做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇一

現(xiàn)在剛剛進入我們小不點班的都是不到三周歲的托班幼兒,，他們在年齡上相比同園的其他年級段孩子要小的多，除了有一兩個幼兒外,，其余的幼兒基本上沒有幼兒園的生活經(jīng)歷,。以及對幼兒入園適應(yīng)情況看，我發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,，所以家庭溺愛的多,，幼兒大多比較任性、自我,，凡事總是想到自己,，沒有集體觀念，不會分享,，而且有的幼兒我行我素,，沒禮貌。比如看到老師不向老師問早上好,、再見,，做錯事也不會道歉，甚至還有的幼兒因為搶玩具還要打人,、咬人的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生,。因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況,，通過與家長共同配合,，使我班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，做一個懂禮貌待人,，懂得分享的好寶寶,。

本學(xué)期我們的德育工作主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒懂禮貌和學(xué)會分享。來園、離園會和教師,、同伴主動打招呼,，在園外看見長輩也能主動有禮貌的打招呼問好。知道禮貌用語請,、謝謝,、對不起及使用的場合。有好的東西會想到和長輩,、同伴分享,。

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展,。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為重點?，F(xiàn)在,，基本上都是獨生子女，而且家里經(jīng)濟都還不錯,。平時,，有很多家庭由于孩子父母平時都在外工作，根本沒時間來照顧孩子,，一般都是把小孩子給爺爺奶奶,，外公外婆帶的。爺爺奶奶,，外公外婆都把小孩子寵著,，慣著，對小寶貝們的要求基本上都是有求必應(yīng),。在他們的眼中,，他們是小皇帝，小公主,。這種溺愛使幼兒心中有他人的意識不足,，從而養(yǎng)成了不懂禮貌、什么好東西都自由獨占補會與人分享的壞習(xí)慣,。

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。

1、滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言,、音樂、美術(shù)、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。晨間談話活動中以講故事的形式對幼兒進行教育，在對幼兒的教育要曉之以理,，動之以情,，反復(fù)實踐，提高幼兒的社交能力,。教師要以身作則,，言行一致，成為幼兒的表率,，在情緒上感染幼兒,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、潛移默化,，滲透教育

在日常生活中利用盡可能的機會和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，使幼兒有行動的機會和體驗,，在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染,，潛移默化的熏陶。

(二)對家長加強指導(dǎo),，發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用,。

1、成立家長委員會,，通過舉辦家長學(xué)校,，組織育兒經(jīng)驗交流會，開展家庭教育咨詢活動,。

2,、通過家訪、家長會,、家園聯(lián)系本及家長開放日等形式,，加強與家長的聯(lián)系，家園溝

幼兒品德情況,，緊密配合,，達到幼兒園、家庭教育的一致性,。

(三)充分利用社會的積極因素教育幼兒,。

1、教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求,，確定內(nèi)容

選擇教育方法,，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認(rèn)識，通過組織集體活動,，讓幼兒去掌握新的品德行為要求,。在活動中尊重幼兒的自由選擇權(quán)精心設(shè)計和選擇，充分利用積極因素,，發(fā)揮其教育作用,，提高幼兒辨別是非的能力。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇二

因此,，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、***地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒,，圖書隨意撕,，自來水任其流，不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話。

針對以上問題,，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3,、開展系列活動,，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇三

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步得道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃,。根據(jù)幼兒的年齡特點和〈〈綱要〉〉的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

4,、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕,，自來水任其流,，等不尊重成人的勞動。

5,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

(一)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級每天進行晨談,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切實際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,，介紹先進人物(如：雷鋒),，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化,。

5、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、 學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育,。

2,、 學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗，用于實踐,。

3,、 學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對照實踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇四

新學(xué)期開始了，我們將要用嶄新的面貌去迎接新寶寶們?nèi)雸@,，一起開始快樂的幼兒園生活,。幼兒剛?cè)雸@，幼兒的德育教育尤為重要,，幼兒期又是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，所以對幼兒進行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項非常重要的工作,。

以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,，結(jié)合幼兒的年齡特點、實際情況以及日常生活,，并遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,，向幼兒滲透德育教育，全面提高幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧的發(fā)展。

(一)初步培養(yǎng)幼兒基本的禮貌待人習(xí)慣。

(二)初步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

(三)能夠在成人提醒下按時睡覺起床,，并能堅持午睡。

(四)有初步遵守各活動的規(guī)則和秩序的意識,。

(一)培養(yǎng)幼兒在不同情況下會使用禮貌用語,。

1、見到長輩,、老師,、同伴要問“你好”道別時說“再見”。

2,、請求他人幫忙時會說“請”,，得到別人幫助后會說“謝謝”做錯事情認(rèn)錯會說“對不起”。

(二)鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

1,、在老師的引導(dǎo)下會自己穿脫鞋子和外套。

2,、洗手時自己擼衣服,。

3、飯前便后記得洗手,。

(三)在老師的提醒下能按時睡覺起床,，睡覺時不做小動作，不亂說話,，不打擾其他小朋友睡覺,。

(四)在活動和日常生活中不斷滲透各種規(guī)則。

1,、上廁所、喝水時要排隊,。

2,、區(qū)域活動時，遵守進區(qū)規(guī)則,，互相謙讓,。

3、在進行活動時,，不亂跑亂跳,，積極參與活動，活動中能夠在教師提醒下,，注意安全,。

(一)三月份

1、能情緒穩(wěn)定、較快地適應(yīng)集體生活,。

2,、樂于做力所能及的事。

3,、能愉快的上幼兒園,，學(xué)會和他人、自己的相處,。

4,、讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的來歷和含義，對老師,、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜。

(二)四月份

1、與同伴友愛相處,，能主動關(guān)心同伴,。

2,、愛護公物，節(jié)約用水。

3,、不浪費糧食,，不剩飯,。

4,、喜歡參加游戲活動,，并在活動中與同伴友好相處,。

5、初步了解“清明節(jié)”的意義，感知清明是春天的節(jié)日,，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

(三)五月份

1,、在成人提醒下可以將用完的東西能放回原處,。

2,、能夠有序的進行區(qū)域活動，并在老師提醒下可以遵守活動規(guī)則,。

4、不亂寫亂畫,、不亂扔垃圾,，不破壞集體環(huán)境。

5,、知道五月一日是國際勞動節(jié),，是所有勞動人民的節(jié)日,。

6,、通過觀察,，參與成人勞動,，初步了解成人勞動的辛苦,。

7,、活動中幼兒可以友好相處，學(xué)會謙讓,、分享,。

(四)六月份

1、做到有禮貌,、耐心的聽別人談話,，懂得尊重他人。

2,、樂意收拾玩具整理物品等,。

3、有初步的安全健康知識,，知道關(guān)愛和保護自己,。

4、愿意和小伙伴分享玩具,、圖書,、食品。

5,、會使用禮貌用語：請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。

6、幼兒保持樂觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動,，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

(五)七月份

1,、收集德育資料，做好整檔工作,。

2,、完成德育工作總結(jié)。

幼兒德育的培養(yǎng)不是一朝一夕就可以完成的,，是在活動和日常生活中,，不斷地去培養(yǎng)，去滲透,，所以幼兒的品德教育是一個長期的工作,，所以我們會努力做好這項工作，如有不足會積極改正,。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇五

愛國主義是我國人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點,，是人們開拓前進的強大動力,，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

1、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師,、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,。認(rèn)識他們勞動的意義,，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景,，著名建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情,。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多,。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),，知道國歌的主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識祖國的首都——北京,。知道北京有天安門,、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國經(jīng)濟,、文化和政治中心。

5,、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,，以增進兒對勞動者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7,、對幼兒進行初步的國際主義教育,，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友,。

集體是由個人組成的,，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅,，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇六

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我們班的幼兒生活上,、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高。這學(xué)期本班又插進一半新生,，不管是新生還是老生,，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的,。為此針對小小班幼兒的年齡特點,，我們制訂以下做法：

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往、合作等意識,，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴，與同伴友好相處,，學(xué)會關(guān)心他人等等,。

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動,，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

每位幼兒都能獨立喝水,、進餐、吸手,、入廁,、入睡,。配合成人穿、脫衣褲等,，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題,。

每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,，要對老師、同伴,、親戚,、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會說對不起,，接受別人的東西或幫助會說謝謝，下午離園會對老師和同伴說再見,，遵守班級班規(guī),。

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系，因此,，教師要做到平等對待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點，關(guān)心和愛護每一個孩子,，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,，特別需要得到幫助和指導(dǎo)。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇七

一,、進行禮貌待人,，講禮貌、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及禮貌行為的教育,。尊敬長輩,，愿意為他們做事。

1,、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,，能夠控制自己的行為。

2,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,，如不隨地吐痰,，不折花草等。

3,、離開群眾或家長要打招呼,。

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,，說話和氣,，關(guān)心小朋友，愿意幫忙比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹,。

2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),，講道理，不動手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。

3,、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護,。

4,、講實話，做錯了事敢承認(rèn),。

1,、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽,。

2、明白父母的工作及其對社會有好處,。尊敬父母,、關(guān)心父母，愿意幫忙父母做些事,。

3,、明白老師工作辛苦。能尊敬老師,，幫忙老師,，聽從老師教導(dǎo),。

4、明白自己是群眾一員,，用心主動參加群眾活動,。在活動中進一步培養(yǎng)群眾感、道德情感,。

5,、有初步的群眾榮譽感。

1,、用心主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法,。

2,、用心愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,，不恥笑別人,。

1、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,，給民族、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就,，認(rèn)識國旗、國徽,、國歌,、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進,、愛模范。

3,、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,，明白一些節(jié)日，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動節(jié)等,，透過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感,。

1,、“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進行愛媽媽、愛奶奶,、愛老師教育,；“三月十四”植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境,，愛護草坪,，不摘花的教育。

2,、具有初步評價別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷,；自己有進步不驕傲,，愿意克服缺點。

3,、初步分清好與壞,、是與非、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為。

4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與構(gòu)成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，圖書隨意撕,，自來水任其流，不尊重成人的勞動,。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對以上問題，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、開展系列活動,，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

九月份：

知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識,。

1、有禮貌,，天天上幼兒園,。

2、進餐做到三凈,。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

十月份：

知道十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子,，能感受到節(jié)日的氣氛,，用語言表達節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國旗,、國徽,。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。升國旗時要行注目禮,。

2,、愛護花草樹木,，不攀折。

3,、遵守公共場所的規(guī)則,。

十一月份：

1,、以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,。

2,、 增強集體意識,。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處,。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

十二月份：

了解并能講出一些人們的勞動,，尊重成人的勞動,，并能愛護勞動成果,，在游戲中能反映成人的勞動。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人,。

2,、愛父母，愛長輩,，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣,。

3,、自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。向幼兒進行友愛,、謙讓的教育。

一月份：

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，自己不怕冷,，積極參加戶外體育鍛煉,，堅持做值日生。

1,、樹立安全意識，不獨自玩火,、玩水,、玩電,。

2、在家人的幫助下做力所能及的事,。

3,、外出做客要有禮貌

三月份：

回憶過新年時的熱鬧氣氛,，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。

1,、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗大自然的美好,，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。

1,、通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3,、區(qū)角游戲說一說,，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4,、有關(guān)春季的主題教育。

5,、安全教育,。

五月份：

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果。

2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。

六月份;

體驗祖國,，社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人,。

1,、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準(zhǔn),。

2、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗將上小學(xué)的快樂。

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動,，幼兒期是人生品德和個性形成的關(guān)鍵期,，因此，適時適度地對幼兒實施德育教育,，將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人,、活潑樂群,、大方自信、有愛心,、同情心和責(zé)任心的新時代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：

1,、堅持每周一舉行全園集體性德育教育。

為了培養(yǎng)全園師生的愛國主義情感,，激勵幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,，我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式,、進行國旗下的講話和評選明星寶寶的活動,。全園師生準(zhǔn)時參加升旗,，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,，激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望，在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華,。增強國旗下講話的實效性,，抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿，做到每周一個主題,，講話時注重情境性與幼兒的雙向互動性,，讓教育意義滲透幼兒心中,。明星寶寶的評選要注重過程性與實效性，重視評選過程對幼兒的激勵與促進作用,，每周五下午全園統(tǒng)一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動，通過師生民主評議出下周的明星寶寶,，然后周一將名單上報教務(wù)處,，在國旗下集體通報表彰授牌,，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,，并及時將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,，讓幼兒在這一系列深入的評選過程中增強自信心與自豪感,，在比學(xué)趕幫中促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、圍繞節(jié)日開展班級主題教育活動,。

傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進行德育教育的好時機,，我們應(yīng)營造濃厚的節(jié)日氛圍,，有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動,，如：春節(jié),、三八節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,，讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,，感受節(jié)日的快樂,，并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心,、感恩的心和責(zé)任心,。

3,、在一日活動中滲透德育教育。

一日活動皆教育,，幼兒的德育教育無處不在,，體現(xiàn)在點點滴滴,，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點,，抓住生活中的每一個細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點培養(yǎng)目標(biāo)為：小小班：愛幼兒園,、愛集體、不爭搶玩具,，能與同伴友好相處,，學(xué)說簡單的禮貌用語;小班：情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往，懂得與人分享,，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,，;中班：愿意自我服務(wù)，自信大方,、樂意表現(xiàn)、能互幫互助;大班：樂意為集體服務(wù),、能互助合作,，禮貌待客,、做客,，能用不同的方式表達自己的愛心,。

各月德育教育主題：

二月份：快樂過新年

三月份：我愛好媽媽

四月份：愛護花草好娃娃

五月份：大方自信我最棒

六月份：文明守紀(jì)乖寶寶

幼兒園德育工作計劃表內(nèi)容 幼兒園德育工作年度計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,，在堅持體,、智,、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,。

具體工作和措施：

(一)抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識

教師是幼兒園德育工作的主體力量，對幼兒進行愛國主義,、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師，教師的德育狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī),、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論，開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍,。

(二)常規(guī)教育,，常抓不懈

1,、班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃,，有順序地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié),、開展豐富多彩的開展系列主題活動，介紹先進人物，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,，做個守紀(jì)律、行為好的孩子,。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3,、經(jīng)常開展聽課活動，加強教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動,，促進教師相互交流提高,，便于更好地組織日常教育活動。

4,、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”，利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作,。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,，指導(dǎo)家庭德育,，幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念,，幫助家長樹立“以德育兒,，為國教子”觀念,。充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法,。

(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對照本班幼兒水平,，進行有的放矢地教育。

2,、抓好教師的師德師風(fēng)教育，樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心),、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù),。

3,、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗，和有關(guān)文章,、理論,，對照實踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

1,、各班制定思想品德教育工作計劃。

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃,，各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,，制定行之有效的班級德育計劃,。

2、保證思想品德計劃實施,。

制定計劃是為了實施,，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量，通過各種途徑貫徹計劃,，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，寓思想品德教育于各種活動中,，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

3,、加強對班主任和家長工作管理,。

選擇配備思想好、身體健康,、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,，支持和檢查班主任。

4,、密切幼兒園和家長關(guān)系,。

定期做好家訪,，召開家長會，開展家教宣傳和家長開放日活動,，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來,。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。

二月份：

1、全園開學(xué)主題談話：“新學(xué)期開始了”,。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,，積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子,。

2、環(huán)境布置：圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題,。

三月份：

1,、常規(guī)要求：(1)開學(xué)常規(guī)：對人有禮貌,，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護自己的家人,，知道媽媽很辛苦,。

2,、專欄：“3.8”主題活動——媽媽,，我愛您。

四月份：

常規(guī)要求：

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正，不隨意走動,。

(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評出禮貌寶寶,。

五月份：

1,、主題活動：“五一”國際勞動節(jié)：激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，通過對成人勞動的認(rèn)識，知道要愛惜勞動人民的成果,，并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，開展年級生活自理能力的訓(xùn)練和比賽,，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

2,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。

(2)三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

(3)教育幼兒誠實,，知道要說真話,，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西,，借了東西要歸還。

3,、專欄——爸爸、媽媽,，辛苦了!

六月份：

1,、共慶“六一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導(dǎo),、家長,、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂,。對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家,，不同民族的人民和小朋友。

2,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)向幼兒進行友愛,、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活,，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占,、不爭搶玩具,、圖書等到物品。不打人,、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

(2)教育幼兒敢于在集體面前說話,、表演,，敢于參加力所能及集體活動，有自信心,，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

3,、環(huán)境布置：快樂的六一。

4,、專欄——六一活動剪影,。