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幼兒園洗手教案總結(jié)與反思 幼兒學(xué)會洗手教案教學(xué)反思
幼兒園洗手教案總結(jié)與反思 幼兒學(xué)會洗手教案教學(xué)反思
時(shí)間:2022-07-13 15:56     小編:劉LFZ

我們生活學(xué)習(xí)中做每一件事情都離不開手,,我們手的作用這么大,那么我們更要愛護(hù),、保護(hù)我們的雙手,我們生活學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,勤洗手,。以下是小編整理的幼兒園洗手教案總結(jié)與反思相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園洗手教案總結(jié)與反思(一)

活動目標(biāo)

1,、掌握正確的洗手方法,。

2、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、有為他人服務(wù)的意識,有責(zé)任感,。

活動準(zhǔn)備

1,、洗手程序圖卡。

2,、視頻短片“洗手的正確程序”,。

3,、輕快的音樂。

4,、清潔寶寶貼畫,。

活動內(nèi)容:

形式:集體 / 小組

1、出示洗手程序圖卡,,或播放《洗手的正確程序》視頻短片,,和幼兒共同描述并練習(xí)洗手的正確方法。

2,、將洗手程序圖卡打亂,,請小組長協(xié)助老師將圖卡排好。

3,、其他幼兒做出在活動2設(shè)計(jì)的動作,,感謝小組長。

4,、播放輕快的《洗手歌》音樂,,幼兒隨著音樂模仿圖卡的步驟洗手。

5,、小組長帶領(lǐng)小朋友到衛(wèi)生間洗手,,老師加以引導(dǎo)。

6,、洗完手后,,小組長檢查小朋友的手是否干凈,并發(fā)給小貼畫作獎勵

評價(jià)

懂得洗手的正確方法,。

樂于擔(dān)任小組長,。

活動建議:

•程序卡有助于幼兒建立基本的時(shí)間概念,知道事情發(fā)生的先后次序 ,。

幼兒園洗手教案總結(jié)與反思(二)

設(shè)計(jì)意圖

我們周圍的環(huán)境存在著許多看不見的細(xì)菌,、寄生蟲卵,幼兒好奇的天性使他們?nèi)サ侥睦锒枷朊?、玩玩,,小手也在不知不覺中沾上細(xì)菌等微生物。如果不注意洗手,,幼兒極易將病菌帶入口中,。在小班幼兒中開展學(xué)習(xí)洗手的活動,可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法,,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

活動目標(biāo)1、嘗試使用正確的方法洗手,。

2,、初步了解洗手的重要性,知道吃東西之前要洗手,。

3,、愿意使用正確的方法洗手,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

難點(diǎn):掌握正確的洗手方法,。

活動準(zhǔn)備視頻,、PPT、2個(gè)桶,、2個(gè)大盆,、15條毛巾、水果,、《洗手歌》,、洗手液4瓶。

活動過程(一)故事導(dǎo)入,,引出問題,。

幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》,,思考并回答問題:故事里發(fā)生了什么事?皮皮想用手拿薯?xiàng)l吃的時(shí)候,,小女孩對他說了什么?為什么要洗手?

(二)學(xué)習(xí)洗手的方法。

1,、觀看視頻,,初步感知正確的洗手方法。

2,、通過PPT學(xué)習(xí)正確的的洗手方法,,老師引導(dǎo)幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習(xí)。

3,、幼兒自己根據(jù)步驟圖,,練習(xí)洗手的方法,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(三)創(chuàng)設(shè)情境,,練習(xí)洗手。

1,、教師出示水果盤,,激發(fā)幼兒洗手的主動性。

2、幼兒分成兩組,,通過實(shí)踐練習(xí)正確的洗手方法,,教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法洗手,。

(四)活動小結(jié),,分享水果。

小結(jié):手上容易沾上細(xì)菌,,在吃東西之前我們用剛才的方法洗手,,就可以讓我們變得健健康康。

幼兒園洗手教案總結(jié)與反思(三)

活動目的:

1,、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法,。

2、 培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習(xí)慣,,讓幼兒懂得洗手的重要性,。

活動準(zhǔn)備:

1、 1個(gè)小手娃娃,。

2,、 洗手分布圖。

3,、 保溫桶,、臉盆、毛巾,、肥皂,。

活動過程:

一、出示“小手娃娃”,,引出課題:

1,、 教師問:小朋友,老師今天請來了一位小客人,,猜猜看它是誰?

2,、 出示“小手娃娃”,引導(dǎo)幼兒有禮貌的打招呼,。

3,、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手的基本特征。

二,、講述故事《不愛洗手的娃娃》:

提問幼兒:1)妞妞為什么會肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?

2)你要告訴妞妞什么?

3)在什么時(shí)候你還要洗手?(飯后,、大小便后……)

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法:

1,、 請幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述洗手的方法與步驟,。

2、 師幼小結(jié):洗手方法與步驟。

挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦

3,、 教師出示洗手分布圖講解,、示范洗手過程。

4,、 請1——2名幼兒演示洗手,。

四、根據(jù)圖片,,創(chuàng)編兒歌,。

五、教師引導(dǎo)幼兒到盥洗室洗手,。

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