“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

輔導員述職報告篇1

各位領導、各位同事：

大家好!我是來自xx系的思政輔導員xxx,，輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,，是學生思想政治工作的引導者，在推動學院發(fā)展中,，發(fā)揮著不可替代的作用,。

20xx年7月份，按學院有關輔導員聘任要求,，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,，從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,，透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,，我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員,。

目前,，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經驗,，與崗位要求還有必須差距,，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌,?！?/p>

總結起來，現就本學期以來輔導員工作向各位領導,、老師做以匯報,。

一、所帶年級基本狀況

我所帶的是20xx級十三個班的男生,，本學期來，工作的重心一向放在加強學生思想政治教育,、紀律教育與公寓建設方面,。經過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況，幫忙使其構成了良好的思想意識,、紀律觀念和學風,。所帶學生自覺遵守學院的各項

規(guī)章制度

二、個人修養(yǎng)方面

在思想上,，我始終牢記自己是一名中共黨員,，認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會精神，加強自身各種政治理論知識學習,，不斷堅定自己的共產主義理想信念,。在實踐工作中發(fā)現問題，在發(fā)現問題中找到差距,，在追趕差距中找到辦法,，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結,，對學生關心愛護,，順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三,、日常工作方面

(一)思想政治教育工作

1,、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

每月,、每周我都會制定一個詳細的走訪,、談心計劃，本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,，訪談,、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊,、學生多,，每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵,、樹立進入大學的意識教育為主,。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育,。平時根據狀況開展一些有針對性的走訪交流,，如安全觀念教育，學習態(tài)度養(yǎng)成教育,、價值觀,、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,，還有針對部分重點對象的談心,、批評教育等。

2,、緊密圍繞學生學習生活,，組織開展有好處的活動，對學生進行思想政治教育,。

“親其師,，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作,。只有走進學生，融入學生,，經常和學生交流談心,，把學生當作朋友，學生才能信任你,，才能敞開心扉,，從而我們才能有的放矢，給予正確引導,。學生活動是學校生活的重要組成部分,，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,，對于推動學生管理工作具有重大好處,。

本學期在系領導的安排下，我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,，同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進行了一系列的

黨史

3,、加強與所帶年級各班班委的聯系,，及時掌握班級學生的思想動態(tài)，透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作,。

4、承擔形勢與政策課,、就業(yè)指導課,，對xx級和xx級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育,。

(二)公寓學生管理工作

1,、用心完善20xx級宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案

開學初,，在走訪,、談心過程中，我對所有20xx級男生進行了按班級,、按宿舍建檔工作,，為后期各項工作的開展奠定了基礎，在此過程中為心理出現問題的一名同學進行了疏導,，并及時與其班主任,、家長取得了聯系，為其建立了問題檔案,，為四名有過違紀現象的學生建立了工作檔案,。同時，在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》，經過一個多月的試行,，證明效果較為明顯,。

2、加強宿舍安全教育和檢查,，對學生開展用電,、交通、人身,、防盜安全教育,。

本學期我結合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查，及時發(fā)現并制止了很多安全隱患,。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現場參觀,，并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

3,、經常深入學生公寓,，了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,，也是我們關心學生,，開展思想教育的陣地。本學期來,，我經常深入學生公寓,，做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài),，研究學生身心特點,，幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,，得到了學生認同。

4,、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,，做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,，加強對違紀學生的管理,，保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。

5,、與學生會,、團總支、黨支部密切合作,，透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,，促進公寓文化建設,。

6、把酗酒,、吸煙,、打架、校外住宿當做重點工作,，加大了檢查和上報處理力度,，并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據。

(三)其他相關工作

本學期以來,，我嚴格恪守崗位職責,，認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,，認真做好了20xxxx應用技術3班的帶班工作,，在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的20xx商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

輔導員述職報告篇2

作為一名新進輔導員,，××x是我學習與提高的舞臺,。工作時間一年有余，在與同事及同學們相處的過程中,，我學會了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現將一年來工作內容匯報如下,，請各位領導,、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見：

一、思想品德方面

做人,，抑或做事,，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎,，沒有良好的思想品德素質為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來,，一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產黨的領導,，堅持學習最新政治理論觀點,，接受黨的教育，踐行黨的路線,，時刻提升自身的政治素養(yǎng),，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線,，為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻,。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素質鍛煉,，提升思想品德素質,。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。

二,、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導員崗位上實現自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務素質狀況,，這也是做好輔導員工作的基礎,。在業(yè)余時間，利用書籍,、報刊,、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力,。在廣泛學習的同時，也致力于學生工作研究,，目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,，題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,，為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā),。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,，是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,，做好輔導員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心,。因此,，我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求,。比如晚自修值班工作,，如果沒有特殊情況，我堅持每天到崗值班,，及時處理學生們的各項要求,。對待繁瑣的學生事物，始終堅持從細節(jié)入手,，時刻思索當下未做好,、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動，做到有備無患,。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈??；明白樓層管理之艱難，時刻不忘警惕在心,。將學生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆、防微杜漸,，發(fā)現危險苗頭,，能夠做到立刻處理，及時上報,。有學生將電插排放于床上,，提醒他們立刻取下；夜間學生身體不適,，及時撥打120并通知總值班,。凡此種種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然,，同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

四,、取得成績方面

這一點比較慚愧,，因為我個人能力微不足道，在工作的一年時間中,，能將分內之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,，無一不靠系領導,、同事及同學們的大力支持。比如20××年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,，是參演同學艱苦訓練的結果,；志愿者服務的廣泛開展,，是我系學子犧牲休息時間,，踐行志愿精神的體現；良好的社團建設,，多彩的社團活動,，離不開各位專業(yè)老師的大力支持,；在運動會中取得的各項成績，凝結著運動員們拼搏的汗水,，反映了汽車技術系同學們的良好風貌,。這樣的例子還有很多很多，由于時間的關系不再一一列舉,。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻,，最后要由衷的感謝各位領導,，沒有您們的支持、指點,、指引與指導,，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追，對于明天必定有許多借鑒之意義,。各位,，汽車技術系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝,！

尊敬的各位領導：

上午好！自××年9月至今,，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時間，在領導,、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思，現將工作情況匯報如下：

一,、三個階段搭建我成長的三步階梯,。我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1,、××年9月至××年4月,，所在系為文學與法學系（現語言文學系），主要協助系學工辦相關工作的開展,，擔任××商英2,、××商英（專轉本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社,。

期間實現了由學生到師長角色的順利轉換,，并于工作中體會了輔導員工作的性質,，初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯誼活動,；曾協助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級管理方面,，重視與學生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育,；能夠根據商貿英語專業(yè)開展相關經驗交流會,，班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在××—××學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

2,、××年4月至××年7月，所在系為經濟學系（現經濟與法學系）,，期間主要分擔教育管理和團建工作,，擔任××商英2、××商英（專轉本）,、××金融,、××金融四個班級輔導員。

整體來說,，這段時間工作任務繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團總支工作方面,，主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,，配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學搬遷的順利進行,。

3、××年9月至今,，所在系為經濟與法學系,，主要負責教育管理工作，擔任××國貿,、××金融,、××金融、××金融四個班級輔導員,。這段時間,，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了××—××學年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作,。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,，最終本系獲得立項數全院第一。在學風建設月期間,，認真策劃,、組織活動并及時總結工作，評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體,。

班級工作方面,，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關契機開展主題班會活動,，根據不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氛圍,。在××—11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二、善于思考,，理清思路,，總結規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑,。

結合工作實際,，對輔導員工作主要有以下幾點思考：

1、突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

輔導員工作的本質是服務學生成長,，在為了實現該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現強制性的管理容易實現“一時一地”的效果,，學生的接受也往往是被動的,；而當管理上出現“松動”的時候，部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應變督促、強制為引導,，引導會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要,。

2,、要善于總結，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導員的部分工作具有一定的重復性，重復容易使工作程式化,，經驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,，應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作,，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風,，而自己的工作方式是否又切實有成效,？

3、言傳不如身教,，要不斷充實自己,，適應不同特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作,，并不具有很強的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,，要不斷擴展自己的知識結構,。輔導員工作應該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時,，也應該能夠把握社會現狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念,，適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,，要對社會文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長,，把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一,。

三、客觀認識自我,，尋找不足,，迎頭趕上,。

1,、工作方式上,，委婉有余,，威嚴不足,。

2,、工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣,。

3,、處理緊急事件的應變能力不強，表現出經驗不足的弱點,。

回顧這一年多的時間,，心中感慨頗多，曾經有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著；為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學院為我提供的機會,，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足,，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學生工作做得更加規(guī)范,、細致，真正服務學生的成長和成才,。

輔導員述職報告篇3

20xx-20xx年第二學期我的兼職輔導員的工作即將過去,，在擔任兼職輔導員工作時，我感到自己的責任重大,，在實踐工作中,，我努力增強自己的思想道德素質和政治理論素質，不斷提高自我的綜合水平和素質，做好一名稱職輔導員的各項工作,。20xx年-20xx年,，我擔任20xx屆xxx專業(yè)的兼職輔導員，該屆畢業(yè)生共有254人,，畢業(yè)率達到98%,，就業(yè)率位居全校第二，考研率全校第三,，畢業(yè)生在離校過程中,，無任何違紀違規(guī)現象發(fā)生，實現了文明離校,。

(一)加強就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育

大四學生最后一個學期都是在找工作階段,，在就業(yè)方面，我注重加強對學生的就業(yè)指導,，根據今年的就業(yè)形勢和以往的就業(yè)特點,，我發(fā)現現在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題,，很多同學一直到了畢業(yè)前還很迷惘,，根本不知道自己該往何處去，盡管學生的思想較往屆的學生要成熟,，他們的適應能力很強,，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前,，有些學生由于性格內心,，不善于言辭，不善于主動推銷自己,，屬于弱勢群體,，針對這類情況，我勵學生勇敢去就業(yè),，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識,。引導學生從“學校人”向“社會人”的轉變，及時為畢業(yè)生答疑解惑,。及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題,；及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議,、成功擇業(yè)的經驗及失敗的教訓,；思想穩(wěn)定后，我對學生進行就業(yè)應聘及相關準備的教育,，引導學生學會自我推銷,，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書,，同時，對就業(yè)困難的學生,，我積極主動的幫助他們聯系相關單位,，這些做法在一定程度上對畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。

（二）,、做好畢業(yè)生文明離校工作,。

畢業(yè)生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關注的一個月,，因種種原因,，心態(tài)不好的學生非常容易滋事。為此,，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?！钡男麄鹘逃稀４送馕疫€與未就業(yè),、受處分,、欠學費的畢業(yè)生專門談話,，對于掛科的學生給予輔導和幫助,，爭取重修過；鼓勵他們樹立自信心,，敢于接受人生挑戰(zhàn),，找準差距和不足，在畢業(yè)后干一番事業(yè),，并解釋了學校的相關政策,，提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)，確保了學生文明離校工作的開展,。

（三）,、結合實際，幫助學生解決考研難題

此外,，我正確合理規(guī)劃自己的時間,，由于我本人也是一名研究生，因此在工作和學習上,，處理好學生和老師的雙重身份,，用一名過來人的身份努力和學生們打成一片，幫助那些需要考研的同學,，再選導師的問題給予咨詢和幫助,，幫助他們處理各種考研難題，和他們交流,、和他們溝通,，和學生們融成一片,，這對于我做好輔導員的工作意義重大。當然,，工作中我也發(fā)現自身的很多不足,，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等,。最后十分感謝學校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng),。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會，通過輔導員工作的鍛煉使我的能力提升了很多,。

輔導員述職報告篇4

尊敬的各位領導,、同事們：

大家好！

一,、20xx級畢業(yè)生工作

作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員,，我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力，對他們進行就業(yè)指導和服務工作,。通過就業(yè)指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作,，還有和學生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的,。

我院xx屆本科畢業(yè)生雖然人數較少,，卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生，社會上對三本畢業(yè)生的歧視,，加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉變,，伴隨著高校持續(xù)擴招，xx年高校畢業(yè)生供給量巨大,，因此xx年就業(yè)形勢非常嚴峻,，在這樣形勢下，我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作,。

1,、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。

通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè),、考研等想法,，針對性的做好就業(yè)指導工作。

2,、關注不同層次的畢業(yè)生,，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

在作好大量基礎工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個層次：在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生,、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生,。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內向和信心不足的畢業(yè)生,、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生,、先回原籍再找單位的畢業(yè)生,。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,，主要是激勵他們的信心,，讓他們揚長避短，認識到自身的優(yōu)勢,，鼓勵和幫助他們積極就業(yè),，取得較好效果。

3,、加強就業(yè)服務,，對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。

（1）加強就業(yè)指導,。充分利用xx級網頁和qq群溝通的及時性和便捷性,，針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策,、就業(yè)心理進行引導和教育,，使學生審時度勢，積極轉變就業(yè)觀念,，把握機會,，進行積極就業(yè)。

（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新,。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎上,，設法拓展學生就業(yè)信息渠道,，通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網站，下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式,，收集招聘信息300多條,，利用這些信息已經有8人就業(yè)。

（3）樹立以學生為本,，增加服務意識,。做到有求必應，有問必答,，比如：為學生郵遞就業(yè)協議,，指導學生填寫合格的就業(yè)協議等等。

（4）了解學生的就業(yè)需求,，有針對性的提供就業(yè)信息,。xx級有名在海南三亞實習的學生在當地談戀愛，我就通過在網上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現役文職通知給她,，目前已經順利在該院就業(yè),。

（5）積極鼓勵學生參加農村援助計劃,，目前已經有3名同學在農村任職。

4,、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,，對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,，教育他們愛崗敬業(yè),，吃苦耐勞。xx屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn),、做到了安全,、文明離校。

二,、xx級學生工作

1,、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學習成績，按照學習成績與個人志愿相結合的原則,，協助20xx級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作,。

2、完善了20xx級學生的信息,，為各職能部門的決策提供準確的數據,。

3、通過對20xx級實習階段工作的總結,，結合全國各地對專業(yè)人才的需求,，提高我院學生的就業(yè)率，建議教務處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地,。

4,、根據20xx級的實習和就業(yè)經驗，比如：在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會,，在海南三亞實習可以提高臨床技能,，在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等，為20xx級的學生做了大量的咨詢工作,。

輔導員述職報告篇5

忙碌的20xx年即將過去,，在學院黨委、行政的領導和關心下,，本人始終貫徹"以人為本,，服務至上"的工作理念，以學生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,，以提高學生的綜合素質為工作重點，積極進取,，勤奮工作,，現將相關情況匯報如下：

一,、堅持學習，勇于探索,，努力提高自身綜合素質,。

教育者必先受教育，輔導員所面對的學生在心理,、學習基礎,，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,，因此,，不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,，不僅加強思想政治的學習,，而且還利用空余時間學習心理學、教育學,、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,，并從中自我學習,、自我認識、自我鍛煉和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我,，努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二,、愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，堅持貫徹服務育人理念,。

輔導員的工作是紛繁復雜的,，更是多樣化的，要想在較少的時間內把工作做得更好,，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的,。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標,，充分調動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關心、親近同學,，與他們交心談心,，坦誠相待;對學生的困難熱情幫助，對出現的問題及時解決,。工作中堅持實事求是,、公正嚴明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,，平等的對待每一個學生,。

三、班級活動組織參加情況

⑴堅持學院的主體班會制度,，每次主題不同,，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與,。包括運動會,，元旦晚會等。

⑶針對本班學生性格偏內向,，不善于表現自己的特點,，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面,，進一步增強了學生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力,。

四,、文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關系學生,，開展思想教育的陣地,。本學期來，我經常深入學生公寓,，關心學生生活狀況,，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關心困難學生,，會找一些學生了解學生的`家庭背景及思想狀況,，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

五,、配合學?；顒樱膭顚W生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校,、學院各項活動的開展,，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比,、運動會的展開等一系列活動,，另外，我班與食品2,、3班舉行了聯誼活動,，這些活動為同學們提供了學習交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,，很好地提升了學生們的自身素質,。

六、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學習,，并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習,。

2,、工作經驗不足，工作能力有待進一步提高

工作中,，由于自己工作經驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進,。

以上是我對近半年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經驗，堅持學習與進步,，進一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,，有過歡樂與喜悅,。總之是人生的成長階段,。

輔導員述職報告篇6

一年來,，本人在做好一年級數學和五年級科學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作,，始終把少先隊工作看做一項事業(yè),，認真學習，努力工作,，積極其學校工作獻計獻策,。通過一年的努力，在學校領導的正確領導下,，在各位老師們的支持配合下,，不斷加強和深化少先隊本身建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開辟,、自立、創(chuàng)新的作用,，在實踐中不斷摸索前行,，首創(chuàng)少先隊工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：

一,、抓好常規(guī),，做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，通過國旗下講話,，進步了學生的熟悉,，對學生進行思想上的洗禮,，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,，每周護旗手的推選,，不但是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚，又為其他學生找到了學習的榜樣,，本身得到進步,。每學期冷暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,，也鼓勵了學生更好地展開社會實踐活動,。每一年一年級新生進隊都非常規(guī)范，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了進隊儀式,，讓他們體驗到了系上紅圍巾的喜悅與自豪,。

二、完善制度,，加強隊干培訓

在平時很多老師會尊稱我為領導,，可在我心里卻更多地把自己看做一個學校的服務者。

為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,，每月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進行培訓,，使得監(jiān)視崗在檢查時更為公正、公平,。 加強對大隊委學生干部的培訓,，使他們參與學校的大型活動，積極練習禮節(jié)隊,，廣播員,，練習護旗手完成每周的升旗任務，學生自己管理自己,，體現出少先隊員的自主性,。利用合格校建設契機，對大隊部活動室進行了小小的裝潢,，使得大隊部活動室更加規(guī)范,。

三、展開活動,，大膽積極創(chuàng)新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來,、動起來,，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯,。

一年當中,，少先隊大隊部利用好每個節(jié)日,，精心策劃每個活動，通過周到安排,，嚴緊落實,，各項活動都展開得較有成效,。以我校參加市實驗小學的驗收和市現代化驗收為契機,，在我校展開一聲問好，兩個輕比賽活動,，讓學生曉得了互敬互愛,，通過消防安全演習與文明小乘客的評選，讓學生曉得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,，學生曉得了如何辨別安全健康食品,，學生的身體健康也得到了保障;校運會，組織一次別開生面的開幕式,，國旗隊,、鼓號隊、彩球隊,、彩旗隊,，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的進步與活力,。大隊部還通過開學儀式,、六一節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相干大型活動,，班級也舉行了相應的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗,，得到了鍛煉,，得到了進步。

四,、不足和來年打算

在獲得成績的同時,，但在工作中也存在不足的地方，主要從三個方面加以改進,。

1,、升旗儀式，在時間控制,、升旗手動作規(guī)范,，護旗手著裝、演講者練習等方面加強練習,。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,，學校特點新窗口,。

2、少先隊監(jiān)視崗練習,，上學期由于本人在音樂教學方面投進較多,，分散了精力，少先隊監(jiān)視崗沒能及時練習,，產生的題目沒有得到及時的反饋和處理,。

3、一聲問好,，兩個輕的推廣,， 得到了學生的積極擁戴，在未來的日子里,，將不斷完善,，讓一聲問好，兩個輕真正增進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成,。

五,、工作感言四句話

1、認真做好每件小事,。

2,、主動積極往組織各種活動。

3,、不斷學習,，進步工作藝術，團結一切可以團結的氣力展開好工作,。

4,、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,，我付出了很多,，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔走繁忙的艱辛,，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動,。在今后的工作中，我將一如既往地對待每項工作,，奮勇拼搏,，展現自我，努力首創(chuàng)學校新局面,。

輔導員述職報告篇7

1999年我通過競聘上崗,，成為了學校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,，少先隊工作的基礎相當雄厚,，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,，這是我一直思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊工作的經驗,，我認識到,，學校的少先隊要有突破，一定要創(chuàng)出自己的特色,。做一名成功的少先隊輔導員,，必須要學習、實干,、研究,，幾年來，我是這么想的,，也是這么做的。

一,、做永不停步的學習型輔導員

在擔任輔導員的幾年中,，我從沒放棄任何一個學習的機會，只要有機會,，省,、市、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,，我都會想方設法積極參加,。《輔導員》,、《少先隊活動》,、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備，多年來,我自學了大量少先隊工作理論,，不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),，還不停向少先隊老專家請教，虛心學習,， 如饑似渴地學習少先隊基礎建設,、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論,。

二,、做求真務實的實干型輔導員

少先隊活動是豐富多彩，七年來,，我們的少先隊組織了大量的活動,，隊員在活動中體驗成長，感悟成長,。每一次活動,，我都是精心策劃,，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩,，都有效,。

學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通，具有較高的指導能力,，引起了隊員的興趣,，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌，同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去,。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,，經過幾年的實踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領巾社團,。

xx年,借著新教育實驗的東風,，我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中，隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,，或誦讀古詩文,，或寫下讀書心得，用先進的文化培育有理想,、有道德,、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,，積累了大量資料和實踐經驗,，學校促進書香校園，促進少先隊文化建設的實踐 ,。

三,、做善于思考的科研型輔導員

在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要,，加強少先隊科研工作,，能提高少先隊教育及活動質量，促進輔導員素質的全面提高,，促進隊員素質的全面發(fā)展,。

少先隊文化建設是當前的一個時代命題，xx年,，六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,，促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,，我又一次擔任課題組長,，我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園，營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中,。

多年來,，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,，近年來,，寫下大量的論文、隨筆,、反思,，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

四,、做樂于“份外事”的熱心型輔導員

我是一名少先隊輔導員,，但我更是順河中心小學中的一員，因此這里的份外事要加上一個引號,，這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事,。作為學校的德育領導，我協助李校長,、張校長做好班主任的管理與考核,、家長學校、社區(qū)教育,、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員， 并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,，不斷的更新與維護,。

一份耕耘，一份收獲,，在我任總輔導員期間,，學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”,、等榮譽,，學校成為了“裕安區(qū)示范學”。 不知不覺,，我從事少先隊工作已有十個年頭了,，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過去,，我要感謝學校各條線的領導,，感謝李老師、更要感謝全體班主任,、中隊輔導員,，有了你們的支持與配合，學校的少先隊才能如此活躍,，有了你們的支持與配合,，才能使我在這一崗位上熱情高漲,，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,，并且努力為提高德育,、少先隊工作的實效性而努力。