教育五項管理是哪五項,，昨日消息，我國教育部召開了中小學(xué)教育優(yōu)化的會議,，將教育“五項管理”納入2021年教育督導(dǎo)一號工程,，那么，具體是那五項管理呢,？小編收錄整理了一些信息，供大家參考,。
教育五項管理是哪五項
5月20日,，教育部召開全國中小學(xué)“五項管理”落實推進(jìn)視頻會。會議要求,，將中小學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機(jī),、讀物,、體質(zhì)等“五項管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評價范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號工程,，確保有關(guān)要求落實到位,，為學(xué)生身心健康成長提供有力保障。
會議指出,，要充分認(rèn)識實施“五項管理”的重要意義,，“五項管理”是小切口、大改革,，以小見方向,、以小見責(zé)任、以小見情懷,，是全面貫徹黨的教育方針,、落實立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動，從不同方面體現(xiàn)著,、貫穿著正確的育人方向,。做好“五項管理”，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任,，也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措,，要把“五項管理”作為黨史學(xué)習(xí)中為民辦實事的重要內(nèi)容，切實增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感,、幸福感,、安全感。
會議強(qiáng)調(diào),，要準(zhǔn)確把握“五項管理”核心要義,。管理目標(biāo)要明確，要抓住工作重點,，明確主攻方向,，堅持效果導(dǎo)向，見到實實在在的成效,。職責(zé)分工要清晰,，要把管理責(zé)任進(jìn)一步壓實，制訂重點任務(wù)清單,，理清責(zé)任鏈條,，明確責(zé)任人，切實做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)。工作方法要得當(dāng),，要堅持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合,，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。
會議要求,，扎實做好“五項管理”實施工作,，做到全覆蓋、齊步走,、抓督察,、常態(tài)化，在本學(xué)期各地各校“五項管理”要全部落地,，形成落實“五項管理”的濃厚氛圍,，年底要取得明顯成效。將“五項管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評價范圍,，納入今年教育督導(dǎo)一號工程,，確保有關(guān)要求落實到位，為學(xué)生身心健康成長提供有力保障,。要把行之有效的工作做法制度化,，形成長效機(jī)制，做到持之以恒、久久為功,。
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