在學(xué)習(xí),、工作生活中,，很多地方都會使用到發(fā)言稿,，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023批評與自我批評發(fā)言稿簡短,，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考。
批評與自我批評發(fā)言稿（篇1）
半年來,，雖然作了一些工作,，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,，對半年的工作進行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。
一,、自己存在的一些問題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠,，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些具體工作,，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少,，結(jié)果對理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高,。
3,、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,，不夠大膽，怕傷害同事間感情,，不利于工作的順利開
4,、工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,，一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導(dǎo)及批評上,，有時不夠講究方法，結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,，對工作方法,，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,，方法問題欠缺一些,，同事們都會相互諒解的。
5,、在工作要求上,，工作的標(biāo)準要求不夠高，滿足于干完成,，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù),，有只求一般標(biāo)準,，把標(biāo)尺定的不能高,，干些工作就有滿足感的傾向。
6,、在工作創(chuàng)新上,，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，積
極主動性不夠強,，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作,，缺乏靈活機動,，過于死板，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。
7,、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少,，有時工作不細致,。這一點與我的
性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人,，也沒有往這方面做過努力,，在平時工作中，只管工作,，而不管與人交流,，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,，認為只要工作做好,，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致,。
二,、存在上述問題的根源：
經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后,，我認識到了問題的嚴重
性,，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,，若長期如此,，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話,，將會給今后工作帶來不便.
應(yīng)該說,，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責(zé)的,，但我總感到自己有些放松,，特別是沒有能好好反思自己,，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重,，從而造成了上進心,、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位,，知道缺點,，也總給自己找借口擺脫,，甚至拒絕承認,，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的,，也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長,。
歸到根本，這其是人生觀,、世界觀模糊的問題,，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識,、自身存在的問題出發(fā),，來認識自我，來改造自我,，而強調(diào)客觀世界對自己的影響,，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理,，存在無力回天的意識,，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠,，從而產(chǎn)生動力不足,，進取心不強，改造自己的力度不夠,。同時,，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài),、急于求成的思想,，毅力不夠，具體行動不足,。
三,、今后努力的方向：
一是要加強學(xué)習(xí),，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),，讓理論與實踐精密地結(jié)合起來,。良好地完成工作計劃和工作任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、做好工作,、多出成果,。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施,，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，高素質(zhì)的完成本職工作,。
二是要嚴格要求自己,，嚴厲約束自己，時刻警示自己,。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因,，克服松懈心理,，樹立生活、工作目標(biāo),，讓劣勢,、失敗成為前進的動力，永遠保持自己積極肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點。
總之,，在今后工作中,，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài),，恪盡職守,，奮發(fā)有為，踏踏實實的投入到各項工作中去。
批評與自我批評發(fā)言稿（篇2）
今天進行了這次“批評與自我批評”,，在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,，我進行了自我批評，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報：
一、存在的主要問題
1,、自我要求不夠,，學(xué)習(xí)有待加強。工作主動性不夠,，對自身的要求不夠高,，目標(biāo)定的過低，處理事情方法比較簡單,。工作熱情不夠,，水平有限,。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。
2,、沒有充分起到模范帶頭作用,。自己是一名共產(chǎn)黨員，平時把自己混同于一般群眾,，降低了對自己的要求和標(biāo)準,。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極，參加集體活動少,，服務(wù)意識不夠,。
3、批評與自我批評不夠,。一般安于現(xiàn)狀,，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足,，不夠深入,。片面地認為既不違反校紀校規(guī)，又無考試作弊,，就沒有什么問題,。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大,，都是小毛病,。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態(tài)度的不夠端正。
4,、溝通不夠,。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出,。本來自己存在的問題很多,，再又不積極解決，也不與同志和老師交流,，導(dǎo)致問題進一步加大,、激化，帶來了更嚴重的后果,。
二,、產(chǎn)生問題根源
1、先進性標(biāo)準不高,，對自身的要求過低,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性不強,。沒有學(xué)習(xí)計劃性、前瞻性,，遇到什么學(xué)什么,，造成做事的被動局面。
2,、不夠深入,，不能舉一反三。就像周書記說的一樣,，知識不能融會貫通,。理論知識太少，沒能主動學(xué)習(xí),，加強學(xué)習(xí),。
3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,，有時會把困難放大了看,，打擊了積極性，做事畏首畏尾,，不能放開,。
三、整改措施和方向
1,、加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。認真提升自己的思想，樹立科學(xué)的的世界觀,、人生觀和價值觀,。還要進一步提高加強學(xué)習(xí)的自覺性，克服思想上的懶惰性,。
2,、加強批評與自我批評，虛心向老師,、向同志學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì),。
3,、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),，自覺遵守各項規(guī)章制度,，規(guī)范自己的行為。
4,、加強與同志和老師們的溝通,、交流，悉心吸取意見建議,，促進自身發(fā)展。
5,、積極參加集體活動,，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識,，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,，以真誠的心去關(guān)懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在,。
以上是我對自己的黨性分析,，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到,，但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中,，按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己，加強對黨的學(xué)習(xí),，努力提高理論水平,，提升自己的精神境界，增強服務(wù)意識，更好的為周圍的同學(xué)服務(wù),。
批評與自我批評發(fā)言稿（篇3）
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,，我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,，通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲,，思想認識有了很大的提高,，深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感,。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù),、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
一,、存在問題：
1,、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得多,，忙時學(xué)得少,，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度,。
2,、對待工作的標(biāo)準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,，說一步走一步，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂,。
3、在工作上積極主動性不夠強,，創(chuàng)新還不夠多,。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動,，缺乏靈活機動性,。
4,、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中,，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好,。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,，與一些老師交流還不夠。
二,、整改措施
本人在各方面存在問題,，原因是多方面的，有主觀因素,，有客觀影響,，有內(nèi)因也有外因，但究其根本,，還是主觀因素在起作用,，所以今后要努力改進。
1,、加強政治理論學(xué)習(xí),，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞,、或聽廣播新聞,，把這變成自覺的行為。
2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗,、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。切實轉(zhuǎn)變觀念,，提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。
3,、在工作中要積極主動地參與,，認真仔細地研究，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動,。
4、平時要多和老師們交流,，要躲傾聽老師們的想法和建議,，要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,，在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,，通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機,，不去強調(diào)客觀,，以高標(biāo)準、嚴要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實干，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
批評與自我批評發(fā)言稿（篇4）
我通過不斷學(xué)習(xí)，思想認識有了新提高,，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,，但是離要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自己的實際,，挖掘思想，剖析不足,。
一,、存在問題
1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識，有時放松對自己的要求和標(biāo)準,，滿足于能應(yīng)付過得去,。工作存在急于求進的情況，做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。
2,、工作藝術(shù)性不夠。
工作缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠,，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻,。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,，以仔細的態(tài)度對每一件事,。
3、事業(yè)心,、開拓進取精神不足,。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松,，工作標(biāo)準上有時不夠嚴格,。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實方面做得不到位,。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,，我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的,。在實踐工作中，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時雖然很苦,，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,，不是自己可干可不干的問題,，是必須干好的問題。因為你占著位置,，別人想干也不能干,，你如果不干，影響的不是你的事,，而是整個教育的事業(yè),。因此，我們必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí),，圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù),。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)
二十一世紀,，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高,，國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師,，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，注意為人師表，廉潔從表,，模范地遵守社會公德,，時時處處以一個人民教師的標(biāo)準要求自己，身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表,，才能做學(xué)生的良師益友,。
3、提高質(zhì)量
在提升教學(xué)質(zhì)量上,，要學(xué)會每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,，把每個孩子當(dāng)做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),，我充分做到讓一讓,，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者,、組織者,、策劃者、幫助者,、引導(dǎo)者,，實現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,，提高教學(xué)的有效性,。為全面提高工作水平，進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，做到與時俱進,，開拓創(chuàng)新，所以我認真做好自己手上的每一項工作,，使自己真正成為創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型、高效型教師 ,。
批評與自我批評發(fā)言稿（篇5）
開展以為民,、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,，是新時期推進黨的建設(shè)的重大實踐創(chuàng)新,。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效，關(guān)鍵在于黨員干部能不能認真開展批評與自我批評,，能不能以整風(fēng)精神直面自身存在的問題,。
對于我們黨而言，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,，從來不是一個抽象的哲學(xué)命題,，而是解決現(xiàn)實問題的強大武器。中央反復(fù)強調(diào),，這次群眾路線教育實踐活動要貫徹整風(fēng)精神,，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，讓黨員干部通過教育實踐活動,，實現(xiàn)自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高,。
存在于作風(fēng)建設(shè)之中的形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),，違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕,、反映最強烈的問題,，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，是作風(fēng)建設(shè)的大敵,，是實現(xiàn)“中國夢”偉大征途上的一大障礙,。
面對脫離群眾的種種表現(xiàn)，特別是反對“四風(fēng)”這些頑癥難疾,，廣大黨員干部要有拋開面子,、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神,，以深挖根源,、觸動靈魂的態(tài)度，認真開展批評與自我批評;要通過教育實踐活動,，真正讓黨員干部“紅紅臉、出出汗,、排排毒”,，以達到祛歪風(fēng)、壓邪氣,，樹新風(fēng),、揚正氣的目的。
能不能自覺拿起批評與自我批評的武器,，開展積極健康的思想斗爭,，是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅強有力、一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否一身正氣的重要尺度,。全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以對黨的事業(yè)負責(zé),、對人民負責(zé)、對同志負責(zé)的態(tài)度,，帶頭開展批評和自我批評,、帶頭進行整改，切實做到“認識高一層,、學(xué)習(xí)深一步,、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”,，真正起到“從我做起”,、“向我看齊”的表率作用。
開展自我批評要有觸動靈魂,、深挖思想根源的勇氣,。要把開展認真的而不是走形式的、積極的而不是敷衍的,、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,，貫穿于“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,，避重就輕,，都是私心雜念的表現(xiàn)，本身就是思想認識上出了問題。
“一團和氣”是黨內(nèi)開展批評與自我批評的“天敵”,。既要堅持實事求是,、出于公心、與人為善,，又要敢于揭短,，不搞無原則的一團和氣、好人主義;防止批評與自我批評僅僅停留在口頭上的喊一喊,、叫一叫,，最后什么問題都沒有解決。要通過積極,、健康的思想斗爭,，讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部不掩飾作風(fēng)之短，不回避逆耳之言,，洗一洗身上的污垢,，清一清每一個領(lǐng)導(dǎo)班子的肌體，以清新,、清明,、清正的新形象出現(xiàn)在群眾面前。
改進作風(fēng),，應(yīng)廣納民意,。要把引導(dǎo)群眾有序參與作為貫徹整風(fēng)精神的重要內(nèi)容，始終堅持“問政于民,、問需于民,、問計于民”，虛心征求群眾意見,，自覺接受群眾監(jiān)督,，及時組織群眾評議，確保教育實踐活動“不空”,、“不虛”,、“不偏”，真正使教育實踐活動成為群眾支持,、群眾檢驗,、群眾滿意的民心工程，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)凝聚黨心民心,，以作風(fēng)建設(shè)的新成效,，讓人民群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象,。
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