光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃學(xué)期目標(biāo)一

一,、工作目標(biāo)：

自信，合作,，務(wù)實(shí),，奮進(jìn)是本班的精神,，在校期間應(yīng)該學(xué)生應(yīng)以"學(xué)"為主——先學(xué)做人，再學(xué)成才,。建立一個(gè)積極向上的班集體,，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。

二、指導(dǎo)思想：

以人為本,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，創(chuàng)建一種自信，合作,，務(wù)實(shí),，奮進(jìn)的'班級(jí)氛圍，引導(dǎo)形成誠(chéng)實(shí)自重的班級(jí)輿論,。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為,，以坦誠(chéng)相待，實(shí)事求是,，求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)任課教師,，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,，集中學(xué)校家庭的各種力量，形成合力,，使每位學(xué)生都能愉快地適應(yīng)高中生活,，為今后學(xué)習(xí)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

三,、本學(xué)期在班級(jí)管理上要努力解決以下問(wèn)題：

1,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題;

2、班干部培訓(xùn),，良好的班級(jí)輿論如何形成問(wèn)題;

3,、課堂紀(jì)律紀(jì)律問(wèn)題;

4,、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律問(wèn)題;

5,、學(xué)生遲到，早退,，請(qǐng)假的問(wèn)題

6,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題;

7,、部分學(xué)生作風(fēng)散漫,，行為不軌的問(wèn)題;

8,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問(wèn)題,。

四,、主要工作措施與設(shè)想：

1,、試行本班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí),，爭(zhēng)取在一周內(nèi)規(guī)范。并形成班級(jí)公約,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生生活,，學(xué)習(xí)行為,。

2,、在開(kāi)學(xué)后一周后召開(kāi)任課教師會(huì)，討論班級(jí)管理發(fā)展思路,。

3、加強(qiáng)每天的巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。

4、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)形成共識(shí)。

5,、了解學(xué)生需求,，加強(qiáng)師生溝通，做好個(gè)體思想工作,。

6、要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并加強(qiáng)檢查落實(shí)。

7,、主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。

8,、在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

9,、充分利用多樣化的主題班會(huì),，引導(dǎo)班級(jí)輿論。

10,、抓住每日早,，中，晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),，嚴(yán)格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為。

11,、關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài),。

12,、關(guān)注學(xué)生出勤,，集會(huì),，升旗,，衛(wèi)生,，穿著舉止,，情緒，言談等細(xì)微表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

13、充分利用單元測(cè)驗(yàn),，月考,，期中考，期末考等各種數(shù)據(jù),，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃學(xué)期目標(biāo)二

一,、班級(jí)具體情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生54人,，其中男生29人,。原來(lái)49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人,。從總體來(lái)看,，比上個(gè)學(xué)期沒(méi)有多大變化。雖然新來(lái)的學(xué)生成績(jī)不好,，都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來(lái)的,。但是本班的好學(xué)生一個(gè)也沒(méi)走，班的學(xué)風(fēng)還在,。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,，建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。促使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),。

二、具體措施：

1,、制定班級(jí)管理制度,，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9,、定期召開(kāi)班干會(huì)議，充分調(diào)動(dòng)班干積極性,，發(fā)揮班干的作用,。

高一班級(jí)工作計(jì)劃學(xué)期目標(biāo)三

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,，肩上的責(zé)任重大,。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出高一(1)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃：

一.指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛(ài)心

在德育工作中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛(ài)學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。

二.工作目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活

三.具體措施

1.加強(qiáng)校規(guī),、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生,。同時(shí)，有必要進(jìn)行校史教育,，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪,。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

⑴.建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,，進(jìn)行班干部民主選舉,，選出新一屆班委，確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。 ⑵.每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議,，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。 ⑶.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

3.增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

4.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴.在班上樹(shù)立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

⑵.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

⑶.每學(xué)段進(jìn)行班級(jí)排名,，表?yè)P(yáng)班級(jí)前4名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

⑷.多與每位課任老師,、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

5.加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)，與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育

對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善,、更成功的教育,。

6.班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手：

⑴.課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生自己 2

制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

⑵.課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)課間走出教室，接近大自然,，放松自己,。

⑶.宿舍紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,，生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，對(duì)宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,，各宿舍采用舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，舍長(zhǎng)每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢,、衛(wèi)生等情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

7.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),，對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活,。

四.具體計(jì)劃

1.九月份：

⑴.了解我班學(xué)生具體情況，對(duì)班級(jí)情況有一個(gè)總體把握;

⑵.民主選舉,，組建我班正式班委會(huì)和團(tuán)支部;

⑶.召開(kāi)主題班會(huì),便于學(xué)生之間相互了解,、彼此認(rèn)識(shí);

⑷.制定班級(jí)日常規(guī)章制度,，進(jìn)行量化管理;

⑸.做好“迎國(guó)慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫(xiě)出每天具體時(shí)間安排;

2.十月份：

⑴.召開(kāi)主題為“慶十一”的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操;

⑵.對(duì)第一次月考進(jìn)行總結(jié),，幫助部分學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;

3.十一月份：

⑴.召開(kāi)班級(jí)座談會(huì)，對(duì)班級(jí)管理問(wèn)題師生共同探討;

⑵.請(qǐng)部分成績(jī)較好的學(xué)生,，介紹好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)生共同交流;

⑶.召開(kāi)學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會(huì);

4.十二月份：

⑴.組織師生交流會(huì)(班主任/課代表/課任老師/學(xué)生代表參加);

⑵.召開(kāi)主題為“一年一班”的班會(huì)，增進(jìn)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感;

⑶.組織學(xué)生有針對(duì)性的開(kāi)始總復(fù)習(xí),，積極備考;

5.次年一月份：

⑴.對(duì)本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),，提交學(xué)期總結(jié);

⑵.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作安排，做好期末考試工作;

⑶.對(duì)假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo),，幫助學(xué)生充實(shí)寒假;

五.結(jié)語(yǔ)

以上即為高一(1)班工作總體計(jì)劃,。當(dāng)然，在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì)造成不可預(yù)料的結(jié)果,，為此,，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，以期順利地完成班級(jí)管理,，并且在我的教育道路上完成第一個(gè)偉大的亮點(diǎn),。本人堅(jiān)信，用自己的信心,、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級(jí),，學(xué)生會(huì)朝著“和而不同，臻于美善”健康成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo),。

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