作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園大班中秋節(jié)教案設(shè)計(jì)思路篇一

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂,。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說,。

3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)說普通話,。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,。

5,、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

1,、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

2,、民間故事《xxx》

1,、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。問：你是怎么過中秋節(jié)的,。？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么,？

4、觀察月餅,，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

a、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅,？引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、味道來介紹,。

b、月餅為什么是圓的呢,？

c,、老師小結(jié)。

d,、分享月餅,。

5、聽故事《xxx》,。

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,。

從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看，對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日文化教育,，孩子的直接體驗(yàn)是非常重要,，只有直接體驗(yàn)到的，感受才會(huì)更加深刻,，教育目標(biāo)的達(dá)成度才會(huì)更好,，當(dāng)然這對(duì)于教師和家長(zhǎng)的要求就會(huì)高些，但是只要對(duì)孩子是好的,，老師就應(yīng)該用心去做好的,，相信也一定會(huì)取得好的成績(jī)！

幼兒園大班中秋節(jié)教案設(shè)計(jì)思路篇二

1,、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度,。

2,、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗，以及月亮的圓缺變化,。

3,、積極主動(dòng)的參加有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng)。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

１、收集月餅盒,，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié),。

２、集中展示幼兒"月亮上面有些啥"的創(chuàng)作畫,。

３,、在教室中擺放月餅、柿子等時(shí)令食品,，了解中秋習(xí)俗,。

４、將幼兒"月亮變化圖"的觀察本,，展示在墻面上三,、家教指導(dǎo)：

１、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,，并寫上觀察日期的工作,。

２、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，給幼兒講講月亮的傳說,。

３、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,，積極配合幼兒園的教學(xué)工作,。

科學(xué)區(qū)：提供有關(guān)宇宙、太陽,、行星等圖片,，激發(fā)幼兒對(duì)天體宇宙的興趣。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖,。

世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,，而對(duì)于幼兒來說，它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的,。新學(xué)期開學(xué)后,，有些孩子長(zhǎng)高了，有些孩子長(zhǎng)胖了……天氣也開始變化了,，秋風(fēng)吹在身上感覺有些涼了,，我們的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)也馬上要到 了，這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來,。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,，但它們卻很感興趣,。

在情滿中秋這一主題中，我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,，畫畫月亮的變化圖,，講講有關(guān)中秋節(jié)的來歷，發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥,？聽聽學(xué)前的故事情節(jié),，嘗嘗小朋友帶來的不同風(fēng)味的月餅，感受古人在中秋圓月時(shí)思念家鄉(xiāng),、思念親人的心情,。我們鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)月亮的變化,，鼓勵(lì)他們自己來做做與眾不同的`月餅,，充分發(fā)揮他們的觀察、思維,、想象和創(chuàng)作,，激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。