總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇一

一、 加強教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進一步深化課堂教學(xué)改革

1,、夯實課改，積極推進新課標實施進程,。作為改革實驗學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標理念，體會新課標精神,，明確新課標要求,，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認真參加教研的基礎(chǔ)上,，堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例,，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強常規(guī)檢查，本學(xué)年教務(wù)處隨機抽查,、集中檢查教師的教案,，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋,。對學(xué)科測驗,、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況,。全面了解教學(xué)情況,，不定時檢查教師課堂教學(xué)情況，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等,。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好讀書,、寫字的正確姿勢,，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化,。

3,、加強教研組、課改組的教研建設(shè),。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,，落實任務(wù)，明確職責(zé),，落實任務(wù),，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)年的工作盡心盡職，比以往更積極主動,，效率更高。

二,、加強師資隊伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊伍。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會,。

本學(xué)年開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,，以教研組為單位，每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進行,。教學(xué)研討課，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實際問題,，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程,，都能感受到大家認真的工作態(tài)度,，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,，本期的研討課整體感覺活了很多,，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動了許多的教學(xué)手段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維，使他們敢說,、愿說,、樂說,。正所謂，教無定法,，學(xué)無定法,，但目標只有一個，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課。

同時,，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。李俐,、周紅、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽

通過一系列活動,，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,，我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎。羅凱元,、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎.在金水區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學(xué)生李世洋,、四年級學(xué)生李朋龍,、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負眾望,，全部榮獲一等獎,，為我校爭光添彩。同時,任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,。

這些都容入了老師們的心血,。

四、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動,。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動,，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長,，將一個個故事演繹的生動活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場面十分熱烈,。

六年級的李藝萌、羅凱元,，三年級的李世洋,，四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲,。

通過這次活動,，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運動才能,，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級親子運動會,。

親子游戲項目 “筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生，家長和孩子們在老師精心設(shè)計的親子游戲中,，盡情玩耍,。運動會上家長的積極鼓勁，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,，也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要。活動持續(xù)了兩個多小時,。賽后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品，給所有參加活動的家庭發(fā)了紀念品,。

本次運動會是我校構(gòu)建家?；樱狭τ私虒W(xué)模式的一大舉措,，活動增進了孩子與家長,，家庭與學(xué)校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

五,、加強教務(wù)處自身建設(shè)

定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng),。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時收集,、整理、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)年來,，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題,，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇二

在20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計劃,，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),，開展課件教學(xué),。在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，使教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。教務(wù)處建全并落實了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度,，通過全面扎實的教育管理來追求教學(xué)效益。通過自學(xué),、討論,、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念，教學(xué)中切實實施新教法,，提高了教師的教學(xué)水平,，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平，進一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則,。總起來說,，教務(wù)處主動組織教師學(xué)習(xí)上級主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。教伍主任領(lǐng)導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué)、兩個教研組,，把好了審閱教案關(guān),，指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱,，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：

一,、教師的備課,。

依據(jù)上級教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進度計劃,，總的教育教學(xué)目標。每個教學(xué)單元都備有目的要求,，重點難點和關(guān)鍵點,，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實際,。最可喜之處，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后感,。教務(wù)主任查教案3次，且有記錄與通報,，全體教師基本上能超額完成備案任務(wù),。

二、本學(xué)期老師的上課情況,。

本學(xué)期來,，教務(wù)主任采用詢問學(xué)生、查課,，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進課堂遲,，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機現(xiàn)象2次,，知識性錯誤1次,，對以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。教務(wù)處認為,，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、關(guān)于作業(yè)書寫的批閱,。

教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求,。首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書寫中,，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認真及時,，全批全閱，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級作文批閱細致,，眉批多尾批長，具有針對性和鼓勵性,。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。

四,、本學(xué)期的班主任工作,。

在開學(xué)之初，每個班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計劃，教務(wù)處進行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級為主體，以工作計劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā),，作了大量的工作，對差生,、思想后進生的工作耐心,、細致，和學(xué)生談話,、交流,，了解學(xué)生思想狀況，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。

本學(xué)期,，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議兩次,，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生,，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問題,，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時,，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo);個別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實,，有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。

五、關(guān)于教研活動的開展,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,，開學(xué)初，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題,，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。進一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中,，對一二年級教師進行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動,，十名教師都上了公開課,，本次活動最大特點是運用新理念，使用新教法,，推進了我校的新課改進程,。

另外，教務(wù)處積極開展教研活動,，或分教研組活動,，或集體活動。教務(wù)處開展教研活動6次,，語文教研組3次,，數(shù)學(xué)教研組3次。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇，每篇數(shù)字都在1500字以上,。

六,、“兩基工作”的情況。

本學(xué)期教務(wù)處完成了20__———20__學(xué)年度的“普九”,、“掃盲”的表冊數(shù)據(jù)的填寫工作,。

七、課程的教授情況及教學(xué)成績,。

到二十周止,，我校的各科教學(xué)都已基本完成,，達到了新課程標準的要求,。語、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段,，以迎接期末考試,，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重,，需要常抓緊不懈,。

八、存在的問題：

1,、我校對非主授課的重視不夠,。教師對輔助課堂只側(cè)重于趕作業(yè)。期中,、期末之前過早的停音體美等課,。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

2,、過分看重教學(xué)成績,，忽視了學(xué)生的思想道德教育，高分低能,。

一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實更完善,，

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇三

為全面推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的學(xué)校，我校立足實際,，找準突破口,，提出了創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名校”的目標,，扎實常規(guī)管理,，強化教學(xué)研究,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年教務(wù)處以更新觀念為前提,，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。一學(xué)年來取得了一點成績,。下面就過去一學(xué)年的主要工作做一總結(jié)：

一,、教學(xué)管理求細化

(一)教育教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實抓好,。

1,、落實各項制度。開學(xué)初,，教務(wù)處嚴格按調(diào)整的《課程方案》開齊,、上足、開好每一門課程,，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作，做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《濱城區(qū)第三小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂常規(guī)等制度和要求,。

2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作,。繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手，完善課前準備,、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。同時,，加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初，教務(wù)處針對備課,、上課,、測試,、作業(yè)、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進行了細化,，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對任課教師進行了檢查，并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

(二)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，完善集體備課模式,。

利用網(wǎng)絡(luò)備課，抓實集體備課,。我們繼續(xù)實行網(wǎng)絡(luò)備課和在教科書上圈點畫的備課形式,，年輕教師寫詳案，其他教師根據(jù)具體情況選擇寫詳案還是簡案,。重視集體備課,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不限時間、地點約束的優(yōu)勢,，完善了“三段式集體備課”模式,，第一階段：備課研討。每次集體備課都事先由主備人定出課題通知其他備課成員,、然后同年級教師根據(jù)教學(xué)需要搜集資料,，發(fā)表評論，最后形成一個共性的教案,。第二階段：聽評課,。備完課后，再有主備人上課,，供其他教師觀摩,，聽完課后先進行面對面的交流，然后聽課教師根據(jù)主備人的說案和聽課,，把自己對這節(jié)課的看法與建議發(fā)在集體備課第二階段的主題里,。第三個階段：總結(jié)反思。集體備課完成后,，寫出教學(xué)反思,，找出成功與失敗之處，上傳在集體備課第三階段的主題里,。這樣教師隨時都能在集體備課中共同研討優(yōu)化課堂教學(xué)的策略、探索提高教學(xué)效率的有效途徑,，取得了很好的成效,。

(三)建立業(yè)務(wù)交流群,，為老師提供方便快捷的交流空間。

為了提高教研活動的時效性,，讓老師們更方便地進行在線業(yè)務(wù)交流,，我們在網(wǎng)上建立了“濱城區(qū)三小教師業(yè)務(wù)交流群”。交流群打破了傳統(tǒng)教研活動時間和空間上的限制,，使教研活動更加靈活有效,，節(jié)省了時間，提高了效率,。老師可以把自己教學(xué)中的困惑和問題隨時和其他教師交流,，也可以隨時參與討論自己感興趣的問題，暢所欲言地發(fā)表個人的見解,。

業(yè)務(wù)交流群在教學(xué)工作中發(fā)揮了重要的作用,，我們教研活動的領(lǐng)域又擴展到了群論壇。我們主要借助群論壇組織老師們進行理論學(xué)習(xí),、專題研討,、撰寫課題研究日志。需要組織老師們共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們就發(fā)到群論壇里,，老師們學(xué)習(xí)后可以跟貼交流自己的學(xué)習(xí)感想體會,，并與自身工作實際相結(jié)合，指導(dǎo)自己的工作實踐,。各教研組都有自己的討論板塊,，教研組成員能及時關(guān)注到本組的活動信息，特別是觀摩展示課和研討課,，各成員能夠及時參加專題教研活動,，及時發(fā)表個人見解，發(fā)揮集體智慧,，取得最好的教學(xué)效果,。利用群論壇開展教科研活動，也是我們網(wǎng)絡(luò)教研的新舉措,。老師們都把自己的小課題發(fā)到課題管理板塊中,，以回帖的形式發(fā)表研究日志?？朔苏n題研究不注重過程性研究的弊病,。關(guān)注他人的研究動態(tài)，也會激發(fā)自己靈感的火花,，群論壇能達到這樣的效果,。業(yè)務(wù)交流群的建立，使我們的網(wǎng)上教研活動得到了有效落實。

二,、教師培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)。

針對我校的實際情況,，我們對新任教師進行培訓(xùn),，繼續(xù)實行“青藍結(jié)對”工程，使新任教師提高了教育教學(xué)水平,。根據(jù)教育局的布置,，對班主任研修提出更高的要求，同時,，對全校教師進行課件培訓(xùn)和白板培訓(xùn),，使教師們盡快掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段。教師的業(yè)務(wù)水平也有了很大的提高,，今年我校聶振海,、張薇薇兩名教師參加區(qū)級教學(xué)能手比賽，均取得了優(yōu)異成績,，并推送到市里參加比賽,。

三、創(chuàng)建書香校園,，督促師生共讀,。

(一)“班級圖書館”，促進學(xué)生快樂閱讀,。

我們在開學(xué)初,，督促各班圍繞本班的圖書角，建立各班的“班級圖書館”,，充分利用本班學(xué)生的資源,，把自己的圖書帶到學(xué)校，互相閱讀,，鼓勵學(xué)生多讀書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。為省規(guī)復(fù)評,，學(xué)校新購買了大量圖書,，為了不使這些圖書成為擺設(shè)，我們規(guī)定學(xué)生每周必須到學(xué)生閱覽室進行閱讀,，學(xué)生閱覽室在業(yè)余時間為學(xué)生開放,，為學(xué)生營造了一個良好的閱讀氛圍。

(二)鼓勵教師讀書,，提升教師教育教學(xué)理論水平,。

我們對教師的讀書提出明確的要求,，一學(xué)年至少讀兩本教育專著，每個月至少寫三篇讀書札記,，上傳在自己的教學(xué)博客上,，以此提高教師的教育教學(xué)理論水平，教務(wù)處與教科室每月進行檢查,，并把此項規(guī)定納入教學(xué)常規(guī)檢查中。

四,、校本課程,、綜合實踐活動課程管理見成效。

校本課程與綜合實踐活動課程一直是我校的薄弱課程,。我們本學(xué)年首先從管理層入手,，責(zé)任到人，其次,，安排善鉆研,、肯吃苦的教師擔(dān)此重任，引領(lǐng)這部份教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，以理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。我們根據(jù)學(xué)校的師資情況及學(xué)生的實際需求，經(jīng)過論證,，一年級開設(shè)了《文明禮儀》,、二年級《鉛筆書法》、三年級《紙藝》,、四年級《鋼筆書法》,、五年級《濱州文化》、六年級《沙畫》等校本課程,。為了使擔(dān)任校本課程的教師加強交流,，我們規(guī)定隔周周四下午為校本課程教研活動時間，針對在具體的教學(xué)中出現(xiàn)的問題及好的經(jīng)驗做法,，進行溝通交流,。

綜合實踐活動課程，在開學(xué)初,，學(xué)校就制定出計劃,，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，除安排學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)外,，我們又根據(jù)不同的年級,，分別開設(shè)了折紙、剪紙,、絲網(wǎng)花和十字繡,，同時在三四年級開設(shè)了種植等活動項目。在課余，引領(lǐng)教師進行理論學(xué)習(xí),，使每位擔(dān)任綜合實踐活動課程的教師,，在指導(dǎo)學(xué)生活動時，做到心中有數(shù),。

關(guān)于校本課程與綜合實踐活動課程的評價,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)的教師進行討論交流，完善學(xué)校校本課程和綜合實踐活動課程的評價制度,，使之更加趨于合理,，更富有可操作性。然后,，根據(jù)制度,，制定出《校本課程學(xué)生評價量表》、《校本課程開發(fā)實施評價表》,、《校本課程終結(jié)性評價表》,、《綜合實踐活動學(xué)生評價量表》、《綜合實踐活動教師評價表》等五個評價量表,，在校本課程和綜合實踐活動課程的實施中,，對教師和學(xué)生進行全程評價。

五,、為學(xué)生搭建豐富多彩的成長舞臺,。

一所優(yōu)秀的學(xué)校，最關(guān)注的永遠都是學(xué)生的發(fā)展,。開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為全面貫徹教育方針,，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)理念,，豐富學(xué)生的課余文化生活，本學(xué)年,，學(xué)校根據(jù)師資及學(xué)生的報名情況,，開設(shè)了足球、籃球,、笛子,、電子琴、古箏,、琵琶,、揚琴、二胡,、阮,、合唱,、舞蹈、繪畫,、國畫,、水粉畫、毛筆書法,、快樂讀寫,、英語口語、金話筒,、羽毛球,、科技樂園、踢毽子,、小巧手等多個興趣小組供學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，為學(xué)生的潛能開發(fā)搭建了一個很好的平臺,，讓濱城區(qū)第三小學(xué)真正成為了每個學(xué)生成長,、進步的搖籃。

一學(xué)年以來,，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勇于創(chuàng)新,，開拓思路，團結(jié)全校教職工,，以創(chuàng)辦“袖珍式齊魯名?！睘槟繕耍浴靶腋＝逃睘檩d體,，勇于克服重重困難,，大力提升辦學(xué)水平，全面推進素質(zhì)教育,，營造了良好的育人環(huán)境,，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵，加快了學(xué)?，F(xiàn)代化,、科學(xué)化、民主化進程,，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，得到了社會和家長的認同。但工作是沒有止境的,，成績永遠屬于過去,。我們要以飽滿的精神，開拓進取,，為教育教學(xué)工作走上新的臺階而繼續(xù)努力,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇四

學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項工作任務(wù)。

現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細則,、教師“青藍工程”的建立、興趣小組的成立,、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進,。

2,、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制，完成了初中部教師教學(xué)考核細則,，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備,，嚴密組織,，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣、科學(xué),、客觀,、公正、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,，各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容，有措施,，理性且實際,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強化了針對性,、實效性,。

4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理，負責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動,，如：英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組,、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,，教師表現(xiàn)積極出色,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度，建立了“青藍工程”,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo)，盡力做好傳幫帶工作,。

6,、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個一工程”，鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交36篇,，上傳教學(xué)隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻,。

7、重視考風(fēng)考紀,。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴明,，同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

8,、認真組織學(xué)生知識大賽,。10月份組織過英語書寫大賽、身邊名人采訪報告大賽,、12月份組織學(xué)生校內(nèi)奧數(shù)大賽和參加市奧數(shù)大賽等,，學(xué)生取得了教好成績。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽課、還認真組織了教學(xué)技能大賽,，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽,。

本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題：

1、個別教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象,。

2,、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強,。

3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學(xué)的認識還有待進一步提高,。

4,、自習(xí)課秩序個別班還不是很理想。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進工作方法,，逐步改進上述問題,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇五

__年6月前,本人任教研科科長，__年6月后,根據(jù)組織安排任教務(wù)處副處長?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)

一,、政治上立場堅定，工作作風(fēng)踏實,，清正廉潔

積極參加學(xué)校和支部組織的各種學(xué)習(xí)活動,，努力在創(chuàng)建全國“一流省級黨校”和我區(qū)學(xué)習(xí)型組織模范單位中創(chuàng)先爭優(yōu),。工作作風(fēng)踏實,。心無旁騖，全身心投入工作,，不浮夸,，不圖虛名,，謙虛謹慎,，不驕不躁。嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準則》,，不利用公權(quán)或工作之便謀取私利,，在教學(xué)改革經(jīng)費的使用中嚴守財務(wù)制度。

二,、努力提高教學(xué)管理工作水平,，積極探索推進教學(xué)改革創(chuàng)新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類培訓(xùn)班次達30個,。教學(xué)管理任務(wù)相當(dāng)繁重,。在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與教務(wù)處同事一道,，教學(xué)管理措施到位,，工作運行順暢有序,，圓滿完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。

作為主要參加者和分管領(lǐng)導(dǎo),，本人參與了各類常規(guī)主體培訓(xùn)班次的培訓(xùn)需求調(diào)研及教學(xué)計劃的制定,、執(zhí)行和監(jiān)督。主要是：

一是草擬了《..》和《..》,，主持編制了《..》和《..》,。

二是為主體班教學(xué)模塊招標做了大量的前期準備工作并全程參與了招標評審活動。

三是為推進教學(xué)改革創(chuàng)新草擬了一批規(guī)范性文件,，如《理論輔導(dǎo)員管理辦法》,、《主體班次必修課教學(xué)模塊招標實施辦法(__年12月修訂)》等，進一步加強了主體班的教學(xué)管理,，明確了理論輔導(dǎo)員工作職責(zé),，完善教學(xué)模塊招標制度，推進了我校主體班的教學(xué)改革創(chuàng)新工作,。

四是協(xié)助教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),，在自治區(qū)直管干部班教學(xué)計劃的制定、教學(xué)改革,、外請教師聯(lián)系及迎來送往上做了大量工作,。

五是組織第23期中青班學(xué)員赴四川進行的主題為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的異地培訓(xùn)收到了良好的效果。

六是為進一步提高教學(xué)管理水平,，主持了校級課題“主體班課程體系建設(shè)”,，參與了中組部____年重點調(diào)研課題中的“干部教育培訓(xùn)方法效用研究”中的子課題“現(xiàn)場教學(xué)與體驗式教學(xué)方法研究”的研究。

三,、積極推進學(xué)習(xí)型黨支部(處室)建設(shè)

作為支部副書記,，與支部其他同志一道，制定本支部(處室)建立學(xué)習(xí)型黨支部(處室),、開展讀書活動,、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體計劃。在全面進行“10項素質(zhì)建設(shè)”的基礎(chǔ)上,，特別強調(diào)了責(zé)任感,、團結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新能力等素質(zhì)和能力的建設(shè)并且收到了良好的效果。

今后,，要通過進一步學(xué)習(xí),，提高教學(xué)管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力，以更好地履行崗位職責(zé)，完成校委交給的工作任務(wù),。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇六

教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下,，克服了工作繁雜,、頭緒眾多、人員不足的實際困難,。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作，完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,，同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進行,?？偨Y(jié)一年工作，教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作：

一,、常規(guī)工作有序推進,、圓滿完成

1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作，培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人,，完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標任務(wù),，全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實習(xí)。

2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了20xx級到校新生的中考工作,。從考試組織到考試實施,、人員安排、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3.對負責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進行新學(xué)期的引導(dǎo)。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,，并對流失學(xué)生做了詳細的摸底調(diào)查,。

4.完成了20xx級高考班的分班、教材修訂工作,，對任課教師進行了認真的選擇和安排,，分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會,。并加強對高考班的日常教學(xué)督查,。

5.組織召開了20xx級高考班任課教師會，分析總結(jié)了中期考試成績,，為下一階段復(fù)習(xí)做好準備,，制定出了20xx級升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

6.啟動并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結(jié)7.進一步強化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細記錄,，并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。

二,、成績顯著

1.升學(xué)創(chuàng)新高

通過認真的培養(yǎng)和引導(dǎo),，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記，今年我校直升本科達到三人,，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代,。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第五屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及，獲獎學(xué)生達25人次,，打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面,。

3.教師教學(xué)活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動，先由各專業(yè)科室組織初賽,，10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,，獲得良好的效果。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,，以此促進我校的高級技能人才再上階段,。

三、交辦任務(wù)

1.完成教材庫的搬遷和整理,，在人手缺乏的情況下,，堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,，召開了20xx級高考班任課教師及學(xué)生會議，詳細解讀了我市20xx年新高考政策,，并及時對我校20xx級各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學(xué)校要求,，我校積極準備,、如期報送《重慶市語言規(guī)范化示范校》申報材料,。

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作,。

教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,，在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解,，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進行和開展。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇七

一,、積極推進課程改革,。

本學(xué)年我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,，并切切實實地加強了對"實施課程"的指導(dǎo)。

1,、加強學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn)，全員參與,。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標準等文件,，通過學(xué)習(xí),，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標和任務(wù),，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2,、加強新設(shè)課程的實施研究,。重點進行新課程任課教師的上崗培訓(xùn)，堅持做到先培訓(xùn),，后上崗,，不培訓(xùn)，不上崗,。

3,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師,、學(xué)生,、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

二,、切實提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,。為此，本學(xué)年我們做了以下幾點工作：

1,、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，根據(jù)本班的實際情況，找出存在的問題,，分析問題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo)，增強教師的質(zhì)量意識,，共同尋求科學(xué)合理,、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2,、強化教學(xué)過程管理,，在備、教,、改,、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,，狠抓規(guī)范,，落到實處。

上課,，要嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案,，把握好教學(xué)進度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,，結(jié)合教材實際，積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí)，在傳授雙基的同時,，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。本學(xué)年每位教師聽課10節(jié)以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié),。

作業(yè)布置有明確性和針對性,，不機械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量,，及時檢查,、批改、講評,。

認真組織平時測驗,、月考、期中考試和期末考試,，以考促學(xué),，教師認真做好閱卷、分析,、講評工作,，努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo)，同時加強他們學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺，研而不教則空,。以研促教是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn),。通過教研活動，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，取人之長補已之短，共同提高,。教研組長認真組織教研活動,，做到了時間、地點,、人員,、內(nèi)容、主持人“五落實”,。各次教研活動人人談心得,、談體會、人人有記錄,。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報課、示范課,、研討課等公開課,，人人參與聽課、評課,，并形成了良好的教研氛圍,，促進了教研活動質(zhì)量的提高。

4,、求真務(wù)實,，進行教學(xué)常規(guī)大檢查。我校每四周一次全校教師常規(guī)工作檢查,。,。我們加大了教學(xué)調(diào)研的力度，對部分年級,、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽,、看、測,、問等形式,。聽：即聽隨堂課;看：即看教師的備課,、輔導(dǎo)筆記;測：即是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行抽測;問：即問卷調(diào)查，了解教育教學(xué)中突出的問題,。不定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,，對任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進行檢查，并記錄在案,，通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。

三,、大力抓好教師隊伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,，是我們順利實施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù),。

1,、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)年配合縣教研室,，有計劃做好教師的培訓(xùn)工作,，對全體教師進行了新教材培訓(xùn)，并組織教師參加了教材培訓(xùn),。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,，抓好中青年教師自身的再提高工作。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)年啟用了祝海明、劉景龍等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子,。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會，同時組織了一些教師外出觀摩,，聽取專家報告,，進行學(xué)術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”,。

3,、加強教研力度，積極開展教研活動,。學(xué)校成立的語文,、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組緊緊圍繞學(xué)年初制定的教研工作計劃,，有計劃,、有步驟地開展教研活動,，共開展集體活動二十多次，期末還對教研組工作進行考評,，使教研工作走上了新臺階,。

四、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序,。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，是提高教育質(zhì)量的重要保證,，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn),。

1、課程標準是教學(xué)大法,。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實踐中必須遵循的"法律",，因而嚴格地按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時,，制訂教學(xué)進度,，控制學(xué)生在校活動總量,。教師在具體執(zhí)行時,，無隨意變動課程、增減課時,，堅決做到了專課專用,。

2、抓住了新學(xué)年剛開始的有利契機,，加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實,，堅持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理。并積極地發(fā)動學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！被顒又?，努力創(chuàng)建了一個潔凈、文明的校園,。

五,、教務(wù)工作是非常實在的，具體的,，也是非常煩瑣的,，它決不是老一套，需要不斷學(xué)習(xí),。盡管我們處處謹慎,，努力工作，但是工作中存在不少問題，我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評,，更需要上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),。

工作展望

1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動,，通過交流,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、加強師資培訓(xùn)力度,。堅持以自學(xué)為主，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,，鼓勵教師主動自覺學(xué)習(xí),，切實提高業(yè)務(wù)水平。

3,、深化教學(xué)崗位的聘任,、考核,、評價等方面的改革,，建章立制，獎勤罰懶,，優(yōu)勝劣汰,。

一份耕耘，一份收獲,。在本學(xué)年的教學(xué),、教研活動中，我校取得了許多可喜的成績,，但這些都已經(jīng)屬于過去,，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛、開拓,、創(chuàng)新的精神,，做好今后的教學(xué)、教研工作,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇八

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處工作在老師們的努力下取得了較好的成績,，做到了常規(guī)教學(xué)認真負責(zé),，教育科研積極參與，各級競賽準備充分,，成績斐然,。全體教師齊心協(xié)力，以學(xué)生的全面發(fā)展和自身素質(zhì)提高為目標,，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,，推動了教學(xué)觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,。

一、主要工作和成績

(一),、期初工作突出一個“早”字

1,、早準備，開學(xué)工作井然有序,。本學(xué)期開學(xué)時間比較遲,，為了保證教學(xué)順利進行，在周校長的統(tǒng)一安排下,，我們及時向班主任發(fā)放學(xué)生報到冊,、流失生走訪登記表;及時向老師們及時發(fā)放教學(xué)計劃表、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,、作業(yè)記載本,、聽評課記載本等辦公用品;及時清點各班報到學(xué)生數(shù);及時與班主任簽訂控流保學(xué)責(zé)任狀;及時對班級課表、教師任課情況進行微調(diào);及時進行開學(xué)常規(guī)檢查;及時安排本學(xué)期古詩誦讀;及時組織上學(xué)期期末考試及質(zhì)量分析(因雨雪上學(xué)期期末考試在開學(xué)初進行),。由于準備早,，安排合理，學(xué)校開學(xué)工作沒有打亂仗,，教學(xué)秩序井然有序,。

2、早謀劃,，重點工作有條不紊,。開學(xué)初，在周校長的部署安排下,，學(xué)校教學(xué)工作做到了早謀劃,，我們先后召開學(xué)科主任會議、體,、音,、美、科學(xué)教師會議,、畢業(yè)班教師會議,，對學(xué)校教學(xué)工作、教研工作,、體衛(wèi)藝工作,、畢業(yè)班工作進行謀劃，如：學(xué)科主任會議對本學(xué)期的教研計劃,、常規(guī)月查,、一師一課、能力提升工程培訓(xùn)等及時謀劃，確保了各學(xué)科組活動有內(nèi)容,，活動有方向,，活動重效果，再如體音美科學(xué)教師會議對本學(xué)期的體育賽事,、美育節(jié)的各項準備工作,、學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的籌備、全市科技創(chuàng)新獎的安排等等都進行了合理的安排,。因為謀劃的早,，安排的合理，這些重點工作在本學(xué)期進行得非常順利,，有些工作有創(chuàng)新,，效果顯著。

(二),、常規(guī)工作突出一個“嚴”字

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程,，開足課時,，落實好校本課程。本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行新課程計劃,，做到開齊課程,，開足課時,。除認真落實好國家課程和地方課程外,，我校根據(jù)學(xué)校實際，本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一理念,，加強了校本課程的開設(shè)與開發(fā),，我們對學(xué)校開發(fā)的“詩教”校本課程進行修訂，對大課間活動誦詩進行安排,，對“無線電制作”,、“七巧板”、“合唱”,、“舞蹈”,、“書法”、“繪畫”,、“腰鼓”,、“象棋圍棋”、“田徑”,、“乒乓球”,、“跆拳道”等隊組活動打破班級進行重組，并做到有計劃，有檢查,，有評價,。對計劃、師資水平,、輔導(dǎo)時間,、地點進行周密地分析和安排，確保了校本課程的健康,、有序發(fā)展,。

2、嚴格常規(guī)教學(xué)過程的管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。根據(jù)學(xué)校實際，我們以學(xué)科組為單位組織老師認真學(xué)習(xí)《潛江市常規(guī)教學(xué)三十條》,，學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，學(xué)習(xí)《園林三小常規(guī)教學(xué)基本要求》。教務(wù)處著手抓常規(guī)教學(xué)的過程管理,，堅持每月一次的備教輔改查等常規(guī)教學(xué)的月查和不定期的抽查,，堅持每天一位領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)教學(xué)監(jiān)控，堅持每月一次的常規(guī)教學(xué)小結(jié),。促使廣大教師認真鉆研課程標準,，鉆研新教材，領(lǐng)會課改理念,，達到教學(xué)結(jié)構(gòu)合理化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)方法藝術(shù)化,，教學(xué)活動民主化,，教學(xué)效果特色化。就教師個體而言,，教務(wù)處要求每位教師不但要掌握本冊教材的具體要求,，而且要熟悉整個學(xué)段的知識結(jié)構(gòu)體系，編寫教案時要從環(huán)節(jié)的設(shè)計,、媒體的使用,、時空的控制、方法的選擇,、學(xué)生的個性差異等方面下功夫,。

3、嚴格期中期末檢測,。教務(wù)處在重過程管理的同時,，一直非常注重每學(xué)期兩次的質(zhì)量檢查,。學(xué)生的考試座位號由學(xué)校統(tǒng)一編排，教師在年級內(nèi)互換監(jiān)考,，分學(xué)科,、打破年級界限，統(tǒng)一時間,、地點,，進行流水閱卷，統(tǒng)一電腦登分,。這種單人單桌,、交換監(jiān)考、交叉閱卷,、電腦登分,、領(lǐng)導(dǎo)巡視的模式，確保了質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)的真實,，公平,，公正，有效地推動了老師們的敬業(yè)精神,，也極大地調(diào)動了老師們教學(xué)工作的積極性,，更促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、嚴格質(zhì)量分析,。有分析，才有比較和鑒別,，才會從中找出成功點和需要改進的地方,，才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。但教學(xué)質(zhì)量分析一直被老師們當(dāng)著包袱,，經(jīng)常是隨便應(yīng)付交差了事,。在學(xué)校彭校長強調(diào)質(zhì)量分析的重要性后，教務(wù)處在管理上重點突出三個層面,。一是教師的自我分析，要求每次考試后,，教師都要對本班的情況按統(tǒng)一的格式進行書面分析,，重點查找問題，進行改進,。二是教研組長的學(xué)段質(zhì)量分析,。期中期末檢測后，要求低語,、高語,、低數(shù),、高數(shù),、綜二(英語)五個學(xué)科組在教研活動中對本學(xué)段教學(xué)質(zhì)量進行專題分析，并針對問題提出整改措施。三是學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對全校的整體質(zhì)量進行專題性的分析和總結(jié),。每學(xué)期分期中期末兩次對問題較多的年級或?qū)W科提出改進意見后，再進行跟蹤驗收,，促使其落實到位,。

(三)、畢業(yè)班工作突出一個“實”字

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量充分體現(xiàn)出了一所學(xué)校的競爭力,，反映了一所學(xué)校的管理水平,。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標和措施，加強了畢業(yè)班團隊精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，畢業(yè)班學(xué)科組教師共同商議，采取“統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一組織,，反饋分析，跟蹤檢測”的形式,，實現(xiàn)了教育思想共享,、教育資源共享。

1,、總體要求務(wù)實,。教務(wù)處要求畢業(yè)班任課教師“把眼光盯在質(zhì)量上，把工夫用在備課上,，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改進上,，把落實體現(xiàn)在差生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)上，把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,，把目標訂在學(xué)生素質(zhì)的提高上”,。

2、教風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)扎實,。教務(wù)處非常重視六年級的教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，一是強調(diào)同學(xué)科教師的合作與同班級教師的協(xié)作形成合力,，抓教師良好的團隊精神促進了扎實的教風(fēng)，二是注重師生和家校的互動,，親人般的師生關(guān)系與朋友式的家校關(guān)系推動了良好的班風(fēng),，三是開展“一幫一”、“對手賽”,、“挑戰(zhàn),、應(yīng)戰(zhàn)”活動,，形成了互幫互學(xué)，你追我趕的學(xué)風(fēng),。

3,、檢測、動員,、表彰落實,。本學(xué)期教務(wù)處召開了兩次畢業(yè)班教師會議，一次畢業(yè)班期中總結(jié)動員會,，組織了兩次全校性的畢業(yè)班階段性檢測,，相信本學(xué)期以胡潛湘主任為首的畢業(yè)班團隊在全市調(diào)考中一定會取得優(yōu)異的成績。

(四),、重點工作突出一個“快”字

教務(wù)處工作雜,、繁、多,，有很多突擊性的工作,，很多工作都必須快速完成。在教務(wù)處幾個同志的緊密合作下,，我們都能夠迅速,、保質(zhì)保量的完成好。

1,、快速完成市局和分局通知的突擊性工作,。如畢業(yè)班戶籍信息采集工作，在接到分局安排后,，我們及時傳達精神給畢業(yè)班班主任,，收齊學(xué)生戶口本和房產(chǎn)證原件及復(fù)印件，將所有學(xué)生信息按要求造表,，確保了市局采集信息的客觀,、迅速。

2,、快速籌備第七屆體育藝術(shù)節(jié),。今年的體藝節(jié)分體育和藝術(shù)兩個板塊進行，體育板塊從組織報名到圓滿結(jié)束用了不到一周的時間,，教務(wù)處組織體育組的幾位老師加班加點排秩序冊,，設(shè)立競賽組、場地器材組,、宣傳組、安全保衛(wèi)組,、后勤組等五個組進行服務(wù),，保證了體育競賽的順利進行,，圓滿的完成了各項比賽任務(wù)。

3,、快速安排六年級調(diào)考工作,。接到市教研室和分局的調(diào)考通知，教務(wù)處迅速行動,，上報學(xué)生報名表,、上報外派監(jiān)考教師及片區(qū)監(jiān)考教師名單、上報閱卷教師名單,，安排考場布置,、接待事宜等考務(wù)工作，確保調(diào)考安排合理,，組織到位,。

二、存在的問題及改進辦法

教務(wù)處工作有許多需改進的地方,，如為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，搜集教育信息傳達給教師做得不夠，工作創(chuàng)新的力度不夠等,，本學(xué)期特別突出的問題有一下三個方面,。

1、隊組活動流于形式的現(xiàn)象越來越嚴重,。前幾年效果比較好,，近一年多，因各種原因輔導(dǎo)老師輔導(dǎo)不力,，積極性不高,。特別是舞蹈、合唱,、繪畫,、田徑、足球等幾個組活動效果很差,，今后一方面要加強輔導(dǎo)教師的思想教育,，加強巡查，另一方面要大膽創(chuàng)新活動形式,，采取設(shè)崗競爭或者對外招聘的形式聘請輔導(dǎo)教師,。

2、大課間活動效果越來越不盡人意,。一是古詩誦讀沒有引起語文老師的重視,，二是廣播體操和韻律操有些學(xué)生不會做，有些學(xué)生不認真做,，三是安排的每班3名教師沒有到位,，沒有管理,。下學(xué)期將在大課間活動的管理上下功夫，劃清語文教師,、體育教師,、管理教師的責(zé)任，做到及時點評,。

3,、考查學(xué)科監(jiān)管力度不夠。主要表現(xiàn)有隨意調(diào)課,，上課不規(guī)范,，甚至誤課，教務(wù)處今后將加大巡課的力度,，對違反《園林三小常規(guī)教學(xué)基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇九

本學(xué)期是一個不平凡的學(xué)期，最為重大的莫過于江關(guān)于教育的談話,，其次就是中央"關(guān)于切實減輕中小學(xué)過重的課業(yè)負擔(dān)"的指示,。這在新中國建國以來的歷史上還是僅見的。學(xué)習(xí)貫徹落實黨中央,，江的指示構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的主旋律,。新千年伊始，學(xué)校提出"做二十一世紀的人,，做二十一世紀的一中人"的口號,，把全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)二十一世紀的建設(shè)人才作為我校立校的根本方略,，圍繞這個指導(dǎo)思想工作構(gòu)成了我們教務(wù)處工作的中心,。

一、提高對新世紀中國教育本質(zhì)的認識

今年一開學(xué),，國家關(guān)于"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)"的精神如滾滾春潮澎湃而來,，江關(guān)于教育的談話更是振聾發(fā)聵，令人警醒,，隨之又有市教委的指示接踵而至,。這一時期，我們自覺地學(xué)習(xí)了上級的有關(guān)指示精神,，力求領(lǐng)會其精神實質(zhì),，不斷加深認識，逐步向全面準確把握減負的內(nèi)涵過渡,。我們以為減負是把多余的,，過重的，無用的課業(yè)負擔(dān)減去。是把學(xué)生過重的心理負擔(dān)減去,，是把學(xué)生過重的經(jīng)濟負擔(dān)減去,。新世紀是知識經(jīng)濟的世紀,，是人才的世紀,，它賦予我們的歷史使命是培養(yǎng)出大批的合格的具有較高素質(zhì)的人才，決不意味著不要學(xué)生的文化素質(zhì),。為此,，我們理直氣壯的抓教學(xué)質(zhì)量，真心實意的減過重負擔(dān),。保證了教學(xué),、教研、實驗等工作的順利開展,。

二,、切實貫徹"減負"規(guī)定，反對片面追求升學(xué)率

①堅決不動搖地執(zhí)行減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定,，遵照校長指示,，教導(dǎo)處以學(xué)校文件的形式下發(fā)《關(guān)于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定》，從課程課時,，在?；顒恿浚梯o資料,，作業(yè)量,，考試競賽，升留級諸方面作了明確的具體可操作的規(guī)定,，并在實踐中嚴格施行,。

②我們注重學(xué)生的素質(zhì)教育，反對為片面追求升學(xué)率,，隨意增減課程,。在課程設(shè)置上，按國家的課程計劃,，根據(jù)我們的校情,，盡量開足各科課程，我們堅持開設(shè)健康,，職教等課程,，我們在過去"微機"課的基礎(chǔ)上發(fā)展成了現(xiàn)行的"信息技術(shù)教育課"，協(xié)助教科室編寫"信息技術(shù)教育"課教材,。在教學(xué)活動中,，我們注重對傳統(tǒng)的教學(xué)方式采取"揚棄"態(tài)度，把它同現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來，電子閱覽課周均30節(jié),，信息技術(shù)教育周均26節(jié)多媒體教學(xué)周均15節(jié),，語音課周均30節(jié)。加上理,、化,、生實踐課，用現(xiàn)代技術(shù)主導(dǎo)的課程約占十分之一,。

③對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核評價,，采用不同的形式和方式;我們對所學(xué)課程的成績評定，一是考試,，主要是針對中考科目;二是考查,，主要是針對興趣學(xué)科;三是測試，如體育項目,，理,、化、生實驗操作;四是市,、區(qū)統(tǒng)測結(jié)業(yè),，如史、地,、生,、勞等。評價方式：大多采用分數(shù)制,，有些年級和學(xué)科嘗試了等級制,。

三、千頭萬緒,，穩(wěn)定教學(xué)秩序當(dāng)數(shù)第一

教學(xué)手段現(xiàn)代化也好,，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長也好，施行素質(zhì)教育也好,，都離不開一個穩(wěn)定有序的教學(xué)的環(huán)境,，我們始終把建立一個穩(wěn)定的教學(xué)秩序當(dāng)作頭等大事看待，我們把這件事提高到師德規(guī)范的層面來抓,，我們加強了對教師的思想工作,，除了再三反復(fù)的申明教學(xué)紀律外，還多次同教師談心,，發(fā)現(xiàn)苗頭及時糾正,，事先做為疏導(dǎo)工作，防患于未然,，改變了過去"以罰代管""以罰代思想工作"的做法,，減小了教務(wù)處同教師的矛盾沖突，教師們反而更自覺地遵守勞動紀律，整個教學(xué)沒有因為市里大型學(xué)科競賽,，公開課,，學(xué)術(shù)研討會，高自考等活動而受影響,，教學(xué)機器始終如一地有條不紊地運行著,。

四、積極支持教學(xué)研究,，促進教師"升級換代"

本學(xué)期教務(wù)處組織教育教學(xué)研究活動,，參加省、市級教學(xué)研究活動,，教師教學(xué)教學(xué)比武，派遣初中體育教師二人參加省體育專倫繼續(xù)教育培訓(xùn),。本學(xué)期,，《人類面臨環(huán)境問題》的教案被評為市級優(yōu)秀教案。我校教師獲省市各級獎項的達31人次,，擴大了我校的知名度,。

五、全力以赴主辦,，協(xié)辦各類大型活動

由于我校聲譽日隆,，一學(xué)期內(nèi)，總有一些大型活動在我校舉行,。凡有大事,，只要是涉及到教務(wù)處，無論是主辦還是協(xié)辦,，都能以全力以赴奮力博戰(zhàn)的姿態(tài),，精心組織，細致協(xié)調(diào),，力爭最完滿的結(jié)局,。

本學(xué)期，我們組織了全省初中政治新教材的培訓(xùn)和示范課表演,，安排了市教研室來我校視導(dǎo)的接待工作,，都受到了上級和同行的好評.

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十

新學(xué)期開始，教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,，取得了一些成績,，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,，對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效,。

成績穩(wěn)步上升,。暑假開學(xué)后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識,，即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學(xué)部,，教師也由東西兩個學(xué)部重新選拔,，做到了平分學(xué)生，平分教師,，競爭上崗,，在同一起跑線上競爭，在學(xué)部教師間形成競爭機制,，極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性,。

二、大力實施創(chuàng)新教育,，進一步優(yōu)化課堂教學(xué),。

學(xué)校通過多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗，先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國重點實驗學(xué)?！K洋思中學(xué)取經(jīng),，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和探索，結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新,，批判的吸收進來,，促進了我校課堂教學(xué)的改革。

今學(xué)期,，學(xué)校更加重視課堂教學(xué),，認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力,，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。當(dāng)河北衡水中學(xué)先進教學(xué)經(jīng)驗刊出后,，學(xué)校立即召開校委會,，研究并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃和落實推廣的措施，一是將連載的先進經(jīng)驗復(fù)印后,，每個辦公室一份,，及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學(xué)習(xí)時間,，定于每周二,、周五課外活動為學(xué)習(xí)時間,。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,，五是寫論文寫心得,，更重要的是通過學(xué)習(xí)、討論后,，在實踐中探索和應(yīng)用,，學(xué)校安排各樓通過舉行全校公開課，評出20名校級學(xué)習(xí)衡水,、洋思經(jīng)驗的標兵,，他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，聽課教師達90%以上,，通過這一活動的開展,，推動了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認為,，老辦法改換新的了,。

三、教學(xué)常規(guī)工作,。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序，學(xué)校力度大教師自覺,，教導(dǎo)處督促得力,，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊,，應(yīng)付檢查的弊端,，自推廣洋思經(jīng)驗以來，作業(yè)多為課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成,，極大的提高了教學(xué)效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評,。

四,、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng),、考紀,。

新學(xué)期學(xué)校認真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學(xué)習(xí),，召開全校學(xué)生會,，認真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。

五,、進一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動教師的工作積極性,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒，在這一思想的支配下,，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,，在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個學(xué)生,，收到良好的效果,。

六、落實教研教改課題,，以教改促質(zhì)量,。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時,，積極推廣洋思教學(xué)法,，實行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽,，差生吃好,，不使一個學(xué)生掉隊，教導(dǎo)處嚴格規(guī)定,，對后進生要布置不同的作業(yè),，不要歧視后進學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃,、目標,，在今年的縣級視導(dǎo)工作中，作為一個亮點收到教研室的好評,。

七,、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這一目標，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,。

從上課,、作業(yè)、考試等方面嚴格要求,，嚴格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,，保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對缺勤學(xué)生嚴格登記,，并實行補課制度,。召開了初一優(yōu)生座談會,，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績,。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況,。對教師教學(xué)的情況，半年時間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松,、散,、懶的狀態(tài)，不論在校內(nèi),、校外,，感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛，受到社會各界的好評,。

以上工作,，雖取得了一點進步，但還有很大不足,，有待在下一學(xué)期工作中加以完善,、充實和改進，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)同志指正,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十一

按照科學(xué)發(fā)展觀,，積極推進了教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來,。

圍繞本?！皬垞P個性、提高素質(zhì),、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認真開展了各項工作，立足學(xué)校實際,，加強和完善了教學(xué)工作制度,，全面落實課程改革目標，堅持以人為本,，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：

本學(xué)期主要工作

1.滲透成功教育思想,，構(gòu)建成功課堂模式

全面落實了教學(xué)課程計劃,，努力構(gòu)建了符合我校“三自”教學(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實。組織學(xué)生課堂筆記,、讀書筆記,、錯題集的檢查評比，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,，并且有計劃地進行階段小結(jié),，切實書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動,，學(xué)得活潑;切實抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求,、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實做到分層教學(xué),，力求讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,，強化了教學(xué)實效性

(1)本學(xué)期堅持走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存,、求發(fā)展。嘗試課題研究,，教研科研有機融合,，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃，做到有準備,、有主題,、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合,，鼓勵了葉煒剛,、葉柏通等多名教師申報縣、市,、省等課題,。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課，新教師均上了一節(jié)見面課,，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣,、市級教師技能比賽,，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū),、縣命題比賽,，均取得好成績。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課,。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),，教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動,。為了落實了教學(xué)基本要求,，不斷地提高了課堂教學(xué)效益，活躍本校的教科研氣氛,，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會，潘陳女,、陳芳,、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課，潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,，反響很好,。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級評比,，獲得好成績,，如陳芳、潘陳女獲得二等獎,。

3.強化了集體備課,，整合了教學(xué)資源

加強了教研組建設(shè)，抓實了教研組活動,。積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。開展教研組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒有無故缺席,，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作,。

4.加強了業(yè)務(wù)精細管理，確保了教學(xué)規(guī)范有序

進一步強化了教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評,、有效自學(xué)、有效補差;教學(xué)手段上抓好?？键c,、新考點、失分點,、能力點,、支撐點。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善了教學(xué)管理,、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度,。

5.強化了學(xué)科組織建設(shè),，建立了校本教研制度

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,，健全和完善了聽課,、評課等制度;加強了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,，加強了與縣,、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無,。

6.抓好了閱讀工程，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣,。

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,，學(xué)生參與面廣，積極性高,，收獲好,。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,，評出了優(yōu)秀者,，還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽，而八年級舉行了英語閱讀比賽,，并且對優(yōu)秀者進行了表彰,。

7.建立了學(xué)校校本博客。

為了及時匯報我校各項教科研活動,，我校特地創(chuàng)辦了一個學(xué)校校本博客,，將我校開展過的各項活動及時傳到博客上，讓我們學(xué)校的每一位教師及時了解我們學(xué)校教研動態(tài),，及時溝通信息,，提高我們的教學(xué)效果，起到了很大的促進作用,。

8.學(xué)科競賽活動的開展與落實,。

本學(xué)期各學(xué)科都進行了學(xué)科競賽，體育組的運動會,、語文組的現(xiàn)場作文大賽,、數(shù)學(xué)組的生活知識比賽、英語組書法競賽,、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識競賽等等,。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果,，并且組織科學(xué),、數(shù)學(xué)、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū),、縣教研室組織的學(xué)科競賽,，也取得了可喜的成績。其中反響最大的是體育組,，在縣運動會中,，獲得了初中山區(qū)組總分第一名。

組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)[/page]

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),，同時派出80多人次教師參加了縣,、市舉辦的教研活動，教師積極性高,，同時也給學(xué)校帶來很多好處,。

10.認真做好了各科成績分析。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個別學(xué)科的競賽成績進行了分析和總結(jié),，把目標學(xué)生定到每個班，使每個教師教學(xué)更有針對性。同時做好后進生的成績分析,，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,，本學(xué)期進行了畢業(yè)班月考,，召開畢業(yè)班家長會，畢業(yè)班學(xué)生座談會,，畢業(yè)班教師座談會等,，及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進了教師的工作積極性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力,。

12.狠抓常規(guī)工作。

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃,，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本,、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會議上及時反饋,，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時,，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特別是早晚自習(xí),，加強了對教師的監(jiān)督,，及時了解和掌握師生情況。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

(1)做好20__屆新生注冊電子學(xué)籍工作,。今年9月份共招入新生116人,，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。

(2)做好學(xué)籍表冊工作,。經(jīng)過努力,，已制作好在校生名冊、對象生名冊,、畢業(yè)生名冊,、變動生名冊、外出借讀生名冊,、20__屆新生名冊等,。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總,、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等,。

(4)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。如：及時上報學(xué)生數(shù)變動情況和年初報表,、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接,、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。

今后還需解決的問題：

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。

2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,，應(yīng)教研意識進一步加強,。

3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強,，不管紀律或不住,，沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。

5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進一步加強,，使其更加貼近學(xué)生實際,，但 求實效不求形式。

今后,，教務(wù)處將更為努力地改進和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué),，為我們濟時中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十二

在過去的一年中，教務(wù)處在校黨支部,、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事,，加快教改步伐,，全面推進素質(zhì)教育，積極實施新課程標準,，更新教育觀念,，堅持素質(zhì)教育，以科研興教為先導(dǎo),，以提高教師素質(zhì)為保證,，各項工作齊頭并進，為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

一、落實新課改,，推進課程改革的蓬勃開展

新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,，我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點,，為此，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃的統(tǒng)一安排,，開展了如下幾項工作：

1,、遵照新課程標準要求，初高中,、電職(含對口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類，并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,，并努力提高教學(xué)效果,。

2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動,。

(1)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標，更好的貫徹新課標的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念,、方法,，提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平，我校積極組織教師參加省,、市,、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩,、研討活動等,。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12人次，市級培訓(xùn)103人次,，區(qū)級培訓(xùn)54人次,。在此基礎(chǔ)上，以教研組為單位,，組織全體教師進行校級培訓(xùn),，通過參加培訓(xùn)、聽講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實施的自覺性和信心,。

(2)以教研組、備課組為單位,，認真鉆研新教材,，研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進行積極探索，實踐,、改革,。特別是在課堂教學(xué)方面，提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式，在這方面取得了初步成效,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課，指導(dǎo)新教師備課,，新老教師互幫互助,，取長補短，在教研活動上談體會,、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。堅持每兩周一次教研活動,。

二,、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強“六認真”的檢查督促工作。向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上,，向四十五分種要質(zhì)量”的口號，要求教師備課要改變“重知識點,，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,，特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。本年度對教師“六認真”工作的檢查每月一次,，每學(xué)期檢查四次,，并根據(jù)情況對個別教師進行抽查，并把檢查情況及時通報到每位教師,，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，要求有關(guān)老師及時進行整改。行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長平時也加強了聽課檢查,，并能及時提出課堂整改意見,。每學(xué)期教研組長、備課組長平均聽課20節(jié),，行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié),，主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上。

2,、充分發(fā)揮教研組的作用,。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點，圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展形式多樣的教研活動,。本年度進一步加強了備課組的活動，提倡集體備課,，加強教師間的聽課交流。本學(xué)年教師開課146節(jié)次,，教師每學(xué)期平均聽課10節(jié),。對作業(yè)、單元測驗要求教師精心設(shè)計,，精心布置,，精心批改，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,。

3、強化畢業(yè)班的教學(xué)管理,。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,，學(xué)校提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號,，分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施，有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,，在中考中，特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有118多名學(xué)生考入了重點中學(xué),，升學(xué)率達到95%，贏得了良好的社會聲譽,。對高三畢業(yè)班的工作,，認真總結(jié)以往的'經(jīng)驗和教訓(xùn),，結(jié)合本屆高三的實際，制定出行之有效的措施,，層層把關(guān),，從校長到每一位教師、學(xué)生,，大家認準一個目標,，齊心協(xié)力，注意抓好各個工作環(huán)節(jié),，加強了分類輔導(dǎo),，切實抓好了拔尖工作，各項工作做得扎實有效,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，通過全體教師的辛勤工作，學(xué)生的努力,，盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時,，錄取分數(shù)是全區(qū)最低的。在__年高考中,，錢純雅同學(xué)達文化本科(本二)線,，進入本科院校學(xué)習(xí)，97人達?？凭€,，升入了其他高校學(xué)習(xí)。本科達線率為0.55%,，?？七_線率為53.3%。本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整了初中,、高中各年級的管理思路，對初三,、高三年級任課教師進行了調(diào)整,。通過總結(jié)__年高考，分析__年高考形勢,，本學(xué)期對高三學(xué)生的科目組合進行了更合理的調(diào)整,，加大了對這屆高三年級的管理力度。針對__年12月份的高考綜合考試,，教務(wù)處做了大量的工作,，從選用復(fù)習(xí)資料、任課教師安排,，到復(fù)習(xí)過程中的各個環(huán)節(jié)都作了詳細周密的安排,。04級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,，理科綜合合格率為82%，文理雙科合格率為82%,。

4,、加強非畢業(yè)班的教學(xué)管理。

學(xué)校在重點抓初三,、高三畢業(yè)班的同時,，對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,，通過各種途徑進行了調(diào)研,。如：實行推門聽課，抽查教案,、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題，及時研究解決方案,、措施，在教學(xué)工作中需整改的,，督促有關(guān)老師進行整改,。針對__年高考模式的變化及新的高考政策，本學(xué)期對05級高二學(xué)生的科目組合按照__年高考模式進行了調(diào)整,。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試,、高三綜合會考及高三勞技操作考試等各項考試的研究、輔導(dǎo)工作,，在全體教師努力下,，我校04級高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級)中，合格率為100%,。

5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃，初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動”計劃實施過程中，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,，共獲全國,、省級一等獎12人次，全國省級二等獎三等獎有49人次,，蘇州市級獎26人次,，可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色，提高了我校的知名度,。

6,、成功創(chuàng)建蘇州市“綠色學(xué)校”,。學(xué)校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,，認真抓好環(huán)境教育。通過綠色教育,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培育學(xué)生的人文精神，增強學(xué)生的環(huán)保意識,。同時,，學(xué)校明確把蘇州市綠色學(xué)校的標準作為工作的目標，努力提升學(xué)校綠色教育的品位,。校長向全校師生作創(chuàng)建市級綠色學(xué)?？倓訂T，生物,、地理教師作“環(huán)?！敝v座，召開“環(huán)?！敝黝}班會,，利用黑板報、宣傳窗,、廣播等宣傳工具,，大力宣傳“環(huán)保”的意義,，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡囊饬x，全面提高師生的環(huán)保意識,，

三,、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

2、積極組織支持教師參加各種進修,，培訓(xùn)活動,，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,，提高教育效率。

3,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,，并定期開展活動，取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，例如在區(qū)評課選優(yōu)活動中，語文學(xué)科陳燕老師獲一等獎,，薛琴老師獲區(qū)三等獎;數(shù)學(xué)學(xué)科沈麗青老師獲區(qū)三等獎;英語學(xué)科王雁老師獲區(qū)三等獎;政治學(xué)科邢莉花獲區(qū)三等獎;歷史學(xué)科張敏霞老師獲區(qū)二等獎;地理學(xué)科李富榮老師獲區(qū)二等獎;信息技術(shù)吳偉琴,、薛琴兩位老師均獲區(qū)二等獎。

教師論文方面：校長省級二等獎1篇,，省級三等獎2篇;皋潮老師省級一等獎1篇;省級二等獎1篇,，市級二等獎1篇;吳文英老師全國二等獎1篇，全國三等獎1篇,，區(qū)二等獎1篇;施鳳英,、王林方、岳翼漪,、黃小亞四位老師均獲全國三等獎各1篇;劉春嬋老師獲省級二等獎1篇;趙亞萍老師獲區(qū)三等獎1篇;范叢紅老師獲蘇州市級1等獎1篇,。

邢德清老師被確認為“相城區(qū)英語學(xué)科帶頭人”。

四,、做好體衛(wèi)工作，學(xué)籍管理工作,。

1,、上好兩操兩課，抓好體育達標工作,，注意衛(wèi)生防疫,，做好學(xué)生的體檢工作，初三年級抓緊體育中考項目的訓(xùn)練,。

2,、做好學(xué)籍管理工作，嚴格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);能做好學(xué)額鞏固工作，鞏固率達100%,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求,，社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后，我們將進一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十三

本學(xué)期以“埋頭苦干,，爭先進位”為教學(xué)工作的總要求。以“規(guī)范教學(xué)過程,、細化教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，切實強化了教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)“五認真”工作,，基本完成本學(xué)期的工作目標,。

一、課堂教學(xué)管理

1.實行了“三項制度”,。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度,。二是行政人員聽評課制度。本學(xué)期進行了三次聽評課活動,，每次都材料匯總后,，在教職工會上由校長進行點評。三是通報分析制度,。針對每次教學(xué)調(diào)研,、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進行了通報分析,，針對每次考試,，高一、二年級以備課組為單位各進行了二次質(zhì)量分析會,，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進行質(zhì)量分析會,，面向全體學(xué)生進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學(xué)生的成長,。

2.堅持教室日志的記錄,。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,，切實提高課堂教學(xué)的效益,。通過“教室日志”,，及時了解每周教學(xué)動態(tài)。

3.強化“五認真”檢查,。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進行了檢查,。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%,，良好備課為59.3%,，合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%,，良好占55.3%,，合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇,，人均19篇,。

4.進行了學(xué)生民主測評。對教師的教學(xué)情況進行了由全體學(xué)生參與的民主測評,。高一年級的滿意率平均91.92%,，高二年級的滿意率平均為95.97%，高三年級的滿意率平均為92.21%,，本學(xué)期滿意率三個年級均超過了90%,。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心,。

二,、新課程的實施

成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實施方案》,，規(guī)范了我校新課程的實施,。

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓(xùn)21人次,，參加蘇州市級培訓(xùn)16人次,，參加昆山市培訓(xùn)73人次。通過培訓(xùn),，使高一全體教師對新課程的理念和實施策略有了認識,，為新課程的實施提供了保障。

2.校內(nèi)研討,。在學(xué)校新課程領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作,，成功舉辦了高一新課程研討活動,。本次活動分為文科和理科二組，教師都能暢所欲言,，圍繞新課程的理念與實施發(fā)表了各自的看法,，達成了一定的共識,，收到了良好的效果。

各備課組內(nèi)積極探索,，一周進行多次備課組活動,，做到了人人參與，獻計獻策,，營造了良好的研討氛圍,。

3.邀請專家共同研討。利用學(xué)校對外公開教學(xué)的時機,，邀請了揚州大學(xué)教科院10位專家教授來校作指導(dǎo),。專家與教師就新課程展開了面對面的坦誠的交流與研討，為我校新課程的實施提供了理論基礎(chǔ)和強大動力,。

4.逐步開展研究性學(xué)習(xí),。根據(jù)新課程的要求，高一年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程,，我們采用集中時段,、分步實施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個,，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開題報告,。

三,、各類考務(wù)工作

本學(xué)期共組織了各類考試11次，共453場次,?？记皩處熀蛯W(xué)生分別進行考務(wù)、考紀的培訓(xùn),，增強了考試的嚴肅性,，對考試過程中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象進行公示制，確保了考試的客觀,、真實,、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。各類考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進行,，無一重大錯誤發(fā)生,。

高一、二年級月考2次,，期中期末考試,，共4次;高三年級組織了摸底考試,、__年高考綜合考試和期中期末考試，共4次,。高二分班摸底考試1次,。

10月高二信息技術(shù)等級考試，合格率98.37%,。

__年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%,，有12人次不合格。

四,、對外展示和教學(xué)研究

1.公開教學(xué)活動,。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作,、探究”為主題的對外公開教學(xué)活動,，采用重點推出(22節(jié)課)和全面公開相結(jié)合，做到全體教師參與,，同時也擴大了蘇州市,、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響;通過對外公開教學(xué)，為全體教師提供研究,、參與的舞臺,，提升教學(xué)水平;通過對外公開教學(xué)，充分發(fā)揮“四星級”普通高中的示范作用和輻射功能,。本次公開教學(xué)邀請了揚州大學(xué)教科院10位教授參與聽評課,，并就高中新課程實施過程中存在的問題、困難與課程管理,、評價問題和相關(guān)教師作了廣泛的交流,。

2.參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動。本學(xué)期,，學(xué)校推出了7位二級學(xué)科帶頭人向全市進行了教學(xué)展示,，反響很好。同時派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動,，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機會,。

3.加強對各類考試的研究，深入對高考的研究,。組織05屆高三教師研究__年江蘇省自主命題的試題,，編寫了《__年高考試題評析》，對本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用,。組織部分教師參加了“__年江蘇省高考信息與經(jīng)驗交流會”,。

4.外出學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，共派出47人次外出聽課,、學(xué)習(xí);參加各類研討會、觀摩會,、學(xué)科會議等活動共190人次,。

5.加強教師聽評課活動。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié)。

本學(xué)期各教研組均能正常開展活動,，組內(nèi)公開課共45節(jié),，每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集，收到了較好的效果,。

五,、教學(xué)績效

1.學(xué)科期中成績。高一,、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標,，期中考試中，高一年級確立了領(lǐng)先優(yōu)勢,，總分796.17:775.99,，900分以上的人數(shù)111:42，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、政治,、地理;高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢,，平均總分510.51:497.22，600分以上的人數(shù)27:12,，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、歷史和地理,。高三年級與常熟中學(xué)相比，平均總分低28.77分,，存在一定的差距,，600分以上的高分人數(shù)為32:93，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué),、物理,、生物,、政治和歷史。

2.加強了競賽等課外輔導(dǎo)工作,。成立了學(xué)校學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了以部分教師參與的競賽輔導(dǎo)責(zé)任制。

本學(xué)期,，組織學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競賽,，獲江蘇省二等獎8人、三等獎18人,，獲蘇州市一等獎7人,、二等獎11人、三等獎19人;

組織學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽,，獲江蘇省二等獎12人,、三等獎17人;

組織學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲江蘇省二等獎1人,、三等獎3人,、獲蘇州市一等獎9人、二等獎17人,、三等獎12人;

組織學(xué)生參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽

,，獲二等獎1人、三等獎3人;參加第八屆北京高中數(shù)學(xué)知識應(yīng)用論文比賽,，獲二等獎3人,、三等獎4人。

3.積極開展課外活動,。語文組利用中午時間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動并組織了征文比賽;高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽,，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的匯報演出。藝體組利用課余時間開展了形成多校的體育活動比賽和文藝活動,，確保了本屆藝術(shù)節(jié)的成功,。

六、青年教師培養(yǎng)

1.進行了昆山市青年教師“一,、二,、三”工程的考核。

2.鼓勵中青年教師參加各級各類教學(xué)評比和論文評比,。獲蘇州市教學(xué)基本功競賽二等獎1人,，獲昆山市教學(xué)基本功競賽一等獎4人，獲昆山市評優(yōu)課特等獎1人,、一等獎1人,，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評比一等獎5人、二等獎4人、三等獎3人,。獲蘇州市論文評比一等獎2人,、二等獎6人、三等獎5人,，獲昆山市論文評比一等獎2人,、二等獎4人、三等獎1人,。

3.開展了校內(nèi)青年教師課堂教學(xué)競賽活動。本次活動共分二個階段進行,，先在各教研組內(nèi)進行評比,，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評比，通過評比,，分別評出了文科組和理科組一等獎2名,，二等獎3名和三等獎3名。

4.組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”,。

七,、其他工作

1.實驗室進行了管理人員的調(diào)整，各室均對內(nèi)部器材進行了重新整理,，進一步健全了臺帳資料,。實驗開設(shè)率高。

2.圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時間和人員值班;完成了__年度書報征訂工作;完成了下學(xué)期教材的征訂,。

3.醫(yī)務(wù)室完成了高一年級的健康登記,、病史調(diào)查和常規(guī)體驗工作;協(xié)助工會進行教師文明辦公室的檢查;協(xié)助工會完成了教師健康登記工作。工作臺帳資料齊全,、規(guī)范,。

4.文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復(fù)印的規(guī)定，并規(guī)范了登記方式,，有效地控制了紙張的浪費,。

5.接待和安排了南京師大、蘇州大學(xué)等6所院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的教育實習(xí)指導(dǎo)工作,。

江蘇省昆山中學(xué)教務(wù)處

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十四

在過去的一年中,沿著校長室的工作思路,主要做了以下工作:

一,、嚴格執(zhí)行新課程計劃,繼續(xù)搞好新課程的實施工作

1、遵照新課程標準要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,并努力提高教學(xué)效果,。

2,、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進行再培訓(xùn),通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位,認真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進行積極探索,積極實踐、積極改革,。特別是課堂教學(xué),提倡自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達40%,優(yōu)良率達87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇,積極開展教科研活動,一邊實踐,一邊研究,本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

二、強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強“六認真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡集體備課,加強教師間的聽課交流。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2、加強“六認真”的檢查督促工作,每學(xué)期對“六認真”工作檢查四次,并根據(jù)情況對個別教師進行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長平時加強聽課檢查,并及時提出課堂整改意見,。

3,、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,本學(xué)期又加強了備課組的活動,各課組的教研氣氛比較濃。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,分領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班,20多名學(xué)生考入了省重點中學(xué)省招班,社會聲譽良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié),加強了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會考中合格率超過了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,并取了優(yōu)異成績,本年度共獲全國省級一等獎11人次,省級獎61人次,市級獎20人次,區(qū)級獎9人次,共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中,又喜獲豐收,。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名,。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。

三,、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。

1、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,。

2、積極組織支持教師參加各種進修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。

4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎。

這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,并初步地通過了省示范初中的驗收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點,務(wù)必繼續(xù)保持團結(jié)拼搏精神,進一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十五

教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1,、認真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，強化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了總課表的制作,、制定了教師教學(xué)考核細則、 興趣小組的成立等,。教學(xué)工作井然有序,，特別是強化了備課、上課,、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進,。

2、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,，完成了教師教學(xué)考核細則,，建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準備,，嚴密組織，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、科學(xué)、客觀,、公正,、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實處，各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容,，有措施，理性且實際,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,，包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強化了針對性,、實效性,。

4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理，負責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市、校各類教學(xué)教研活動,，如：語文組,、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別進行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動,，教師表現(xiàn)積極出色,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作。

6,、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出要求,，鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交31篇 ,，切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力。

7,、重視考風(fēng)考紀,。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,，在考場安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴明,，同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等,。

8,、認真組織學(xué)生知識大賽。4月份組織過英語書寫大賽,、寫字大賽,、演講比賽,，5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等，學(xué)生取得了較好成績,。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、還認真組織了教學(xué)技能大賽,，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。