時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

2022年美術(shù)年度工作計(jì)劃5篇一

本教材確立以審美教育為核心,，繪畫(huà),、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系,。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣,。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，注意聯(lián)系生活實(shí)際,，注意民族性,、時(shí)代性，選擇思想性,、知識(shí)性、實(shí)用性,、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,。

本冊(cè)教材分造型,、表現(xiàn)、設(shè)計(jì),、應(yīng)用,、欣賞、評(píng)述,、綜合,、探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑,、剪紙、手工,、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,，并具有較好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力，其中對(duì)繪畫(huà)材料的運(yùn)用能力較強(qiáng),。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象,、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象,，作品內(nèi)容豐富,，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,，對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差,，有待進(jìn)一步地提高。

1,、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用,。

2,、能用日記畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,，表達(dá)自己的情感,。

用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型,。

四,、教學(xué)難點(diǎn)：

1,、利用多種媒體，如蛋殼,、廢包裝,、稻草等材料制作作品。

2,、欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,，認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

3,、用水粉,、水彩顏料表現(xiàn)周?chē)氖挛铮磉_(dá)自己的興趣與愿望,。

4,、運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理,，通過(guò)植物籽粒,，纖維線(xiàn)材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì),。

5,、能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工,、裝飾,。

(一)總目標(biāo)

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具,、材料和制作過(guò)程,，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué),、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格。

(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)

1、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒體的效果,，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà),、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2,、設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域

學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

3,、欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域

觀(guān)賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)南語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,，說(shuō)出其特色,，表達(dá)自己的感受。

4,、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域

造型游戲的方式,，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

周次,、日 期,、活動(dòng)內(nèi) 容

1、2月11日—2月13日,、

2月11日(星期五,，農(nóng)歷正月初九)教師報(bào)到2月12日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育

2,、2月14日—2月20日,、正式上課 《椅子設(shè)計(jì)》

3、2月21日—2月27日,、《民樂(lè)放光彩》

4,、2月28日—3月6日、《舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)》

5、3月7日—3月13日,、《小小果殼箱》

6,、3月14日—3月20日、《中華扇子》

7,、3月21日—3月27日,、《亭子》

8、3月28日—4月3日,、《夸張的臉》

9,、4月4日—4月10日、清明節(jié) 《水墨人物畫(huà)》

10,、4月11日—4月17日,、《齊白石筆下的蔬果》

11、4月18日—4月24日,、期中考試

12,、4月25日—5月1日、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 《映日荷花別樣紅》

13,、5月2日—5月8日,、《彎彎的小路》

14、5月9日—5月15日,、《奇妙的點(diǎn)彩畫(huà)》

15,、5月16日—5月22日、《裝飾紋樣》

16,、5月23日—5月29日,、《做做陶藝》

17、5月30日—6月5日,、《中國(guó)傳世名作》

18,、6月6日—6月12日、端午節(jié) 復(fù)習(xí)

19,、6月13日—6月19日,、復(fù)習(xí)

20、6月20日—6月26日,、期末考試

21,、6月27日—7月3日、學(xué)期結(jié)束工作,，7月3日暑假開(kāi)始

2022年美術(shù)年度工作計(jì)劃5篇二

美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是基礎(chǔ)教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導(dǎo)素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責(zé)任,，以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn),，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀(guān)念,，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀(guān)和自主健身意識(shí),。

本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主,，在教科研方面，在電腦課件制作方面,，有新教師的長(zhǎng)處;在課堂教學(xué)方面,，有老教師的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展,，并有校本教材,，但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀(guān)念。

2,、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

3,、抓好教科研論文,，提高論文質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

5,、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),，提高質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀(guān)念,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹(shù)立新課標(biāo)中的一些新觀(guān)念、新理念,，教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己，本學(xué)期中,，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識(shí)》等,，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想,，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn),，著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際，

2022年美術(shù)年度工作計(jì)劃5篇三

1,、學(xué)生對(duì)繪畫(huà)有濃厚的興趣,。

2、學(xué)生具有一定的分析判斷和建模表現(xiàn)能力,，能夠構(gòu)思和表達(dá)完整的畫(huà)面,。

3、學(xué)生缺乏執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

本教材分為造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用、賞析評(píng)論,、綜合探索四個(gè)方面,。有繪畫(huà)，泥塑,，剪紙,，手工，鑒賞,。課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和差異,，形式多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間,，滿(mǎn)足學(xué)生創(chuàng)造和表達(dá)美的愿望,。

（1）全卷20節(jié)課，教材安排與一年級(jí)教材不同：

1,、更加注重學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),。活動(dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難,、由淺入深,、由單一到綜合,、由課內(nèi)到課外的原則。

2,、加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的融合,，尤其是語(yǔ)文（文學(xué)）。比如第十課是藝術(shù)與音樂(lè)的融合,，第二,、八、十三課是藝術(shù)與語(yǔ)文（文學(xué)）的融合,，第十九課是藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的融合,。

（2）每節(jié)課內(nèi)容的安排都有很多精美的圖片，展示了學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程和作品的圖片,，方便老師做教學(xué)參考,，也方便學(xué)生自學(xué)。

1,、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、求美、創(chuàng)造美的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情感。

2,、嘗試不同的工具,、論文和身邊容易找到的各種媒體，通過(guò)各種方法大膽自由地表達(dá)自己看到的,、聽(tīng)到的,、感受到的、想到的,，體驗(yàn)建?；顒?dòng)的樂(lè)趣。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試通過(guò)各種渠道自由地表達(dá)自己所看到的,、聽(tīng)到的、感受到的,、思考的東西,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)察生活，欣賞美,，用簡(jiǎn)短的文字大膽表達(dá)自己的感受,。

5,、通過(guò)游戲建模的手段，組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種綜合性,、探索性和體驗(yàn)性的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：了解藝術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,，靈活掌握造型和色彩的應(yīng)用,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)藝術(shù)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)實(shí)踐能力和審美能力,，滲透人文精神。

教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和造型能力,，培養(yǎng)審美情趣,，滲透德育教育。

1,、追隨唯美主義者

3,、加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系，即強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),，確立學(xué)生的主體地位。

4,、采用多種教學(xué)方法,，使用現(xiàn)代教學(xué)儀器，大膽改革,。

5,、改變?cè)u(píng)價(jià)方式，采用自我評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià),、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,，尊重個(gè)體差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

2022年美術(shù)年度工作計(jì)劃5篇四

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際,，以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo),。以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作,，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

1,、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,，更新教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng),，加強(qiáng)教師美術(shù)專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo),，鉆研新教材，探索新方法,，更新教育觀(guān)念,。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí),。

3,、認(rèn)真開(kāi)展美術(shù)教科研研究工作，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和反思,，提高教師教科研水平,。

4、有效開(kāi)展藝術(shù)第二課堂活動(dòng),，使其制度化、規(guī)范化：開(kāi)設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團(tuán)活動(dòng),、配合學(xué)校開(kāi)展重大美術(shù)活動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光,。

九月：

1、制定學(xué)科授課計(jì)劃,、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和推磨課計(jì)劃,。

2、組建校社團(tuán)活動(dòng),，開(kāi)展校本,。

3、正常開(kāi)展備課組活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生繪畫(huà)作品參加各項(xiàng)比賽,。

十月：

1、組織開(kāi)展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討,。

2,、組內(nèi)研討：如何在美術(shù)課上進(jìn)行高效的課堂教學(xué)?

十一月：

1、加強(qiáng)訓(xùn)練,，組織學(xué)生準(zhǔn)備參加市,、區(qū)級(jí)書(shū)畫(huà)比賽。

2,、正常開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),，注意資料整理。

十二月：

1,、課堂教學(xué)展示課活動(dòng),。

2、整理課題資料,，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié),。

3、舉行校學(xué)生藝術(shù)作品展,。

一月：

1,、完成學(xué)生成績(jī)考核工作。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2022年美術(shù)年度工作計(jì)劃5篇五

積極配合市、區(qū)和學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)工作認(rèn)真展開(kāi),。在認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論，以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),，在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法,。通過(guò)開(kāi)展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動(dòng),，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；通過(guò)集體備課,，上評(píng)優(yōu)課,，學(xué)科研討，論文撰寫(xiě)等多種途徑,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,；為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師,、學(xué)生全面,、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、按表上課,，不使美術(shù)書(shū)法教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)書(shū)法教學(xué)落到實(shí)處。

2,、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng),，使全體美術(shù)、書(shū)法教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

4、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書(shū)法的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操,，提高品位,，并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù),、書(shū)法特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書(shū)法，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)教導(dǎo)處的.教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù)、書(shū)法教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用,。

4,、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。

5,、組建伯超少年宮國(guó)畫(huà)小組和書(shū)法小組,，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

三月份：

1,、制訂美術(shù)、書(shū)法教學(xué)計(jì)劃,。

2,、各少年宮小組正常活動(dòng),。

3,、創(chuàng)作一批書(shū)畫(huà)作品。

四月份：

1,、集體備課交流,、研討。

2,、準(zhǔn)備作品,，參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3,、參加消防主題繪畫(huà)作文比賽,。

五月份：

1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),。

2,、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

六月份：

1,、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2、撰寫(xiě)美術(shù),、書(shū)法教學(xué)工作總結(jié),。

3、組織期末考核。

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