為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇一
為活躍校園文化生活,,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,,促進學(xué)生全面、健康,、和諧的發(fā)展,,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有附小特色的校園文化,,學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動,。
“我做附小新少年!”
比賽分初審、復(fù)賽,、決賽三個階段進行,。初審由各班班主任、科任教師在各班負責(zé)進行,,復(fù)賽,、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。
即日起開始,,5月9日結(jié)束,,參賽選手在各班班主任處報名,。報名表交到學(xué)生處,。
復(fù)賽時間:5月10日—5月15日復(fù)賽地點:仁愛廳
決賽時間:5月16日—5月18日決賽地點:仁愛廳
才藝展示時間:6月1日地點另行通知
1,、聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱,、組合均可),,限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘,。
2,、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,,限演唱一段唱腔,,時間不能超過5分鐘。相聲,、小品、快板等,。
3,、器樂類:器種不限,、曲目不限、演奏形式不限,,時間不能超過5分鐘,。
4、舞蹈類:芭蕾舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞,、拉丁舞,、街舞等表演形式不限。
5,、美術(shù)類:畫種不限(初審,、復(fù)賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演),。
6,、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審,、復(fù)賽提供作品,,決賽現(xiàn)場表演)。
7,、語言類:朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀,自由命題,,中英文不限,。
8,、手工類:剪紙,、布貼,、小制作,、小發(fā)明等,。
設(shè)個人單項獎,、全能獎、優(yōu)秀組織獎
1,、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽,,比賽用品除鋼琴外,,其它樂器,、用具、伴奏帶等自備,,參賽服裝,、化妝等自行解決,。
2,、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結(jié)合,現(xiàn)場比賽與提交作品相結(jié)合的原則,。
3,、科任老師要在課堂中給學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo),以提高參賽選手的展示水平,。
4,、凡進入決賽的學(xué)生均予以獎勵。
5,、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點,,用作品表達自己對祖國、生活,、師長,、同學(xué),、社會,、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受,、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可,。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演,。
6,、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點,內(nèi)容健康向上,,表演臺風(fēng)端正,,衣著得體。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇二
紫荊社區(qū)活動團總支隸屬于校團委,,主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區(qū)團員生活,,推進紫荊社區(qū)文化活動建設(shè)。鼓勵社區(qū)團員刻苦鉆研科學(xué)文化知識,,提高思想道德素質(zhì),,營造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍,共建文明活躍和諧社區(qū),。
紫荊社區(qū)活動團總支成立已有一段時間,,從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動到現(xiàn)在,我們一直致力于社區(qū)的文化活動建設(shè),,根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實際情況,,策劃社區(qū)文化活動。為此我們紫荊社區(qū)活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競技大賽”,。
豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活,,以此活動為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺,,活躍社區(qū)生活氛圍,創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū),。
xx月xxxx日上午8:30——11:30
紫荊社區(qū)全體同學(xué)
科技樓電腦機房
1,、海報,宣傳單,,比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作,。
2、在社區(qū)苑大廳進行宣傳活動,,接受報名,。
3、統(tǒng)計報名人數(shù),,分組,,確定比賽順序時間,場地等準(zhǔn)備
4,、組織參賽者按時入場,,舉行開幕式致詞。
5,、正式開始比賽。團總支學(xué)習(xí)部成員負責(zé)監(jiān)督,。
6,、公布當(dāng)日比賽結(jié)果。
7,、第二天決賽,,公布最后比賽結(jié)果。并頒獎,。
8,、結(jié)幕式致詞。團總支成員與獲獎成員,,以及其他參賽成員合影留念,。
場地費:xxxxxx元宣傳單,報名表,,和海報等xxxx元橫幅xxxx元
獎品經(jīng)費:團體第一名:鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶(價值xxxx元)
第二名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第三名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
個人第一名:一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第二名:一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
第三名:一箱旺旺(每箱價值xxxx元)
總共:xxxxxx元
策劃主辦單位:校團委
承辦單位:校團委秘書處社建部
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇三
為夯實基礎(chǔ)護理,,進一步規(guī)范臨床護理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護理服務(wù),,發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的人才,,激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,,塑造健康,、文明,、謙遜的我院護士形象,根據(jù)xx年護理部工作計劃,,護理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護理操作技能大比武,。
靜脈留置針輸液
徒手心肺復(fù)蘇
無菌操作
一病室、四病室,、五病室,、六病室、七病室,、八病室,、九病室、十病室,、十一病室,、十二病室、門手體(門急診,、手術(shù)室,、體檢中心),各一名,,共十一名,。
1、比賽時間:5月12日
2,、地點:一樓多功能廳
一等獎一名,,獎金800元
二等獎兩名,獎金各500元
三等獎三名,,獎金各200元
紀(jì)念獎五名,,價值100元紀(jì)念獎一份
共計費用:2900元
1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準(zhǔn);
2,、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手,,在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽簽決定,,按先后順序進入賽場,,候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者,,配合者需嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,,不得有暗示、說話和提醒舉動;
5,、比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進行整理,,要求在指定的時間內(nèi)完成;
6、如比賽中選手確因設(shè)備,、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,,因由大賽評委組視具體情況作決定;
7,、每個操作項目設(shè)評委三名,評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分,,取三位評委的平均分為比賽成績,,參賽選手的最終名次依據(jù)三項操作累加的總成績排名而定。
1,、評委安排:評委組組長(xxxxxx)
徒手心肺復(fù)蘇組評委(xxxxxx)
靜脈留置針輸液組評委(xxxxxx)
無菌操作組評委(xxxxxx)
2,、統(tǒng)分組人員:xxxxxx
3、器械,、物品維護小組人員:xxxxxx
1,、08:00-08:30選手到場抽簽
2、08:40-09:00xxxxxx院長主持開幕式,,并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則
3,、09:00-16:00競賽時間,其中12:00-13:00為午餐休息時間
4,、16:00-16:30統(tǒng)分
5,、16:30-17:30xxxxxx院長主持頒獎及閉幕式
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇四
為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),,外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采,。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì),。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流,。
時間:20xx年xxxx月xxxx日
地點:xxxxxx
山東建設(shè)學(xué)院
于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責(zé)組織參賽隊,。
1,、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,,體質(zhì)良好者
3,、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,,運動員5人
4,、報名日期:11月10日-11月15日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則,。
2,、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次,。
3,、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,,積分多者名次列前,。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù),。
各隊服裝必須整齊顏色一致,,服裝要有號碼,號碼必須清楚,。
1,、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,,但不準(zhǔn)僅有一名隊員,。
2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊員,,否則取消參賽資格,。
3、比賽換人沒有限制,,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,,進球也可以換人。
4,、進球后換發(fā)球,。
5、一方投籃未進,,由隊方搶到籃板球后,,則需退到三分線后再進攻。
6,、每次換發(fā)球,,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,,此次發(fā)球不算并換發(fā)球,。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),,則犯規(guī)不算,,且由另一方發(fā)球。
7,、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,,在6,。096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分,。
9,、每場比賽中,一隊先打 到12分,,并對方2分以上則為勝方,,以20分鐘為限。
10,、比賽時,,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,,若30秒未投籃,,則換發(fā)球。
11,、每隊各有兩次45秒的暫停,,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘,。
12,、打 到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,,若為平局,,則再打加時賽,先得分的一方為勝方,。
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎,。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵,。
(3)裁判員每人贈送一份紀(jì)念品,。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇五
為切實加強思想道德建設(shè),促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展,,讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育,,從而達到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,提高綜合素質(zhì)的目的,并營造積極向上,、格調(diào)高雅,、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動,,旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育,,挖掘,、發(fā)現(xiàn)和推出我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,,為其全方位、多元化地搭建展示平臺,,
:
“比才藝,,展風(fēng)采,炫酷校園,?!?/p>
主辦:中心東道小學(xué)。
承辦:中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會
本次活動為系列活動共分器樂專場,、聲樂專場,、舞蹈專場。
20xx年3月器樂專場;5月舞蹈專場;6月聲樂專場(具體時間見報名表),。
總校大禮堂或分校大隊部,。
1、比賽以班為單位報名,,班內(nèi)組織進行初評,,初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2,、個人,、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi),。
3,、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚6Y儀博客中,請參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備,。
4,、學(xué)校只提供音響及2個麥克,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,。
5,、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平,、公正,、公開的原則。
1,、獎項設(shè)置:一等獎,、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,、組織獎,。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書,。并參加學(xué)校組織的匯報演出,。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市,、區(qū)級的各類比賽及活動,。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇六
書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),我校語文組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范,、端正、整潔”的要求,,同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,、寫漂亮字”的良好習(xí)慣,,提高我校學(xué)生的書寫能力,德育處決定舉行全校性寫字比賽,。
比賽分為鉛筆字,、鋼筆字兩類,現(xiàn)場書寫參賽作品,。
初賽:20xx年11月6日(星期三)班會課時間,。
決賽:20xx年11月7日(星期四)下午。
初賽:各班教室
決賽:綜合樓多媒體教室
初賽:一年級:聲母,、韻母;二,、三年級:抄寫生字;四、五,、六年級:抄寫課文中的一個片段,。
決賽:書寫的內(nèi)容由德育處比賽時統(tǒng)一安排。
1,、用筆要求:比賽用的筆(鉛筆,、鋼筆)由學(xué)生自行負責(zé),一,、二年級用鉛筆書寫,,三至六年級學(xué)生用純藍鋼筆書寫。
2,、紙張要求:初賽時書寫紙由班主任統(tǒng)一組織到商店領(lǐng)取,決賽時書寫紙由德育處統(tǒng)一發(fā)放;一、二年級統(tǒng)一使用“低年級寫字作品展示”專用紙,,三年級以上用統(tǒng)一使用“中高年級寫字作品展示”專用紙,。
3、比賽時學(xué)生需自帶語文課本,。
4,、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
5,、學(xué)生的姓名,、班級等信息一律寫在正頁的正上方,無作者信息算無效作品處理,。
6,、注意字要寫得工整、勻稱,、大小適中,,沒有涂改,不要寫錯別字,,標(biāo)點符號標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,,一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,,省略號和破折號占兩格),。
7、每件作品必須是參賽者本人書寫的,,不得由他人代筆,,保證參賽作品的真實性、公平性,,否則將取消參賽資格,。
8、要認真進行選拔,,并推薦上報參加決賽學(xué)生名單,。嚴(yán)禁隨意指派,否則將取消該參賽資格,。
9,、評委組務(wù)必要在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作任務(wù);
各年級學(xué)生,按班計算,,每班10%的學(xué)生參加比賽,,比賽分一至六年級六個組進行。
姜xxxx
(1)總分(100分):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面整潔(10分),,錯別字,、涂改一個字扣0,。5分。
(2)同一作品,,由3位評委評價,,取平均分。
十,、評選及獎勵辦法
為了突出比賽活動的公正,、公平、科學(xué),,行政組成立由吳勇,、文明亮、周夕知,、姜巧雅,、吳娜、龍上6人組成的評委組,,吳勇,、文明亮、吳娜為一組負責(zé)評選一,、二,、三年級作品,周夕知,、姜巧雅,、龍上為另一組負責(zé)評選四、五,、六年級作品,,根據(jù)評獎標(biāo)準(zhǔn)分年級評選出10件優(yōu)秀作品進行獎勵,其中一等獎設(shè)2個,、二等獎設(shè)3個,、三等獎5個。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇七
為豐富我校的校園文化生活,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,,增強學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中,、效益沙中”的精神風(fēng)貌,。
給我一個舞臺。還您一份炫彩
沙中團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處,、音樂組
負責(zé)部門:學(xué)生會文藝部,、義工聯(lián)
全校學(xué)生(除高三外)
(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復(fù)賽:11月29—12月1日下午4:15
操場主席臺(復(fù)賽)
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的.方式進行宣傳,。
(二)報名階段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組初三(6)班張睿,、高中組高一(3)班黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽,,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評,。
(四)復(fù)賽階段
復(fù)賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復(fù)賽地點:操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進行一組項目的比賽,,如個別項目進入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽,。比賽評委由6位教師和2個學(xué)生代表組成,現(xiàn)場評分,,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。
(五)總結(jié)階段
(1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站,。
(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動,。
(六)準(zhǔn)備事項
(1)做好宣傳發(fā)動工作。
(2)確定各場比賽場地,、音響及所需設(shè)備,。
(3)確定好各場比賽時間。
(4)落實音響,、攝像工作及學(xué)生義工的分工,。
(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進行頒獎評比工作,。
書法比賽活動方案 朗誦比賽活動方案篇八
以文體活動項目為橋梁,,培養(yǎng)同學(xué)間合作精神,提高集體榮譽意識,,展示個人特長與才華,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,加強師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作,。
個人項目:象棋,、跳繩、羽毛球,、乒乓球(待定)
團體項目:籃球,、體操、歌詠,、拔河
根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,,先在班級內(nèi)實行初選,,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1,、象棋:報名選手有11名,,啟用淘汰賽,,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者,。
2,、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時,、計數(shù),,5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍,。
3,、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠,、亞軍,。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,,以個人名義出賽,,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學(xué)生及評委給選手評分,,滿分為10分,,得分者為冠軍。
5,、乒乓球:(待定)
團體賽項目要求:
1,、籃球:報名有四班,分五隊進行,,模具班有兩隊出賽,,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,,籃球決賽在四隊中進行,,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,,分上,、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),,每贏半場計10分,,最后累計得分者為第一名。
2,、拔河:有參賽班級5個,,要求每班15人組成參賽隊,,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名,。
3,、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,,每隊4人,,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,,比賽時以用時最短為第一名,。
4、體操:(待定)
略
學(xué)校提供籃球,、拔河繩、羽毛球,,其余器材由參賽班組自備,。
每個項目在負責(zé)人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責(zé)人組織,,并定出進入決賽的名單,,所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案,。
個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級,。
待定,。