當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇一

二年級學(xué)生由于年齡小，經(jīng)常出現(xiàn)一些不合常規(guī)的小插曲：比如偶爾出現(xiàn)值日不及時(shí),，作業(yè)沒能按要求去做,，或是作業(yè)書寫不認(rèn)真，也或是同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾,，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力等……但我常常要求自己對待學(xué)生要既要嚴(yán)格要求又要有耐心，要不偏不倚,，認(rèn)真對待,，明辨是非。當(dāng)然還要有親情,，任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會得到我的關(guān)心,。要么給她及時(shí)料理一下，比如流鼻血用冷水拍拍后腦勺,；拉肚子用手輕輕捶捶背,，堅(jiān)持不住時(shí)要么送其回家，要么與其家長聯(lián)系,，等到學(xué)生康復(fù)回來還要及時(shí)地給他補(bǔ)課,。

我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力，平時(shí)我要求學(xué)生做事做認(rèn)真,，首先我自己要做到,，而且要做的更好，我要求學(xué)生能夠敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，我自己也要在學(xué)生面前敢于面對我自己的不足,，讓學(xué)生看到敢于正視自己的不足是可敬的；以此來樹立他們自信心,。如上課寫板書要規(guī)范,、工整；上課說錯(cuò)話或?qū)戝e(cuò)字,，在學(xué)生面前要敢于承認(rèn)等等,。

常常對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步加以肯定及時(shí)表揚(yáng)。讓每個(gè)學(xué)生都能深深體會到老師在關(guān)注著他,。做錯(cuò)事會受到老師批評,，做了正確的事會得到鼓勵(lì),。也就是學(xué)生的一舉一動(dòng)老師都會看到。我要使他們具有追求豐碩果實(shí)的進(jìn)取精神,；我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用多種多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重與學(xué)生之間的情感溝通,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣等方面取得一點(diǎn)進(jìn)步我及時(shí)鼓勵(lì)。要真心實(shí)意地讓學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)和健康向上的生命力,。

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。由于我班學(xué)生調(diào)皮的比較多,，所以，本學(xué)期,，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,，經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范條例》和《小學(xué)生守則》,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好,，但還有四五個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,，以后還要加強(qiáng)教育。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇二

一學(xué)期即將過去,，在師生的共同努力下,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí),、工作等方面都取得一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

半年來,，我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,，針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，積極開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，收到顯著成效,。首先利用開學(xué)之初，抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時(shí)機(jī),，借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,；激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、積極,、爭先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了班級凝聚力,；其次,，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析，分析其是非,，總結(jié)其教訓(xùn),，吸取其經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，完美自己；然后,，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義,、講文明、懂禮貌教育,；最后,，并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,，結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項(xiàng)常規(guī),，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成,。近年來,，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)（執(zhí)行兩操）,、禮貌,、衛(wèi)生（執(zhí)行兩掃）和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”,。半年來,，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會面等形式,，并在10月份中旬召開家長會,。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),，通過這些工作,，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法,，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，圓滿組織完成了爭學(xué)“尊師”主題活動(dòng)活動(dòng),，開展“倡環(huán)保 獻(xiàn)愛心”舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng),，五個(gè)一“尊師”主題活動(dòng)小學(xué)消防疏散演習(xí)，班級尊師合唱比賽,，xx年冬季師生運(yùn)動(dòng),，向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣被活動(dòng)，校園十佳小歌手,，針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。其中在學(xué)校組織五個(gè)一活動(dòng)中，我班學(xué)生鄧菁菲,，獲尊師賀卡比賽二等獎(jiǎng),，獲設(shè)計(jì)尊畫像尊師章比賽一等獎(jiǎng)，周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),，四（3）中隊(duì)獲班級尊師合唱比賽獎(jiǎng),，榮獲好成績。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級及時(shí)開展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,；讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,，而且能夠積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，了解社會知識,，大大提高了學(xué)習(xí)興趣,，豐富了知識。

總之,，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績，但是也還存在有許多的不足之處,，比如家訪不夠及時(shí),，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,，當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇三

我校以“育人為本,，道德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作,。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1,、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。

2,、紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用,，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗,，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

3,、紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級的中隊(duì)主辦，每周五一期,，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識庫》《開心俱樂部》,。

堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂,。

1,、開學(xué)的第一個(gè)雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視xxx合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！保ㄟ^專題短片,、演講,、互動(dòng)等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸?！闭n,，同學(xué)們深受感動(dòng)和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福,，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn),。老師們也表示要與家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年,。

2,、在教師節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上,，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，并向老師問好。各個(gè)中隊(duì)開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動(dòng),，提前祝老師們教師節(jié)快樂,。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng),，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了一系列活動(dòng)。建隊(duì)日前夕,，組織各隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長”手抄報(bào)比賽,。并將評出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天,，組織開展了四項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)一：布置心愿樹,。一大早,，少先隊(duì)員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上,，寄托了我校隊(duì)員對中國少年先鋒隊(duì)的美好祝愿,。

活動(dòng)二：舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開展集體晨會，舉行入隊(duì)儀式,。共有70位一年級學(xué)生參加了入隊(duì)儀式,。新、老隊(duì)員分別發(fā)言,，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》,，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過活動(dòng),，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物,。

4、以創(chuàng)新促發(fā)展,，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系,，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式,，以大中隊(duì)為基本單位，以定章,、爭章,、頒章為基本環(huán)節(jié)評比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動(dòng)，發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用;使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來,，著重從生活自理,、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸,、吃苦磨練和孝敬父母,、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,，貫穿于隊(duì)員日常生活,、學(xué)習(xí)、游玩,、待人接物等各個(gè)方面,，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

5,、在12月份的感恩主題月中,，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開展了“感恩父母”征文比賽,，參加比賽的同學(xué)有66名,，其中獲得一等獎(jiǎng)的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會,，贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評,。通過各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情,，使學(xué)生懂得感恩,、學(xué)會感恩。

總之,，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,。所以,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇四

本我們本著以人為本,，體現(xiàn)歡樂童年的主題，真正讓少先隊(duì)員當(dāng)家作主,，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣,，內(nèi)容健康，豐富了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,，起到了很好教育作用?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作的開展情況，多次開會研究制定方案,，圍繞主題,，積極探索，因地制宜地制定計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到位,，努力營造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,，還得到縣四班領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),，縣委書記潘育偉還在“六?一”節(jié)的活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵(lì)與祝福,，使活動(dòng)取得了較好的效果,，受到了全體師生的熱烈歡迎。

本學(xué)期,，我們在總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受少先隊(duì)員們歡迎的項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的慶“六一”文藝演出,、也有學(xué)校儀仗隊(duì)的訓(xùn)練、美術(shù)興趣小組,、小制作小組等各種形式的活動(dòng),，還配合縣團(tuán)委進(jìn)行了愛護(hù)家園、清潔家園的城鄉(xiāng)清潔工程大掃除活動(dòng),，以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng),。

我大隊(duì)部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護(hù)兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障,；另一方面面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。

可以說，本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的,，陪伴孩子們度過了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活,，同學(xué)們在增長見識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，臉上還洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。本學(xué)期的一系列少先隊(duì)活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主,，廣大教師給予指導(dǎo),，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開成功之門的金鑰匙”,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇五

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲,，回想起本學(xué)期的工作,，有收獲，也有不足,。這一年來為了使二（4）中隊(duì)工作更上一層樓,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)活動(dòng),，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

１、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,，與其他班級進(jìn)行評比,。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版報(bào)宣傳欄，國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3,、通過國旗下的講話、班會課,、中隊(duì)活動(dòng)對隊(duì)員作法制,、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識,，使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況，按照上級的指示精神,，通過出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等,，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、教做小軍人,，從小培養(yǎng)國防意識,。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料,，開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),，出了相關(guān)的黑板報(bào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們二（4）中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng),。積極開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為樹木掛禁示牌,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、思維,、學(xué)習(xí)的能力,。

總之，一年來,，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足,。以后,，我們二（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，將會取得更好的成績,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇六

20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作,。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：

(1),、規(guī)范教室布置，圖書角,、學(xué)習(xí)園地等,，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(2),、主題板報(bào)評比：根據(jù)節(jié)日和主題教育活動(dòng)安排黑板報(bào)主題,，進(jìn)行檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評,。

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂,。

1、通過主題大隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

結(jié)合感恩節(jié),，我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動(dòng)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,，各中隊(duì)少先隊(duì)員們通過自編自演的小品,、快板、朗誦,、合唱節(jié)目,，表達(dá)了感恩之情，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,，更展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員積極進(jìn)取,，蓬勃向上的面貌。

2,、堅(jiān)持兩課兩操,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

堅(jiān)持兩課,、兩操不動(dòng)搖,。要求教師強(qiáng)化督辦督查，深入班級和課間操現(xiàn)場，監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量,，清點(diǎn)出操人數(shù),，以此確保人人參加鍛

煉，天天鍛煉一小時(shí),。通過抓兩課,、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競賽，不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄,。

3、校園藝術(shù)節(jié),，少先隊(duì)員展才能

本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽,。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝，拔河比賽,、集體跳繩比賽,、歌唱比賽、朗誦比賽,、硬筆書法比賽等,，成了少先隊(duì)員們一展所長的舞臺。

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力,。因此,，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,，積極做好少先隊(duì)的工作,。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺,。

四,、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇七

1.計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就按照大隊(duì)制定好的工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指出并改正,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一學(xué)期來,，各班主任充分利用班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

1,、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),，每日檢查,，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

2,、重視日常安全教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作,，值日教師,、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期,，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3,、主題板報(bào)：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,，進(jìn)行檢查，效果明顯,。每期的黑板報(bào)立意新穎,，布局精巧,，得到了大家一致好評。

我校開展了“感恩教師”,、校運(yùn)會等系列載體活動(dòng),，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

德育工作離不開家長的配合，通過家長會,、電話交流,、qq交流等形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作,，保障學(xué)生健康成長。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識,、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績,，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇八

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，回想一學(xué)期來的少先隊(duì)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說,，沒有規(guī)矩不成方圓，因此我注重養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì),、行隊(duì)禮、唱國歌做起,，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮,，國歌聲要雄壯、有力等,，有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《少先隊(duì)章程》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是通過大肆表揚(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道、多層面,、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。我除了上好班隊(duì)活動(dòng)課,，還利用婦女節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響,、有教育性的活動(dòng)，并要求學(xué)生及時(shí)寫好心得體會,。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,，每周的班隊(duì)課,，針對常規(guī)、環(huán)保開展相應(yīng)的主題活動(dòng),。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志,，我針對隊(duì)員有時(shí)忘戴、不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的實(shí)際情況,，對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促,、落實(shí),，并安排專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在總輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng),。如針對上階段的文明禮儀交通文明地震演練夏季傳染病,，我們中隊(duì)開展了相應(yīng)的如何預(yù)防交通文明和抗震減災(zāi)知識宣傳及地震逃生演練等活動(dòng)，并組織學(xué)生獻(xiàn)愛心,。配合學(xué)校大隊(duì)開展的爭當(dāng)四個(gè)好少年的主題活動(dòng),，我們中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的禮儀和環(huán)保文化，我們還開展了禮儀星,、環(huán)保星,、體育星等的評比。在每次的大掃除中我們不僅清掃我們的教室,、公共衛(wèi)生區(qū),，還主動(dòng)打掃勞技室、實(shí)驗(yàn)室,、禮堂等場所,。在學(xué)校開展的星光工程評比中，我們班的表現(xiàn)相當(dāng)出色,，在一個(gè)星期的十項(xiàng)評比中我們班最多奪得三面紅旗,。一面又一面的紅旗一張又一張的獎(jiǎng)狀都離不開老師和同學(xué)的努力，通過這些活動(dòng)隊(duì)員們的能力得到了提高和展示,。

四,、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊(duì)員的特長

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營,，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在園地上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng),。每兩周出一版,，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫。每次的板報(bào)都是圖文并茂,。隊(duì)員們的環(huán)保購物袋廉潔小報(bào)消防知識小報(bào)等各種主題的手抄報(bào)也經(jīng)常在學(xué)校的繽紛百花園亮相,。

在輔導(dǎo)員和全體隊(duì)員的共同努力，本學(xué)期我們?nèi)?）中隊(duì)雖然也取得了一些成績,，但也有許多不足,，我們將再接再厲爭取更大進(jìn)步。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇九

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己,。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì),、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是通過大肆表揚(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用教師?jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng),。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,，每周的班隊(duì)課,，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時(shí)機(jī),，這時(shí)侯不同 的觀點(diǎn)對對碰,，總能碰撞出文明的火花。

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊(duì)員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促、落實(shí),，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,，樹立榜樣意識,，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

每次征訂報(bào)刊,，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱,，《我們愛科學(xué)》,、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱,。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇十

少先隊(duì)工作，千條萬條,，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會。俗話說得好,，玉不雕,，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,，針對小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識,，促進(jìn)行為規(guī)范,。 抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn),。我是這樣做的：

首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度,。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南,。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》,、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理,，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,，從我做起》,，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,，又教育學(xué)生明辨是非,，實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級制度的建設(shè),，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,，按照不同程度進(jìn)行教育,，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視，及時(shí)的教育,，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè)，我會找他們談心,，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,，同等對待，從不手軟,，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

每個(gè)班都有班干部,，老師不在的時(shí)候,，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),，他們不但要對自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過失。我會在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎,？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤,。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯(cuò)了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé),。

我們都在一個(gè)班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。我們在比賽中讓學(xué)生懂得合作的快樂,；在勞動(dòng)中讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動(dòng)的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的.美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，漸漸明白：集體是有你、有我,、有他所組成的,。我們作為三（7）班的一員，要互相關(guān)心,，互相團(tuán)結(jié),，互相進(jìn)取。

總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇十一

本學(xué)期以來我中隊(duì)以黨的“十八大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“愛國主義教育”為核心,、以體驗(yàn)教育為基本途徑，以文化建設(shè)為重點(diǎn),，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，深化常項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，為少年兒童健康成長服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下：

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和六年級學(xué)生身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義,、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,，把德育教育生活化、具體化,，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動(dòng),。

1,、少先隊(duì)通過主題隊(duì)會、演講,、作文比賽,、詩歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,，使他們深刻地感悟到勞動(dòng)的光榮,。

２、“十星級評比”活動(dòng),。學(xué)校開展十星級評比等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中融合,，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一,，提高綜合素質(zhì),。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶,，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,，促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。

1,、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演,。舉行朗誦、故事大賽等活動(dòng),，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果,。

２、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動(dòng),。通過小發(fā)明,、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技,，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,，激發(fā)愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)大膽實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,。

1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，加強(qiáng)社會實(shí)踐教育,，把組織隊(duì)員參加社會實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,。

3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,，即：期初有計(jì)劃，周周有安排,，月月有重點(diǎn),，期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成,。

4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng),。本學(xué)期,，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,，并加強(qiáng)對他們的思想教育,、技能培訓(xùn)。

5,、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。本學(xué)期,，加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)二年級篇十二

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。稍作回憶,，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對二年級的學(xué)生來說,，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí),，但是時(shí)間短，習(xí)慣的養(yǎng)成還需繼續(xù)培養(yǎng),，我們從升旗儀式的排隊(duì),、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：

一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈；

二是通過大肆表揚(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，有教育性的活?dòng),。充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,，每周的班隊(duì)課，針對常規(guī),、環(huán)保的最好時(shí)機(jī),，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對對碰，總能碰撞出文明的火花,。

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來,，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促,、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識,，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志。