通過教育整頓的相關內容學習,，我從政治信仰,、黨性修養(yǎng)、政治規(guī)矩,、意識形態(tài)等方面,，針對自身存在的問題和今后可能容易發(fā)生的問題進行了深刻的思考，下面是小編整理的2023年六個對照個人剖析材料政治信仰方面精選5篇,，希望能對大家有所幫助,。
2023年六個對照個人剖析材料政治信仰方面 1
一、存在問題
1,、創(chuàng)新意識,、進取精神不夠強的問題。表現(xiàn)在只局限于做好本職工作不出問題就行了,，缺乏思考如何把事情做得更好,。有時只會埋頭做事，不會主動思考,，想辦法,、出點子較少。
2,、思想改造不夠深的問題,。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,，還沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
3,、政治理論學習不自覺,，認為單位工作性質與政治理論不緊密，導致政治理論學習的深度,、廣度差,。
4、工作思路不夠寬的問題,。表現(xiàn)在起草文件,、相關材料的時候經(jīng)常按老經(jīng)驗、老辦法,、老路子去思考和形成材料,，不能夠適應新形勢、新任務,、新情況的變化,，工作缺乏新意。
5,、工作方法簡單的問題,。比如：在緊急情況下對待同事政治和下屬有時說話太直，話語較重，不能做到完全換位思考,。
二,、整改措施
1、堅持學用結合,，知行合一,。“兩學一做”學習教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸,，是黨中央強化黨內教育的又一重要舉措。我們黨歷來重視黨內教育,，專題教育,、日常學習已成常態(tài)，然而一系列的學習教育活動之后,，仍有一些干部口頭重視,、實際應付，學習不能入心入腦,，教育沒有觸及思想深處和靈魂，學用脫節(jié),。抓好這次學習教育,，基礎在“學”，根本在“用”,，貴在知行合一,。
2、堅持認真學習為主,，用科學理論武裝頭腦,。指出：“要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學理論武裝頭腦,，不斷培植我們的精神家園”,。要讀原著、學原文,、悟原理,，結合黨的以來黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新進程，結合黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就,，深入學習領會黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,，全面提升思想政治素質。
3,、堅持問題導向,，注重實效。要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,，持續(xù)深入地糾正“四風”,，抓好不嚴不實突出問題整改，切實整治群眾身邊的不正之風,。“學”要帶著問題學,，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程,。
4,、堅持從實際出發(fā)，理論與實踐相結合,。針對不同的情況提出不同的目標要求和辦法措施,，把學習教育的任務具體化、精準化,、差異化,。要充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,，留出足夠空間,，鼓勵基層黨組織結合實際探索創(chuàng)造，有針對性確定學習方式,、學習重點,、學習計劃，充分利用各種方式開展學習教育,，防止大而化之,，力戒形式主義。
5,、堅持領導帶頭,，以上率下。這是我們長期以來形成的基本工作方法,，是被實踐證明有效的工作方式,。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,，與黨員一起學習討論,、一起查擺解決問題、一起接受教育,、一起參加黨員民主評議,，要帶頭講黨課、帶頭開展批評和自我批評,、帶頭解決自身問題,、帶頭立足崗位作貢獻,，引領整個學習教育扎實有效開展。
作為一名中層黨員工作者通過此次專題討論會對“兩學一做”有了更深刻地理解,，對于如何做到“講政治,、有信念”有了進一步的思考，對在今后的工作與生活中打下堅實的思想基礎,、加強政治素養(yǎng)有了明確的方向,，我將在以后的工作中不斷學習、不斷進步,、在進步中學習,，在學習中不斷進步，與時俱進!
2023年六個對照個人剖析材料政治信仰方面 2
下面我就自身存在的問題和下步整改措施匯報如下,。
一,、剖析存在的不足
(一)在政治信仰和政治立場方面。在理想信念上我常常反省自己,，在政治信仰上始終是堅定的,，也能夠服從組織安排。但平時黨性鍛煉少了,，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法,，存在見怪不怪，法不責眾,，隨大流的錯誤認識,，戰(zhàn)斗性消退了。一是黨性錘煉有所放松,。批評和自我批評運用得不夠，在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題,。把個人意見看得過高過重,，時間一長就忘乎所以自以為是。二是黨性修養(yǎng)有所退化,，認為現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了,，生活好過了，工作上“虛”一點腿腳懶一點用房用車好一點吃一點喝一點,，不影響大局,，沒有做到慎獨慎微慎言慎行。三是“兩個務必”的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化了,，主觀上不用心改革創(chuàng)新艱苦創(chuàng)業(yè),，只想躺在功勞簿上睡覺。四是在思想上放松了對持續(xù)黨員先進性和純潔性的追求,，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己,，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求人民群眾期盼存在務必差距。
(二)在政治意識和政治能力方面。一是對新時代下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,，對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足抵制不力，沒有以一個黨員的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量,。二是政治敏銳性有待加強,。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究不深，對意識形態(tài)領域的主要性復雜性認識不夠深刻,，警惕性敏銳性欠缺,。犯顏直言的勇氣不夠，憂讒畏譏的心理時而存在,，“做人要實”不夠到位,。尤其是對一些自認為無關宗旨的事情，能夠不管的就盡量不管,，該提醒的時候礙于情面沒能及時提醒,，“君子不立危墻之下”的思想時而作祟，一定程度上存在“多栽花少挑刺,，多說是少說不”的好人主義現(xiàn)象,。三是政績觀存在偏差。對“我是誰為了誰依靠誰”問題缺少全面深刻的認識,，沒有處理好“潛績”與“顯績”的關系,，對領導關注的要考核的“顯績”比較重視，對打基礎利長遠的“潛績”關注不夠,。比如在熱衷于拍拍照片,、寫寫報道而忽略了深入人心的做好群眾的思想工作，化解鄰里之間的矛盾等,，關注度和投入力度與群眾需求相比仍相對不足,。
(三)在遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面。自己能夠主動遵守政治紀律和政治規(guī)矩,，能夠和身邊的同志齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),，在講政治紀律和規(guī)矩上頭腦清醒立場堅定。但對身邊的同志有時出現(xiàn)的在原則問題和大是大非面前頭腦糊涂立場搖擺,，以及口無遮攔毫無顧忌等有違政治規(guī)矩的現(xiàn)象,，提醒不到位制止不夠徹底堅決。一是執(zhí)行制度有差距,。在日常工作和生活中,，雖比較注意自身言行舉止，但在一些場合對一些隨意評價黨的形象和決策的黨員同志,，礙于情面沒有理直氣壯加以制止呵斥,，“好人主義”傾向仍然存在,。二是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩思想自覺仍需深化。在黨憂黨在黨護黨意識不強,，存在著滿足于不該說的堅決不說不該做的堅決不做的現(xiàn)象,，應對意識形態(tài)領域復雜斗爭的警惕性不高，對照“五個務必五個決不允許”要求,，內化于心做得還不夠,。三是組織生活不夠嚴格。班子成員落實黨員領導干部雙重組織生活制度不到位,，以普通黨員身份參加基層黨支部的組織生活會不主動不用心,，帶頭開展自我批評和理解基層黨員批評監(jiān)督做的不夠，與黨員干部談工作多,，談心交心少,，安排工作多，關心幫忙少,。落實基層聯(lián)系點講黨課制度不到位,，黨課資料理論性較強，聯(lián)系改革發(fā)展實際不夠,，造成了黨組織生活與實際工作“兩張皮”的現(xiàn)象,。
(四)在意識形態(tài)方面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,，對意識形態(tài)領域的復雜性還缺乏必要的警惕性和鑒別力,。一是應對當前意識形態(tài)領域的各種錯誤思潮錯誤主張和錯誤言論，如何站在全局的高度來看待來應對,，從而更好地維護黨的形象宣傳黨的政策主張等方面辦法不多,，有得過且過的想法和畏難情緒。二是憂黨護黨不夠?，F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時代,，在各種潮流和思想的沖擊下，有的同志對一些損害黨的形象和威信的言行警覺不夠,，不愿不敢不會開展斗爭,，缺乏政治職責和歷史擔當,。比如看到一些網(wǎng)絡謠言,，收到一些手機“段子”，只要不牽涉到本地本人就覺得無所謂,，有時還在小范圍傳播; 對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力,，沒有挺身而出以理服人的勇氣和自信。
(五)在黨員作用發(fā)揮方面,。一是有報喜不報憂的現(xiàn)象,。在給上級領導同志匯報工作時,，講成績談亮點多一些，講問題找不足則少一些,，敢于揭短亮丑的勇氣還不夠,。在上級組織征求意見推薦時還不能做到知無不言言無不盡。二是批評與自我批評不夠直接,。在開展批評時,，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出,，大多狀況只作為“旁觀者”點到為止,。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩,，不能經(jīng)常做到敞開心扉開誠布公,，沒有發(fā)揮好黨員的模范表率作用。三是有背后議論的現(xiàn)象,。對一些領導干部不合理的安排,，沒有正面去提意見獻方法，而是背后議論發(fā)牢騷,，與自身黨員形象不符,。
二、存在問題的原因
一是理想信念有所滑坡,。各種“不嚴不實”問題產(chǎn)生的原因,，說到底是政績觀、權力觀和價值觀的“總開關”出了問題,，理想信念有所滑坡,、政治信仰有所動搖。自己受黨的教育培養(yǎng)10多年,，對于加強主觀世界改造,，態(tài)度上是自覺的，認識上是一貫的,。但實事求是來講,，自己有些不自覺的習慣了舒適的太平日子，學習淺嘗輒止,，不細研深讀,，自我反省少了，對主觀世界的改造放松了,，時間精力投入不夠,，辦法手段不多，堅持得不夠好,，造成思想滑坡,、精神缺“鈣”,。
二是宗旨意識有所淡化。深入基層了解不夠,，調查研究不夠,，群眾觀點樹得不牢，時間長了,，對群眾就疏遠了,，感情也就淡化了，久而久之,，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒,，沒有長久牢固地持續(xù)農(nóng)民本色，淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識,。對自己的群眾觀點缺少必要的反省,，淡忘了自己人民公仆的身份，工作中自身利益思考多了,、群眾利益思考少了,，沒有把“為民務實”的思想基礎打牢。
三是道德修養(yǎng)有所松懈,。對照“修身不嚴”的主要表現(xiàn),，往往不能嚴格要求自己，不注重道德修養(yǎng),、不注意細枝末節(jié),，道德認識不到位、道德內化不自覺,、道德修煉不徹底,。主要表現(xiàn)在公共場所不能模范遵守社會公德，常有抽煙現(xiàn)象;工作中總按經(jīng)驗辦事,，不敢突破“慣例”,，怕動腦筋，怕傷感情,，工作缺乏用心性,、主動性和創(chuàng)造性;在家中習慣當甩手掌柜，對于家務活很少上手,，不經(jīng)常洗衣做飯,，有時對待子女過于蠻橫，有家長作風,。
四是自我要求有所降低,。認為自己工作10多年,，經(jīng)過多崗位的磨練,，具備了必須的政治素質,，積累了必須的工作經(jīng)驗，沉淀了必須的知識內涵,，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗,，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非,、重大問題上,，自己的立場和態(tài)度是鮮明的，但在一些具體制度的執(zhí)行上,，遵守紀律看風向,、隨大流，沒有定力,。
三,、下一步努力的方向
一是強化理論武裝，提高自身素養(yǎng),。要進一步解放思想,，更新觀念，開拓視野,，不斷加強理論學習,，認真學習馬克思主義理論個性是中國特色社會主義理論體系，學習黨章,、習總書記系列重要講話精神,、黨政領導干部選拔任用條例，學習年度目標職責考核業(yè)務知識,。要注重理論和實踐相結合,，努力做到學以致用、用以促學,、學用相長,，提高運用理論指導實踐的潛力。要切實向先進典型學習,，對照“三嚴三實”,，學習焦裕祿、牛玉儒,、楊善洲精神,，牢固樹立堅定的信念、群眾觀念和宗旨意識,，樹立優(yōu)良的作風,，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流業(yè)績的高尚情操,。
二是加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念,。要始終持續(xù)高度的政治敏銳性和政治鑒別力，把堅定對中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,，自覺厘清思想認識上的偏差,，向中央基準看齊。要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議,，從大局出發(fā)，認真執(zhí)行上級的決策部署,，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,，把握大節(jié)，注重小節(jié),，時刻做到自重,、自省、自警,、自勵,。
三是增強宗旨意識，改善工作作風,。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,，弘揚無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一,、人民利益至上。時刻持續(xù)思想道德的純潔性,，正確對待權力,、金錢、名利,，在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,，不追求享受,。在工作作風上，深入實際,，聯(lián)系群眾,，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急,，同群眾建立起水乳交融的關系,。
四是規(guī)范自身言行，加強道德修養(yǎng),。要對自己的行為規(guī)范進行必要的約束，模范遵守社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，做到不該說的話堅決不說,，不該做的事堅決不做,。始終加強道德修養(yǎng)，正派做人,，追求高尚,，遠離低俗;堅持言行一致，表里如一,，堅持原則;堅持情趣健康,，潔身自好，不斷完善自我人格;堅持“莫以善小而不為,、莫以惡小而為之”,，守得住清貧、抵得住誘惑,、抗得住干擾,、經(jīng)得住考驗。
總之,，自己今后將進一步提高思想認識,，轉變工作作風，振奮精神,，加倍努力,，出色完成各項工作任務，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量,。
2023年六個對照個人剖析材料政治信仰方面 3
自參加工作以來,，我一向不斷反省自我。下頭是我今年的自查報告：
一,、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠,。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺,，學習的范圍較窄,，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,，從而使得學習的效果不明顯,。動力不足，缺乏學習的主動性,。主要表此刻：一方面,，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣,。自我較注重單位安排的各種政治,、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面,，學習的鉆勁不夠,。學習過程中，我認真做了筆記,，但往往淺嘗輒止,，沒有作深入消化，領會內涵,，全面貫徹;第三,，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,，但求面面俱到,，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強,。由于大局意識不夠,，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問,。有時,，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管,，也就沒有主動提出來幫忙改正,，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局,、可干可不干的事,，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干,。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠,。盡管我也經(jīng)常學習，但學習的深度不夠,。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,，可總是講在嘴邊,，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單,，對具體問題分析力度不夠,，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的,、辨證的眼光看待和處理問題,。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學習,。在知識結構日新月異的今日,，不學習，就要落伍,。以往我總認為,，只要能把本質工作干好,，其他學習都無關緊要,，殊不知，學習與工作是相輔相成的,。僅有深入地,、系統(tǒng)地、全面地學#習,，才能更好地勝任自我的工作,。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了,，而放松了對其他知識的學習,。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,，讀讀書本,，偏重于時事了解，而對于馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱,。由于忽視了對黨的路線,、方針、政策的學習和掌握,，對于自我所學的東西,，也沒有認真去深入消化，吸收,，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,，落實到行動上來,，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,，對于學習制度堅持不夠,，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大,。
二是思維局限,，認識落后。思維局限,，認識落后,，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行,，不求冒尖,，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款,、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯,，不給組織添亂子,，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿,，讓自我朝著目標堅定地走下去,，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化,。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾,，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急,，真正做到情為民系,、權為民用、利為民謀,。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多,，聽到群眾的呼聲多,，漸漸地麻木了、習以為常了,，群眾觀念弱化,，為人民服務的意識弱化。
三,、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入,，經(jīng)過對自身存在問題的排查,，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤,、提高自我思想素質的信心和決心,。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
一是加強理論學習,，提高政治素質,。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策,，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自我，時刻把堅定共產(chǎn)主義夢想信念放在首位,，把它作為自我的立身之本,、奮斗動力和行為坐標，立黨為公,，甘于奉獻,。
二是進一步改善工作作風,。努力做到善于克服消極思維,、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒,，迎難而上,，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治,、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情景和自身工作特點,，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去,。
三是加強自身建設,，提高服務本事。經(jīng)過學習,，牢固樹立共產(chǎn)主義的夢想信念,，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識,、職責意識,、憂患意識，在強化服務意識上下功夫,，為領導決策出謀劃策,，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感,。堂堂正正做人,，真正做到自重、自省,、自警,、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動,、處世的準則,，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,，努力做到勤政廉潔,。
2023年六個對照個人剖析材料政治信仰方面 4
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求,、突出“四項任務”,、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài),、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義,。通過聆聽線上教育視頻、平臺推送信息,，在休假中參與學習,，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解,。通過學習必讀篇目,，對照黨章有關規(guī)定要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題,，我深刻認識到,，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距
一、存在的問題
1,、在理想,、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性,。
2,、在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多,，自覺履行黨員義務不夠的問題,。在近幾年工作中,，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,，態(tài)度不好,、思想工作做得不細的問題。
3,、在黨的觀念方面,，片面地認為，工作應該獨立,。
4,、在業(yè)務學習和工作方面，存在不適應的問題,。近年來,，工作滿足于過得去，缺乏開拓創(chuàng)新意識,，對新形勢下司法工作中出現(xiàn)新情況,、新問題缺少對策，審破解難題的能力不強,。
5,、在紀律作風方面，參加黨組織開展的活動不夠積極,。尤其是近幾年,，對機關黨委組織的活動缺乏興趣，對黨組織的政治學習在態(tài)度上不認真,，得過且過;紀律觀念比較淡薄,，工作作風比較松懈,，在實際工作中,，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響,。
二,、存在問題的原因
1、放松了理論學習,。對政治理論水平不高,。
2、放松了對世界觀的改造,。在司法實踐中,，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強,。
3,、全局觀念和大局意識比較淡薄,。不能自覺地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來，做好自己工作,。
4,、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀,，缺乏鉆研精神,。對新形勢下實際工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,，使自己在某些方面的能力,、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質量和效率,。
5,、在思想作風、工作作風,、組織紀律方面放松了對自己的要求,，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致,，工作責任心不強,，總認為不會出大問題。
三,、下步整改措施
隨著開展教育活動的不斷深入,，通過對照檢查，分析評議,，使我更加清醒地認識到自己存在的問題,，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進行改進：
1,、加強理論學習。認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和xxx新時代中國特色社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念,，增強責任意識和政治敏銳性,。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性,。
2,、增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發(fā),。
3,、增強大局觀念。堅決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,，在工作中自覺地服從,、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,，認真做好本職工作,。
4、培養(yǎng)良好的作風,。在今后的工作中,，增強工作責任心，逐漸養(yǎng)成嚴謹,、細致的工作作風,，自覺遵守政治紀律、工作紀律,。
5,、努力學習業(yè)務。努力提高法學理論水平,，始終以飽滿的熱情,、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
總之,，通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動,，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規(guī)和警紀警規(guī)的自覺性,，增強了法紀意識,、自紀意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴于律己,、嚴于修身,，杜絕違法違紀行為發(fā)生。
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根據(jù)學校組織部組通字[20XX]1號通知要求,，以認真學習領會**，堅定維護以*同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題,深入學習**在中央政治局民主生活會上的重要講話精神,，牢固樹立“四個意識”，以中央政治局為標桿,，自覺主動向黨中央看齊,，聚焦會議主題,扎實做好學習研討,、談心談話、開展批評和自我批評,。在認真學習的同時,，積極深入師生中，面對面聽取意見,，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,，主要存在以下幾個方面問題：
一、存在的主要問題
1,、學習貫徹**方面：
本人能夠主動學習貫徹**,牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個自信”，做到“四個服從”,，堅決維護**在黨中央和全黨的核心地位,、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以*同志為核心的黨中央保持高度一致,。但在學懂,、弄通、做實上做的不夠好,，常以工作忙為借口,，放松了自我學習，缺乏刻苦鉆研精神,，學習業(yè)務的自覺性,、主動性不強，忙于事務應酬;另外對**認識還不夠全面,、系統(tǒng),。
2、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：
本人能夠堅持請示報告制度,，個人有關事項按規(guī)定程序及時向上級組織匯報,，但還有不足之處，缺乏維護權威的辦法,，在執(zhí)行上級少數(shù)決策上領會不充分,，沒有從講政治的高度去把握。認為干好本職工作就好了,，幫助,、指導周圍的人去維護中央權威不夠積極主動也缺乏辦法。
3,、對黨忠誠老實方面：
本人能夠做到對黨忠誠老實,，對黨組織講實話、講真話,不當兩面派，不做“兩面人”,，不搞當面一套,、背后一套，不在工作中報喜不報憂,、報功不報過,，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織,，但存在一定的問題,。一方面主動與兩面派、“兩面人”作斗爭意識不夠強,，另一方面對發(fā)現(xiàn)的問題不敢批評,，有老好人思想。
4,、擔當負責,攻堅克難方面：
對于大部分重點工作,、難度大的工作能夠承擔，但貪圖安逸的思想有所滋長,，艱苦奮斗精神有所減弱,，缺乏一抓到底的韌勁，缺乏機遇意識,、進取精神,，主動作為不夠，沒有全局眼光,，工作深度,、力度不夠。比如工程教育認證工作過于強調學校投入不足,、師資缺乏等客觀原因,。
5、糾正“四風”方面：
工作顧慮較多,，存在得過且過,、小成即滿情況，強調客觀原因,，缺乏機遇意識,，認為做好日常的管理工作就可以了,，如日常教學工作,，滿足于發(fā)發(fā)通知,、收收材料，工作深度,、力度均較差,。
群眾意識不強,，為師生服務的宗旨不夠,。雖然也經(jīng)常調研,，但主動性不強、不夠深入,，只注重了解自己想要了解的問題,，沒有關心師生想什么、盼什么,、急什么,、要什么，沒有真正和師生打成一片,，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識,，對教師思想狀況了解不全面，工作不細致,。
6,、嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面：
按照上級有關黨風廉政建設的規(guī)定，嚴格要求自己,，不斷增強自律意識,，提高自身思想修養(yǎng)，以此端正工作作風,、生活作風,。但是在對文件以及會議精神的學習還不夠深入，更需要進一步接受黨員師生的監(jiān)督和批評,。
二,、存在問題的原因
對以上存在的問題，本人進行深刻的反省和全方位的剖析,，這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：
1,、放松政治理論學習,。政治理論學習和業(yè)務學習不夠主動，不夠深入,，理論修養(yǎng)有待提高,。
2、為師生服務的宗旨有所淡化,。還沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為師生服務的公仆意識，密切聯(lián)系群眾不夠,，缺乏虛心向人民群眾學習的思想,。
3,、黨性修養(yǎng)有待加強?？偢械阶约菏茳h教育多年,，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了,，而實際上存在著以事務工作代替政治和黨性鍛煉,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了,。致使工作有時不夠深入,，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題,，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。
4、缺乏艱苦奮斗的精神,。由于自身成長經(jīng)歷的因素,，對自己的要求標準不高、不嚴格,，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,，認為社會發(fā)展了，物質豐富了,，艱苦奮斗的必要性小了,。另外隨著實際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀,、不思進取的情緒,，從而導致了一些浪費現(xiàn)象和享樂現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5,、紀律觀念有所弱化,。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,。
三、上一年存在的問題和整改情況
去年主要存在理想信念還需要進一步牢固,、聯(lián)系群眾不夠廣泛,、參加學院黨委的中心組學習不夠認真等問題，針對以上的問題和根源剖析并進行了整改,，理想信念提高了,，聯(lián)系群眾密切了,，積極參加學院黨委的中心組學習認真，也努力提高了自己的理論水平和業(yè)務能力,。
四,、整改措施及努力的方向
1、加強理論學習和業(yè)務知識的學習,，提高自身思想素質和業(yè)務能力,，切實把理論學習作為自己的第一需要,，把理論學習與自身的工作實際有機結合起來,，自我加壓，勤于思考;同時堅持加強業(yè)務和專業(yè)知識的學習,，尤其是教育教學和人才培養(yǎng)模式改革,、實驗室建設等領域，不斷豐富自己的知識內涵,，開拓視野,，擴展知識面。
2,、認真審視自身的工作作風,，深刻查找差距、正視缺點和不足,，從自己做起,，從現(xiàn)在改起，端正言行,，清洗思想和行為上的灰塵,。
3、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,，真正樹立一切為了學校發(fā)展,、一切為了學生成長、一切為了教學的服務意識,，不斷提高服務意識和能力,。堅持調查研究，做到不應付,、不流于形式,，腳踏實地，切實了解師生中存在的問題,，想辦法,、出主意、解決問題,，急師生所急,，想師生所想,，以師生滿意為唯一標準。
4,、保持與時俱進,、開拓進取的工作狀態(tài)，立足工作崗位,，拓展工作思路,，培養(yǎng)自己的獨立工作能力和機遇意識，尤其是立足學校大的發(fā)展環(huán)境和學院的發(fā)展需要,，針對自己的工作崗位,，明確新目標、探索新領域,、開拓新項目,。
5、要加強自身道德修養(yǎng),，樹立正確的利益觀,、榮辱觀、道德觀,、人生觀,，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚**道德風尚,，堅決抵制歪風邪氣,，始終做到清正廉潔，認真剖析發(fā)生在自己身邊的腐敗案件產(chǎn)生的原因,，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。