時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
初中體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃篇一
1,、學(xué)生情況:初中一、二年級,,每個年級都有兩個班,,每個班級都有學(xué)生四十人左右。七年級有一名特殊病,,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉,。
2,、技能情況:初中一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、追逐,、跳繩,、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三,、教學(xué)目的和要求:
1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。
3、充分利用各種體育活動,,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四,、主要工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
2、抓好班級的田徑運(yùn)動員,,為本學(xué)期開好運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,。
3、開展好班級的體育活動,,班與班進(jìn)行,,籃球、引體向上,、立定跳遠(yuǎn),、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。
4,、寫課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。
5,、進(jìn)行備課,,說課,聽課,,評課,,集體備課等活動,。
五、具體安排:
1,、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。(引體向上,仰臥起坐,,俯臥撐等),。
2、抓好基本技術(shù)(男,、1000米,,女、800米,,立定跳遠(yuǎn),,立定三級跳遠(yuǎn)等)。
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,互學(xué),,相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。
4、對差學(xué)生,,要有耐心,,愛心和關(guān)心,交流和談心,。鼓勵,,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。
六,、教學(xué)措施:
1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2,、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。
3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
初中體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì),、集會常規(guī)訓(xùn)練,,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二,、工作任務(wù)及要求
1,、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。
“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案,多花時(shí)間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì)。
2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào),目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。
三,、教學(xué)措施
1,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。
4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序,、隊(duì)伍整齊,。
6、各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動,,滿足學(xué)生體育活動需求,。
7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
初中體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃篇三
一,、教學(xué)指導(dǎo)思想
根據(jù)現(xiàn)代教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的宗旨,以及根據(jù)八年級學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),,確立健康第一的指導(dǎo)思想,,以學(xué)生發(fā)展為本,。為學(xué)生營造寬松、和諧,、民主的學(xué)練氛圍,,把實(shí)踐和探究的空間留給學(xué)生:讓問題引發(fā)思考,讓實(shí)踐發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,讓興趣發(fā)展能力,,讓體驗(yàn)收獲成功,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,使學(xué)生的主體作用得到充分的激勵和發(fā)揮,,使學(xué)生在潛移默化中獲得知識,發(fā)展能力,,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
二、學(xué)生情況分析
本人任教的八年級學(xué)生好奇心強(qiáng),,思維活躍,,喜歡模仿,活潑好動,,對新鮮事物感興趣,。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動
三、教材特點(diǎn)
軟式排球是排球家族的新成員,,是一項(xiàng)新興的運(yùn)動項(xiàng)目,。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,,安全,,易學(xué),易掌握,,趣味性很高,,非常適合初中學(xué)生健身、娛樂,。學(xué)好軟式排球技,、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球,、沙灘排球,、氣排球技術(shù)奠定良好基礎(chǔ),起著承前啟后的作用,。軟式排球還因質(zhì)地松軟,、安全、易掌握、規(guī)則靈活而具有很高的體育鍛煉價(jià)值,,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定基礎(chǔ),。
四,、教材內(nèi)容
主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,,發(fā)展學(xué)生力量,,靈敏、協(xié)調(diào),、柔韌等身體素質(zhì);增強(qiáng)肌肉,、骨骼、韌帶,、關(guān)節(jié)力量,,提高心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、合作,、交往能力;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取精神和實(shí)踐探究能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。這一教材來源于生活,、又服務(wù)于生活,符合以學(xué)生為本,、成為課程標(biāo)準(zhǔn)水平四的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進(jìn)一步在參與,、合作與交流中,,重點(diǎn)發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,,在自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,,獲得身心陶冶,。
五、教學(xué)目標(biāo)
體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),,以健康為第一,、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與基本技能,,突出鍛煉身體的實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
知識與能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解軟式排球的起源、發(fā)展及特點(diǎn),,熟悉球性,,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。
過程與方法目標(biāo):面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究,、思考解疑、主動學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用,、評價(jià)激勵學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂與進(jìn)步,。
情感與態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛軟式排球運(yùn)動,,熱愛生活,渴望健康熱情,。
重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):插,、夾、抬與擊球部位,。(抬送幅度大)
教學(xué)難點(diǎn):擊球時(shí)控球方向及力量,。
六、教學(xué)具體措施
面向全體學(xué)生,,尊重學(xué)生個體差異,,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題導(dǎo)入學(xué)習(xí),,嘗試探究,、思考解疑、主動學(xué)練,、實(shí)踐運(yùn)用,、評價(jià)激勵學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)快樂與進(jìn)步,。
教法
本課教學(xué)對象是八年級學(xué)生,。初中學(xué)生教學(xué)課的效果,取決于教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)方法及手段是否符合初中學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),,能否通過教師的心理誘導(dǎo),激起與學(xué)生的情感交流,。根據(jù)初中學(xué)生具有觀察模仿能力強(qiáng),、興趣廣泛,、思維敏捷、活潑好動的特點(diǎn),,本次課導(dǎo)學(xué)策略以:問(問題引入)──試(嘗試改變規(guī)則的比賽,、練習(xí))──疑(練習(xí)中鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題)──解(教師講解、示范與指導(dǎo)學(xué)生合作互助)──評(學(xué)練中展示與評價(jià))──用(實(shí)踐與運(yùn)用于健身,、娛樂比賽,、評比中)為主線,重點(diǎn)在激發(fā)學(xué)生興趣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)趣味多樣的學(xué)練情境和方法,以問引趣,、以趣促學(xué),,寓教于樂,融德,、智,、體、美于體育教學(xué)中,,使技能學(xué)練和健身趣味盎然,。
學(xué)法
素質(zhì)教育體育課堂要發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,。課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,我把教法和學(xué)法有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,。
“興趣”是最好的老師,。本計(jì)劃抓住學(xué)生好奇的特點(diǎn),以趣味的問題引出學(xué)習(xí)內(nèi)容,,在學(xué)練軟式排球,、跳竹竿時(shí),采用學(xué)生喜愛的比賽,、游戲等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,尋找解決問題的答案,學(xué)生通過觀察示范和講解,,在主動自主學(xué)練中掌握技能,,在展示評價(jià)中交流,在體驗(yàn)進(jìn)步和發(fā)展中成功,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,。
七、教學(xué)進(jìn)度表(略)