在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇一

好久沒有那種感覺,，心里不存一絲雜念,，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風景,，隨著年齡的增長,，經(jīng)歷多了，感觸多了,，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己,。突然覺得在你們面前，我好渺小,，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,，也許一陣秋風就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風中飄蕩的我,，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己,。

孩子們,，請允許我這樣稱呼你們，在我的眼里,，你們是背著雙翼的天使,，無可代替。與你們相處只有短短的一天時間,，姐姐是作為支教人員去看你們,，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待,。但是當我看見你們的學校,，那個可以算是稱為破舊的學校時，心里的期盼與興奮頓時化為灰燼,。

你們一定不希望姐姐這么評價你們的學校,，因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房,，緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級,，沒有大大的操場，沒有多媒體,，沒有太多的綠化,，不是不重視，而是學校承擔不起那么昂貴的設備,。

但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣,，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華,，花開花落早已看淡,，怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng),，但還是能想到當初的自己也定如你們這般誠心,。看著你們天真的笑容,，我只想再也不會有比這更純粹的場景。

你們是被城市遺忘在角落里的星星,，大多是留守兒童和打工子弟,，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢,，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀,。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍,，唱歌,，跳舞,，學英語，這不像是課堂更像是游戲,。想想如今我們所謂的大學課堂,，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲,，原來自己過的生活是這么悲哀,。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們,，這些都是你們帶給我的,。

下課后你們將我圍起，搶著和我拍照,。是的,，在我心中多么偉大的你們，本來就是個孩子而已,，我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師,，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識,，帶去陽光,，感謝你們,，拼湊了我的夢想我的記憶,。

當?shù)弥覀兊年犖橐x開時,，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對,，我沒有留下確切的答案,，因為我不敢想象當你們抱著希望卻沒有等到我時,，會是多么的失望,。

等我離開,，將要即將踏上回去的路，再回首,，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字：江淮學校!字跡早已掉漆,，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷,。我一路看著你們的照片,，突然想起，不知那篇報道曾批判過大學生短期支教：大學生將支教當成游戲,，短期的激情退去后離開,，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻,，突然覺得自己好自私,，我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經(jīng)歷。

都市的柏油路太硬,，可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡,，城市的圍欄太高,，可我相信你們今后肯定會留下你們的風采。因為你們求知若渴的眼神,，你們奮發(fā)向上的勤奮精神,，你們終究會跳出貧困的生活，為自己搏出一個嶄新的未來!

我想我定會再來看你們,，來彌補心中的愧疚與遺憾,，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇二

這次能有機會去申通快遞實習，我感到非常榮幸,。雖然只有一年的時間,，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認識,，感覺到受益匪淺。

我做的是物流工作,這項工作我們要做到及時,、安全,、高效的服務，不斷提高工作效率來使客戶達到滿意,。我們的問題還涉及到公司對畢業(yè)生的要求,，他誠懇地向我們提了三點要求：1、具備扎實的專業(yè)知識,。2,、到公司后，首先從基層做起,，物流業(yè)工作比較艱辛,，要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。3,、要有強烈的社會責任感和團結(jié)協(xié)作的精神,。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務操作,、人才招聘”等方面提了問題,，他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領導知識淵博,、談吐風趣,，讓我們受益匪淺、感受頗深

經(jīng)過一年的認識實習,，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,，感受外面的世界,，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性,。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,，絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛,。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,，現(xiàn)在想想真不應該,。我們學到的知識好少。

沒有實際操作經(jīng)驗和技能,，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,，我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,，就業(yè)前景非?？捎^。但是,，它又是一種艱辛的行業(yè),，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少,。因此,，在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外，還應該培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)協(xié)作的精神,，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助,。志當存高遠,，事應求卓越。前途是光明的,，道路是曲折的,。所以，再也不要覺得無事可做了,，其實我們的路很長,，道很遠。

時間一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習了近一年了,，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容,、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”的豪氣,，也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為一份子而驚喜萬分,。 在這一年的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,，從未遲到早退,，并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極,、認真地完成好每一項任務,，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責,，自覺按章操作;平時生活中團結(jié)同事,、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài),、一種良好的習慣,、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗,。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,，以便自己以后的人生道路越走越精彩,。

“千里之行，始于足下”,，這近一個年短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導教導，這是我一生中的一筆寶貴財富,。

這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理,。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇三

為期近一個月的社會實踐結(jié)束了,，在這段不算太短的時間里，我們經(jīng)歷了許多,，付出了許多,，同樣也收獲了許多，雖然過程艱難,，我們也付出了很多心血,，但是這確實是一次不錯的歷練，我們能從中學習到很多知識,，掌握許多能力,，只要認真對待，這次活動的過程還是挺享受的,。

我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,，這次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難，盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難,。雖然我們都熱情高漲,，但第一次做這種活動，還是有些棘手,，不過在隊長的帶領下,，在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順利的完成了這次活動,，并且收獲頗多,。

在前期的準備工作做好后，我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,，環(huán)衛(wèi)工,，擦鞋工等等，了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿,。然后我們聽從了學長們的建議,，找十堰市相關部門反映情況并尋求幫助，畢竟一個團隊的能力是有限的，這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理,。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學,，與那里的貧困學生進行交流，收集他們的微心愿卡片,，并幫助實現(xiàn)他們的愿望,。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,，再找到張灣區(qū)縣團委,，最后來到西溝鄉(xiāng)村委會，一步步的實施我們的工作,，最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達成心愿,，一路走來可謂是曲折坎坷，最后在我們的團隊合作下順利完成,。在這過程中,，我明白了許多道理，要想把一件事做好,，首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,，然后要有一種積極面對的態(tài)度，堅持不懈的走下去,，這樣才能辦好事情,，才能有所收獲。

其實我們的活動也算是社會公益吧,，當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,，上學用的父母的錢，有什么能力和資格來做公益時,，我們都認為,，只要堅持下去，做自己能力所及的事情,，就能感動社會上更多的人來做社會公益,，就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,，在困難中前行,，我們懷著一腔熱血，一顆堅持不懈的心,，一種積極向上的態(tài)度,，一定會在這次社會公益活動中有所收獲，增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識,。

最后我想說,，參與這次活動,，我很開心，很有收獲,，這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富,。

大學是一個小社會，步入大學等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵,，通過社會的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學,，只有真正的深入這個社會,，了解社會，投身于社會實踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校園踏進社會，創(chuàng)造良好條件,，才能使我們學有所用,，在實踐中成才，體現(xiàn)出大學生的自身價值,，為今后的工作奠定基礎,。

這次實踐活動是學院給了我們學習的機會，給予了我們極大的信任和支持,。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,，汲取了豐富的營養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層,，了解了基層,。同基層領導交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化,。只有到基層中,，把個人的前途與國家命運相結(jié)合，才是青年成長成才的正確之路,，艱辛的人生,，實踐長才干，通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我們逐步了解社會,，開闊了視野，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,，我是一名大二學生,，即將走進社會,，認識社會，適應社會,。

火熱的七月我一個人孤身前往深圳,，走遍了每一個工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽,，尋找合適的崗位,，然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工，走在崗位第一線,。最后發(fā)現(xiàn),，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛,，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,，因為這基層工作中他們沒當我是大學生，而是一個無知的孩子,，經(jīng)過一段時間的努力工作,，出謀劃策，終于信服了大學生比他們強,，并且我頭腦精干,，服從管理素質(zhì)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工,，優(yōu)秀的暑假工,。在廠里短短的22天里，我感到身心疲憊,，每天三點一線的生活,，從早上七點到晚上十點30分，站的兩腿發(fā)酸,，回到宿舍就是倒頭大睡,，其實現(xiàn)在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,，我也給了自己一個任務,，那就是：別用自己的青春，點燃老板的財富,，不要寄人籬下,，在這22天里，汗水反復濕透了我衣服,，我還是堅持了下去,，因為我是大學生，我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學院的學生,，我把我們交院學生精神帶進了公司,，在公司留下了一個美好的形象,。

每個人都說，計劃趕不上變化,，原本我計劃埋頭苦干兩個月,，可沒想到家里出了事，爸爸被刑事拘留,，送進了看守所,。我8月3號回到家，一直到22號我才感覺輕松了,，在這19天里我成了家里的頂梁柱,，每天面對都是公、檢,、法的領導,，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個人去面對,，原本就不是爸的錯,，但還是得求助于他們。每天都在奔波,，感覺到前所未有的壓力，覺得自己快喘不過氣,。這個暑假讓我刻骨銘心,，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚。

這次實踐活動使我,，懂得了善用知識,，增強了社會經(jīng)驗，提高了自身能力,，利用假期時間,，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我,，實踐活動讓我收獲豐富,，因此我總結(jié)了一下幾點：

一、在社會上要善于溝通,，與同事要心平氣和的交流,，別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,，做到相互促進,、合作雙贏,。

二、自信,，自信不是自夸,，是用能力說明問題，對自己的能力做出肯定,，不管是領導還是官方都要自信的面對,，相信自己，有信心活得更精彩,。

三,、克服自己的膽怯，上天制造了困難,，我們?nèi)ソ鉀Q困難,，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對，估計現(xiàn)在還在監(jiān)獄,，困難不可怕,，怕的是我們膽怯。

大學是一個教育圣地,，我為此倍感榮幸,，實踐是了解社會的最好途徑，增強了認識問題,，解決問題的的能力,，為前途打下了堅實的基礎。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇四

中華文化源遠流長,、博大精深且獨樹一幟,，是世界文明中瑰麗宏偉的景致。然而,，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，各種不同文化的沖擊，各種不同思想以及意識形態(tài)的差異,，在中國現(xiàn)在特殊的國情下,，傳統(tǒng)文化遭遇的問題不勝枚舉。

在市場經(jīng)濟以及經(jīng)濟全球化的今天,，如何正確利用傳統(tǒng)文化,，如何正確處理外來文化對我們沖擊，如何保護和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，是在不是條條框框的微薄理論可以闡明的,。而作為新時代的大學生，我們更是有責任完善自己發(fā)展自己,，承擔起這義不容辭的重則,。

中國傳統(tǒng)文化是中華民族在幾千年的社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,，是中華文化的精髓。它不僅外顯地體現(xiàn)在民族風俗習慣,、飲食建筑,、生產(chǎn)生活內(nèi)容甚至各種經(jīng)典、文獻,、制度當中,，而且它已經(jīng)內(nèi)化成為中華民族所特有的知識結(jié)構(gòu)、思維方式,、價值觀念,、倫理道德和行為規(guī)范，滲透于不同歷史時期社會政治,、經(jīng)濟特別是精神生活的各個方面,。它成為中國人道德和理性力量最深厚的源泉，能給人智慧,、勇氣和幸福,。作為當代大學生，掌握一些中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，既可以提高自身的人文素養(yǎng),，也可以增強大學生的責任感和使命感。

當今社會文化泛濫,，信息爆炸,，國外各種形式的文化因素進入我國，對我國的傳統(tǒng)文化造成了極大的沖擊,。如美國大片，日本卡通,，韓國影視,，等等。這些東西表面看來似乎沒有什么,，不過是一種供人娛樂休閑的方式,，但實際上是在傳播一種價值觀念，使我們不知不覺地被同化,，從而失去了民族的根,。事實上這就是一種文化的侵略，可以稱之為文化帝國主義,。那么在文化侵略日益嚴重的情況下,，三晉文化及至中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應當起一個怎樣的作用？

發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化,，保持民族特色,，弘揚民族精神和增強民族凝聚力,，對整個中華民族都有重要的意義。我認為要進一步弘揚三晉文化,，提升三晉文化的形象,，更多的需要政府和社會的共同努力。

首先,，政府應該加強對于三晉文化的宣傳,，通過一些規(guī)章制度的出臺，廣播電視出版行業(yè)的宣傳,，傳統(tǒng)食品和習俗的普及,，傳統(tǒng)故事的講述等方式，讓人民切實感受到三晉文化不只是一句空話,，而是切實融入我們生活中的,。

其次，商家們也可以通過文化活動在一定程度上提升三晉文化形象,。通過商家的提醒和活動,，使得很多文化的氛圍變得更加濃厚，這也是商業(yè)活動所體現(xiàn)出來的社會意義,。而與此同時,，商家應該更有社會責任感，加強對于傳統(tǒng)文化的宣傳,，而不單純的旨在賺取利潤,。

傳統(tǒng)文化博大精深、歷史悠久,，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁,。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,，正是因為有如此深厚的傳統(tǒng)文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程,。在當今社會,，物欲橫流，人們急功近利,，道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,，所以學習中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德,，讓仁愛,、孝悌重回到我們心中，讓忠誠、守信應用于工作和生活中,，使我們的社會安定和諧,，國家興旺發(fā)達。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇五

今天是我見到學生的第一天,，有點緊張,，昨晚1點鐘才睡著，我腦子里始終在想著明天對學生講的第一番話,。早上被嫂子叫醒,，吃了很美味的粥就坐公車去學校了。我是第二個到辦公室的,，最先到的是一位小女孩,，原來她是李老師的女兒，我問了一下,，很巧她是六一班的,，這是我第一個見到的學生，她幫我剪了一下紙,，也順便聊了聊班里的情況,。

到了9點鐘，學生陸陸續(xù)續(xù)上來了,，嬉戲追逐,，同學間在講述著自己的暑假見聞，可熱鬧了,。李主任上來了,，她和我一起到班上，這時候來了差不多10個學生,，主任讓我組織大家大掃除,，我心想：大家又不認識我，我就開始組織會不會沒有效力,？果然,，同學們依然興奮地講著，課室里沒有麥克風,，我想當時的分貝的確是讓人難以承受的，我只好找身邊的同學去做,，我先詢問他們的名字,，然后布置他們?nèi)プ鲆恍┖唵蔚幕顑海热鐠叩?，擦桌子的,。李主任因為有事不能在班級，這個班級就交給我管了，又到了一些同學,，有少數(shù)同學在做值日,，大部分同學都是在桌位上聊天，完全當我沒到,，我走上講臺,，希望大家安靜，我喊出了我最大的聲音,，大家的聲音還是把我的聲音給淹沒掉,。沒有辦法，我又找了班長去分工,，效果還是不好,，有點想泄氣了，于是自己干起活來,，希望學生看到以后會反省,，可這些學生在家里應該做慣了少爺小姐，看到老師在做自己也一點反應都沒有,，繼續(xù)在講話,。這時我被六三班的班主任叫下去打印了，力所能及的都要去做,，反正班級這么亂,，我也管不了。想不到第一天就碰到這樣的問題,。

在我打印完上來后,，見到李主任站到了講臺上，沒有笑容,，也沒有出聲,，大家開始安靜了，原來沉默的力量是如此的巨大,，喊破喉嚨也敵不過它,，我又學到了。李主任平時對我說話都是笑容滿面的,，但今天的李主任確實讓我感到有威懾的力量所在,。她也是首次接管這個班級，對班上的同學也很不熟悉,，她詢問了幾個安靜的同學的名字,，并表揚了他們，然后她開始慢慢地說話了,，聲音不大,，但全場安靜地聽就變得很清楚了，這也是老師保護嗓子的做法。

李主任開場說的一番話實在太深刻了,，她才點了一次名,，就記住了大部分學生的名字，而我呢,，才零星地記得幾個,，實在慚愧，作為一個老師,，一開始就盡快記住學生的名字是對學生的一種重視,，給與學生一種良好的信任感，所以我讓班長今晚去把學生的座位表給我弄出來,，我要用最快的時間記住全班同學的名字,。

說好第一句話是昨天班主任會議上副校長給我們提出的要求，我昨晚也想了一下該說些什么,，說太深了,，怕學生不懂，說得嬉皮笑臉的又擔心學生日后欺負我,，所以我采取了與學生互動的方式,，先小考察他們，然后給與適當?shù)墓膭?，再引出我要講的話,，將心比心，既然學生和我親近,，也讓學生從心底佩服我,，我不是一個隨隨便便容易受欺負的實習老師，在學校一切規(guī)章制度我都會嚴格要求他們,，我認為我的開場是成功的,，因為學生在最后都很大聲并整齊地回答我“好”。

李主任繼續(xù)講一些關于訂餐訂報,，升旗儀式的著裝問題,，第一組有四個女生仍然在肆無忌憚地講話，李主任盯了她們一段時間,，后來她讓那幾個女生陸續(xù)站起來,，說出自己的名字，并且嚴厲地批評了她們,，有個學生臉馬上就紅了,，有個女同學在坐下去的時候朝老師翻了個白眼很不屑，原來講臺上都可以看得一清二楚,，當年我們也是朝老師做過一些小動作，自己還以為老師注意不到，原來只是自欺欺人罷了,。

接下來就是發(fā)書,，這時候很多同學對李主任開始有點敬畏了，相比剛才無人做值日,，現(xiàn)在大家爭著舉手發(fā)書,，一切都順利進行中，我在她們發(fā)書的時候布置了一下后面的墻報,，順便貼了一下課程表,。

最后我和李主任一起整理圖書角，把原來五2班和六1班的書都和在一起整理好,，第一小組的同學被流下來做值日,，班主任在大家裝也要裝得認真些，這是學生的心態(tài),，我發(fā)現(xiàn)了那個勤勞的班長,，無論什么時候，他都是很認真地在做每一件事,，我很慶幸這個班有位這么負責人的班長,，我和李主任都認為他很能干，的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個很負責任的班長,，還說了幾個問題學生,，李主任也在張老師說以前都已經(jīng)觀察到了，這也是我要學習的地方,，從學生的言行中發(fā)現(xiàn)并且要注意和老師間的交流溝通,，這樣才能全面去了解一個學生。成長記錄袋所能留下的資料是有限的,，我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性去留心觀察多點交流,。

中午我是最后一個離開課室的，我在整理關于收費的資料,，學生們都填得很亂,，我要逐張整理好，然后填寫好每張繳費通知書,，這是長命功夫,，做不完只好帶回家了，去食堂吃飯,，才發(fā)現(xiàn)自己又是最后一個,，只剩下一個菜了，隨便吃點吧,，下午還要去看醫(yī)生,，該死的,，我的脖子又腫了一片，估計是過敏了,，我摘下了項鏈,，去金光華逛了一下，等到了坤仔,，然后我們倆就去學生對面的羅湖醫(yī)院看病,，10分鐘之內(nèi)全部搞掂，是效率最高的一次看病,，醫(yī)生說是過敏性皮炎,，擦點藥就好。我們倆又回到金光華,，坤提議去看電影,，也好，反正還早,，沒想到現(xiàn)在可以用異地學生證了,，28塊看了《非常完美》，全場爆笑,，其實故事沒有多么深刻,，就是純粹娛樂一下。

晚上坤仔要上課,，我也回家了,，我很喜歡回家的感覺，在哥哥家里,，總能得到最好的照顧,，我喜歡拖著嫂子去逛吉之島，逛花園,，也喜歡帶著侄子上網(wǎng)讀書,，晚餐也非常之合口味，反正就是家一般的待遇,。我很慶幸自己沒有住進學校的宿舍,，不然我會悶死的，我還是喜歡家庭的感覺,。

現(xiàn)在大家都睡了,，我留在房間里，開著空調(diào),，靜靜地思考著,，很愜意。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇六

剛剛下班回家,，馬上打開電腦寫我的實習日記,。說真的,，今天很累，可以用暈頭轉(zhuǎn)向來形容,。

又是我第一個到辦公室,，我簡單打掃了一下辦公室，就去班里開門了,，幾個學生到了，他們不像昨天那樣無禮了,，我估計小孩子對新來的老師都是要有一個適應的過程的,，我繼續(xù)問他們叫什么名字，“黎家雄,，黎家明,，也太像了吧，是兩兄弟嗎,？”“不是,，老師老師，還有一個叫吳浩楠 吳浩翔的呢,！"這樣輕松的對話讓我感到很舒適,，這時我聽到鼓號隊要集訓了，我立馬下去幫手,，林老師在忙著教護旗升旗手,，她讓我?guī)Ч奶栮牐@是有難度的,，對于我這個新面孔,，孩子們都覺得很詫異，沒有原老師的介紹,，就貿(mào)貿(mào)然去帶他們練習,，我知道是很難的，我先問了指揮一些基本情況,，她也不是十分清楚,，我讓他們一次次地練習，因為離升旗時間越來越近了,，林老師讓我督促他們不斷練習,，我問他們“累了嗎？需要休息嗎,？”同學們都說不累,。可能因為我多年沒有練習了,，也聽不出整支隊伍有什么不和的地方,，這時候音樂老師彭老師來了,，我把鼓號隊交回給她，吹小號的男同學立刻向彭老師抱怨說：“老師我們吹了好多遍啦,，都快沒力氣了,。”這是我恍然大悟,，我記得以前訓練的時候,，老師會讓小號的同學多休息，我真是太粗心了,，我對這群小男孩感到十分的抱歉,。升旗過后，我和彭老師聊了一下,，她是個轉(zhuǎn)來的老師,，接下來還要考試，我詢問了她一些關于考教師的事,，她都很樂意告訴我,。

我匆匆回到班級，準備去聽第一節(jié)的德育課,，李主任見到我,，我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事，她說知道了,，然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里,，因為同學們今天下去出操回來后發(fā)現(xiàn)門鎖了，而鑰匙又在我身上,，我是該想到這點的,，以后做事要細心再細心。李主任第一堂德育課就圍繞責任和規(guī)矩,，向?qū)W生提出了嚴格的要求,，某些科學家說過21天可以養(yǎng)成一種習慣，那么主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規(guī)矩有條理有主動的學習能力,。

課間我要負責整理好訂課間餐,、紅樹林、特區(qū)教育,、青少報的人數(shù),，由于我昨晚就已經(jīng)寫好了，本來今天只要撕下2345聯(lián)給學生就可以了,，但是意外發(fā)生了,，很多學生臨時改變意見，紛紛又說不要訂課間餐了,，要訂什么什么的,，這不就是加大我的工作量嗎,？有些學生昨天也沒按要求交上來，今天才交來,，這還不是什么大問題,。問題出于我犯了一個常規(guī)性的錯誤，我寫的時候力度不夠大,，第五聯(lián)看不太清,，我有時候忘了墊張紙在中間，于是把上一個同學的某些字印到下一個同學那里去了,，有些我就填錯了劃掉,，這些單都是通通作廢的，我甚至沒有常識地把作廢的那些連同第一聯(lián)撕下來,，好在李主任在我旁邊，讓我按順序放回去就好了,，下課后有差不多十個學生來我辦公室修改,，頓時手忙腳亂起來，我讓學生不要喧嘩,，一個個排好隊辦理,，這才完成好。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦,，她教了我一個省事的方法,，就是打印學生名單，留有空格,，要什么勾什么,，這樣統(tǒng)計起來比較方便。

六2班的劉老師還讓我做一份值日表,，打印多幾份,，我就開始了我的名單，表格制作工作,，有點生疏,，但這簡單的東西我還是能記得的.，效率還是不夠高,，但當我下一樓打印回來給她們的時候,，她說“現(xiàn)在的年輕人工作效率就是高?！边^獎了,，我想在我能力范圍之類我還是想幫老師們多做些事，取得她們的好感也很重要,。

第一節(jié)語文課讓我重新感受到李主任的親切之處,，和我以前小學的老師太相近了,，她嚴格要求學生，對基礎知識的把握很到位,，課堂上非常省力,，這是因為她課前布置學生所做的工作很到位，那嚴格程度甚至是我們以前都無法承受的,。她課后跟我說強調(diào)預習的重要性所在,，我原以為現(xiàn)在的老師都不會講主要內(nèi)容，中心思想一類,，但我從她身上看到了有經(jīng)驗的老師的魅力所在,，是從容的淡定。緊接著她就考察學生對整本書大概的理解,，培養(yǎng)學生主動閱讀的習慣,，一步步引導孩子們自主學習，正所謂受之于魚不如授之于漁,。

李主任是一個讓我很佩服的老師,，下午我去她的辦公室找她聊天，她教給我很多東西,，有關于班級管理的,，有關于培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣的方法，有關于她講課的特點,，她講課總是年級里進度最快的,，這都是有方法的。我最佩服的就是李主任上課的魅力,，不是方法上的嘩眾取寵,，而是了解學生需要學到些什么，針對這個去備課,，思路清晰紀律良好,，自然就不需要操心嗓子啦我學到了。

今天我也接到一個重大的任務,，就是給高年級的作文尖子生培訓,，參加深圳市的讀書月作文大賽，不得不說從小寫作文就是我的強項,，之前我也得過讀書月的作文獎,，老師就是看重我這點，讓我去嘗試,。她說前兩節(jié)課她會和老師們一起去聽,，然后給些意見我，之后的課就讓我自有發(fā)揮，我會盡我最大的努力去做好這件事,，為學校爭得榮譽,，也好證明我的能力，機遇就這么降臨了一定要把握好,。

現(xiàn)在我還要負責每天放學后檢查班級衛(wèi)生,，每天值日的同學都要在值日后讓我檢查過才能離開，這也是李主任嚴格要求的一項,。哦,，對了，還要晨檢,，午檢,，把出勤生病請假的人數(shù)報給校醫(yī)，這意味著我又要負起這樣的責任,，代理班主任的確不好做,。

每天的事很瑣碎，沒有一刻停下來,，正如劉老師所說“有得選擇最好不要做小學語文老師,，基本上逃脫不了做班主任，長期下來累?。　蔽抑?，但我還是不會放棄的,，短短的幾天，我成長了不少,。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇七

轉(zhuǎn)眼間大二的生活就已經(jīng)結(jié)束了,，我們又一次迎來了大學的暑假。暑假本該是快樂的,，是高興的,，可是作為一個大二的學生，我也不再是小孩子了,，面對這么長的暑假,，我不可能還天天和個孩子一樣到處跑出去玩耍，作為大學生,，我其實早就因該為自己的未來做一些打算,。

想著之后我們就要去自己找工作，我不得不為這件事?lián)?，長這么大,，其實我也并沒有多少工作的經(jīng)驗。最多也只是在親戚的店里幫過忙而已。既然如此,，我就必須早早的做好準備,，在這個暑假，我約上幾位好友,，一起去找一份在暑假里做的暑假工作,。

經(jīng)過了幾次的搜集，我們定下了很多可選項,，而且都是和我們的專業(yè)相關,，不僅能體驗到實際的工作，還能多見識一些,?？墒聦崊s經(jīng)常難如計劃一般順利，我們這次的暑假實踐之行也遭受了許多的波折,，但是好在最后的結(jié)果是,，我們都得到了充足的暑假工作的經(jīng)驗。我的暑假實踐報告如下：

一,、艱難的面試

這次的工作,，我們找了很多的地點，經(jīng)過了準備,，我們都一一去參加了面試,。可是我們滿懷信心的出發(fā),，得到的確是處處碰壁的結(jié)果,，其中有不少的原因，人滿了,、專業(yè)知識不夠,、不適合……在經(jīng)歷了這次的實踐后，我才知道找工作是多么的不易,！可是我們并沒有就這樣放棄,，一家一家的嘗試，直到后面,，我們終于被一家公司錄?。∈盏较⒌哪且豢?，簡直可以用喜極而泣來形容,！就這樣，我們開始了這個暑假的這份工作——電話客服,。

二,、工作培訓

就算是被錄用,，可也不是說這樣就保險了！我們在進去之后,，等待我們的并不是直接的工作,，而是對我們這些新進來的員工們一次統(tǒng)一的培訓，而且還是有培訓考核的,！

因為有了淘汰機制,，我們在學習的時候也是格外的認真，而且比起學校里學習的那些專業(yè)技巧,，這里要記的更多,！客服的用語，公司的知識和產(chǎn)品的知識,，各種各樣的問題都需要我們背誦熟練,，雖然難受，但我們確實如愿的體會到了工作的辛苦,。

三,、工作體會

在培訓之后，我們開始正式的工作了,，關于這段實踐的工作的體驗,，只能說是都在預料之中卻有出乎意料之外。

預料之中是指,，我們早就對工作的辛苦有了準備,，也做好了心理準備?？深A料之外的是我們做的準備,，比起我們在工作上遇上的還是太少太少,。有時候為了安撫客戶的心情,，一天下來我們自己的心情反而是郁悶了,。果然只有真正的自己參加了工作，才知道工作的不易,。

四、總結(jié)

經(jīng)歷了這么多的磨難,，我們又怎么能不從這份辛苦中挖出一點金子來呢,？經(jīng)歷了真正的工作，給我的收獲就是知道了,，我們還要學,！我們還要學的東西實在是太多太多了，在面試的時候我們沒能答上來的問題,，就讓我們知道自己還有很多欠缺,，在工作后我們更是發(fā)現(xiàn)自己在課本上學習的都不過是皮毛而已，在正式的工作中，早就是人人都會的基礎,，甚至都不一定會用到,！我們之前還為自己的專業(yè)知識自豪，可哪知,，我們擁有的還是太少太少,。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇八

隨著假期的到來，我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經(jīng)驗,，特意在xx市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,，以此來充實自身的寒假生活！

如今,，隨著幾周社會實踐的結(jié)束,，我在這次的工作中也收獲的了很多的經(jīng)驗和體會，且還為自己的賺到了下學期的一些經(jīng)費,！現(xiàn)對我這次的社會實踐心得做如下記錄：

對我而言,，商場的環(huán)境也算是比較熟悉的地方了，畢竟經(jīng)常來這里買東西,，在作為一名顧客的時候,，我在這里非常的放松，也不會有任何的不自在,。但如今,，當身份一改，我從一名顧客變成了一名工作者,。這里環(huán)境給我?guī)淼挠绊懰查g就變的不一樣了,！

促銷員，意味著要主動將自己變成商場的焦點,，用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力,。而對于一直生活在學校的我來說，雖然也不是沒上過臺,，但當要真正主動吸引顧客注意的時候,，心中還是難免放不開，而且還會覺得禁止,。

但好在我也已經(jīng)做了自己的準備,，既然已經(jīng)踏上了這一步，就必須去完成的準備,！當我終于拿起麥克風喊出宣傳語的時候,，我感到四周顧客的目光都聚集了過來，但我沒有停止,，繼續(xù)勉強自己喊完這段話,。但很快,，這種不適應的感覺消失了，原來是我在不知不覺中,，已經(jīng)融入到了整個商場的環(huán)境當中,！

作為一名促銷員，在經(jīng)歷了環(huán)境的適應之后,，我也繼續(xù)開始積極的自我改變,。但這次的目標卻恰恰相反，放開了膽子的我在思想上已經(jīng)徹底改變,，我不僅要大聲的宣傳,，更要聚集周圍顧客的目光，提高促銷的成績,！

在工作期間,，我積極的改進著自己的工作方式，通過熱情的推薦和努力,，我遇上了很多的顧客,，不斷的與他人的溝通，也讓我收獲了更多的經(jīng)驗,！

期間,，我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學習，不僅通過改進提高了工作的效率,，還收獲了很多新的經(jīng)驗和知識,！

在這次的社會實踐中，我通過促銷這一活動,，深刻的接觸到了工作,、生活、社會,，并通過工作期間的經(jīng)歷,，強化了我的溝通能力，個人膽量,。以及思想態(tài)度,。

這些，都是在工作的中必不可少的經(jīng)驗和能力,，也是我在今后的學習和工作中最主要的個人目標,。今后,，我會更加完善自己,，提高個人的能力，取得更大的成長,！

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇九

蔚藍的天空,，棉花糖似的大朵大朵的白云閑適的呼吸著,，寬廣的草地上，牛羊悠閑地吃草散步,，人們愜意的牽著蝸牛享受生活,。

或許，曾經(jīng)的人們也真的曾有過如此甜美舒適的生活,，而如今呢?是不是因為高樓大廈遮住了給予萬物生命的光照?是不是鋼筋板磚阻擋了你心與心的交流?是不是迅猛發(fā)展的經(jīng)濟社會拋給了你無限的壓力?是不是墻上的掛鐘讓你馬不停歇……

如今,，經(jīng)濟發(fā)展了，科技發(fā)達了,，生活質(zhì)量提高了,，但是，幸福哪去了?不難發(fā)現(xiàn),，當今社會,，每個人都生活在重壓之下，都在為生計,、為家庭,、為未來，苦苦奔波忙忙碌碌,。小學生每天背著大書包,，奔走于各個特長班，中學生苦于應試教育,，每天三點一線,，甚至網(wǎng)上笑談剛出生的嬰兒距高考64000天。假若“教育讓人失去了幸福,，那教育本身還有什么意義”?今年聚焦小學生減負,，可見這個問題已是社會關注的焦點，當然這也不是誰能一言兩語便解決了的,。去年是“最難就業(yè)季”,，今年又是“更難就業(yè)季”，那么是不是以后只有更難沒有最難了呢?就業(yè)的壓力不僅是應屆畢業(yè)生有,，想必也會影響到其他在職人員吧,。房貸、車貸以及隨著我國人口老齡化的加快,，中年人贍養(yǎng)老人的壓力也會與日俱增,。那么，是不是我們的生活注定缺失了太陽?我們注定生活在一片陰云之下呢?

答案,，當然是否定的,。

對于孩子來說，學習當然不必只與名次,、高考,、名校掛鉤,，學習是一個自我提升的過程，是一個水到渠成的“腹有詩書氣自華”的過程,，更是一個生命不息則不止的過程,。學生的學習壓力來源于家長的期待、社會的競爭,，更來源于應試教育本身,。但不能否認應試教育本身的優(yōu)點，它提供給人們這樣一個公平正義的平臺,，讓家境貧困的孩子也有很好的接受高等教育的學府,。但是仔細想一下，每個人擅長的東西都是不同的,，發(fā)展方向也是不同的,，如何讓他們更好地發(fā)展呢?我們應該充分尊重孩子的興趣和人類生長的生理規(guī)律，科學的引導他們,，比如,，雖然學習第二語言沒有特定優(yōu)勢期，但二歲開始學習優(yōu)于四歲,，四歲開始優(yōu)于六歲,，我們可以讓孩子在小的時候就接觸第二語言，在成長的環(huán)境中耳濡目染學習;再比如孩子明明喜歡跳舞,，那就讓他去嘗試好了,，不要挫敗他的積極性，興趣往往是最好的老師,。

對于成年人,，隨著社會的發(fā)展，壓力的增加是有目共睹的,，就業(yè)壓力,、供房壓力、贍養(yǎng)老人,、撫養(yǎng)孩子的壓力等等,。那么如何減輕他們的壓力，增加他們的幸福感呢?每天承受如此重壓的他們是不是需要一個釋放的合理方式?最近心靈守護者們常常在思考一個問題：如果一個人的目標就是金錢,、就是權(quán)力,、就僅僅是讓自己讓家人生活的更好一些，那么當他賺夠了足夠的錢擁有了足夠的權(quán)利,，他的生活方向以及生活目標還存在嗎?生活的信仰以及生活的意義還會延續(xù)嗎?所以,，我們真的應該認真思考，我們究竟是為了什么而活著?找到生活的意義，明確生命存在的價值,。

如今心理咨詢逐漸受到人們關注，它在社會上扮演的角色也越來越重要,。今天,，山東師范大學心理學專業(yè)的大學生決定承擔社會責任，履行他們作為“心靈守護者”的義務,，將他們所學運用到社會實踐中去,，如今，他們組織的“心靈守護者”社會實踐教育服務團隊,，正走到社會最底層,，關注基層工人心理健康，希望通過調(diào)研從業(yè)人員壓力來源和專業(yè)系統(tǒng)的分析,，進而制定一系列減壓方案措施,，還他們一片心晴。

心靈守護者,，正在行動,。

就業(yè)實踐報告心得體會 心理健康實踐報告心得體會篇十

放假回家僅僅在家待了10天，就搭上了去長沙的大巴,。這一天是7月8號,。擠擠的人群絡繹不絕的車輛，是我的第一印象,。時間好象很緊,，沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑假實踐!這一天是7月9號。我去的是位于長沙市東塘xx手機連鎖店,。

在接下來的幾天里我對工作及流程做了大致的了解,，關于佳通的品牌和八中機款做了下筆記。對手機的功能性也仔細的對比了一下,?？粗鴦e的營業(yè)員在熟練的推銷著自己的商品，讓我想起來了曾有人說：“如果你有權(quán)勢,，就用權(quán)勢來壓倒對方;如果你有金錢,，你就用金錢來戰(zhàn)勝對方;如果你既無權(quán)勢，又無金錢,，那就得運用謀略,。”謀略就是出其不意,，攻其不備,。也就是說，乘對方還沒有防備之時,，發(fā)動攻擊,，行動出乎對方意料之外,。商場如戰(zhàn)場，有謀者勝,。推銷時也不例外,。

對此，我說一下我的方法：

1欲擒故縱法,，當和顧客交談時,，可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度，就是說能否想他推銷商品表現(xiàn)的毫不在意,，這種態(tài)度有時反而能引起顧客的興趣,。

2事例啟迪法，領悟道理,，使之接受你的意見,。就是在說服對方時不正面直說，而是舉例讓對方借鑒,，從中受到啟發(fā),。

3借名釣利法，就是借助名人,，名牌,，名勝等效應，來提高自己商品的知名度,，達到行銷的目的,。

4幽默詼諧法，在行銷界它還是一種謀略,。

5裝愚示傻法,，在一般人眼里，優(yōu)秀的推銷員都是那些口若懸河,，反應靈敏,，精明干練的強者，其實并不盡然,。有時那些看起來“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問三不知”的推銷員,，卻屢屢在談判桌上獲勝。原來,，他們采用了“裝愚示傻”的謀略,，即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài)，讓強者英雄無用武之地,。

一個月的社會實踐一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,，拉近了我

們與社會的距離,，也讓我們在社會實踐中開拓視野，增長的見識,，進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實是基礎,，所謂“艱辛知人生,，實踐長才干”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到了鍛煉,。

在時間的崗位上留下的是汗水,，帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù),，但帶回的是我一生最寶貴的，最值得珍惜的收獲,。

從今后的學習和生活中我們要擺正心態(tài),，正確定位，好好學習,，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應時代的發(fā)展需要，做一個對社會,，對人民有用的人,。

一路的艱辛與微笑，雖然有所收獲,，然而所學的才是開始,，新的考驗和抉擇在等著我們，這要我們奮斗不息,，不斷進取,，請不要讓我們年輕人的時光留下太多的遺憾。