一有即課課有教學(xué)反思,。要求各教研組長(zhǎng)定期對(duì)備課進(jìn)行認(rèn)真檢查與指導(dǎo)，并做到查后有登記,，及時(shí)了解備課情況及教學(xué)進(jìn)度,，做到問(wèn)題當(dāng)面指出，經(jīng)驗(yàn)當(dāng)眾推廣,。為了順應(yīng)形勢(shì)的需要,，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新,，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，更好地利用好現(xiàn)代教育設(shè)備,，提高備課效率,，今年暑假開學(xué)，我校改革了教師備課方法,，變傳統(tǒng)的抄寫備課為電腦無(wú)紙化備課，電子備課實(shí)施以來(lái),，大大減輕了教師的機(jī)械勞動(dòng)強(qiáng)度,，使教師有更多的時(shí)間和精力去鉆研教材，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)困生,。

③堅(jiān)持說(shuō)、講,、評(píng)一體化,。每學(xué)期開始我校都要舉行一次全體教師講課活動(dòng)，要求不論新老教師人人參加講課,、說(shuō)課,、聽課、評(píng)課,，找出問(wèn)題,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)能力,。為了提高教師的教學(xué)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)同級(jí)間的交流學(xué)習(xí),，我校舉行了同級(jí)同學(xué)科教師“同講一節(jié)課”活動(dòng),，本學(xué)期注重運(yùn)用中心校課改新模式，各教研組成員人人參加,，人人講評(píng),，這樣既有利于聽課老師的評(píng)課，又利于授課教師的自我反思,，活動(dòng)效果很好,。通過(guò)活動(dòng)，中青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),，逐步成為我校教育教學(xué)陣地上的骨干力量,。

④建立校長(zhǎng)巡課制度。我校在開足,、開全國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,，還特設(shè)了寫字課和讀書課,，由校長(zhǎng)親自督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查是否按課表上課,，并采取聽推門課,、檢查備課等形式對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。經(jīng)過(guò)督察與指導(dǎo),，常規(guī)管理的規(guī)定已成為教師自覺的教學(xué)行為,，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。

⑤開展教研活動(dòng),，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),。有效的教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要手段。在這方面,，我校的工作是扎扎實(shí)實(shí)的,，而且是有特色的。學(xué)校采用教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制來(lái)落實(shí)常規(guī)教研工作,。每學(xué)期開學(xué)前,，組織各教研組長(zhǎng)，在全面分析學(xué)情,、校情,、師情的基礎(chǔ)上，制定出本學(xué)期的教研課題和教研計(jì)劃,。每月一個(gè)大課題,，每周一個(gè)小課題，每周一的第一,、二節(jié)課,，是我校的教研活動(dòng)時(shí)間，分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三組進(jìn)行，風(fēng)雨無(wú)阻,，雷打不動(dòng),。教研課題張貼在每個(gè)辦公室中，針對(duì)每次教研課題,，各老師都積極準(zhǔn)備,，由教研組長(zhǎng)主持負(fù)責(zé)，各教研組成員人人發(fā)言,，各抒己見,，并認(rèn)真做好教研記錄。在每個(gè)月末,，教研組長(zhǎng)針對(duì)幾次教研情況,，做出分析和總結(jié),，并及時(shí)寫好階段性教研結(jié)題。通過(guò)教研,，各老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。為了落實(shí)教研成果,，每月由學(xué)校組織教研組長(zhǎng)，對(duì)教師教學(xué)工作全面檢查一次,。每次檢查都做好記錄,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找到問(wèn)題,，及時(shí)反饋，并進(jìn)行量化分類,。

通過(guò)多次教研和檢查,，發(fā)現(xiàn)各科教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)組織各老師研究,，本著：“問(wèn)題即課題,，行動(dòng)即研究”的工作思路，引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作,，為了讓我們的教研工作走向深入,，使課堂教學(xué)更具時(shí)代特色，我校積極倡導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程資源和多媒體課件輔助教學(xué),，并安排實(shí)名制課程表,，在一批骨干教師的帶動(dòng)下，我校所有老師已能熟練運(yùn)用課件上課,，并制作成電子教案保存下來(lái),。多媒體的普及使用，是我校教研工作的一大成就,，但同時(shí)也為我校教研推出新的課題,。在進(jìn)行常規(guī)教研的同時(shí)，我校還狠抓校本教研,，語(yǔ)文方面主要是,，依據(jù)教材進(jìn)行說(shuō)寫訓(xùn)練，這一課題的研討實(shí)施,，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué),，全面提高學(xué)生的說(shuō)寫能力，具有很大的促進(jìn)作用,，數(shù)學(xué)方面主要是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,，這一課題的推廣實(shí)施,，使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提高,。英語(yǔ)學(xué)科一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),，為了使各個(gè)科頭齊頭并進(jìn)，我校加強(qiáng)了英語(yǔ)學(xué)科的教研力度,，在師資配備方面做了大膽調(diào)整,，多次舉行英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生辦英語(yǔ)手抄報(bào),，經(jīng)過(guò)師生共同努力,，我校英語(yǔ)課整體水平有了提高。

為全面落實(shí)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校在開足開全課程的基礎(chǔ)上,，注重特色文化創(chuàng)建,，除音體美外，還開設(shè)了讀書,、寫字校本課程,，為了保障讀書時(shí)間和讀書量，學(xué)校配備了專職教師,，設(shè)立了讀書寫字課,，還聘請(qǐng)校外專家定期輔導(dǎo)，針對(duì)我校學(xué)生的家庭現(xiàn)狀,，學(xué)校在讀書方面加大投資,，為每個(gè)學(xué)生購(gòu)置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀,，這樣既便于老師指導(dǎo),，還利于學(xué)生之間互相交流，這類圖書規(guī)定一個(gè)月進(jìn)行一次圖書漂流,，保證了每位學(xué)生一個(gè)學(xué)期必須讀到五本課外讀物,，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學(xué)生綜合素養(yǎng)的一部分,，注重這方面的考核與評(píng)價(jià),，以考核促落實(shí)，以評(píng)價(jià)促提高,，把培養(yǎng)素養(yǎng)能力和提高文化素質(zhì)結(jié)合起來(lái),，取得了明顯效果，除此之外，還設(shè)立了腰鼓,、書法,、繪畫、唱歌,、舞蹈,、演講等興趣小組。多次舉辦了手工制作作品展,、手抄報(bào)展,、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng),。充分展示了城內(nèi)小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,。

幾年的校長(zhǎng)工作經(jīng)歷使我深深體會(huì)到,，付出是辛勞的，但收獲是甜蜜的,，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把城內(nèi)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心,，社會(huì)滿意的學(xué)校,。

我的匯報(bào)完畢,，謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策,、法規(guī),，講政治、講正氣,，依法治校,、以德立校、勤政廉政,、文化引領(lǐng),、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,，素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下，恭請(qǐng)指正：

(一)教師素養(yǎng) 師德為先,。

本人認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,。通過(guò)建立了比較完善的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深,、敬崗愛業(yè),、與人為善、歡樂(lè)人生的精神風(fēng)貌,。近年來(lái),，沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。

(二)科研興師 提升素養(yǎng)

學(xué)校共有省,、市,、區(qū)科研課題7個(gè)，本人承擔(dān)了其中3個(gè)課題的主持人,。教師在課題研究中教學(xué),，在教學(xué)中研究課題，力求通過(guò)課題研究解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,，以課題研究促進(jìn)教育教學(xué),。并邀請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我校課題進(jìn)行了指導(dǎo)。近年來(lái),，學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任,。

(一)德育工作：多元共存，講究實(shí)效,。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評(píng)價(jià)機(jī)制和個(gè)性化激勵(lì)機(jī)制,，重視青少年法制教育，健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制,。學(xué)校辦好了個(gè)性化家長(zhǎng)學(xué)校和開展 “星級(jí)班級(jí)”,、“星級(jí)少年”評(píng)比活動(dòng)，開展了豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)升旗手,、德困生問(wèn)題會(huì)診,、心橋有約等活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育了學(xué)生的民族精神,，提升學(xué)生的品德素養(yǎng),。

(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進(jìn)行 “道德標(biāo)兵”和“道德模范”評(píng)選。學(xué)?！暗赖裸y行”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分別在《______》,、《______》等報(bào)道。近年來(lái),，學(xué)生的違法犯罪率保持為零,。學(xué)校先后被評(píng)為______區(qū)“六好”關(guān)工委和____市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學(xué)校進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),，以提高課堂實(shí)效為核心,，著重抓好了以“示范課、公開課,、研討課,、實(shí)驗(yàn)課、達(dá)標(biāo)課,、展示課”為平臺(tái)課堂教學(xué)研究,。邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),。組織教師到香港,、上海、杭州等地學(xué)習(xí),。同時(shí),，學(xué)校通過(guò)“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽,、“同課異構(gòu)”等活動(dòng)提高了青年教師的教學(xué)水平,。近年來(lái)，教師參區(qū)級(jí)以上各種比賽獲獎(jiǎng)226多人次,，其中,，市級(jí)以上67人次。

(二),、夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ),。

以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn)，以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,，從“做人,、做事,、學(xué)習(xí)”三個(gè)方面著手,，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。注重了書法教育,，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。并且通過(guò)每年“讀書富翁”的評(píng)選促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三),、做好“百扶工作”,。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對(duì)。2011年獲得____市“百扶”工前30名的表彰。其中,，“______名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項(xiàng)目,，被評(píng)為區(qū)“百校扶百校”十佳項(xiàng)目,。

近年來(lái),，學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好，總體成績(jī),、業(yè)績(jī)成果居街道最前列,。其中，語(yǔ)文 學(xué)科成績(jī)連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級(jí),，居區(qū)前列,。全體師生獲得區(qū)級(jí)以657人次。其中,，市以上327人次,。我校的管理經(jīng)驗(yàn)有幸能在街道學(xué)校分享。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，安全管理機(jī)制健全，建立了 “一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,，制定了相關(guān)預(yù)案和措施,，通過(guò)安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí)，實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,，有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展,。近年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,，學(xué)校還創(chuàng)建了“______區(qū)平安校園”,。今年，學(xué)校還被評(píng)為“______區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進(jìn)集體”,。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”

針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,，本人通過(guò)開展家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),、教職工代表座談會(huì),、進(jìn)行了家長(zhǎng)和教職工的問(wèn)卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問(wèn)題，并采取了措施,，邊查邊改,，堅(jiān)決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,，本人以焦裕祿同志為榜樣,，按群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,，強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí)，聯(lián)系思想,、工作和生活實(shí)際,，規(guī)范一言一行、一舉一動(dòng),，講政治,、講正氣，不信謠,、不傳謠,，與黨同心同德、不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,、不為任何干擾所惑,，確保任何時(shí)候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫,、不含糊,、不動(dòng)搖。同時(shí),，多了解教工和學(xué)生的實(shí)際的問(wèn)題,，做到了計(jì)劃周密、注重細(xì)節(jié),、工作深入,、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng),、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育,。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長(zhǎng)主管財(cái)經(jīng),，建立了教學(xué),、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,，本人樹立了公仆意識(shí),，強(qiáng)化了廉潔意識(shí)，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)法律,、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,，通過(guò)有效的財(cái)務(wù)管理手段,，促進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化,。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，做到陽(yáng)光招生,。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支合理，透明度強(qiáng),，使用效益高,。同時(shí)，學(xué)校實(shí)行1萬(wàn)元以上的工程或物品采購(gòu)都要經(jīng)過(guò)理財(cái)小組,、學(xué)校行政,、教代會(huì)等集體討論后按上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求實(shí)施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項(xiàng)目,，按程序?qū)嵭姓袠?biāo),。校產(chǎn)管理方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,，學(xué)校把“國(guó)球”運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色，本人親自抓,。學(xué)校繼被評(píng)為省,、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后，又被國(guó)家體育總局命名為 “國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”,。2012年學(xué)校又被市文明辦,、市教育局選為“____市學(xué)校少年宮”試點(diǎn)學(xué)校，同時(shí)被______區(qū)關(guān)工委,、教育局,、文體旅游局評(píng)選為“______區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員和15名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,。

為了普及乒乓球運(yùn)動(dòng),，我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材，開設(shè)了“體乒課”,，在普及的基礎(chǔ)上,，學(xué)校借助“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”這個(gè)平臺(tái)，又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),，成立了學(xué)校少年宮,。同時(shí)學(xué)校《以國(guó)球?yàn)檩d體,，以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗(yàn)在______區(qū)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”交流會(huì)上進(jìn)行了交流,。近年來(lái)，學(xué)校乒乓球隊(duì)均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績(jī)第一的好成績(jī);參加區(qū)級(jí)以上各種比賽共獲獎(jiǎng)115人次,。其中,，市級(jí)以上78人次。我校乒乓球隊(duì)教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年______區(qū)機(jī)關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍,。

為了能讓教師保持心情愉悅,，精力充沛地投身到教育事業(yè)中,，學(xué)校設(shè)立了“金點(diǎn)子“信箱，校長(zhǎng)信箱,，提出有困難找校長(zhǎng),，定期召開教職工生活會(huì)、教職工代表大會(huì);設(shè)立了各種體育俱樂(lè)部,，開展了趣味團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)等各種文體娛樂(lè)活動(dòng),，使教師的生活七彩陽(yáng)光，有效提高了教師的幸福感和歸屬感,。共育學(xué)校和諧精神家園,。

存在問(wèn)題及今后努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平,。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)有效地促進(jìn)青年及新教師的快速成長(zhǎng),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有效促進(jìn)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升,。

4,、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”，不斷擴(kuò)大“乒乓文化”品牌的影響力,。

述職人：______

20____年____月____日

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告