每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

特別的自我介紹篇一

學(xué)習(xí)中的小馬虎

有一天，我們學(xué)校舉行數(shù)學(xué)考試,，我粗心大意的少寫了一題,，可我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，交卷時(shí),，我還牛哄哄的對(duì)組長說：“嘿嘿,，我這次一定能得一百分?！币?yàn)檫@次考試全都是一些簡簡單單的題,，但是考卷一發(fā)下來,，我看到一個(gè)又紅又亮蠻刺眼的九十五分，發(fā)現(xiàn)了我有一道整整五分題都沒有做,，唉,，我真是太不應(yīng)該了，這就是我,，一個(gè)粗心大意的人,。

運(yùn)動(dòng)中的失敗者

我唯一的弱項(xiàng)就是體育，雖然體育課上做完操之后就可以自由玩耍,，但我發(fā)現(xiàn)我越來越不喜歡上體育了,，因?yàn)槲殷w育中最弱的就是跑步,，就是那一次,，就是那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓我丟盡了臉，因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)槲耶?dāng)著那么多人的面竟然跑了個(gè)第一,，并且……并且還是倒數(shù)的……這就是我一個(gè)體育場上的失敗者,。

家庭中的開心果

我在家經(jīng)常會(huì)逗笑我的爸爸媽媽，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看爸爸媽媽的微笑,，有一天,，我對(duì)著爸爸媽媽做了一連串搞笑的動(dòng)作，逗得我爸爸媽媽捧腹大笑,，連肚子都笑疼了，這就是我,，一個(gè)家庭中的開心果,。

這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩,，一個(gè)馬馬虎虎的人,，一個(gè)開心果，我覺得我雖然是一個(gè)失敗者,，但是我想說：我努力了,，我也盡力了，但我希望我會(huì)成功的,。

特別的自我介紹篇二

特別的自我介紹則不是平淡無味的,，而是充滿活力，個(gè)性與樂趣的,。什么樣的自我介紹才是一個(gè)特別的自我介紹呢?以下自我介紹的范文可供參考,。

教師口語課上，我最后一個(gè)走上講臺(tái),，在黑板上寫下了我抽到的四個(gè)詞語：彎曲,、無聲,、平等、取舍,。轉(zhuǎn)過身,，打開麥，我突然發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不緊張,。我的講演開始了：

大家好,，我是盧文靜。我抽到的是彭倩同學(xué)的四個(gè)詞語：彎曲,、無聲,、平等、取舍,，那么現(xiàn)在我想用這四個(gè)詞語來做一個(gè)自我介紹,。不管怎樣，在進(jìn)入你們班之后我都沒有做過一次正規(guī)的自我介紹,。

我是大三上進(jìn)入你們班的,，而在那之前我曾消失在這，因?yàn)樯⌒輰W(xué)了,，也就是說我有一年多不在海南島,。在醫(yī)院的時(shí)候想上天是否是平等的?我并沒有做錯(cuò)什么，那又是為什么?想的最多的一個(gè)問題就是：是繼續(xù)治療后復(fù)學(xué)?還是退學(xué)?這是當(dāng)時(shí)我難以取舍的問題,，每當(dāng)傍晚醫(yī)院很寂靜的時(shí)候,，我想的最多的就是這個(gè)。(我停頓,，我能明顯地感覺到教室里的安靜,，大家都在關(guān)注著我，很認(rèn)真地聽著我說的內(nèi)容)

在進(jìn)入你們班時(shí),，我都一直無聲地坐在最后一排,。我認(rèn)為我是你們班的陌生人，大家不知道我以前是怎樣的,，有過怎樣的性格,。但是我要講的是因?yàn)檫^去的經(jīng)歷，因?yàn)樾輰W(xué),，我在進(jìn)入你們班之前我改變了很多,。(我又停頓，很投入地訴說著自己似的)

雖然曾經(jīng)的道路是彎曲的,，但是我很希望自己能夠幸福,，也祝愿大家幸福，同時(shí)也希望大家一定要平安!謝謝!(我下臺(tái),，教室里掌聲響起)

前幾天在天涯社區(qū)看到這樣一句話說：大學(xué)四年,，即使是很內(nèi)向的你也要大膽地在全班同學(xué)面前做依次自我介紹,。那么這就是我第一次走上講臺(tái)在新班級(jí)同學(xué)面前的很投入也很認(rèn)真的自我介紹。

結(jié)束后老師做了點(diǎn)評(píng),，說我是一個(gè)很認(rèn)真很真誠的女孩,，很注意翹舌音的發(fā)音，用自我介紹的方法有新穎性,。

冼(這是我新班級(jí)的一個(gè)男生,，一個(gè)很內(nèi)向的男生，跟我交流很多)說我今天表現(xiàn)得很好,，投入了自己的真感情,，向大家說了一直以來想說出來的話。他說我似乎快哭出來了,，很投入!同學(xué)們把注意力集中到我說的內(nèi)容上了,，而忽略了那四個(gè)詞語。他說當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)他很想知道我會(huì)這四個(gè)詞語講些什么?

而大家都不知道,，在臺(tái)下抽到題后的那短短幾分鐘,，我緊張極了。才拿到題目,，突然一陣風(fēng)把題吹走了,，我異常慌張地俯身在桌下到處找,，腦袋開始亂轉(zhuǎn)：啊,，怎么辦?怎么辦?我應(yīng)該說些什么啊，這么一個(gè)名詞都沒有,，該講什么啊……啊

最后決定做自我介紹吧,，不管怎樣都把這四個(gè)詞語用上!就這樣上場了。

沒有華麗的語言,，沒有矯揉的感情，沒有夸張的表演,，我用我的真情打動(dòng)了他們,，這是我從小到大的特長。