在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

鼓勵小學生的評語篇一

2、身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本,，真是不叫人喜歡也難了,！在工作上，你是老師的得力助手,，在學習上,，你是永遠追求光明的向日葵！我們眼中的你,，無論是失敗還是成功,，臉上總會有那純凈的微笑,。愿堅忍不拔一向陪伴你走下去。

3,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑感情細膩，想象力豐富的孩子,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了,，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦,，成績也較為穩(wěn)定,。老師期待著你更大的進步！

4,、在這學期的學習中,，進步很大，在各方面都表現(xiàn)良好,。學習習慣也有了很大改善,。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,，在此衷心感謝,。她在寒假中，認真聽家長的話,，主動完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認真，需改善,。

5,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與潛力。愿你活潑開朗鍛煉潛力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

6,、你挺聰明，也很機靈,，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑,，你能虛心理解老師的教育，思想上用心要求進步,，只是不能嚴格要求自己,，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生,。老師相信你必須能做到！

7,、希望在學習上認真聽課,，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用潛力,，以及分析問題更全面靈活,，視野更開闊；語文方面,，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準確,，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

8,、你是一個善良可愛的孩子,，有很強的自尊心和上進心，群眾榮譽感強,，尊敬老師,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。但是你的自理潛力還有待提高，把課桌整理好,，改掉丟三落四的毛病,，相信你會更棒的,！

9、你是一個聰明活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能用心參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關心群眾，團結同學,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你必須會十分出色,。

10、在老師眼里,，你是一個善于開動腦筋勇于探索富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來，時間的利用也不夠,。希望你克服浮躁情緒,，堅定踏實，提高效率,，以期更大收獲,。

11、自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班群眾,，經(jīng)常主動清潔教室?guī)兔ν瑢W。你能認真地學好每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神,，這是多么令人欽佩呀！你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才。

12,、你有較強的理解潛力,，但缺乏持之以恒的學習熱情；你有很強的進取心，但自控潛力還不好,。孩子,，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事,，堅持不懈,，勝利必將屬于你。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現(xiàn),！

13,、 ××，在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己就應多加思考,，找出原因,？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做,！

14,、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑,，你就應是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你此刻還有一些差距嗎,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你能勤奮努力,，持之以恒,，你將是我們班最棒的！

15、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！

鼓勵小學生的評語篇二

1. 在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。

2. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

3. 你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

4. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

5. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累",，,，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

7. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生,。

8. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r候，你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交,，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?

9. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈，你聰明能干,，能說會道,，令人喜歡，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎,，不求甚解，數(shù)學成績不如人意,，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了。

10. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

11. 在我的心目中，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了，你總是低著頭,，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷。

12. 你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標準的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習,，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學習成績的提高會有幫助的。

13. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體,，為大家熱情服務時認真的態(tài)度,，不過，你的學習又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

14. 在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

15. 生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

16. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

17. 你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。

18. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

19. 在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

20. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心,。

鼓勵小學生的評語篇三

1、劉茜：你是個非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

2,、這學期你的進步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習慣,，看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。

3,、有時貪玩,，可別忘記了做作業(yè)呢!

4、方法要靈活,，計算也要精確!

5,、劉文露：你是一個文靜、善良的你有些內(nèi)向,，不善于與同學交流,。遵規(guī)守紀，尊敬師長,，誠實守信,。學習上雖然遇到很多困難，可是不積跬步,，無以至千里,，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂,，那里有別樣的風景,。相信自己，我們一起努力,，讓你在快樂中成長,、成功。祝你新年愉快!

6,、黃曉清：認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑,、可愛,、有個性，與小朋友之間和睦相處,，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,，它會影響一個人的進步的提高,。不過,，老師相信以后的你一定會成為德、智,、體,、美、勞各方面都很出色的好女孩,。你對自己有信心嗎?

7,、當你數(shù)學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教,，你進步了,。

8、解決問題的方法與步驟,，一定要想明白,，弄清楚!

9、老師相信你是能學好的,，就從按時交作業(yè)和改錯做起,，好嗎?

10、林水英：你是一位聰明可愛的女孩,。勤奮好學,、思維敏捷、發(fā)言積極,、團結同學,、熱愛勞動，特別值得高興的是,，對語言的感受力相當好,，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信,，成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

11,、林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,，積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現(xiàn)很出色,，希望在今后的學習道路中能更加沉穩(wěn)些,、細心些，爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜,。

13,、林文秀：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛,?！彼瓦@句話給你，就是要告訴她,，滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。選擇做個勤奮的人,，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間,。好孩子,，努力做個勤奮者吧!

14、如果書寫再認真一點,，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?

15,、作業(yè)里藏著小馬虎?

16、夏蒙：你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,，上課注意力集中,。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。學習上你積極進取,，善于想象，敢于創(chuàng)新,。工作積極,，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。但你但膽子太小，意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習,。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

17,、瞧!只要認真了，你就會有這樣棒的表現(xiàn)!加油!

18、陳仕麟：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子,、可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望，沒見過舉起自信的手回答問題,，真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習, 勤學好問,、認真踏實,，再多一點自信,，會是個很優(yōu)秀的孩子! 盡力去做吧,，相信今后會努力的!

19、邱憶敏：作為班長,，你為班級做了大量工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信,。我們共同努力,，把六心閣建設成真正的家園,。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀,，但缺乏的是信心和決心,，老師相信你有展翅高飛的那一天,。祝你新年快樂!

20、相信自己,，你能學得更好!

21,、 程喆琳：你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩,。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時,，真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精,，注重學習的方法,，使學習的成績有更大的進步!

22、畫一朵“小紅花”,，“你做得好極了”,。

23,、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。

24,、我們一起來改掉粗心這個毛病,，好嗎?

25、再細心些,，會更好啊!

26,、你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章!

27,、注意：錯誤的結論,，是由錯誤的計算造成的!

28、你能說出得到這一結論的理由嗎?

29,、林泓宇：學習如駕車登山,，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣,，是因為還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

30,、陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑,，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮,。在學習中，也養(yǎng)成了好的學習習慣,，踏踏實實,，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點,。為了使自己更出色,，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力,，會更優(yōu)秀的,。

31、你的朋友們快超過你啦,，還不努力!

32,、今天的欣喜，就是來自于你的進步!

33,、

34,、陳灜艷：你是個非常聰明,，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答,。望在今后的學習中多一份細心,，多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲,。她是上進的,，聰穎的，希望能擴大知識面,，不斷成長,、成熟，發(fā)展天地會更開闊,。

35,、李浪; 你機靈活潑，聰穎好學,，心地善良,，待人真誠，你有很強的進取心,，也許在數(shù)學上你一直未敢松懈,，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微,，對此你千萬不要泄氣,，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程,，付出一定有回報,。祝你新年快樂!

36、邵飛：你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學習刻苦認真，獨立能力強,，尊敬老師,，與同學和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉,，喜歡學校的生活,，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,，老師建議你在學習上多注意方法,，多和別的同學探討,，你一定會取得好成績的!

37、陳心輝：你是個優(yōu)秀的男孩,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續(xù)保持優(yōu)點,，相信會更加優(yōu)秀!

38,、劉文露：你是個文靜，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你最大的優(yōu)點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講,，注意力集中，回答問題積極,，是同學們學習的榜樣,。你作業(yè)工整、漂亮,，做事善始善終,，認真負責，老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,，獲得更大的進步,。

39、注意,，粗心大意是數(shù)學的大敵,。

40、陳大偉： “一個善于說話,，善于行動,，善于思考的人才是真正有智慧的人?！蔽磥淼娜兆舆€很長，記住老師的這句話,，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己,，因為在老師心目中，完全有實力成為最棒的!

41,、分析數(shù)量關系,，要做到有序!

42、加油!老師相信你會越學越好!

43,、單位換算方法的'掌握,，有賴于對單位間進率的理解!

44,、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了,。

45,、林嘉俊：你為人誠懇,、明理懂事,，有較強的自控能力，學習認真,，樂于助人,，關心集體，希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭,，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地,。

46,、林崇奇：雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷,，但是“世上無難事,，只怕有心人”，只要學習專心些,、勤奮些,、細心些，成績會趕上來的,。自信些,，一定要在學習上多用心，加油吧!

47,、你的成績一定會更優(yōu)秀,。

48、吳丹麗：你的性格開朗又獨立,，有自己獨特的思想,，有一顆勤奮，努力,，上進的心,，真誠、善良,，加上勤奮和聰穎,，讓她的學習和生活如此快樂和充實，沉穩(wěn),、機智,，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心。不過,，平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，在班里,，一定會更出色,。

49、最聰明的課堂表現(xiàn)之一,，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!

50,、林嘉玲：你的作業(yè)卷面總那么整齊， 端正,，干凈,，讓人爽心悅目。文明守紀,，積極學習勞動,，讓老師真的欣慰。在課堂上,，積極思考學習,，課后自覺復習，每次作業(yè)總是那么認真,， 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她! 望再接再厲,，更加活潑可愛!

51、林雪芳：你性情溫和,，待人誠懇,、有禮，思想上進,，有明辨是非的能力,。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責,，與同學關系融洽,。特別是她的學習態(tài)度有了很大的進步，作業(yè)總能一絲不茍地完成,。愿她不斷錘煉自己,，把目標定得高一些、遠一些,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

52,、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”,。

53、你能說出第題做法的道理嗎?

54,、你永遠是秀的,。

55、你的作業(yè)一定會更漂亮,。

56,、李澤釩：清潔委員，劉老師的環(huán)衛(wèi)之星,。一學期來你為班級做了很多工作,，特別是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了,，劉老師謝謝你,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取，成績優(yōu)秀,。不論是在學習和生活中,，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂的生活與學習,。積極鍛煉,，保持旺盛的生命力，你講碩果累累,。祝你新年快樂!

57,、只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮,，招人愛!

58,、陳家吉：你是個可愛的男孩，但作為學生,，學習是最主要的,。“一寸光陰一寸金,?！?有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低?我認為,，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步,。好好努力,，爭做一個人見人夸的好學生!

59、楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,，言語透露著機智與聰慧,，但學習方面一直起色不大?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。”原因很簡單,，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。多么希望他全身心地投入學習啊! “學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來,，甚至連爬起來的勇氣也沒有,。”把手伸出來,，和老師,、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎?

61,、計算時,，一定要注意精確!

62、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。

63,、周飛翔：經(jīng)過了一個學期幾次的交流,，很高興我們能相互熟悉、相互理解,，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,，不善于和同學交流，但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習,。其實這個學期你的進步很大的,，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽,，在乎自己言行的影響,，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變,，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習慣,。祝你新年快樂!

65、“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅!”

66,、林萍萍：你是一個懂事的女孩,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情,、真誠。同學都愿意和她交朋友,。學習較認真,，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里,，老師真誠的希望她記住,，學無止境，只要不斷拼搏,，一定會比現(xiàn)在更加出色,。

67、老師因你而自豪,。

68,、廖嫻：你是個聰明，上進心很強,，喜歡新鮮事物的孩子,，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,，團結同學,，待人有禮貌，但你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得有時端正美觀,，有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業(yè)求精,，不怕困難,，課余時間繼續(xù)多看課外書，豐富自己的課外知識,。

69,、方法太好了!

70、老師相信你能學得更棒,，我們就從認真寫字開始好嗎?

71,、楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人,。性格比較內(nèi)向，很少主動與老師交流,，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,，享受生活帶給你的快樂和幸福,。祝你新年快樂!

72,、廖嫻：你勤奮、刻苦,，課堂上能看到你專注的眼神,，連下課也能經(jīng)?？匆娔銌枂栴},、做作業(yè),。作為科代表,，你也能認真、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊?，運動場上也能看見你矯健的英姿,，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,，有良好的心態(tài),，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解,，在以后的學習,、生活中更加輕松、愉快,。祝你新年快樂!

73,、勤奮+技巧+毅力=成功。

74,、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”,。

75、老師見到這樣做的又對又好的作業(yè)是件興的事!

76,、符梁棟：我認為,，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,，但又不能更嚴格的要求自己,，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明,、重感情,、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做,。當你的所有想法變成行動時,，也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂!

77,、溫笛翔：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,，也是一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,，要注意與同學溝通,。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時有點驕傲，要注意克服,。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，利用寒假的時間好好煉字。

78,、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”,。

79,、陳玲瑛：你是個穩(wěn)重,，踏實的女孩，有著良好的學習習慣,，如果希望成功，應以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，在今后的學習中能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習,。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

80,、陳明炳：愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛打愛鬧是他的不足之處,。學習上只要不怕苦,，多開動腦筋,，就會有進步。希望能更嚴格要求自己,，多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下,，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，生命之樹才會開花結果。

81,、明天會更好,，相信自己沒錯的!

82、趙嘉儀; 你是一個很有主見的女孩,，善于辨別是與非,、美與丑。你能夠堅持自己的立場,，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流。你文靜,，但不顯得清高,，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處,。你不太好于表現(xiàn)自己,，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好,。你的學習態(tài)度很端正,，學習勤奮。不過,，在以后的學習中還得更加努力,。祝你新年快樂!

83、“真是字如其人,，漂亮清秀,。”

84,、吳坤霞：默默無聞干工作,，專心致志搞學習，一學期以來,，你的收獲是付出后應有的回報,。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員,，你的付出我們有目共睹,，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,，你功不可沒,。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心,，你將成為六心閣的驕子,。祝你新年快樂!

85、梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你,，有著一顆并不那么“安分”的心,。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧,，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此,，會讓人失去斗志,。拾起信心，鼓起風帆,，向著目標一往無前,，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年快樂!

86,、“這次的字好看多了,，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去,，你會成為班上的小書法家呢,，老師期待著這一天?！?/p>

87,、老師相信你，本學期你一定能行!

88,、盧楚莉：文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,、踏實的學風，這就是你,。鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的,，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,，老師相信，成功會屬于你,。祝你新年快樂!

89,、邵飛：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神,，也是一個有愛心的人,。能較好地遵守班規(guī)校紀，誠實守信,?？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W習成績，但除了自身基礎知識不扎實外,，你還做得不夠好,，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮,，我相信你的初中生活會有更大的收獲,。祝你新年快樂!

90、 林海東：你是個可愛的小男孩,，天真,，純潔。對待學習充滿了熱情,，課堂上讀書聲最響亮的永遠是他,。如果能持之以恒，用讀書時的激情對待每一天的學習,，認真地把字練好,，我想他的未來會更美好。加油吧!

鼓勵小學生的評語篇四

黃懿——你能經(jīng)常反思自己,，較嚴格要求自己,，學習上有信心，要是增加一點動力,，鼓起勇氣,，迎難而上，注意鍛煉身體,，各方面都會得到發(fā)展的,。另外希望能認真對待每一天的學習、生活,，學會照顧自己,、關心自己。(甲)

羅浩秦——你是懂事的學生，你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,，幻想有一天學習飛躍上進——但是呀,，“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中，眼前的成績可能讓你有些失望喲,。(甲)

凌秀麗——你是一位自覺遵守紀律的學生,，生活學會了自理，跟同學也和睦相處,。學習上有了主動性,，做事有頭尾，從不拖拉,。希望加強基礎知識的掌握,，由淺入深，把學習搞得更好,。(甲)

林宏——你擔任班長的工作,，在一定程度上，你基本盡到了責任,，但是還不能盡力而為,，有時候忽略了管理。你自己的學習也要抓緊一些才行,，關鍵是沒有樹立信心,，態(tài)度也不夠端正，跟父母的期望有一定的距離,。(乙)

麻永俊——要是你時時關心自己的話,，今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己：我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結合做的,，關鍵的是要拿出實際行動來,。(丙)

滕正茂——你是一位性格開朗的學生，喜歡打籃球,，有一些要好的同學,，能幫助他人,，在同學中有一定威信。希望你能正視自己,，該向什么人學習,，學什么,，這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,，學會報恩親人,；樹立信心，給自己爭口氣呀!(乙)

羅常龍——說實在的,，你是一個比較誠實的學生,，有時候抵制不了誘惑，跟隨所謂的“大流”,，不把學習放在心上,。看看期考的語文試卷,，你留了那么多的空白,，到底是不會呢，還是不想完成了呢?要是這樣下去,，你會放棄了對自己的要求,，放棄了目標與“理想”。(丙)

農(nóng)騰——你給自己的評價是“平凡的學生”,，但你可知道,，“平凡”中也有令人欣慰的地方，也許你沒有注意到自己的變化吧?這個學期你基本能按時上學,，雖然上課有睡覺的情況,，但跟以前相比，就顯得好多了,。希望你能樹立目標,，并為此而努力吧。(乙)

梁政——你一直是一位開朗,、大方的學生,。在本學期里，你表現(xiàn)得不錯喲,，5月份被評為班級及校級“文明標兵”,。但是你要是改掉上課開小差毛病，注意課堂紀律,、自覺維護秩序,，你將成為更加完善的新形象。(乙)

黃海燕——你是誠實的學生,，能自覺遵守紀律,，按時進教室學習。要是學習上能掌握方法,，注意科目的學習科學性,，相信學習上不會吃力的。生活也能自理,，跟大家和睦相處,，得到到家贊譽。(甲)

王輝——這個學期里,，你有好大的變化喲：愛發(fā)表自己的意見,，像你自我的評議那樣“說成熟覺得自己蠻幼稚”,，真像“一只學飛的鳥兒，無方向時任由飛翔”,。學習上還處于被動的狀態(tài),，什么時候能改變呀?(丙)

你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你，老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活,，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己的見解，配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，但是質(zhì)量卻不是很高，學習態(tài)度比較端正,，學習成績較好,。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康,；還有宿舍中有時不遵守紀律,，吃飯時、做操時有點隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學習成績,，你就會是個優(yōu)秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話,，學習刻苦認真，能力強,，尊敬老師,，與同學和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動,，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉,，喜歡學校的生活，老師很喜歡你,。但在學習成績上還不夠理想,，老師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學探討,，你一定會取得好成績的!

鼓勵小學生的評語篇五

1,、你應該好好努力啦！

2,、每天前進一小步,，你終會走向成功！

3,、每次作業(yè)都是你學習成果的展示,，老師都會以欣賞的眼光去對待的！

4,、每次作業(yè)都應力求做得更漂亮,！

5、認真的程度再高一些,，你的收獲就會更多一些,！

6,、多一些自律，你就會感到自己的不足,！

7,、做作業(yè)要穩(wěn)中求勝！

8,、從細處著眼,，是你今后必須注意的！

9,、你的作業(yè)是可以做得更認真的,！

10、請讀懂圖意,！

11,、作業(yè)切不可有應付的表現(xiàn)！

12,、回答問題時,，聲音要洪亮！

13,、有序思考,，可以使你的思路更清晰！

14,、回答數(shù)學問題既要條理,，也要嚴密！

15,、本學期你一定能做出驕人的成績,！

鼓勵小學生的評語篇六

1。你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學,，但從不板起面孔,；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

2,。你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的班干部,。

3。你平凡而又樸實,、聰明而又大方，軍訓時,，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你！

4,。你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助,，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢,？

5。同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。

6,。你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的干部。

7,。你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

8,。你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認真仔細一點,，爭取更好的成績,！

9。還記得嗎,？100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的我,，好激動、好興奮,！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你,！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

10,。你是一個非常聰明，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

11,。這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開,，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人,。

12。你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子,。

13,。你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓,！

14,。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,！

15。你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天,！

16,。真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲！試試看,！

17,。一年來，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功！

18,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

19。你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

20。你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責任心,，做事踏實，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習完成得又快又好,，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活,！

21,。你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。你有時做事效率不高，因為花的時間太多,，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。

22,。每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系,，與同學友好相處,，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

鼓勵小學生的評語篇七

1.看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是一個懂事的好孩子,，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

4.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是一個懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

6.課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。

7.你每天堅持按時到學校，這很好,。在學校里,，你也能團結同學，遵守紀律,?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

8.你是一個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。在學習上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。

9.你是一個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,，團結同學,。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動，尊敬老師,，團結同學,，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

11.懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你會更棒的!看你的了,，努力啊!

12.在學校里，你尊敬老師,，團結同學,，積極為班級做好事,。這一個學期,，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講，認真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè),，學習成績很不錯。老師希望你更加努力,，多鉆研有關的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

17.你對工作認真負責,，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務,。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

18.課堂上,，你專心聽講，認真思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步!

19.在學校里,，你是一個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認真聽奶奶的話,，做一個懂事的孩子,。

20.在學校里，你尊敬老師,，團結同學,，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問,，你會進步更快的,。

21.你是一個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師,，團結同學,。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績,。

22.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里,，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。

23.懂事聽話的你,，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務,。課余時間,，你自覺學習，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績,。

24.你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時，在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

25.你有活潑的個性,，課堂上，你思維敏捷,，積極思考,，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,，希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

26,、課堂上,，你專心聽講，認真思考,，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀律,，認真學習,。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!

27,、課堂上,，你專心聽講，積極思考,，認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務,，學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績!

28,、在學校里,，你遵守紀律，團結同學,，遇見老師你能主動問好,。課堂上，你專心聽講,，積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后，你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,，你學習成績將是班上最棒的。

29,、在學校里,，你尊敬老師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。假如在學習上,，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話，你會進步更快的,。

30,、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,，真難為你了。在學校里,，你能遵守紀律,，完成作業(yè)。如果你能專心聽講,，積極思考問題的話,，你的成績肯定很優(yōu)秀。

31,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題?？墒亲鰹榘喔?，有時你也欺負同學，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,，爭取更好的成績。

32,、你是一個懂事的孩子,。課堂上，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學習，成績優(yōu)秀,。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

33,、你是一個深得老師和同學都喜歡的好孩子,，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習,。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

34,、懂事聽話的你,，在學校里，你專心聽講,，積極思考,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習，成績較好,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

35,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習,，團結合作，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

36,、你是一個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

37,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

38,、你是一個聰明可愛的孩子，熱愛學習,，工作責任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

39,、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

40、你是一個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心,，對勞動那么積極，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人，你會更棒的!

41,、你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

42,、老師真為你高興,，因為這個學期里，你懂事了許多,。比以前守紀律了,，愛學習了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

43,、你是一個聰明好動的同學,。在學校里，你積極為班級做好事,，是一個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

44,、你勤上學,，團結同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

45,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

46、勤上學愛勞動,，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學習搞上去。

47、你是一個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

48,、老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律。

49,、你善良,，活潑好動，是一個懂事的孩子,。在學校里,，你尊敬老師，團結同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能,。

50,、你是一個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

鼓勵小學生的評語篇八

1.同學：你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

2.同學：你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

3.同學：你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

4.同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

5.同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

6.同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

7.同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

8.同學：對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

9.同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

10.同學：我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

11.同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

12.同學：你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!

13.同學：你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白：學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧

14.同學：踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

15.同學：你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

16.同學：你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

17.同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上,，你的基礎不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

18.同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

19.同學：你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

20.同學：你是個聰明,、可愛的孩子,，關心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

21.同學：你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

22.同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。

23.同學：在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

24.同學：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

25.同學：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

26.同學：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。

27.同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

28.同學：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

29.同學：我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

30.同學：你是老師眼里的好學生，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

31.同學：你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求，就永遠不會遺憾,。

32.同學：你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

33.同學：人緣好，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

34.同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

35.同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。

36.同學：你待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

37.同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

38.同學：對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

39.同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

40.同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

41.同學：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!

42.同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

43.同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

44.同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學習成績,。

45.同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。

46.同學：你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

47.同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

48.同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

49.同學：你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

50.同學：你待人友善,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

51.同學：尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

52.同學：你尊敬老師,、團結同學,、關心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的

鼓勵小學生的評語篇九

1,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

2,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

3,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

4,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

5,、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責能干,，好學上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風

6、你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

7、你這周的表現(xiàn)真是不錯,，比如,，上課聽講認真，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙,，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

8、你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

9、你真誠可愛,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

10,、沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動,，每次都能認真完成值日工作,。可作業(yè)不能按時完成,，字跡潦草,，錯誤很多，成績也不見起色,。你還有一個貪玩的壞朋友,，如果你能和它絕交，認真學習,，細心地完成練習,，學習成績一定會有很大的提高，努力吧!

11,、王兆華：你誠實乖巧,，對老師有禮貌，能與同學友好相處,，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,，多么可惜啊!及時調(diào)整自己,，細心一點吧!老師相信你一定能做到。

12,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

13、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活,，為自己捏一個成功的雕塑,。

14、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學,。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

15、在我班男生中,，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

鼓勵小學生的評語篇十

1. 你是一個讓老師們非常喜愛的學生,。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你,。多出色呀!不過,，學期將近結束的時候，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習慣被你逮找了,。小洞不補,，大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

2. 你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)，老師布置的事情,，你總能默默地記在心里,。老是想，如果遇事你能更積極主動一點,，給自己的更多的機會來展示自我,，你一定會熠熠奪目!

3. 你是老師最喜歡的學生之一。因為你的聰明活潑,。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,，仿佛對什么都好奇。寫字時,，你又安靜的氣定閑情,，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

4. 你是一個誠實善良,，很可愛的小孩,。老師很喜歡你主動向老師提問，主動學習,。在勞動上,，你總能做得有條有理。老師覺得，只要你用心努力去做,，都可以像勞動一樣完成的很好,，讓大家贊賞。是的,，只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,，然后做事速度方面多多練習，一定讓人佩服不已,。期待你的表現(xiàn)!

5. 你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。關心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

6. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

7. 你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,。望你發(fā)揚成績,，戒驕戒躁，繼續(xù)努力,。

8. 這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9. 你的微笑特別的可愛，讓人心里覺得特別的溫暖,。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,，你總能趕在他人之前做好，上課也喜歡思考,。真棒!新的學年里,，老師期待你能更加細心一點，這樣,，不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得,。你一定要努力噢!

10. 你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

11. 你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上前半學期學習還是很認真的,，后半學期任性,，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學請教,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

12. 你勤奮好學,，誠實可愛,。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。你的作文構思新穎,，文筆流暢，征文比賽還在學校獲得了獎,。希望今后上課積極發(fā)言,。

13. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

14. 知道嗎，你認真書寫的字多么的美觀大方,，非常的賞心悅目,。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子，真可愛,。如果在學習上你能更細心專心一點,，你會得到老師同學更多的青睞呢!加油吧。

15. 你是個勤奮好學懂禮貌的孩子,。這學期你在學習上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字,。老師發(fā)現(xiàn),，只要你用心去做，你能行,。下學期,，期待你的又一次進步!

鼓勵小學生的評語篇十一

你是個有禮有節(jié)文明守紀的孩子。你學習,、勞動,、工作等認真踏實,勤奮自覺負責,品學兼優(yōu)。給老師印象最深的是,你虛心聽講,作業(yè)常常全對!望今后在課堂上舉手發(fā)言中,多一份自信,，再大膽些,你會有更大的發(fā)展!老師相信你會更上一層樓的!

你是一個聰明的女孩,，一點就通。生活中你活潑開朗,；工作中你能出色的完成各項任務,，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水,；學習上,，你擁有很好的基礎,，但是學無止境，我們需要不斷地學習,。衷心地希望在以后的學習中,，你越來越出色！

你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的學生,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上你聚精會神地聽講，認真地思考,，積極地發(fā)言,，成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中,，你能真正意義上的做到勇往直前,！

你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

一直以來,，你都尊敬師長，遵守紀律,，熱愛勞動,。你的學習基礎不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看,，你也在努力,。記住：“一份耕耘,，一份收獲,。”如果你課上多思考,，課后多復習,、多看書、多請教,，老師相信,，你今后會有更大的進步,。

于在政：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,。如果在好的基礎上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的呢,？

“一個善于說話，善于行動,，善于思考的人才是真正有智慧的人,。”未來的日子還很長,，記住老師的這句話,，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在老師心目中,，你完全有實力成為最棒的,！

丁坤：你是個可愛的小男孩，天真,，純潔,。對待學習你充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是你,。如果你能持之以恒,，用讀書時的激情對待每一天的學習,，認真地把字練好,，我想你的未來會更美好。加油吧,！

愛說愛笑你的優(yōu)點,，愛打愛鬧是你的不足之處。學習上只要不怕苦,，多開動腦筋,，就會有進步。希望你能更嚴格要求自己,，多多加油呀,！如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。你有良好的學習基礎,，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下,，改掉上課有時開小差的毛病,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，生命之樹才會開花結果,。

雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷,，但是“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你！你一定要在學習上多用心,，不辜負大家對你的期望,！

你性情溫和，待人誠懇,、有禮,，思想上進，有明辨是非的能力,。你能嚴格遵守學校的各項紀律,，值日工作認真負責，與同學關系融洽,。特別是你的學習態(tài)度有了很大的進步,，作業(yè)總能一絲不茍地完成，但有幾次看到你因書沒背完而留下時,，真令老師意外,。愿你不斷錘煉自己,，把目標定得高一些、遠一些,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

鼓勵小學生的評語篇十二

1. 服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

2. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了,?？傊愕倪M步很大,。如果在以后學習的日子里,，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭,，更進一步”,。

3. 在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯(高中優(yōu)等生期末評語就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

4. 你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

5. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,， 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。 你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大,。但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾,。

6. 這學期,，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生,。

7. 你活潑開朗頑皮,，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真,，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀。

8. 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

9. 你誠實守紀,，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手,。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢矚g對問題追根究底,，所以你的學習成績很優(yōu)秀,，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,，給自己多一點信心,，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

10. 你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活,，接受能力強，為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,，樂于助人。保持這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

11. 該生的學習認真，態(tài)度端正,，作風純樸,，尊重老師團結同學，人際關系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級學校的管理,，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

12. 該生性格活潑，樂于助人,，與同學關系融洽,，學習成績優(yōu)異，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,，上課活躍,，可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

13. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。 你是我們班的財政部長， 你干得很地道,。老師同學都很滿意,。你嚴于律已， 小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道,。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

14. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。同學們正以更高標準要求你，愿你揚長避短,，提高學習效率,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

15. 你是一個聰明活潑可愛的孩子,，尊敬老師,，團結同學，有個人思想,，理解能力強,。可是口頭表達能力需要提高,，上課時很少大膽發(fā)言,，老師希望以后你說話做事能主動些，并做到勤思多問,，你的學習成績一定有大的進步!

鼓勵小學生的評語篇十三

1,、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關心集體,，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

2,、 “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

3、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

4、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

5,、該同學尊敬老師,、團結同學、關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,，雖然家離學校較遠,，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了,！紀律觀念強,，作業(yè)認真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧,！一定會成功地到達彼岸！

6,、你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀,，學習自覺，團結同學,，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心,。如果再活躍一點,，上課積極動腦，大膽發(fā)言,，多參加班級活動,，你會更加出眾。

7,、老師真的很佩服你小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者,！細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,！

8,、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容,。

9,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

10、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務,，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。

11,、你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

12,、在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣,，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學和睦相處，學習認真,，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績,！

13、在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行,。

14,、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快！

15,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

16,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

17,、你的作業(yè)是那么認真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

18,、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”,！一直以來,，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

19、你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點,，認準目標，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生,。

20、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

21、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣,，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的.聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

22、我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的,！

23,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

24,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

25,、你尊敬老師,，團結同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

26、你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服,！只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓,！

27、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎？這是什么原因,？請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

28,、你尊敬師愛友,，守紀聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的,。

29,、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

30、你是個思想純樸的小男孩,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，熱愛集體,，樂意助人，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,，在學習上，你堅持不懈,，勤奮刻苦,；在生活上，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂,。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步,！

31,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

32,、在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生,。

33,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

34,、姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言,；積極參加學校開展的各種活動,，集體榮譽感強；能認真完成工作,；作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛！

35,、張寶元：聰明活潑的你,，尊師愛友，能主動開展課外閱讀,，積極參加學校開展的各項活動,，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,，虛心學習他人的長處,，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列,！

36,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

37,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點,，你的進步會更大,。

38、你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影,，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒,！

39、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

40,、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

41,、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責能干,，好學上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服,！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采,。

42,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！

43,、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

44,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧！

45,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步,，相信你一定能行！

46、尊師守紀,，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

47,、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧,？記住：世上無難事,，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,，你就一定能取得勝利,！祝你在新年“更上一層樓”！

48,、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲,！

49,、你尊敬老師、團結同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行,！

50、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你,。

鼓勵小學生的評語篇十四

xx：今年以來,，在學習方面，你仍舊保持了領先地位,，是當之無愧的“優(yōu)秀學生”,。小小年紀做到如此，一定付出了很多,，不簡單?。∧阏媸且粋€不用老師操心的好學生,。如今班上許多同學都把你作為對手來趕超,，你也有危機感了吧,！哈哈,，不用擔心，你那么喜歡閱讀,，只要課堂上發(fā)言還積極些,，膽子大一些，別害怕出錯,，你一定會更加出色,！

xx：你的腦子的確很聰明，這從數(shù)學課上你的表現(xiàn)看得出來,。你的寫繪作品其實也挺有故事的,，可就是常常不整潔啊,！知道嗎,，書寫真是你的一大缺點呢！要如何改正,，你想過沒有呢?

xx：通過努力,，本學期你在學習上有了較大進步,。數(shù)學期末考了93分，不錯哦,。如今你的膽子也大些了,，和同學們一起玩的時間也多了。這真是個好現(xiàn)象啊,。希望今后做題目細心一點,，寫字用力一點，畫畫兒認真一點,。

xx：從那次談話之后,，老師很高興地發(fā)現(xiàn)：你終于揚起了自信的風帆！每次看到你坦然的笑容,，聽到你一句句的提問,，老師都為你高興！就這樣做下去吧,，好好練字,，不懂就問，你的成績一定會提高的,！

xx：一學期來,，你從沒有遲到早退。上課能舉手發(fā)言,，作業(yè)能及時完成,，寫得好。你喜歡講笑話,，下課后愛讀書看報,，很愛學習。你是個心眼兒好的姑娘,，經(jīng)常幫助別人,、獻愛心，也很講衛(wèi)生愛干凈,。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,，以嶄新的面貌進入三年級的學習！

xx：你是我們班最愛勞動的同學吧,！無論春夏秋冬、刮風下雨,，你都搶著幫大家把垃圾簍倒干凈,。你是我們班最愛讀書的同學吧！經(jīng)常放學以后,，你都會留下來,，你要再借一本書回去讀,。多么愛學習的孩子啊，所以你的成績也漸漸提高了呢,！雖然你每天汗津津的,，雖然你的作業(yè)寫得不怎么好看，但是好孩子浩坤,，老師非常喜歡你,！

xx：文謙呀，認真的時候,，你的字寫的可好看呢,！你給薛兆謙寫的信，那么多內(nèi)容,，而且好有趣?。∧阆矚g畫畫,，在對色彩的處理上有自己的個性,，這一點老師很欣賞你。希望你在保持個性的基礎上聽媽媽的話,，搞好學科學習,，把字練好。

xx：你熱情活潑,，善良有愛心,，和同學友好相處，對人有禮貌,，是個好孩子,。但是這學期以來，你的字寫得越來越不好看了,，老師真是著急呀,！當然，你一直在努力做一個好姐姐,，因為你用“紅花少年”的獎狀證明了自己,！希望三年級的你更加出色！

xx：你是個很優(yōu)秀的男孩,，對問題有自己的看法,，并且能說出來，這一點非?？少F,。你有許多優(yōu)點，如跑步快,、回答問題聲音響亮,、樂于助人,、作業(yè)漂亮字寫得好。作為衛(wèi)生委員,，你能努力去做這項工作,，工作能力有待提高。今后你還要大膽去做這項工作,，做好老師的小助手,。

xx：雖然個頭小小的，但是你很優(yōu)秀,，本學期被評為“藝術標兵”,。不過你要知道，就算資質(zhì)再好,，如果不學習和鍛煉,，那也只是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在我們班好些同學的舞蹈基本功都比你厲害了,，要加油哇,！老師希望你還和以前一樣：學習特長兩不誤！

xx：你喜歡玩,，喜歡自由活動,，喜歡打籃球，這都很好,。不過我們首先是學生,，要把學習任務完成了才能去玩啊。你的字寫得好看,，喜歡畫畫,、閱讀和跑步，希望你能堅持這些優(yōu)點,，讓三年級的你更加進步,！

xx：你是我們班的學習委員，平時能協(xié)助老師做許多工作,，很不錯的,。你愛學習，成績好,，喜歡讀書寫字,，還喜歡做作業(yè)，真不愧是個“學習委員”??！你也愛勞動，有愛心，樂于幫助人,。你有一個小小的缺點，就是不積極發(fā)言,。下個學期,，你可一定要改啊,！

xx：你是個很有個性的孩子,，學習上認真，課上積極發(fā)言,，成績好,，有一定的工作能力，常得到老師的信任和培養(yǎng),。但是你有一個致命的弱點,，那就是驕傲。好在你能正確認識自己,，也能夠反思,。所以希望你經(jīng)過一個失敗，能從中總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，讓自己更加進步，不辜負“優(yōu)秀學生”的稱號,！老師看好你,，你自己一定要努力哦！

xx：本學期以來,，你在學習上進步真的好快,！每次寫繪，你的作品都是最棒的,！字寫得多又工整,，畫兒也非常漂亮，真叫人佩服??！今后還要積極發(fā)言，多看課外書,，努力提高自己的口語交際能力呀,！

xx：你有很多特別棒的優(yōu)點，也有一點小毛病,。你每次的作業(yè)都做得快,，而且質(zhì)量高，十分出色,；你跑步和跳遠,，在班上都是最厲害的,；你經(jīng)常和孟洋一起倒垃圾，關心集體,；老師交代你的任務你總是認真完成,，比如放錄音、光盤等,；你的學習成績好,，同學們都很佩服你。但是你有時候粗心,，有時候?qū)懽植荒敲凑J真,，有時候說粗話，有時候在教室里追來追去,。我覺得對你來說,，改正這些小毛病，簡直就是小菜一碟呢,！對吧j

xx：你的字寫得真好,，作業(yè)完成得很認真，課堂上發(fā)言很積極,，聲音最響亮,！恭喜你獲得“學習進步獎”。你喜歡跑步,，愛幫助人,，經(jīng)常給人借東西。你很真誠,，關心同學,，有人打架你就去勸阻。希望你繼續(xù)努力,，加快寫字速度,，不打人，做個文明學生,。

xx：你是個很愛學習的孩子,，雖然年紀小跟不上，但是你一直在努力,，老師看到了,！你要相信自己，希望你每天早晨對自己說：我最棒,，我能行,！

鼓勵小學生的評語篇十五

1、 “積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，提高自己的成績。

2,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關,，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!

3,、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲,，標示你的愛憎。這就是直率的你,，也是開朗正直的你,。希望你，確立目標,，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

5,、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學習方法,，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

6、你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務時認真的態(tài)度,，不過，你的學習又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?

7,、你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!

8、偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的男子漢!

9,、少而好學,，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的學生,。

10、你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生,。

11,、你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,，從基礎抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

12,、學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

13,、你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

14,、在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

15、你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到。

16,、你尊敬老師,，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

17,、在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

18,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

19,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

20、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了,。

21、你不愛說話,，但勤奮好學,，誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,，積極,、主動，能按時完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力,，學習也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問，還要關注學法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

22,、你為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，學習認真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓,。

23,、你為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法,，多思善問，樹立信心,。在學習中,，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練,，日積月累;對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

24,、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

25,、你思維敏捷，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了初中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

26,、你積極參加體育鍛煉,，有體育特長。你懂得學習的重要性,，但是學習基礎差,，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中，你要刻苦努力,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

27,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

28,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人。

29,、你是個開朗的男孩,，課堂上，你認真思考;考場上,，你沉著應試;賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習,，迎難而上，是你的特點;勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

30,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

31,、在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

33、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

34,、你是位既聰明又可愛的女孩,，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

35,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

36,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，總結方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會達到希望的目標,。

37,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

38、你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話,，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習上能盡到主觀上的努力,，但思維反應遲鈍，準確率不高,，學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力,。

39、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

40,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

41、你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動,，思維開闊,，動手能力強，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題,，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，你的明天一定會很美好的,。

42、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活!

43、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

44,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

46,、這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

47,、你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r候，你結交了一個壞朋友它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是馬虎粗心，不過老師想你很快會與它絕交,，交上認真細心這個新朋友!你說是嗎?

50,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你生龍活虎,，喜動干戈,。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。

51,、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

52,、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

54,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!

55,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

56,、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好,。