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德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:04:27
德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)(9篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:04:27     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇一

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、基本內(nèi)容和要求:

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑:

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四,、教育原則:

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施:

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人。

2,、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活,。

4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和"班級(jí)十最"等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

六、學(xué)生品德評(píng)定:品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定,,最后由班主任寫出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇二

以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。以活動(dòng)為主線,,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。

3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,,愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),;對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過(guò)問(wèn),、指導(dǎo),、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、認(rèn)真組織廣大黨員,、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想,,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

(三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象,。

認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗,、愛生、愛自己),。通過(guò)開展“愛崗位”活動(dòng),,重建教師的敬業(yè)精神;通過(guò)開展“愛學(xué)生”活動(dòng),,重建教師的博愛心靈,;通過(guò)開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。

1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”,、“我為長(zhǎng)茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動(dòng),,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

2,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師會(huì),、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

3、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng),。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生,、學(xué)困生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng),。

4,、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動(dòng)和“牽手行動(dòng)”,。做到關(guān)愛貧困生,,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心,;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便,;關(guān)愛單無(wú)親學(xué)生,,為單無(wú)親學(xué)生送家庭之愛。

5,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,,建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見,、師德調(diào)查,、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,,自覺主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇三

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,。

1、序列化的工作,。 “一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”,、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”,、“四個(gè)場(chǎng)所(教室,、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū),、食堂)”,、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì),、升旗演講,、板報(bào)、廣播)”,、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束)”,。

2,、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年,、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。(2)開好主題班會(huì),,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。(3)每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操,。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放、花草完好情況,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,,通過(guò)“班主任工作交流,、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,,政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用,、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作,。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部,、團(tuán)干部,、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動(dòng),,在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高自我約束能力和自我管理能力,。

5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn),。

學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿,、站姿,、回答問(wèn)題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng),寬容待人的習(xí)慣,。

6,、修訂符合實(shí)際,具體可操作的師德考核辦法,,提升教師的師德修養(yǎng),。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

7,、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案,,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性,。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇四

這學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù),。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,,充分利用每周周一班主任例會(huì),,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),,開展科研探討,、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座,、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”,,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,提高班主任管理水平。

1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部,。

2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班工作,,充分發(fā)揮各年級(jí)參與,、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)在校園宣傳欄公布,,促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育、自我評(píng)價(jià),。

3,、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,,制定學(xué)校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育。

1,、實(shí)施文明班,、抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班評(píng)比制度,,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,,包括遲到,、頭發(fā)、飾物,、校服,、課間操、禮貌等方面,。

2,、實(shí)行學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),,增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),,完善自我教育,自我管理,,自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,,特別開展學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校一周的管理,包括日常八項(xiàng)評(píng)比(升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操,、,、出勤、自行車,、早讀,、午練),積極為學(xué)校的管理及教育,、教學(xué)提出合理的建議,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,重在落實(shí),,強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,不扣大帽子,,少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),,多幫助,。

4、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,,做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,,不因小事而失智,,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與,。

1,、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,,并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。

2、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)法制教育,、國(guó)防教育,。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育,、安全教育,,常抓不懈,。利用多渠道、多形式開展教育活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇五

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),,“五愛教育”、法制教育,、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化,、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),。

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,,不遲到早退,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),,對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見,。提出具體措施,,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加xxxx制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,,組織觀看愛國(guó)主義題材影片,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),,杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。

(二)、以“愛國(guó),、愛黨,、愛社會(huì)主義、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),,堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),,定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng),。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),,

(三),、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。

2,、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,

4,、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化,、美化”,。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),,班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng)。

(五),、搞好“結(jié)合教育”,,達(dá)到全方位育人。

1,、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次),。

2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐、科技教育,。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(六)“以愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,,搞好班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓特困生享受到祖國(guó),、學(xué)校的溫暖,,激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

1、開學(xué)典禮,,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

1,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月,,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3,、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、專題教育系列:文明禮儀教育(一),。

5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列:安全教育講座。

6,、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。

1、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。

4,、期中班主任工作會(huì)。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。

1,、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,,并提出整改意見。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇六

一,、課程育人重“融入”

貫徹落實(shí)《中學(xué)德育工作指南》,,深入開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育、心理健康教育,,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵,,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實(shí)課程育人,、文化育人,、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人,、協(xié)同育人,。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識(shí),積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價(jià)值,,有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和道德,、教書和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)科德育價(jià)值回歸,。充分挖掘區(qū)域教育資源,,有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解__之源,、__之城的歷史文化,、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展愿景,,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情,。

組織開展主題明確,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、吸引力強(qiáng)的系列教育活動(dòng),,注重主題教育和儀式教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化、序列化,、特色化,,著力提升核心價(jià)值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代上善好少年”主題教育系列活動(dòng),積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動(dòng),、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“圓夢(mèng)蒲公英”“百年樹人電影陽(yáng)光行”等活動(dòng),。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動(dòng),,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀,、“優(yōu)秀童謠征集、推廣,、傳唱”和戲曲,、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng),。

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,,運(yùn)用面詢、授課,、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,,健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò),。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè),。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,,推進(jìn)生涯教育,。組織開展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),,打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化,。

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效經(jīng)驗(yàn),,以“古文化,、水文化、紅色文化”為重點(diǎn),,立足區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,,規(guī)范學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),,構(gòu)建班級(jí)家委會(huì)——年級(jí)家委會(huì)——學(xué)校家委會(huì)的三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò),,強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,健全家庭教育工作機(jī)制,。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動(dòng),。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)班級(jí)微信群等家?;?dòng)新媒介的管理制度全覆蓋,。

強(qiáng)化育德實(shí)踐研究。組織開展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn),,加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn),,完善新任,、在崗,、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式。以問(wèn)題解決為切入點(diǎn),,聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn),、熱點(diǎn),,組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì),開展專題研究,,通過(guò)校本研修,、觀摩展示、德育論壇,、專家講座等形式,,不斷豐富德育研修的形式與載體,著力提升教師的育德意識(shí)和育德能力,。推薦學(xué)校張潤(rùn)等4名教師參加“__市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn),。

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動(dòng),注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,。校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校德育工作機(jī)制,,全面落實(shí)《中學(xué)德育工作指南》,,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),,充分利用學(xué)校報(bào)刊、文化墻,、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,營(yíng)造積極向上的校園人文環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,。結(jié)合“迎進(jìn)博,,學(xué)禮儀,講文明”修身主題活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過(guò)程化管理,將行動(dòng)研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合,,組織開展階段性交流,、展示、研討活動(dòng)和典型經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例的征集評(píng)選活動(dòng),,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”的有效經(jīng)驗(yàn)和特色做法。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇七

一,、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,,相互蹉商,,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),,服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平,。組織班主任參加xx市第x屆班主任,。

1、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),,注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,使其盡快脫穎而出,。

2,、“青藍(lán)”結(jié)對(duì)。本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),給新班主任配指導(dǎo)老師,,通過(guò)老教師的傳,、幫、帶,,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

1,、一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

2,、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)

一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,,組織學(xué)生觀看《xx審判》等相關(guān)題材的電影,,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈,。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,開展愛國(guó)主義,、傳統(tǒng)文化等教育,,如“我們的節(jié)日”,“愛國(guó)報(bào)國(guó),,圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),,在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國(guó)情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中,。

3,、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第x屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。通過(guò)班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校層層推選,,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。

4,、開展法制宣傳教育活動(dòng)

一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作,。積極參加xx市法治故事征集評(píng)比活動(dòng),、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,,通過(guò)評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。

5,、落實(shí)感恩教育

從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,以班級(jí)為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩(shī)歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,,說(shuō)一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等。

在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),,定時(shí)開放,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座,、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測(cè)查等。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),,即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)),、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),,開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。

一是拓展家長(zhǎng)學(xué)校的功能,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng),,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,,傳授家庭教育知識(shí),,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(zhǎng),,以優(yōu)秀的成績(jī),,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》,、《家長(zhǎng)手冊(cè)》,,便于學(xué)生、家長(zhǎng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。

二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,建立好第x屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),,努力構(gòu)建和完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,。

三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校昆山分校的資源,,積極組織開展有關(guān)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),,以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。

四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時(shí)間,,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國(guó)主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇八

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個(gè)班,,經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理,、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全校總體常規(guī)穩(wěn)定,,班級(jí)特色建設(shè)有序開展,,學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好,,引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,,示范全區(qū),。

取得成績(jī)的同時(shí),我們也要看到我們存在的問(wèn)題:1,、晚自修等自主時(shí)間的效率問(wèn)題,。2、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),。3,、各班發(fā)展不均衡。4,、學(xué)困生問(wèn)題,。5、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘,。

管理原則:把對(duì)的事情做對(duì)

管理理念:以師生為本,尊重,、引領(lǐng),、服務(wù)、激勵(lì)

管理策略:系統(tǒng)要求,、管理先行,、創(chuàng)新落實(shí)、切割營(yíng)銷,、螺旋上升

管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品,、形成自主標(biāo)準(zhǔn)、成就自主文化

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng):全面管理校德育線工作,,構(gòu)建“社群德育”框架,,促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容,。

安??疲和ㄟ^(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境。

學(xué)生處,、年級(jí):探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。

團(tuán)委:進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,,并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部。

宿管部:通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,,為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。

班主任:樹立安全意識(shí),積極探索班級(jí)自主管理有效途徑,。

學(xué)科老師:樹立安全意識(shí),,樹立“課堂是最大的德育場(chǎng)所”理念,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,。

學(xué)校學(xué)管會(huì):進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,,推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè)。

1,、安全建設(shè)方面

安全工作是學(xué)校一切工作的前提,,安保科,、學(xué)生處,、年級(jí)、團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作,,人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,,學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,,其中突出學(xué)生心理教育,通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái),,排查各班問(wèn)題學(xué)生,,保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境,。

2,、常規(guī)建設(shè)方面:

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),常規(guī)是1,,其他活動(dòng)是零,,沒(méi)有1,零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,,要日日講,、月月講,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級(jí)自查,、年級(jí)檢查,、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行。在本學(xué)期,,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,,兼顧安全常規(guī),、儀容儀表、游食,、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng)、文明品味的層次上來(lái),,讓常規(guī)成為修身的自覺行為,,提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級(jí)評(píng)選,、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行相應(yīng)展示,。

3,、切割宣傳建設(shè)方面:

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來(lái),。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域,。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)、年級(jí),、班級(jí)的宣傳工作,,出版發(fā)行校刊《青枇杷》,,利用校園網(wǎng),、校園廣播、團(tuán)學(xué)微博,、博客,,黑板宣傳監(jiān)督、年級(jí)表彰,、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,,優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,,營(yíng)造起積極上進(jìn),,努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委、學(xué)生處,、各年級(jí),、學(xué)管會(huì)、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),,提煉管理文化,、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量,。

4,、干部培訓(xùn)方面

培訓(xùn)是對(duì)干部最大的福利。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,,以“培訓(xùn)推進(jìn),、例會(huì)推進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),、評(píng)價(jià)推進(jìn),、表彰推進(jìn)、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部,、學(xué)管會(huì)干部,、班干部、課代表,、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,保障自主管理隊(duì)伍的工作能力。我們將形成“團(tuán)委會(huì),、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),,我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部,、各班工作組進(jìn)行月考核,、學(xué)期述職、學(xué)期考核,,并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰,。

5、小組建設(shè)方面,。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn),,完善各班小組模式,小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心,。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問(wèn)題,,互通互無(wú),進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè),。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,,側(cè)重在小組合作方面的成效,,繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

6,、精品活動(dòng)建設(shè)方面:

活動(dòng)是德育的重要載體,是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè),、小組建設(shè)的重要舞臺(tái)。校團(tuán)委,、學(xué)管會(huì),、年級(jí)、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí),、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),,形成學(xué)校活動(dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書節(jié)、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì)、清明掃墓,、班級(jí)特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng),借助”讀書節(jié)紅五月“,,開展青春期教育,、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。

7,、家校活動(dòng)建設(shè)方面:

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化,,尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲,、周末學(xué)習(xí)效能差的問(wèn)題,只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作:建立家長(zhǎng)學(xué)校,、校訊通聯(lián)系平臺(tái)、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí),、召開家長(zhǎng)開放日,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作。

8,、班主任建設(shè)方面:

班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵,。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái)、班組交流平臺(tái),。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),,完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。

9,、關(guān)心下一代工程方面。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛心基金會(huì)“,,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動(dòng),積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院,、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),,以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

10,、宿管部建設(shè)方面

宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地,,也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地,近幾年來(lái)宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),,但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,,在新的一學(xué)期,,要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,,讓宿管部成為學(xué)?!弊灾鞴芾怼⒑献鲗W(xué)習(xí)“課改的一大陣地,。

11,、畢業(yè)班建設(shè)方面

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展,推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,,為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障。

德育工作計(jì)劃初中數(shù)學(xué)篇九

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

本學(xué)期,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

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