無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
童真的作文篇一
“今天大家集中在操場(chǎng)上跑五圈,，然后自由活動(dòng)”,。同學(xué)們聽了“五圈”這樣的天文數(shù)字,，如同枯萎的花,，哀聲嘆氣流露出苦悶的神色。
操場(chǎng)的另一頭,，一個(gè)活蹦亂跳的小女孩兒，如同兔子一般打破了靜謐的畫面,。和宵育很是激動(dòng),，摟住我的胳膊,，經(jīng)不住感嘆,，“哇,！好可愛”。小女孩拉了拉姬老師的手,，我們的心都被萌化了。
“小妹妹,，讓我做你的哥哥吧？”李帛航更是邊跑邊喊,，不亦樂乎,，引得周圍的人隱隱發(fā)笑,，看著他稚嫩的表情，心中很是羨慕,。
“現(xiàn)在綠色作文網(wǎng)自由活動(dòng)吧?！蓖瑢W(xué)們氣喘吁吁,，像喪尸一樣拱著腰埋著頭,，一下子栽進(jìn)了草地里，便閆可將小女孩牽了過來,，摸摸她的頭，搭搭她的肩,，就像一位天真的大姐姐,。
“我們玩抓鴨子的游戲吧！”小女孩兒提出來可愛的小表情使人不禁心動(dòng),，不久便有一大堆人湊了過去，圍成了一圈。
“抓鴨子,，抓幾只？抓五只,，嘎、嘎……”看似個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,，卻讓他們都樂此不疲，散發(fā)出童真的氣息,，百無聊賴,。
“羨慕不來呀,！”我不禁感慨，想起教室里還有繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)和做不完的試卷,，背不完的古詩，心里泛起惆悵,，看到她好像看到了自己的童年，而在那時(shí)我們卻有與他們一樣的童真,。
