通過(guò)這次暑期師德教育培訓(xùn)活動(dòng),，教師對(duì)師德教育活動(dòng)有了更新更高的認(rèn)識(shí),，對(duì)自身的道德修養(yǎng)、知識(shí)水平和教學(xué)技能,、心理素質(zhì)也有了更明確的要求,，都提出了今后的改進(jìn)措施和努力方向。下面是小編整理的2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié)5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇1
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于做好xxxx年中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)的通知》文件精神，我校于xxxx年7月4—5日期間組織全體教師參加了為期兩天的縣校級(jí)暑期師德專題培訓(xùn),。我校貫徹縣級(jí)部門的學(xué)習(xí)要求并結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了內(nèi)容豐富的以“立德樹(shù)人,，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”精神為方向的主題師德培訓(xùn)，力求目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富,、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將本次師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一,、組織到位,，確保質(zhì)量
1、成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),，特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，徐xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，徐x長(zhǎng)書(shū)記為副組長(zhǎng),，校務(wù)會(huì)成員xxx及各教研組長(zhǎng)為成員,，邱xx主持培訓(xùn)、考勤,、考核工作,。
2、制訂師德培訓(xùn)計(jì)劃,。根據(jù)縣教育局的文件精神,，學(xué)校校長(zhǎng)室討論研究培訓(xùn)主題，并制定了《xx育英xxxx年暑期師德培訓(xùn)工作計(jì)劃》,。在計(jì)劃中,，對(duì)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)過(guò)程都做詳盡敘述,，力求整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保質(zhì)量,。
二,、形式多樣、要求明確
7月4日上午我們?cè)谛６嗝襟w教室組織了“立德樹(shù)人,，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”為主題的師德培訓(xùn)會(huì),。徐曉陽(yáng)校長(zhǎng)用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈，一件是我們心中崇高的道德法則,，一件是我們頭頂上燦爛的星空,。”引入話題，要求我們教師要立德樹(shù)人,，學(xué)高為師,，身正為范，不能觸碰教育的底線,。同時(shí)闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點(diǎn),。為了不誤人子弟,，我們必須創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，提出辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)的高效率,、高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),。希望我們教師要有愛(ài)生如子的園丁精神,、刻苦專研的釘子精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,、攻堅(jiān)克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神,。培訓(xùn)會(huì)上,，全體教師簽署了《文元育英中學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)自查表》和《文元育英師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。下午參加教育局組織的第三屆校長(zhǎng)論壇———課程改革行動(dòng)與思考,。本次論壇堪稱我們xx教育的“g20峰會(huì)”,，10所學(xué)校百花齊放，百家爭(zhēng)鳴,，思想激蕩,。
7月5日上午我們參加聆聽(tīng)了在xx中學(xué)舉行由省特級(jí)教師袁明月的《方圓立世，專業(yè)先行》精彩講座,。“在方圓之道中,，方是原則、是目標(biāo),、是做人之本;圓是策略,、是手段、是處世之道”等處世名言,，“雖不能至,，然心向往之”的教育理想，在不懈追求和無(wú)限逼近的過(guò)程中探尋教學(xué)境界,。用平易之語(yǔ)解極難之法,，以淺近之言達(dá)至深之理等人生哲學(xué)，讓人受益匪淺,。下午我們分年級(jí)段開(kāi)展防溺水家訪活動(dòng),。全校教師都積極參與了本次師德培訓(xùn)。
三,、嚴(yán)格考勤,，成效顯著
這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持突出重點(diǎn),，求真務(wù)實(shí)的原則,。在培訓(xùn)過(guò)程中，嚴(yán)格考勤,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí),、家訪,、論壇、聽(tīng)講座等不同的學(xué)習(xí)方式提高培訓(xùn)效果,，并要求全體教師在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的思考下一學(xué)年的工作,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇2
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，取得了顯著的成效,，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
一,、班子和諧帶動(dòng)教師
為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作,。定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署工作,，驗(yàn)收活動(dòng)成果,。校長(zhǎng)主抓教師思想教育，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),，分工明確，責(zé)任到人,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展的豐富多彩。
二,、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師
開(kāi)學(xué)伊始,，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓，召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神,，統(tǒng)一思想、明確目的和意義,，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,，成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)文件精神,，安排學(xué)校活動(dòng)步驟,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,，要求我校教職工要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),，即責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí);做到三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升;實(shí)現(xiàn)四個(gè)提升：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,，在樹(shù)立師德良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升,。學(xué)校開(kāi)辟了校園廣播,、師德專欄，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài),，營(yíng)造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的氣氛,，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的良好口碑,。
三,、抓園丁形象工程建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
1,、抓學(xué)習(xí),，提高對(duì)園丁形象工程建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》〈xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則〉等,。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師樹(shù)立教師職業(yè)的光榮感,，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感,。
2、抓活動(dòng),，開(kāi)展系列教育活動(dòng),。
在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),，開(kāi)展了愛(ài)崗敬業(yè),、正師風(fēng)、樹(shù)師魂,，正行風(fēng),、樹(shù)形象等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì),，報(bào)告會(huì),，觀看錄相、師德教育講座等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍,。堅(jiān)持崗位練兵提高師能,。師德與師能好比一名稱職教師的雙翼，缺一不可,，我校在加強(qiáng)教育提高師德的基礎(chǔ)上,，十分注重提高教師的師能,，把師德師風(fēng)教育與崗位練兵有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。一方面我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,，從備課,、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為,，要求教師每節(jié)課都要上合格課,，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,，把崗位練兵大比武活動(dòng)常態(tài)化,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，讓教師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力,。另一方面,，我校加強(qiáng)了校本教研，充分發(fā)揮教研職能,，促進(jìn)老師之間的互動(dòng),，讓教師從思想上、觀念上,、行動(dòng)上走進(jìn)新課程,。針對(duì)老師在平時(shí)教育教學(xué)中遇到問(wèn)題進(jìn)行教研，通過(guò)教研來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題;同時(shí)積極開(kāi)展實(shí)之有效的說(shuō),、上,、評(píng)活動(dòng)，提高教研的實(shí)效實(shí)效性,。
3,、抓評(píng)估，健全完善陽(yáng)光監(jiān)督機(jī)制,。
學(xué)校實(shí)行三會(huì)一信箱制度,，增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性。
4,、抓深入,，為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入，學(xué)校樹(shù)立了自己的典型,。
榜樣的力量是無(wú)窮的,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，樹(shù)立了忘我工作的教學(xué)典型,、愛(ài)心感化后進(jìn)生的榜樣,、業(yè)務(wù)過(guò)硬的榜樣等。老師樹(shù)立了人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣的師德榜樣觀,。
5、堅(jiān)持三走進(jìn),，兩服務(wù),。
一年來(lái)學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合，大力開(kāi)展百師訪千家活動(dòng),、進(jìn)家庭的兩走進(jìn),，兩服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展三訪三創(chuàng)活動(dòng),。組織全體教師家訪,，帶著問(wèn)題走入社區(qū)和家庭：
一是宣傳學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)的具體情況，征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見(jiàn)和建議,。
二是切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,，讓家長(zhǎng)反映所長(zhǎng)知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀，了解教師中是否存在譏諷,、歧視,、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,、索要或接受學(xué)生,、家長(zhǎng)財(cái)物、宴請(qǐng),、辦私事等以教謀私,、搞有償家教等行為，經(jīng)統(tǒng)計(jì),，未發(fā)現(xiàn)這些情況,。
四、主要收獲
通過(guò)近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動(dòng),，效果是好的,，教師對(duì)照《讀本》，根據(jù)師德規(guī)范具體要求,，通過(guò)集中學(xué)習(xí),、自學(xué)、集中討論,、查找問(wèn)題,、撰寫(xiě)筆記和心得體會(huì)、主題實(shí)踐等多種形式,，使教師進(jìn)一步掌握了教育的法律法規(guī)知識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),，進(jìn)一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題,，樹(shù)立了教師良好的形象，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果,。
五、下階段的打算
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,。把師德師風(fēng)教育活動(dòng)常態(tài)化，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持不懈開(kāi)展兩走進(jìn),、兩服務(wù),、三訪三創(chuàng)活動(dòng)，主動(dòng)出擊,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
3,、積極開(kāi)展校本教研,、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力進(jìn)一步提高,。
4,、建立師德師風(fēng)教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，把師德師風(fēng)教育的成果,，用于平時(shí)的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,，在具體的工作崗位上努力落實(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代教師的師德風(fēng),。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇3
有人說(shuō),，教師是黑與白的化身，有人說(shuō),，教師是黑與白的載體,。以前對(duì)這幾句話只是一知半解,，沒(méi)有刻意去了解過(guò)，經(jīng)師德培訓(xùn)后,，我終于對(duì)這幾句話有了一個(gè)較好的詮釋：作為教師,，生活是清苦的，而他們卻用黑與白的結(jié)合,，滋潤(rùn)進(jìn)愛(ài)的甘露陪伴著孩子們走向一個(gè)又一個(gè)碩果累累的秋天……
這些師德高尚的老師們,，有的扎根山里，卻甘于寂寞,，奏出一曲曲絢麗多彩的人生樂(lè)章;有的生活拮據(jù)卻從自己微薄的工資中,，拿出錢來(lái)幫助面臨失學(xué)的孩子們;有的身體殘疾,，卻用自己健全的人格教育,、影響著孩子們……
宋開(kāi)菊老師的《春暖自然花盛開(kāi)》讓人感覺(jué)春意盎然。我們知道,，班主任工作是繁雜的,、清苦的，她卻從中品味出了愉悅和崇高,。她用愛(ài)心,、耐心和細(xì)心呵護(hù)著孩子們一顆顆幼小的心靈，讓他們茁壯成長(zhǎng)：大到國(guó)家大事,，小到一支粉筆的放置…….;她用博大的母愛(ài)感染著孩子們：幫助缺少母愛(ài)的女孩進(jìn)步,，幫助偷懶的男孩走向成功……她的事跡告訴我們：作為班主任，要學(xué)會(huì)在繁雜的日常事物中創(chuàng)造快樂(lè),，發(fā)現(xiàn)快樂(lè),，擁有快樂(lè)，做一個(gè)自己快樂(lè)而又帶領(lǐng)著大家一起快樂(lè)的班主任,。
李維茂老師的《帶著思考教學(xué)》讓我感慨萬(wàn)千,。教學(xué)近二十載，雖然也曾有過(guò)讓自己沾沾自喜的小小“戰(zhàn)績(jī)”但細(xì)細(xì)思量,，平時(shí)思考的東西太少,，很多東西真是只知其然而不知其所以然，現(xiàn)在想想也著實(shí)讓人慚愧,。歸根結(jié)底,，平時(shí)讀書(shū)太少。是呀,，一個(gè)人,，只有不斷讀書(shū)，不斷給自己“充電”,，才會(huì)思考,，才有的思考。就像一棵樹(shù)必須經(jīng)常給其澆水，否則,，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)干枯而死的,。李老師的報(bào)告讓我明白了一個(gè)道理：名師不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的,。當(dāng)然,，這需要一個(gè)長(zhǎng)久的磨練過(guò)程。
千百年來(lái),，因?yàn)橛辛私逃?，歷史的車輪才會(huì)輾轉(zhuǎn)不停。作為教師,，我們肩上責(zé)任重大,。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,。”奉獻(xiàn)是永恒的,，追求是無(wú)止境的，我愿以這些師德模范為榜樣,，將自己的赤誠(chéng)愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給孩子們。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇4
根據(jù)根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及《安吉教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期師德教育周活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,，堅(jiān)持以提高全體教師的思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和神圣感。促進(jìn)教師樹(shù)立正確的人生觀,、職業(yè)觀,、教育觀、學(xué)生觀;進(jìn)一步促進(jìn)教師更好地愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)明從教行為和職業(yè)操守,，爭(zhēng)做人民滿意的教師,。結(jié)合我校教育工作實(shí)際，我們從20xx年8月26日起到8月30日(為期5天)組織并積極開(kāi)展了暑期師德專題培訓(xùn)工作,，收到了良好的教育效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、高度重視，精心組織部署,。
1,、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，于7月25日專題召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議,，研究方案，制訂計(jì)劃,，布置工作,，做到制度落實(shí)，組織落實(shí),，從而確保培訓(xùn)順利開(kāi)展,，活動(dòng)落到實(shí)處。
2,、制定培訓(xùn)計(jì)劃
參照有關(guān)師德培訓(xùn)的文件精神,，結(jié)合本校實(shí)際,，認(rèn)真組織,，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制訂暑期師德專題培訓(xùn)工作計(jì)劃,，使培訓(xùn)過(guò)程可操作性強(qiáng),，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二,、內(nèi)容豐富,，注重實(shí)效
這次師德培訓(xùn)內(nèi)容豐富，聽(tīng)了上海市虹口區(qū)第三小學(xué)李莉老師的報(bào)告：《用愛(ài)和責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)》,，省特級(jí)教師,、遞鋪三小副校長(zhǎng)王自文報(bào)告：《教師成長(zhǎng)》以及講座：《教師禮儀》，又由趙毓莉書(shū)記傳達(dá)了暑期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)精神,，王平校長(zhǎng)作了《不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》的報(bào)告,，還聽(tīng)了王軍民局長(zhǎng)關(guān)于《職成教育的形勢(shì)報(bào)告》，以及新時(shí)期掃盲工作的培訓(xùn),，期間還穿插了本校工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，安排緊湊，內(nèi)容詳實(shí),，學(xué)校還選擇了20xx年師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料《強(qiáng)化師德意識(shí)樹(shù)立職業(yè)精神》和課件《師德談》供老師自主學(xué)習(xí);培訓(xùn)期間,，所有教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到早退,，積極參加培訓(xùn),，都有感而發(fā),，深有體會(huì)，8月30日的交流發(fā)言非常踴躍,，有黃李敬,、何賢良、簡(jiǎn)宏明,、陳加華,、吳孝云、曾慶富,、曾麗群,、劉春根、鄧啟兵彭華等十幾位教師結(jié)合自身工作特點(diǎn),，進(jìn)行反思和總結(jié),。
雖然，師德教育培訓(xùn)活動(dòng)將暫告一個(gè)段落,，但我們深知：師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,，它任重而道遠(yuǎn)。我們將以此為新的起點(diǎn),，在今后的教育工作中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,、不斷開(kāi)拓,，努力提高全體教師的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和提高,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)課程改革,，以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德全面提升，為安吉電大教育教學(xué)又快又好發(fā)展保駕護(hù)航,。
2023學(xué)校師風(fēng)師德整治工作總結(jié) 篇5
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展守教育初心,、擔(dān)育人使命、作師德表率主題教育的通知》(皖教工委函〔2020〕48號(hào)),、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)t;淮南市中小學(xué)守教育初心,、擔(dān)育人使命、作師德表率主題教育實(shí)施方案>的通知》(教秘師〔2020〕63號(hào))等文件要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦好人民滿意的教育,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我校開(kāi)展了守教育初心,、擔(dān)育人使命、作師德表率主題教育,，并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí),，鞏固組織保障
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及系列重要講話精神為指導(dǎo),，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等政策,、法律、法規(guī)為準(zhǔn)則,，以增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，全力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、樂(lè)教敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。
為此，我校于2020年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,，擬訂了《壽縣三覺(jué)鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》,，同時(shí)啟動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)流程。
二,、圍繞目標(biāo),，深入部署，確?；顒?dòng)實(shí)施
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：通過(guò)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),，切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問(wèn)題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,，努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵,，在樹(shù)立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越,。
為確保活動(dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行,，學(xué)校在縣教育體育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開(kāi)全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員,，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義,、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟。要求教師敢于正視自己,，不能避重就輕,、避實(shí)就虛。另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,，以能夠把問(wèn)題找準(zhǔn),、查深、擺透為原則,，對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,，確保方案的實(shí)施。同時(shí)作出了學(xué)習(xí)形式,、學(xué)習(xí)時(shí)限要求,，對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)的撰寫(xiě)等作了安排和布置。
三,、注重過(guò)程,，務(wù)實(shí)求真，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員,，提高認(rèn)識(shí);征求意見(jiàn),，查擺問(wèn)題階段;深入剖析，整改提高;群眾滿意度測(cè)評(píng)和全面總結(jié),，建章立制五個(gè)階段進(jìn)行：
1,、學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)階段
學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，明確開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義,、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟,。根據(jù)縣教體局的要求,，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì)。
2,、征求意見(jiàn),，查擺問(wèn)題階段
組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教,、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，并從世界觀、人生觀,、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源,。采取自我檢查、自我教育,、自我提高的方法,，每人書(shū)寫(xiě)自查總結(jié)或自查報(bào)告。
3,、深入剖析,，整改提高階段
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來(lái)的群眾意見(jiàn)，分層次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),、教職工大會(huì),、教研組會(huì)深入剖析，分析問(wèn)題成因,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問(wèn)題，校長(zhǎng)親自作自我批評(píng);教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對(duì)其開(kāi)展認(rèn)真、細(xì)致,、反復(fù)的談心談話,，并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評(píng)。學(xué)校針對(duì)存在的突出問(wèn)題,，制訂了切實(shí)可行的整改方案,。
4、群眾滿意度測(cè)評(píng)
在深入學(xué)習(xí)理論,、深入查找問(wèn)題,、自我剖析原因,、形成整改方案的基礎(chǔ)上，學(xué)校分層次召開(kāi)測(cè)評(píng)會(huì)議,，發(fā)放測(cè)評(píng)表,，對(duì)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)情況進(jìn)行了滿意度測(cè)評(píng)。
5,、全面總結(jié),，建章立制階段
學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失,。專項(xiàng)整治活動(dòng)結(jié)束,，全體教職工寫(xiě)出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案。同時(shí)根據(jù)我校存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,，全面清理,、修正完善相關(guān)規(guī)章制度。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道。我們?cè)谌绾谓煹聨燂L(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制做了如下探索：一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見(jiàn),，把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué),、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范,，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循,，目標(biāo)明確，;三是完善師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo),，體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改，在建章立制的過(guò)程中,，對(duì)一些突出問(wèn)題,、熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，并加強(qiáng)督促檢查,，力爭(zhēng)使反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,。在這個(gè)階段的工作中，學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問(wèn)題,，改善教師工作,、生活條件結(jié)合起來(lái)，從而保護(hù)和調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,、主動(dòng)性,。師德師風(fēng)建章立制，促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化邁進(jìn),。
總之，這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),，時(shí)間雖短,，但全體教師受益頗多。在活動(dòng)過(guò)程中,，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是師德師風(fēng)活動(dòng)重在教育,。搞好師德建設(shè)，必須通過(guò)宣傳教育使廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識(shí),。認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程也就是師德水平提高的過(guò)程;二是師德師風(fēng)活動(dòng)重在規(guī)范。只有教育,，沒(méi)有規(guī)范,，活動(dòng)易流于形式，成為軟工程;三是師德師風(fēng)活動(dòng)重在落實(shí),。包括計(jì)劃落實(shí),、責(zé)任落實(shí)、評(píng)價(jià)結(jié)果,、獎(jiǎng)懲落實(shí)等,。我們也清醒認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，必須持之以恒,、常抓不懈