何開純的作品一直是我們在進行語文學(xué)習(xí)時研讀的多數(shù)作品之一，在其文章中有很多細節(jié)處值得我們細細琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《丹霞藥娃》閱讀答案，一起來看看吧,。
《丹霞藥娃》閱讀原文：
小伙子,，這是什么藥？一位游客模樣的人,，指著地攤上的一株似木非木似草非草的中草藥問道,。
盤膝坐地，手里拿著一本《全國中草藥匯編》的年輕人放下書回答說,，這叫八爪金龍,，別名百兩金．八爪金，鐵雨傘,，農(nóng)村人叫開喉箭,。功能是清咽利喉，散瘀消腫,。
它一般生長在什么地方,？游客又問。
它生長在低山林下或溝谷陰潤處,。年輕人回答非常順口,。
那么，這種藥呢,？游客又指著一株草藥問,。
這叫七葉一枝花，多年生草本．能清熱解毒,，消腫止痛,，主治流行性乙型腦炎，胃痛,，闌尾炎和瘡瘍腫毒,。
游客看了看這十七八歲的年輕人，他穿著一身藍布補丁衣服,，腳上一雙裂口的解放鞋,，頭發(fā)像半年沒剪過一樣。
這個問話的人不是游客,，是縣衛(wèi)生局方局長,。方局長對假藥、游醫(yī)查處很嚴,，是全縣有名的方青天,。
這天,，方局長接到舉報，丹霞崖景區(qū)門前有人擺攤設(shè)點,，非法行醫(yī),。方局長為了嚴肅醫(yī)藥市場管理，維護景區(qū)形象,，親自帶領(lǐng)人員來到現(xiàn)場,。
你是醫(yī)生嗎？有證件嗎,？方局長一邊出示工作證,，一邊問。同時,，幾名隨同人員開始拍起照來,。
年輕人站起來，恭恭敬敬地向方局長鞠一個躬,，說,，我沒行醫(yī)，只是擺幾樣草藥方便村民,，我是山上人,，只有身份證。
請你把藥收起來,，跟我們走一趟,。方局長收回工作證，說,，我叫方云,，縣衛(wèi)生局的。
這是我們的局長,，一位工作人員補充說,。
藥娃姓岳，今年18歲,，山里人有的叫他藥娃,，也有叫岳娃的。因為岳和藥在當(dāng)?shù)胤窖岳锸峭糇帧?/p>
藥娃很不情愿地收完藥攤子,，提起脹鼓鼓的蛇皮口袋,，想說點什么，又咽了回去,。眼里噙著幾滴淚花,。
車上，方局長細細打量著這個鄉(xiāng)下孩子。
藥娃來到局長辦公室,，方局長端來一杯熱茶,，說，你什么文化程度,，為什么不繼續(xù)讀書？
前年初中畢業(yè),。
沒考上高中嗎,？
家里沒錢讀書！
那為什么不出去打工,？
方局長的這句話,，像針一樣刺痛了藥娃的心。
方局長,，有電話,。這時，辦公室傳來了喊聲,。
電話是丹霞鄉(xiāng)政府打來的,。電話里說，方局長,，我是鄉(xiāng)政府辦公室小張,，你們帶走的岳娃，他爺爺死了,，他的村長在我們辦公室,，村長想給你說幾句話。
方局長,，我是丹霞村村長,，岳娃是個好孩子。他家就爺孫倆,，他沒出去打工,，是為了在家照顧久病的爺爺。他懂醫(yī),，但他沒對外行醫(yī),。你們沒收的中草藥，全是他從山上采來的,。你把他放回來吧,！村民們委托我求你了！
方局長放下電話,，心急火燎地叫來駕駛員,，說，走,，我們把藥娃送回去,。
車子開得飛一樣,。車上，藥娃鐵青的臉陰云密布,，仿佛雨前的天空,。
車子剛停在丹霞崖景區(qū)門口，藥娃從車里躥出來直奔石階而上,，他像一頭發(fā)瘋的獅子,，爺爺！爺爺,！他邊跑邊哭喊著,。
方局長望著像天梯一樣的石階，凝視著石梯上奔跑的藥娃,，呆呆地站著,，臉紅得像炭火。
方局長,，屋里坐坐,。景區(qū)保安認識方局長。保安說,，岳娃這孩子太懂事了,，孝順。他爺爺今年76歲,，長期患心腦血管病,，今天聽說你們把藥娃帶走了，他一激動就……
其實,，這孩子挺苦的,，他父親是這個村里有名的藥王，他懂醫(yī),，功夫好,，在村中威信高，本村人稱他藥王,。前年,，藥王為了治好父親的病，去丹霞崖摘天然靈芝,。結(jié)果,，靈芝沒采到，命卻沒了,。妻子聽說丈夫摔死了,，哭喊著去找丈夫也摔下山崖死了。
岳娃為了治好爺爺?shù)牟。嘧x醫(yī)書,，四處拜師,，遍山采藥。這幾年他懂得很多醫(yī)理,，能識別很多中草藥,。景區(qū)大門是村民出入口，他在景區(qū)門前擺攤,，其實不是為了賣藥,，是方便村民在這里拿藥，藥娃免費為村民提供中草藥,。記得去年夏天，一位重慶游客中暑,，他三下兩下就把游客治好了,，游客拿給他200元。他分文沒收,，笑著說,，你是我們的客人，不收錢,。
有人說獨子難教,，獨柴難燒，我看藥娃是根好獨苗啊,。
方局長聽完保安的話,，叫保安拿來紙和筆，寫了一張字條,。只見字條上寫著：
藥娃：你把爺爺安葬后,，盡快到縣衛(wèi)生局找我，我們正在招聘鄉(xiāng)村醫(yī)生,。你有醫(yī)學(xué)知識,，醫(yī)德好，符合招聘條件,。來吧,！小藥王，等著你,！
（有刪改）
《丹霞藥娃》閱讀題目：
4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,，不正確的一項是（3分）
A. 小說運用了較多的語言描寫來表現(xiàn)人物，“游客”與藥娃的對話表現(xiàn)出藥娃有很豐富的中草藥知識,。
B. 小說結(jié)構(gòu)精巧,，比如前文中藥娃被方局長帶走時的表現(xiàn)“想說點什么”就暗示了藥娃爺爺病重的情況。
C. “藍布補丁衣服”“一雙裂口的解放鞋”，小說通過方局長的觀察寫藥娃的穿著,，表明了藥娃生活貧困,。
D. 方局長將藥娃當(dāng)成非法行醫(yī)的人抓了起來，導(dǎo)致藥娃爺爺去世,，方局長心中愧疚,，所以讓他做鄉(xiāng)村醫(yī)生。
5.方局長對岳娃有三種不同的稱呼,，試分析其中的原因,。（5分）
6.有人認為本文的主人公是方局長，有人認為本文的主人公是藥娃,。你認為誰才是本文的主人公,？請簡述理由。（6分）
