心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
參加入職培訓心得體會篇一
本次培訓的內(nèi)容十分豐富,,形式也多種多樣,,時間也從10月份持續(xù)到11月份,但統(tǒng)一一起培訓的時間只有五天,,其余時間是自學自練階段,。培訓的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長,師道尊嚴,,老前輩對我們新教師的一些建議,,了解學生的心里教育,有效課堂教學,,教學藝術的培養(yǎng),,校園安全及防護,班級管理,、聽課,、評課、備好一堂課的指導,,如何上好一堂課等等諸多方面的學習,。雖然一起學習的時間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,,對于我們小學,、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓,,我也得到了相當大的收獲,,現(xiàn)總結(jié)如下幾點:
一、經(jīng)過此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識,。
在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后,,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,,教師是文化的傳播者,,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,,“學高為師,身正為范”正是這個意思,,這里也涉及到做人的問題,,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,,教師要真正成為學生的引路人。第三,,教師是管理者,,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,,才能使課堂教學更有效率,,更能促進學生的身心發(fā)展。第四,,教師是父母,。“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神,。”而作為一名新教師更要富有愛心,,教師對學生的愛是無私的,、平等的,就像父母對待孩子,,所以我們說教師是父母,。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五,,教師是朋友,,“良師益友”這就強調(diào)了作為教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,,親和力要達到知心朋友一樣,。最后,教師是學生的心里輔導者,。教師必須要懂得教育學,、心理學、健康心里學等,作為教師應了解不同學生的心里特點,、心里困惑,、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,,培養(yǎng)學生健康的心里品質(zhì),。與此同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,,認識到了教師責任的重大,,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,,創(chuàng)新精神,,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,,含辛茹苦,,默默耕耘,更要“愛生如子”時時為學生著想,,以學生的利益為重,,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,,先進的理念,,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,,有敏捷的思維,,較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么?”還要多鼓勵,、多安慰,、經(jīng)常開導,說實話,。少說諷刺的話,,冷淡的話,傷人的話,、威脅的話,,這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二,、經(jīng)過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略,。
通過學科專業(yè)科的培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,必須具備最基本的六要素既:認真?zhèn)湔n,,認真上課,,認真設計作業(yè),認真輔導,,認真組織課內(nèi)外活動,。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內(nèi)容,,備教材,、備學生、備教學,,更要關注學生如何學,、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平,。在教學上應該懂得將教學藝術化,,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,,引導學生學會自主學習,,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性,。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,,以學生發(fā)展為本,,以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學科,,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學方式,。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,,努力地學習,。
三、經(jīng)過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力,。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵,。鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境和生活環(huán)境,人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,,認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學發(fā)展的浪花,。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,,讓自信充滿生活,,并實現(xiàn)自己的意志。也許,,對于我來說,,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,,而好的開始,,便是成功的一半”。
最后,,各位長輩的建議我將銘記于心,,用心去備好每一堂課,用心去教學,,用時間來證明我的付出,。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應該幸??鞓?/p>
參加入職培訓體會4
參加入職培訓心得體會篇二
8月14日至8月16日,,我參加了全縣新教師入職培訓。通過3天的培訓,,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括怎樣做一個優(yōu)秀的老師,、如何做好班主任工作,、教學理論學習、教學常規(guī)管理,、教學流程設計,、教師專業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過領導的培訓和自己的學習,,獲得了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、不斷加強師德修養(yǎng)
在培訓期間,,最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》,。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德,。但是對于教師這個職業(yè)而言,,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性,。因為作為一名教師,,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準,。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,,教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展,。教師的工作責任感應該是極其強烈的,,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力,。
二,、不斷提高業(yè)務能力
教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,,傳授學生先進的文化,,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,,也可以是一件艱難的事,,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生,,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,,既能引導學生舉一反三,,學會學習,又能懂得思考,,充分發(fā)揮主觀能動性,,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,,堅持不懈地研究教學方法,,有所創(chuàng)新,有所成就,,這是非常不容易的,。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,,更要邊教邊思考,,有所實踐,有所創(chuàng)造,。
三,、積極從事教育科研
我想,“作為教師,,不僅是一個學者,,她更應該是一個研究者,,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,,“入乎其內(nèi)”,,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,來展示教學的真實面貌,。目前我縣正在推廣135互動課堂教學模式,,我們作為新老師應該積極學習新的教學理念和教學模式,不斷學習和創(chuàng)新,。
四,、做一個會“愛”學生的班主任
通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生,?!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,,善愛則是另一個層面,、作為教師,“愛”要以愛動其心,,以嚴導其行;“愛”要以理解尊重,,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生,。今后我要努力做到能愛,、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,。
郭建利老師說:“一個青年教師的成長要經(jīng)過4個過程,,1-2年的適應期,3-5年的穩(wěn)定期,,6-20__年的高原期,,20__年以上進入成熟期?!蔽覍⑦~上三尺講臺,,這也是我步入老師行列的新起點。我將忠誠教育事業(yè),,履行教師職責;熱愛學生,,為人師表;公正無私,廉潔從教;追求真理,,崇尚科學;依法執(zhí)教,,教書育人;勤勉敬業(yè),,嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作,終身學習,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,,為人類社會的文明進步,,奉獻全部力量
參加入職培訓體會2
參加入職培訓心得體會篇三
為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,阜新市教師進修學院特地為我們安排了為期三天培訓,。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,,如何最大程度地提高教學效果上,,還感到缺乏正確的理論指導。通這幾門課程的學習,,收獲很大,,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,,從前的一些情感體驗,,如今也找到了理論支持,更為重要的是,,我深深體會到,,教育確是一門藝術,一門大學問,,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,,我得到了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識,。
教師是文化的傳遞者,。“師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,教師是榜樣,。學高為師,,身正為范也正是這個意思,,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,,教師的人格力量是無形的、不可估量的,,教師要真正成為學生的引路人,。第三,教師是管理者,。教師要有較強的組織領導,、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,,更能促進學生的發(fā)展,。第四,教師是父母,。作為一名教師,,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,、平等的,,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母,。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,,教師是朋友,。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,,師生之間的融洽度,、親和力要達到知心朋友一樣。最后,,教師是學生的心理輔導者,。教師必須要懂教育學、心理學,、健康心理學等,,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,,以給予及時的幫助和排解,,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。
在培訓中,,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,,各位老師們還提出了如何加
強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,,爭取精益求精,。另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),,在新課程改革的背景下,,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,,這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉、努力地學習??當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法,。在這次培訓中,,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力,。
對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活,、新的責任,、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,,那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,,認識自己的角色,,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,,爭做教學發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志,?!币苍S,對于我們新教師來說,,只有具備克服困難的信心,,才能取得好的開端,而好的開端,,便是成功的一半?,F(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化,、信息化,,因此學習至關重要,而且非常迫切,,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,,提升自我,更新觀念,,不斷創(chuàng)新,。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,,全面普及知識,,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,,迎接挑戰(zhàn),。人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務素質(zhì)高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學以致用,,把責任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,,以自己的實際行動,,來實現(xiàn)自身價值。高標準嚴格要求自己,,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,,真正做到為人師表、教書育人,,努力加強學習和實踐鍛煉,,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己,。熱愛學生,,熱愛教育工作,向老教師學習,,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻,。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干,。既然身處新時代,就得與時俱進,,應當有新的信念,,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,,才能讓自己不落后!
新的起點需要新的奮斗,,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,,對學校教學、人事管理方面的有關規(guī)定,,也了解了不少,。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導,。通過參加培訓,,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,,而且增強了政治思想覺悟,,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。
總之,,通過參加這次短期培訓,,讓我開了眼界,學到了很多東西,。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學,、科研工作的信心,。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),,處理好與同事以及學生們的關系,,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量,。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,,使我受益匪淺
參加入職培訓體會3
參加入職培訓心得體會篇四
兩周,,十個工作日,半個月的時間,,如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬而過,。十月的天氣總是紛繁多變的,我們似乎在這段時間中分別經(jīng)歷了夏秋冬的季節(jié)變換,,而我們的內(nèi)心也正如這季節(jié)般進行了一次次的洗禮,。121個人,121顆心,,由20__年10月22日開始,,聚在一起,青島行政學院第26期公務員初任培訓班,,成為我們作為國家公職人員后的第一個課堂,,從中習得的不論是理論或是實踐知識,都足以使我們受用一生,。感謝那些給予我們諄諄教導的老師,,你們竭力將畢生所知傾囊相授予素不相識的我們,感謝所有為栽培我們而付出的人們,,你們在我們的生命歷程中又點亮了一盞明燈,。所學所悟太多,,此文實在難以一一贅述,下面僅針對我感觸極深的幾點啟示簡單做一總結(jié):
一,、德才兼?zhèn)?,以德為先?/p>
毛澤東在《紀念白求恩》中說:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,,就是一個高尚的人,,一個純粹的人,一個有道德的人,,一個脫離了低級趣味的人,,一個有益于人民的人?!边@里“這點精神”是說毫無自私自利,,即為善,即為德,。劉小利老師在《執(zhí)行力的培養(yǎng)與提升》中講到,,一個有著優(yōu)秀執(zhí)行力的公務員必先有高尚的品德。這似乎是最大而空的話,,與實際操作關系不大,,然而卻被排在優(yōu)秀公務員的第一品質(zhì)中。難道對人才來說,,能力不是最重要的嗎,,耶魯法學院院長哈羅德·h·柯在寄語學生的話中似乎有著答案:“小勝憑智,大勝憑德,,永遠別讓你的技巧勝過品德,。”雖然我們每個人或者都能說出100個因為善良老實人吃虧的例子,,但是別忘了,,人為善,福雖未至,,禍亦遠離,。僅今年上半年青島地區(qū)便有62名落馬公務員,前車可鑒,,公權在手,,如芒刺在背,敢不警醒,。
二,、一以貫之,保持“兩心”
事業(yè)心和責任心,,似乎是經(jīng)常提到的字眼,,又似乎是一名工作人員最基本的品質(zhì),,可其實最簡單才是最難。我們都是新入職的人員,,對一切充滿好奇和未知,,作為年輕人朝氣蓬勃,工作主動用心,,備受好評??山灾牡览硎牵悍彩聻橐蝗找?,為一世難。我們能否對自己的工作,,特別如果是長期瑣碎重復的工作,,仍然保持如一的熱忱和擔當,,前路漫漫,,我們都不能不在自己心中打一個問號,。
老師為我們講述了這樣一個故事以為范例:從前,,在美國標準石油公司里,,有位小職員叫阿基勃特,。他有個習慣,,在所有有機會簽上自己名字的地方,,都在后面寫上“每桶4美元標準石油”,,這是該公司的主打品牌,。他因此被同事嘲笑,起外號叫“每桶4美元”,,真名卻沒人叫了,。 公司董事長洛克菲勒知道這件事后,大為感動:“竟有職員如此努力宣傳公司,,我要見見他,。”于是邀請阿基勃特共進晚餐,。 后來,,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長,。 也許阿基勃特的才能不如很多人,,包括嘲笑他的人,然而他多年始終如一的事業(yè)心和責任心卻是無人能比的,,也是他成功的關鍵,。才能可以學習,經(jīng)驗可以積累,,然而事業(yè)心和責任心卻是如何依靠他人或是時間都換不來的品質(zhì),,除了自己再沒人可以幫你,,我們只能時刻自勉:切記一以貫之。
三,、量力而為,,注重效率
有人說“量力而為“是自卑,自輕,,妄自菲薄的表現(xiàn),,其實不然,清楚了解自己能力的大小,,按照自己的能力為自己定一個合適的目標,,用最短最有效率的時間獲取最大的成果,有時才是最明智的表現(xiàn),。20__年美國《財富》雜志評出的“20世紀全球最偉大的百位推銷員”其中唯一的一位女性——安妮·穆爾卡希,,在她年輕的時候,競聘一家公司的推銷員,,在其他競爭者紛紛選擇“將梳子賣給和尚”之類奇異的任務時,,她卻選擇了在半天時間內(nèi),為公司簽下了三份總共600臺復印機的訂單,,從而贏得了這個職位,。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫道:“我的成功就是用最短的時間,做更多最容易的事情,?!币粋€人的能力其實是有限的,與其花費昂貴的代價去做一切超越自己能力且不切實際的事情,,不如揚長避短,,在有限的時間內(nèi),做更多有意義有價值且容易成功的事情,。安妮的“能力觀”給予了我啟示,,也值得我用一生的時間去思考和實踐。
四,、智者善聽,,愚者善說
這句話聽自教授我們《公務禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節(jié),、穿著,、稱呼、落座,、舉止行儀實在讓人受益良多,,在這里不一一贅述,但只她所提的一點,,已足以讓我自省反思自己從前的不當,。即為與人交談中,,最要緊四不:不打斷,不補充,,不糾正,,不質(zhì)疑。這些正是我積習難改的習慣,,當急于表達自己見解時,,經(jīng)常會打斷別人,糾正別人,,以證明自己,,殊不知這些正是人際交往的大忌。正是“智者善聽,,愚者善說”,有時候善于傾聽不僅僅是一種禮貌,,更是一種閃光的品質(zhì),。為美人拋棄江山的溫莎公爵曾說,辛普森夫人之所以吸引,,有一件便是每當溫莎公爵說話時,,她總是托著下巴,眼中放著光芒,,極為專注的看著他,,并在他說不下去時,稱贊“他說得很好”鼓勵他繼續(xù)說下去,。從來以為自己是個有耐心有教養(yǎng),,會傾聽他人的人,如今檢查下來,,說的遠比聽的多,。需要注意和改進的地方還很多,自己離有禮有節(jié)的標準還差得遠,。
五,、聚力凝心,超越無限
結(jié)業(yè)匯演是我們一早就知道的課程安排,,李滄的19個人各被分在了不同的組中,,每組都需排演節(jié)目,早操,、課目,、晚自習,預定的安排,,一樣都不得少,,時間緊,,任務重,但培訓的第二天,,我們便已敲定,,除了參演各組的節(jié)目,李滄區(qū)也得出一個自己的節(jié)目,,在全市各機關部門的領導和同仁們面前展示李滄人自己的風采,。節(jié)目方案提出來,總覺憂心,,我們目前只有一個想法,,但從策劃、劇本,、排演,、道具所有幾乎都是從頭開始,在這么短時間內(nèi)排出如此宏大的舞臺劇,,我不由得在心里打一個問號,。
但是有句話是,眾人齊心,,其利斷金,。我又忘記了,我們是一個團隊,,而且是一個如此優(yōu)秀的團隊,。于是,分工協(xié)作,,讓文筆好的同學編劇,,讓朗誦好的同學領誦,讓會跳舞的同學教習,,組織的,、籌劃的、協(xié)調(diào)的,、調(diào)度的,,各有所司,至于道具,,更是出錢出力,,一起想辦法、出主意,,有同學甚至拿出了自己結(jié)婚用的婚紗,。大家在排演中,取長補短,齊心合力,,沒有人因私事輕言退出,,有人因排演,放棄與家人共度生日,,有人因?qū)憚?,熬夜到天明,有人因借道具,,各處奔走,,但所有的這些,都是值得的,,11月1日晚,,所有的努力匯成了一臺精彩絕倫的演出,回報我們的是掌聲和贊譽的語言,。
參加入職培訓體會5
參加入職培訓心得體會篇五
今天是實習的第n天了……但最近才開始寫心得體會……因為是要上交的實習報告,,所以官方語言比較多,僅供參考,,讓所有親朋們感受一下這痛并快樂的實習日……
歷時5天的崗前培訓轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,,結(jié)訓典禮上,伴隨著音樂和掌聲的響起,,我才從這個美麗的平臺醒了過來,。該回歸組訓隊伍了,,這幾天學到了不少學校學不到的寶貴知識,,聯(lián)系實際工作,總結(jié)了幾點心得體會:
一,、 學會微笑,,學會愛。
“這幾天的培訓中,,我過得很開心,,因為我覺得大家都好像很喜歡我,為什么呢,,因為我也很喜歡大家,。”
平凡樸實的話語,,卻贏來了全場的喝彩,,這是其中一位伙伴的結(jié)訓感言。當你心中充滿愛,,放眼望去則皆是愛,,當你心中充滿喜歡,迎接你的也將是喜歡滿滿。每天早上,,培訓老師問的第一句話,,就是“今天你微笑了嗎?”一個燦爛的微笑,一個活力四射的晨操,,一個對生活的許諾,,一個能督促自己上進的目標,都是每個伙伴整裝待發(fā),、挑戰(zhàn)生活的動力,。
作為一個組訓,每天大清晨便要面對許多營銷伙伴,,他們有的精神抖擻,,有的卻萎靡不振,如何調(diào)動大家的工作積極性,,要自己以身作則,。學會面帶微笑,學會珍愛生活賜予的一切,,并把這個信念告訴你的伙伴,,挫折積累經(jīng)驗,坎坷鋪墊未來,,失敗只是暫時的不成功,,上帝總在關閉了某扇窗時為我們打開了另一道門,只是需要我們堅持不懈的去努力,,不拋棄,,不放棄。
tips:我們的晨會,,多數(shù)是請一些有突出業(yè)績的伙伴上去介紹成功的經(jīng)驗,,讓大家分享其勝利果實。但其實,,失敗的經(jīng)驗在某些時候會更寶貴,,尤其是那些起死回生的案例,更能引起大家的思考與共鳴,。組訓在幫助伙伴解決問題時,,也可以挑選典型的事例,和伙伴們一起探討
二,、 團隊的力量無窮大
崗前培訓時,,我們一共有10個隊,“彩虹”,、“騰龍”,、“翔運”、“時先”、“眾鑫”,、“群英”,、“超越”、“陽光”,、“鳳凰”,、“沖鋒”,每一個隊名都暗含著一種理想和愿望,,為了讓自己的團隊有個好分數(shù),,為了在正式工作之前拿個滿堂紅,伙伴們不管男女老少,,都儼然變成一個小學生般,,積極發(fā)言、認真學習,、對待考勤也不敢?guī)б唤z馬虎,。
結(jié)訓典禮公布我們“彩虹隊”為優(yōu)秀團隊時,全組隊員都不禁歡呼雀躍起來,,“we are the champion!”為了爭得這個“最高榮譽”,,我們一班紅色娘子軍凝聚了最強大的戰(zhàn)斗力,收獲榮譽之余,,還收獲了扎實的保險基礎知識,,增強了隊員們的展業(yè)自信心。
在職場中,,曾有一些學員提出,,比較滿意崗前培訓時的學習氛圍,那時大家齊心協(xié)力,,很好地發(fā)揚了團隊精神,,而這種行為也在無形中促進了大家的共同進步,,相比較之下,,職場的氛圍則沒那么融洽和睦。作為組訓,,不僅要教會大家如何展業(yè),、如何工作,更應注重發(fā)揮團隊的作用,,相信會有意想不到的效果,。
tips:可以請培訓部的老師幫忙,每一期的崗前培訓班建立一個簡易同學錄,,上面記有姓名,、組別、聯(lián)系方式、培訓表現(xiàn),、職場等,,再由組訓人員定期跟進,了解這些新人的工作情況,,可以采取卡片寄情,、小聚會等方式分享經(jīng)驗,相信同期同學的經(jīng)驗介紹,,更能鼓舞人心,。伙伴遇到挫折時,,提醒他們在崗前培訓中,,曾經(jīng)喊出的那個嘹亮口號,成功講師說過的那熟悉故事,,還有許多簡單卻永恒的道理,。
三、 業(yè)務員專業(yè),,我們要比他們更專業(yè),。
在崗前培訓中,最受歡迎的講師便是那些在壽險界頗具成就的成功人士,,她們的經(jīng)驗分享往往最能激勵伙伴,,因為她們頭頂著成功的光環(huán),是當之無愧的楷模,。分享最真實的成功案例,,用專業(yè)的術語為我們解答疑問,所有疑難在這些老師眼中,,似乎都能迎刃而解,,這也是我們敬仰原因之一。
以前一直認為,,業(yè)務員的普遍素質(zhì)似乎不太高,,包括他們的學歷,職業(yè),,但自從認識了這幾位優(yōu)秀的業(yè)務高手,,那種膚淺的想法徹底顛覆了。專業(yè)的保險業(yè)務員,,需要全面的了解產(chǎn)品,,要學會理財和財務分析,要遵守職業(yè)道德,,尊重客戶需求,,永遠站在客戶的角度考慮問題,,要為客戶量身定做、合理搭配產(chǎn)品,。
作為組訓,,更是要掌握這些專業(yè)的保險知識和營銷技巧。于是,,展業(yè)經(jīng)歷對我們而言,,也是必不可少的,如何能給大家?guī)硪粋€受益匪淺的晨會,,如何能令大家對你的指導建議心悅誠服,,真實經(jīng)歷和真實案例是最好的教材,紙上談兵有時甚至會連自己都覺得心虛,。例如總結(jié)話術時,,要試著和真正的客戶進行交流,得到真實反映,,單單憑空捏造話術,,運用起來效果不一定顯著。
tips:能否讓組訓適時出去展業(yè),,及時了解市場動態(tài),、客戶需求、獲取實踐經(jīng)驗再與伙伴分享,。但現(xiàn)實中,,組訓往往比較忙,能否采用另外一些方式,,比如說,,讓剛剛展業(yè)成功的伙伴演練一下話術,記錄下來并予以分享,??梢园殉S迷捫g和客戶經(jīng)常提出的異議處理方式羅列出來,編輯成冊,,供大家參考,。
以上便是我這幾天崗前培訓取得的一些心得體會,由于在保險公司實習的時間有限,,也許寫得過于膚淺,,還請各位前輩多多批評指教,。