為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
中職學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
一,、抓住閃光點(diǎn),,及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),,學(xué)困生更需要表揚(yáng),。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,要善于給他們以信任,,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,揚(yáng)長避短,,從而向好的方面發(fā)展。
基于我班同學(xué)的現(xiàn)狀,,我從七年級(jí)起就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,,對(duì)七年級(jí)期末考試的單科狀元進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)給李方超,、管宏偉,、李永杰、左明月等同學(xué)獎(jiǎng)狀,,他們非常高興,。在獎(jiǎng)勵(lì)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中、期末考試中單科狀元我會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì);總成績?cè)谀昙?jí)進(jìn)步5名以上的也獎(jiǎng)勵(lì);,語文單科成績第二個(gè)月進(jìn)步5名的獎(jiǎng)勵(lì),,以后每增加一個(gè)月名次就向上提一名;好人好事,、紀(jì)律明星、拾金不昧,、勞動(dòng)標(biāo)兵等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。從此以后,得獎(jiǎng)狀的同學(xué)從沒間斷,,其中張海豐同學(xué)獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng),,勞動(dòng)標(biāo)兵獎(jiǎng)和愛心獎(jiǎng)?;诖?,才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,中考取得了非常優(yōu)異的成績,。
二,、身正為范,身教重于言教
首先,,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,遇順境不驕傲,,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛,,對(duì)事業(yè)的追求,,樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作,。
對(duì)學(xué)生的教育,,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,,與其說大道理,還不如自己以身師范,,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,,從而潛移默化的影響他,感染他,,從而達(dá)到教育的目的,。
三,、創(chuàng)造有優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)
首先,,我抓緊班干部的建設(shè),,確保以點(diǎn)帶面,形成良好班風(fēng),,在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。
其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競(jìng)爭的學(xué)習(xí)局面,。
第三,,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,在家長,、學(xué)生,、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,,達(dá)成了共識(shí),。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通,。
要做一個(gè)成功班主任,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件,。通過我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,,成績裴然,,各科任教師均反映良好。
人們常說,,教師是崇高的職業(yè),,它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,,官雖小,,但責(zé)任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,,雖然其中有太多的辛酸苦辣,,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香。
中職學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
在20##年的新年鐘聲即將敲響之際,,我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、幫助下,,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生,。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。例如,,上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國”,、“青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等,。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴(yán)格、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,。
初二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,同時(shí),,還面臨著將來要升學(xué)等實(shí)際問題,,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心,因此,,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”,。另一方面,,我有效地利用好每周一的主題班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,意志教育,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,,管理方法得力,,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績,。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果,。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
四,、做好和家長聯(lián)系的工作。期中考試之后,,根據(jù)學(xué)校安排,,我們召開了一次家長會(huì),一方面宣傳了學(xué)校,,一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對(duì)學(xué)生在家的情況,、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,,此舉也獲得了家長的好評(píng),,在社會(huì)上影響很大。
五,、做好安全教育工作,。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),,因此交通安全工作就顯得尤為重要,,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松,。
六,、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時(shí),,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一半,,面臨著升學(xué)等實(shí)際問題,以后的擔(dān)子還很重,,工作還將更復(fù)雜,,因此,這就需要我不斷的努力,、刻苦,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績,。