家長(zhǎng)咆哮式輔導(dǎo)孩子作業(yè)違法嗎?一大部分同學(xué)應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)閷?xiě)不出來(lái)作業(yè)被家長(zhǎng)罵甚至是打,。你感受過(guò)嗎?小編今天特意整理了關(guān)于委員建議立法破解家長(zhǎng)教育問(wèn)題的相關(guān)信息,。
“不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳”,。那么,，父母“咆哮式”育兒屬家庭暴力嗎?父母不當(dāng)教育孩子有法約束嗎?2021兩會(huì)，有代表委員提議,，要以家庭教育立法破解家長(zhǎng)教育問(wèn)題,。全國(guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央副主席朱永新接受記者采訪時(shí)表示,，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)咆哮,、吼叫、責(zé)罵,、數(shù)落都屬于語(yǔ)言暴力,，是家庭暴力的一種,，有時(shí)候語(yǔ)言的暴力比動(dòng)手更嚴(yán)重。
家長(zhǎng)該怎樣緩解自己在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的焦慮情緒呢?
首先,，家長(zhǎng)要能容忍孩子作業(yè)的不完美,。有些家長(zhǎng)怕孩子自己做的作業(yè)，尤其是手工作業(yè)不完美,，就包辦代替了,，就容易造成焦慮。那么,，學(xué)校就必須明確地告訴家長(zhǎng),，作業(yè)必須是孩子親自完成的，可以是不完美的,。而且應(yīng)該讓家長(zhǎng)看到,，孩子是在一點(diǎn)點(diǎn)靠自己成長(zhǎng)的。
其次,，要降低整個(gè)家庭和兒童的情緒參與,。“大腦活動(dòng)內(nèi)容越復(fù)雜，它需要參與的情緒越低,，不需要興奮,，不需要發(fā)怒，不需要很高興,。“趙石屏提出,，寫(xiě)作業(yè)應(yīng)切忌“雞飛狗跳”，家長(zhǎng)的不滿情緒,，會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的思維,。相反，在孩子作業(yè)面臨困境時(shí),，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)提醒孩子“不著急,，再想想”。這樣就會(huì)降低整個(gè)家庭和兒童的情緒參與,，兒童大腦運(yùn)行的活動(dòng)效果也會(huì)意外地好,。
“家長(zhǎng)可以坐下來(lái)跟孩子談一談，了解作業(yè)出現(xiàn)困難的原因所在,。”李有毅認(rèn)為,，孩子寫(xiě)作業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下,，看看孩子的思路是否有問(wèn)題,，而不是一味地批評(píng)孩子。或者,，家長(zhǎng)也可以用一些勵(lì)志的故事或自己的親身經(jīng)歷,，幫助孩子克服難關(guān)。
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