高中生怎樣提高物理成績,，眼看著高考快要臨近了,，需要考物理學(xué)科的同學(xué)們該如何在最后的沖刺階段有效備考物理學(xué)科,，使得物理成績能夠高效提高呢,？小編收錄整理了一些信息,，供大家參考,。具體詳情,，和小編一起來看看吧。
高中生怎樣提高物理成績
一,、知己知彼,，百戰(zhàn)有備
參加高考，絕對是目標(biāo)最明確的一次行動,，并不是像人生以后的發(fā)展,，存在好多未知,。高考的你首先需要了解考試要求，明確考試目標(biāo)和具體考試要求,，這樣有目標(biāo)的學(xué)習(xí)對復(fù)習(xí)有更好的導(dǎo)向功能,、調(diào)控功能、評價功能和反饋功能,。而物理考題的基本命題趨勢是：重基礎(chǔ),、查全面、驗方法,、考能力,。
重基礎(chǔ)，就是指復(fù)習(xí)重點仍是考綱中所要求的基本概念,、規(guī)律,、理論和技能。正所謂：萬變不離其宗,。高考中的大多數(shù)試題都可以從課本上的例題,、習(xí)題、總復(fù)習(xí)題中找到它們的“影子”,。因此,，高考復(fù)習(xí)不要總把眼睛盯在課外題上，要花力氣吃透課本上那些有特色,、概念性強(qiáng),、構(gòu)思新疑和方法靈活的習(xí)題。
查全面,，就是指考題覆蓋面寬,，力學(xué)、電學(xué),、熱,、光、核與實驗等等都會全面被考察到,，甚至是近代物理一般知識的考查也都涵括在內(nèi),。因此，總復(fù)習(xí)時要系統(tǒng)地把握住物理課本內(nèi)容的整體知識結(jié)構(gòu),。
而所謂“驗方法”,，是指物理高考中要求考生熟練掌握解答物理問題的基本思維方法，如歸納法,、演繹法,、實驗法、分析法、綜合法和基本解題思想,，如實驗證明的思想,、化歸的思想等等。
而關(guān)于考能力,，是指重在考查考生運用物理知識分析問題和解決問題的能力,。在總體把握考試要求的前提下，還要弄清考試內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排,。
二,、掌握要領(lǐng)，通過概念看本質(zhì)
復(fù)習(xí)物理一定要正確掌握物理概念,，因為這些概念要領(lǐng)是對客觀眾事物的本質(zhì)屬性的反映,，是思維的細(xì)胞，是學(xué)好物理的基礎(chǔ),。如果概念不清,，即使把公式、定理背得滾瓜爛熟,，也不能找到解題的正確途徑,。比如高考中普遍丟分的問題，如靜摩擦,、功能關(guān)系等，很大程度上是由于相關(guān)概念沒有搞清楚,。
因此,，對于每一個概念，必須搞清它的內(nèi)涵和外延,，搞清它與其他要領(lǐng)的聯(lián)系和區(qū)別,，把它納入的概念體系中去。要站在全部教材之上,，挖掘知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,。有些要領(lǐng)需通過對比的形式，明確它們之間的共性和特性,，再如動量和動能,，由于形似，容易混淆,，復(fù)習(xí)時應(yīng)對比其各自的特征,，利用“相反相成”的原理揭示它們之間的本質(zhì)區(qū)別。有很多物理量都有其決定式和量度式,，可通過進(jìn)行比較,。
三、難題不過多糾結(jié)，錯題本必不可少
有很多考生,，尤其是中等偏上的考生,，往往很喜歡攻克哪些比較難的題目。但是對于大部分高考復(fù)習(xí)物理的你,，一定要控制難題,，多做“錯題”，錯題本必不可少,。迎考復(fù)習(xí)必須做一定數(shù)量的習(xí)題,，以鞏固知識，培養(yǎng)能力,，但其難易程度與數(shù)量應(yīng)有所控制,，成績優(yōu)異者可適當(dāng)做一些難題，一般同學(xué)應(yīng)少做或不做難題,，因為一道難題,，往往要消耗我們許多精力和寶貴的時間。做題不在多,，但應(yīng)達(dá)到練一點帶全面的效果,。
總體來說，高考物理試題,，就涉及的內(nèi)容可分為重點知識,、一般知識（即方方面面的知識點）、實用知識,、學(xué)史常識（有關(guān)物理學(xué)歷史的重要事件,、人物、年代等）,、量具與實驗,、方法與能力等幾大類型。而核心是重點知識和方法能力,。實用知識,、學(xué)史常識和量具實驗中的某些內(nèi)容，一般情況下記住就行了,。
對于較有代表性的知識,，像力矩、傳動,、振動,、波動、聲,、分子運動論,、固液性質(zhì),、熱力學(xué)第一定律、靜電平衡,、伏安電表量程的擴(kuò)大,、自感現(xiàn)象、交流電,、變奪器,、電磁振蕩、幾何光學(xué),、物理光學(xué)及核物理中的大部分內(nèi)容,，主要是強(qiáng)調(diào)對其理解和應(yīng)用。
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