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春秋戰(zhàn)國時期學派有哪些
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春秋戰(zhàn)國時期學派有哪些

可圈可點用戶
2021-04-13 13:54
優(yōu)質解答

答案

儒家,;墨家;道家,;法家

解析

儒家

儒家的創(chuàng)始人是孔子,其理論的核心是“仁”,而體現仁的制度或行為的準則是“禮”.

戰(zhàn)國中期儒家學派的代表人物是孟子,孟子宣揚“仁政”,認為“民貴君輕”,主張“法先王”.

儒家的代表人物還有荀子,他贊揚富國強兵的制度或政策,尤其贊揚秦國.

墨家

墨家學派創(chuàng)始人是墨子,他的主張和儒家是針鋒相對的.他主張“尚賢”,反對世卿世祿制度,要求打破舊的等級觀念,;主張“非攻”,要求有一個安定的政治局面,反對互相侵犯;他提出“兼愛”的理論,對卑賤的人也要給予平等的地位,當然這在當時只能是一種幻想.

道家

道家學派的創(chuàng)始人是老子,反映他思想的書為《老子》,又名《道德經》.《老子》一書提出了禍福相依等樸素的辯證法觀點.老子主張“無為而治”,倡導“小國寡民”的理想境界.

道家在戰(zhàn)國時期的代表人物是莊周,他著有《莊子》一書.莊子認為宇宙萬物的本源叫做“道”.事物萬變無常,沒有什么是非標準,;他還認為要想社會安定太平,除非把一切都毀滅,還說人生只是一場大夢.

法家

法家學派代表新興地主階級的利益.早期代表人物有李悝,、吳起、商鞅,、慎到,、申不害等人,后期法家韓非是專制主義中央集權理論集大成者.

韓非出身于韓國的貴族家庭,《韓非子》一書是他總結前期法家思想的成果.韓非提出了“法”、“術”,、“勢”相結合的法治理論,認為“法”是根本,“術”是政治斗爭的策略手段,“勢”是君王的地位和權力,只有將這三者結合起來,才能建立起中央集權的封建國家.韓非曾為秦所用,他的學說也成為秦代的官學,對秦始皇統(tǒng)一中國,、鞏固政權起了積極作用.

擴展知識

在春秋戰(zhàn)國時期時,一共有4個學派,分別是:道家學派、發(fā)家學派,、墨家學派和儒家學派.道家學派的代表人物是莊子,莊子主張“道法自然”,認為大自然是一個整體,不能加以分割和破壞,人應該與自然和諧發(fā)展.因此他提倡順其自然,無為而治.法家學派的代表人物是韓非子,韓非子主張實行“法治”,加強中央集權,用嚴酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國家統(tǒng)治.墨家學派的代表人物是墨子,墨子主張“兼愛”“非攻”.“兼愛”就是發(fā)對人對人的壓迫,主張對待別人就像對待自己一樣,盡力幫助別人.“非攻”就是反對不義的掠奪戰(zhàn)爭.儒家學派的代表人物是孟子,孟子主張“施仁政于民”,減輕對人民的剝削.他還提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德觀念.

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2021-04-13 18:54
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