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最新高三個(gè)人工作計(jì)劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-31 05:30:47
最新高三個(gè)人工作計(jì)劃(13篇)
時(shí)間:2022-12-31 05:30:47     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇一

1,、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃,,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況,。

2,、嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,周計(jì)劃優(yōu)先,,其它事讓行。

3,、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),,類題本(總結(jié)各類題型及方法,錯(cuò)過一道,,整理一類,,雙色),。

4,、上課不看課外書,,不聽歌,不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情,。

5、杜絕任何形式的考試作弊,。

6,、目標(biāo)成績(jī),,以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn):

語文110/150;數(shù)學(xué)140/150;英語95/150;物理70/100;化學(xué)80/100;生物85/100;總580/750。

底限為每科下調(diào)5分:總分550,。

上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實(shí)際狀況調(diào)整本條,,以總分標(biāo)準(zhǔn)不變?yōu)樵瓌t,,各科修改為:語文___/150;數(shù)學(xué)___/150;英語___/150;物理___/100;化學(xué)___/100;生物___/100,。

7,、每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析,。

8、本篇自20xx年8月2日17點(diǎn)起實(shí)行,。

生活篇

1,、規(guī)律用餐,,每日飲食上消費(fèi)上限10元(含)。

2,、節(jié)約rmb,,不進(jìn)行不必要的消費(fèi),,原則性每周生活費(fèi)節(jié)約出50元,底限(特殊狀況除外)為每月150元,,為有利于節(jié)控,,每周開始直接存50元到銀行卡上,,若需要再取,。

3、保證每一天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí),。

4,、不與家長(zhǎng)吵架,,言談不合3句內(nèi)務(wù)必主動(dòng)讓步,能夠選取沉默,。

5、本篇自20xx年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行,。

娛樂篇

1、每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過2個(gè)小時(shí),,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過3個(gè)小時(shí)。

2,、上網(wǎng)只限于寫博客,、管理貼吧等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時(shí)間,。

3、不通宵上網(wǎng),、喝酒和其他一切娛樂活動(dòng)。

4,、本篇自20xx年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行。

情感篇

1,、不談戀愛,,不與女生密切接觸,。

2,、不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍,,以及言情類文章,,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動(dòng)為宗旨,。

3,、不主動(dòng)與女生說非必要的話,。

4,、本篇自20xx年8月2日16點(diǎn)起實(shí)行,。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇二

1、計(jì)劃時(shí)間不能定得太緊,,否則有些意外就完不成,。比如周一晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)學(xué)習(xí)英語,;10: 00-11: 00學(xué)習(xí)中文,;11: 00到11: 30準(zhǔn)備睡覺。學(xué)習(xí)英語最好從8: 00到9: 30,,這樣如果9: 30之前有些內(nèi)容沒有完成,可以延長(zhǎng)15分鐘,。

2、為事故留出時(shí)間,。每周計(jì)劃應(yīng)該為事故留出時(shí)間。比如周二晚上學(xué)校忙的時(shí)候,,就要安排時(shí)間補(bǔ)上一天的計(jì)劃。本來這個(gè)月的計(jì)劃已經(jīng)做好了,,但是考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了新的內(nèi)容和比較基礎(chǔ)的問題,需要時(shí)間來補(bǔ),。這些都需要預(yù)留時(shí)間,。

3、每周留出時(shí)間做總結(jié),。檢查本周的計(jì)劃完成時(shí)間,。不要以為計(jì)劃完成了,,我們就沒有生意了。在我們的工作中,,不也是計(jì)劃-執(zhí)行-檢查嗎,?

4、計(jì)劃應(yīng)該是具體的,。比如我們已經(jīng)確定了這個(gè)月教程的重點(diǎn)科目是歷史,,那么我們必須明確每周完成哪些部分,。不要讓學(xué)生花時(shí)間思考“今晚學(xué)什么”,。

我們的目標(biāo):

1,、考前不復(fù)習(xí)做一兩課,。我們應(yīng)該意識(shí)到,,當(dāng)涉及到實(shí)際的高考時(shí),你沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門學(xué)科,。堅(jiān)持每次考試前不復(fù)習(xí)一兩門課。如果每次考試成績(jī)都不錯(cuò),,考生對(duì)高考就會(huì)有很大的信心。

2,、沒有特別薄弱的課程,,就是沒有分?jǐn)?shù)的課程,。

首先,,我們對(duì)學(xué)生目前的水平做一個(gè)判斷,,我暫時(shí)將他們分為四個(gè)等級(jí):

1,、入門——無法完成老師布置的作業(yè),;

2,、初級(jí)——?jiǎng)偤媚芡瓿衫蠋煹淖鳂I(yè);

3,、中級(jí)——能完成老師作業(yè)的人有一定的空閑時(shí)間,;

4,、高級(jí)-大多數(shù)工作都很容易,,大多數(shù)問題都可以解決,。

我們這里說的是學(xué)生的整體水平,。暫時(shí)不要和其他學(xué)校的學(xué)生比較,只考慮你在這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí),。

要對(duì)課程進(jìn)行分類:

1、班上成績(jī)好的可以進(jìn)入前十名科目,。這些科目的考生對(duì)學(xué)習(xí)更有信心,、更有興趣,,從作業(yè)完成的時(shí)間也可以看出來,。那些能很快完成作業(yè)的人學(xué)得更好,。我們稱之為a類課程,。

2,、如果成績(jī)適中,,作業(yè)基本可以完成,。這些科目的考生認(rèn)為花更多的時(shí)間可以提高,。我們稱之為b類課程,。

3,、低年級(jí)。這些科目的考生可能缺乏信心,,不喜歡學(xué)習(xí)這些科目,完成作業(yè)有困難,。我們稱之為丙類課程,。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇三

經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,,利用寒假時(shí)間,,對(duì)xx第二次模擬成績(jī)做些自我分析,,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,同時(shí)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。

(1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比如每天大約有一到一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)量,;

(2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),,這塊主要是學(xué)生針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容,;

(3)課外拓展,、課外閱讀內(nèi)容等,。

可以以天為單位,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計(jì)劃表上體現(xiàn),,比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,,上午思維比較活躍,,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科,,中午可以看報(bào)看電視午休放松一下,,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,,晚上可以留出機(jī)動(dòng)的時(shí)間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等,。

一約睡眠時(shí)間,。睡眠時(shí)間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn),睡足8個(gè)小時(shí),,中午可以適當(dāng)午休;

二約娛樂時(shí)間,,中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動(dòng),;

三約學(xué)習(xí)時(shí)間,。讓家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是否合理十分重要,,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過多,、任務(wù)過多、計(jì)劃過密,、內(nèi)容過空,。比如,,安排10天的時(shí)間里讀很多東西,,每天每一個(gè)時(shí)段都滿滿的,,沒有回旋余地;

或者是計(jì)劃過空,,計(jì)劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng),,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。

此外,,一些不良習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)計(jì)劃落空,比如說貪玩,、愛看電視,、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等,。同時(shí),由于寒假正值春節(jié),,外界的干擾比較多,,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,,這些都需要警惕,。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,如年段的排名以及期末考成績(jī)等情況,,給自己一個(gè)定位,,如優(yōu)等生,、中等生或是后進(jìn)生,。然后再根據(jù)定位,,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。

高三寒假是個(gè)補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),。除了完成作業(yè)之外,建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個(gè)薄弱學(xué)科,,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全,。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識(shí),,多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,,抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,,以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,如有不懂的可以請(qǐng)教老師,。此外,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍,。

現(xiàn)在,趁著假期,,剛好能在這短暫的休息時(shí)間里好好的鞏固過去的所學(xué),,讓自己在下次開學(xué)時(shí),,以一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)面對(duì)老師的教導(dǎo),。為此,,我對(duì)自己的寒假規(guī)劃如下:

這次的假期里,我將自己假期分為了三個(gè)階段,,在這個(gè)第一個(gè)階段里,,我要先總結(jié)好自己在這個(gè)階段的情況,。

首先,,在這個(gè)階段我要總結(jié)一下自己的情況,了解自己在哪些科目,,哪些地方有怎樣的不足,要詳細(xì)的了解自己,,這樣才能更深入的去改正自己,。

其次,,我要收集準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料,,準(zhǔn)備在年前去書店或網(wǎng)上購買習(xí)題和參考書,。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟,。

最后,,要確定好自己的日程,,過年較忙,,要將必須消耗的時(shí)間算進(jìn)去,。進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃,。

中期階段復(fù)習(xí)應(yīng)該早已進(jìn)入正軌,,具體的安排大致如下:

早晨:閱讀,、記憶,。增加自己的語文好詞,、好句的積累,,以及增加英語的詞匯量累積,同時(shí)復(fù)習(xí)過去的單詞,。

上午:趁著頭腦清醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,對(duì)過去的難題,、錯(cuò)題進(jìn)行分析和練習(xí),,提高自己的應(yīng)變能力,。

中午:休息,整理上午的所學(xué),,并外出運(yùn)動(dòng)。

下午:學(xué)習(xí)語文,、英語,,等文科類題目,。主要針對(duì)背誦的知識(shí)點(diǎn),,增加自己的知識(shí)量,。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題,。

晚上:休息,緩解疲勞的同時(shí)復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí),。

基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,,但如果有意外事情,,就需要自己做出調(diào)整,。

這時(shí)寒假已經(jīng)快要結(jié)束,,對(duì)我來說,,最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了,。在這個(gè)階段,,我要加緊復(fù)習(xí)在上個(gè)學(xué)期末所學(xué)的知識(shí),,并對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容再次進(jìn)行復(fù)習(xí),,做好在開學(xué)后的接軌工作,,讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌,。

假期的時(shí)間非常的漫長(zhǎng),,也非常的短暫,,關(guān)鍵在于怎么去利用,,以及自己的堅(jiān)持,。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,,完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃!

主動(dòng)回想,,簡(jiǎn)單地說,,就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,,是逼上梁山著自己專心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,,仿佛自己又上了課,,重難點(diǎn)會(huì)清晰地印在腦中。

復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本,,則難以達(dá)到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),,因?yàn)檎n本是教與學(xué)的憑據(jù)。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要,、最精粹的讀物,,千萬不可掉以輕心,。

整理筆記的任務(wù)有:

1、補(bǔ),。補(bǔ)上該記而沒記的內(nèi)容,,使知識(shí)系統(tǒng)化,;

2、正,。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,,用詞不當(dāng),深度不夠的地方,;

3,、添,。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得,、見解,、評(píng)價(jià)等,。整理筆記的時(shí)候,,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財(cái)富,。

市場(chǎng)上的參考書很多,,所以大家一定要精心挑選,,選擇真正適合自己的,。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng):

1,、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀;

2,、要千萬仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,,后看參考書,。讀時(shí),,心里要有個(gè)目的:要么加深理解,;

要么解疑,;

要么加寬知識(shí)面,;

要么了解知識(shí)間的聯(lián)系;

3,、讀有所得,,適當(dāng)記錄,。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名,、頁碼,,或記參考要點(diǎn),,或記個(gè)人的有關(guān)思路等。

聽名師的講解,,會(huì)起到事半功倍的效果,。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,,需要注意的問題是:

1,、讓自己的耳朵始終站立著:

最有效的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負(fù)擔(dān),。因此,上課要做到全神貫注,,全力以赴。相反,,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,,而是專靠課下加班加點(diǎn),,自然就很難做到集中注意,,專心聽講了,。

2,、讓自己的大腦始終飛跑著:

對(duì)教師所講的知識(shí)要多瓿幾個(gè)為什么,要善于從不同的角度,,不同的側(cè)面去分析和理解,,將問題進(jìn)行加深和拓寬,。只有這樣,,才能將知識(shí)真正把握,,從而做到舉一反三,觸類旁通,。對(duì)老師的提問要勇于回答,,積極參加課堂講座和爭(zhēng)論,以闡明自己的見解和看法,,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,。

3,、讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著:

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問題記下來,,留到課后去解決,,以保持聽課的連續(xù)性,。否則,,如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問題,,就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時(shí),,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了,。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng),,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果,。所以,,上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,,不走神,,不掉隊(duì),,不鉆“牛角尖”,,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性,。

4,、讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著:

第一,,做筆記時(shí)要記下老師的思維方法,、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復(fù)習(xí)和指導(dǎo)作業(yè),;

第二,筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔,。重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)要記全,,但不必照抄老師的原話,,否則會(huì)因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容,。記錄能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容,。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,,抓住重點(diǎn),,重新歸納,既省時(shí),,又省力,還能提高聽課效果,;

第三,,筆記不要寫得太密,,要留有空白,,以便課后補(bǔ)充和修正,。

假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間,,主動(dòng)和父母聊聊心事,,幫父母做點(diǎn)兒家務(wù),,去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規(guī)劃,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,一定要有過年的感覺哦,,來年必然虎勢(shì)巍巍,,虎虎生風(fēng),。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇四

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間很快的就過去了,,馬上就要開始放寒假了,。這一次的寒假對(duì)我是非常的重要的,,也有很大的意義,。在寒假結(jié)束之后的幾個(gè)月我就要參加高考了,,高考對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說都是非常的重要的,,所以我覺得自己是一定要利用好高考之前的這段時(shí)間的,,特別是寒假,。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監(jiān)督也要自覺的去學(xué)習(xí),,這樣才能夠在高考中有一個(gè)好的成績(jī),。所以我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,會(huì)嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。

語文的難點(diǎn)在于作文和選擇題,,自己的作文分?jǐn)?shù)一向都不是很高,所以我想自己應(yīng)該要多去記住一些好詞好句,,以及名人的一些事跡,,融入到我的作文當(dāng)中去,,為自己的作文增加亮點(diǎn),。選擇題我是打算在寒假中多刷題,,把自己不會(huì)的都記住,。

英語對(duì)于我來說最難的就是聽力了,,所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是每天都聽一套題目的聽力,,聽力的能力是能夠在鍛煉當(dāng)中提高的,所以自己應(yīng)該要多聽聽力,。同時(shí)每天也要多背一點(diǎn)單詞,,邊聽邊背,,加深記憶。

數(shù)學(xué)算是我比較擅長(zhǎng)的科目的,,數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多刷題,,不管題目怎么變考點(diǎn)其實(shí)都是差不多的,,自己要能夠在看到的題目的時(shí)候就知道考的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,應(yīng)該要怎么去解題,,這就是刷題的目的,。

綜合學(xué)科這三個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式也是多做題目,,把應(yīng)該要背的知識(shí)點(diǎn)都記住了,,每三天做一套高考的真題,,做錯(cuò)的題目多看幾遍,,把知識(shí)點(diǎn)記住。在自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時(shí)也要完成假期作業(yè),,只有把作業(yè)寫完才能夠報(bào)名,。

從周一到周六我計(jì)劃每天安排一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),,當(dāng)天只做這一個(gè)學(xué)科的假期作業(yè),,算是對(duì)這個(gè)學(xué)科進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,這樣也能夠幫助自己集中精力,。周日就進(jìn)行各科的復(fù)習(xí),,把在當(dāng)周的學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)再一次的進(jìn)行回顧,,加深記憶,。我的計(jì)劃是上午的時(shí)間用來做假期作業(yè),,下午和晚上的時(shí)間就用來復(fù)習(xí),。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間跟學(xué)校的上課時(shí)間保持一致,,讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣也能夠充分的利用好每一天的時(shí)間。

我相信經(jīng)過這一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)我是一定能夠有收獲的,,雖然寒假自己會(huì)沒有很多的時(shí)間休息,但如果能夠換來自己高考的更好的成績(jī)的話,,我是非常的愿意的??傊?,為了高考的成績(jī)而努力吧,。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇五

上學(xué)期三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活過得很快,,寒假也快到了,但是學(xué)習(xí)還是不能放松,。只要是放假,,想玩是必然的,,但是學(xué)習(xí)不進(jìn)步,就會(huì)退步,。寒假期間,你需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,確保你的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在。

不管是什么年級(jí)的學(xué)生,,一定是寒假作業(yè)。充分安排每天的時(shí)間,,平均每天盡量少寫老師布置的作業(yè)。

在三年級(jí),,我們應(yīng)該努力進(jìn)入一所好的高中。這時(shí)候就要整理好各科的知識(shí),,夯實(shí)基礎(chǔ),。

無論哪門學(xué)科,,基礎(chǔ)都是最重要的。閱讀所學(xué)科目的教材,,梳理每章的重點(diǎn)難點(diǎn),以及老師提到的可能考點(diǎn),。之后,,找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)部分,,做好標(biāo)注,,在筆記本上形成體系。

在學(xué)習(xí)中,,理解你似乎理解的東西是致命的。對(duì)于某些知識(shí),你以為自己懂,,但做題目總是錯(cuò)的。這種情況一直存在,。我們需要的不僅僅是閱讀,,連聽老師的講解都沒有用,。只有把題目做一遍,,才能知道錯(cuò)在哪里,,為什么錯(cuò),。因此,在假期中檢查和填補(bǔ)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)的空白是非常重要的,。

在寒假里,,春節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,,所以吃,、喝,、喝是必不可少的,。為了保持充沛的體力和充沛的精力去學(xué)習(xí),,在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻捠呛苡斜匾摹_\(yùn)動(dòng)也能保持我們的身體健康,。

三年級(jí)的時(shí)候,,我們正處于一個(gè)非常敏感的時(shí)期,。青春期對(duì)父母的抗拒和沉重的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡,。這時(shí),,我們需要緩解心理壓力,??匆恍﹦?lì)志電影,,讀一些有趣的書,,甚至找一個(gè)空曠的地方喊一聲,,找一個(gè)知心的朋友聊聊天,都是不錯(cuò)的方法,。

寒假生活來了,一起學(xué)習(xí)生活,,一起準(zhǔn)備明年的中考,一起加油,!

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇六

(一)三個(gè)基本?;靖拍钜宄疽?guī)律要熟悉,,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問題,,屬于三個(gè)基本之外的問題,。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中,,總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,,對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的,。如,,“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等,。

(二)獨(dú)立做題,。要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題,。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,,更要有一定的質(zhì)量,,就是說要有一定的難度,。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,,可能有時(shí)慢一些,,有時(shí)要走彎路,,有時(shí)甚至解不出來,,但這些都是正常的,,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路,。

(三)物理過程,。要對(duì)物理過程一清二楚,,物理過程弄不清必然存在解題的隱患,。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,,有的要畫精確圖,,要?jiǎng)佑脠A規(guī),、三角板、量角器等,,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,,更精確地掌握物理過程,。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,,狀態(tài)分析是固定的,、死的、間斷的,,而動(dòng)態(tài)分析是活的,、連續(xù)的,。

(四)上課。上課要認(rèn)真聽講,,不走思或盡量少走思,。不要自以為是,,要虛心向老師學(xué)習(xí),。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí),、鞏固,。盡量與老師保持一致,、同步,,不能自搞一套,,否則就等于是完全自學(xué)了,。入門以后,,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,,也就是說允許有一些自己的東西,,學(xué)得越多,自己的東西越多,。

(五)筆記本,。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,,有些東西要記下來,。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,,好的.例題,,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,,一方面是為了“消化好”,,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,,還要作一些讀書摘記,,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,,就是同學(xué)們常說的“好題本”,。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)學(xué)看,,要能做到愛不釋手,,終生保存。

(六)學(xué)習(xí)資料,。學(xué)習(xí)資料要保存好,,作好分類工作,,還要作好記號(hào),。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等,。作記號(hào)是指,比方說對(duì)練習(xí)題吧,,一般題不作記號(hào),,好題、有價(jià)值的題,、易錯(cuò)的題,,分別作不同的記號(hào),以備今后閱讀,,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間,。

(七)時(shí)間,。時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,,所以要注意充分利用時(shí)間,,而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,,可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,,睡覺前、等車時(shí),、走在路上等這些時(shí)間,,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,,能達(dá)到強(qiáng)化的目的,。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的,。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,,找到問題的答案,。

(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí),,向同學(xué)們學(xué)習(xí),,向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,,互教互學(xué),共同提高,,千萬不能自以為是,。也不能保守,有了好方法要告訴別人,,這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你,。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

(九)知識(shí)結(jié)構(gòu),。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu),,要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來,。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等,。

(十)數(shù)學(xué),。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了,。沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的,。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),,利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具,。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期的開始,也意味著高三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張,、最繁忙的時(shí)期,,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,,在中考考場(chǎng)上交一份令老師,、家長(zhǎng)滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù),。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),,因此,,對(duì)我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此,,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,,是十分必要的。

(1)語文積累貧乏,,語文視野狹窄,,語文基本知識(shí)零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,,思維單一,,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力,、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng),。

(4)語文習(xí)慣較差,,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范,。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

(1)閱讀是我的個(gè)性化行為,。

(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力,。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,,學(xué)會(huì)精讀,、略讀和瀏覽。

(4)語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí),,而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,,做到“多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書”,。

(1)面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,,不人云亦云,,不全盤接收。

(2)面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考,。就是說要有思考的方法,,不偏激,講辨證,。

(3)面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考,。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,,既會(huì)逆向思維,,又會(huì)發(fā)散思維。

(4)面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì),,見人之所未見,思人之所未思,,感人之所未感,。

審題:三讀三思,讀題干,思考命題意圖,。讀要求,,明確解題方向。讀材料,,思考蘊(yùn)含的解題信息,。

解題:三聯(lián)三比,聯(lián)系知識(shí)積累,,比較中發(fā)現(xiàn)異同,。聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳,。聯(lián)系解題思路,,比較中分出條理。

作答:三細(xì)三清,,細(xì)心作答,,不偏題意,做到思路清,。細(xì)心推敲,,不漏要點(diǎn),做到表述清,。細(xì)心組織,,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)字,,不亂圖亂改,,做到書寫清。

復(fù)查:三定三戒,,面對(duì)難題情緒穩(wěn)定,,戒心慌意亂。遇到模棱兩可的問題時(shí),,思想堅(jiān)定,,戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò)。發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),,迅速改定,,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇八

一,、回歸課本,、夯實(shí)基礎(chǔ)

課本是專家、學(xué)者的研究成果,,是學(xué)生復(fù)習(xí)的藍(lán)本,,是任何一種復(fù)習(xí)資料都無法代替的,。閱讀課本時(shí),,要全面看課本內(nèi)容,,如:課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化關(guān)系,、方程式的書寫,、例題、有關(guān)習(xí)題,、課本演示實(shí)驗(yàn)和有關(guān)的分組實(shí)驗(yàn)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,。在看書過程中要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識(shí)屬于記憶性內(nèi)容,,哪些屬于理解性內(nèi)容,,哪些屬于綜合運(yùn)用內(nèi)容,同時(shí)還要作到知識(shí)間的相互聯(lián)系,,通過看課本,,逐步在腦中建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù),。復(fù)習(xí)的過程中要在吃透課本的基礎(chǔ)上,,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,要“步步為營(yíng),,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),,重點(diǎn)復(fù)習(xí),,歸納遷移,發(fā)展能力,。注重知識(shí)的完整性,、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,,應(yīng)變能力,、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察?;A(chǔ)知識(shí)是解決問題的工具和依據(jù),,因此考試結(jié)束后,,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來的復(fù)習(xí)效果如何,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),,關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),,抓復(fù)習(xí)的針對(duì)性。對(duì)考試中以及平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,,應(yīng)做好修正并記錄下來,。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫上一個(gè)答案了事,。同時(shí),,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。

三,、提高效率、抓落實(shí)

動(dòng)筆才是思維真正的開始,,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,,休息的計(jì)劃,。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃,,短安排,,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,,去做行動(dòng)的巨人,,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷,,在答題過程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),,穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì),?!碧岣邚?fù)習(xí)和答題效率。

四,、端正心態(tài),,堅(jiān)定信心,,激發(fā)斗志

對(duì)于每一位考生而言,健康向上,、勇于進(jìn)取,、自信自強(qiáng)的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,是高考取得成功的關(guān)鍵,。因此在寒假中要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,,只有勞逸結(jié)合,,生活有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關(guān),。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇九

包括每個(gè)學(xué)科的概念,、原理、術(shù)語,、數(shù)字,、符號(hào)、步驟,,都要背下來,。

第三學(xué)期的考試已經(jīng)成為日常學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)時(shí)候你要總結(jié)錯(cuò)題,,因?yàn)檫@些錯(cuò)題是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。對(duì)于容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),一定要把這部分知識(shí)學(xué)透,,減少分?jǐn)?shù)的損失,。

初三第三學(xué)期,一定要把近幾年的考題再做一遍,,讓家長(zhǎng)或老師給自己打分,,看看能得多少分。同時(shí)也要探索中考試題的特點(diǎn),,找出這些年中考試題的差異,、共性、聯(lián)系,、趨勢(shì),、方向和規(guī)律,進(jìn)而劃分中考的重點(diǎn),、難點(diǎn)和熱點(diǎn),。

字跡的清晰、書寫的規(guī)范,、試卷的整潔都會(huì)在一定程度上影響閱卷老師的心情,。所以在練習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化的習(xí)慣,,這樣才能在中考的時(shí)候保持試卷的整潔。同時(shí),,答題速度也是對(duì)考生的一種考驗(yàn),。有必要先學(xué)會(huì)如何回答問題,然后才是困難的,,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間鉆研一個(gè)問題,。

三年級(jí)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)組織各種小測(cè)驗(yàn)和測(cè)試,,考試和測(cè)試會(huì)更加頻繁,。所以學(xué)生要認(rèn)真分析自己的訓(xùn)練和考試,分析自己丟了多少分是自己能做但沒拿到的分,,丟分的原因是什么,。

心態(tài)是考試的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)和老師溝通,,如何與同學(xué)相處融洽,,如何在備考中保持自信,這是非常重要的,。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇十

語文力爭(zhēng)100分,、文綜力爭(zhēng)200分、數(shù)外力爭(zhēng)100分,,總分力爭(zhēng)450至500分,。

1、總原則:每個(gè)同學(xué)在每天的每個(gè)時(shí)候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,,做多少,,達(dá)到什么目標(biāo)。

2,、本復(fù)習(xí)計(jì)劃分兩個(gè)階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,,重點(diǎn)要扎實(shí)基礎(chǔ),拓展能力,,聯(lián)系熱點(diǎn)考點(diǎn),,強(qiáng)化練習(xí),以看書,、理解為主,。第二階段從20xx年4月至6月,重點(diǎn)要回歸教材,、鞏固基礎(chǔ),、理清結(jié)構(gòu),以背說為主,。

3,、計(jì)劃必須有量化標(biāo)準(zhǔn),,必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多少,、什么時(shí)候復(fù)習(xí),。如看教材,每科總頁碼,,總章節(jié)數(shù)是多少,,每天必須完成多少;做練習(xí),,尤其是配套練習(xí),,既要選擇必考的,還要選擇能做的,。背重點(diǎn)也要計(jì)算每天每科背多少,。

4、必須學(xué)會(huì)分清哪些是反復(fù)記憶的,,哪些是理解記憶的,哪些是看過加深印象的,。

1,、數(shù)學(xué)外語已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語課用于復(fù)習(xí)文綜。

2,、體育課必須上,,且要活動(dòng),另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動(dòng),,強(qiáng)身健體,。

3、在不同時(shí)間段還可以一周為周期分為一,、三,、五做什么,二,、四,、六做什么等。

4,、以上是每天的計(jì)劃,,還應(yīng)有每同的小結(jié),每學(xué)月的小結(jié),,每階段的小結(jié)等,。

5、每節(jié)自習(xí)定時(shí)完成老師規(guī)定的任務(wù),,然后再復(fù)習(xí)當(dāng)天的或自主復(fù)習(xí),。

6,、計(jì)劃是死的,人是活動(dòng)的,。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的,,應(yīng)該考慮加時(shí)補(bǔ)或提高效率彌補(bǔ)等。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

早上各時(shí)間段計(jì)劃安排及計(jì)劃原則:

計(jì)劃安排:

6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,,對(duì)一般人來說,,疲勞已消除,頭腦最清醒,,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種"考驗(yàn)"的好時(shí)間,。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。

計(jì)劃原則:個(gè)人計(jì)劃服從于班級(jí),、老師的計(jì)劃,消除無所事宜的時(shí)間,,充分利用好白天時(shí)間,。

上午各時(shí)間段計(jì)劃安排及計(jì)劃原則:

計(jì)劃安排:

9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)"搶記"和馬上要考核的東西進(jìn)行"突擊",,可事半功倍,。

計(jì)劃原則:保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間,,按事情的重要性充分合理安排時(shí)間,,重要的放在首位,避免過多細(xì)節(jié),。

正午各時(shí)間段計(jì)劃安排及計(jì)劃原則:

計(jì)劃安排:

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn)。最好休息,,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長(zhǎng)。

計(jì)劃原則:長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,,要有足夠的睡眠時(shí)間,,學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

下午各時(shí)間段計(jì)劃安排及計(jì)劃原則:

計(jì)劃安排:

15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,,試驗(yàn)表明,,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬?永久記憶"的東西,。

計(jì)劃原則:計(jì)劃要留有余地,避免因沒有時(shí)間調(diào)整而使計(jì)劃落空,,加倍估計(jì)時(shí)間,,費(fèi)時(shí)事情要提前著手做。

傍晚各時(shí)間段計(jì)劃安排及計(jì)劃原則:

計(jì)劃安排:

17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),,語、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。

計(jì)劃原則:計(jì)劃制定表要貼在顯眼的地方,經(jīng)常檢查,,必要時(shí)可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但決不允許有"例外"情況,,

不要三分鐘熱度,,就很快敗下陣來。

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

1.晚上一定要保證睡眠,。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,,聽明白其實(shí)更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西,。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),,哪怕是草草的,也要過一遍,。

好的學(xué)習(xí)成績(jī),,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)規(guī)律

要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!

①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用,。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高,。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,,再計(jì)算一下,,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間,。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的,、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn),。

③檢查效果,,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,。如果效果不好,,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整,。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等,。通過檢查后,再修訂計(jì)劃,,改變不科學(xué),、不合理的地方。

④不要貪心,,要注意留出空余時(shí)間,。一張一弛,文武之道,,計(jì)劃制定時(shí),,也要考慮吃飯、睡覺,、休息,、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間,。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的流逝了,馬上就要到寒假了,。作為一個(gè)高三的學(xué)生,,是不能夠有假期的,,就算是假期的時(shí)候也要待在家里學(xué)習(xí),畢竟距離高考也只有不到半年的時(shí)間了,。若自己在假期還想著玩的話那可以說是沒有救了,,雖然這樣在假期里也會(huì)比較的辛苦,但在高考結(jié)束之后就能夠有很長(zhǎng)的一段時(shí)間休息,,所以自己是必須要利用好寒假的這一個(gè)月的時(shí)間,,讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一點(diǎn)進(jìn)步。

一,、刷題計(jì)劃

我們學(xué)生復(fù)習(xí)的方式就是不斷的做題目,,做高考的真題,做模擬題,,這樣就能夠在做題的時(shí)候知道自己是有哪些知識(shí)是沒有掌握的了,。在沒有做題的時(shí)候自己總會(huì)覺得什么知識(shí)都已經(jīng)掌握好了,但一旦做題就會(huì)暴露出自己的問題,。知道這個(gè)知識(shí)和會(huì)做題可以說是兩碼事了,,所以在假期自己要多做一些題目。

我的計(jì)劃是每天下午的時(shí)候做一套題,,之后的時(shí)間就用來對(duì)答案和思考,,做錯(cuò)了的題目就多看幾遍,隔幾天之后再做一次,,這樣就能夠把知識(shí)掌握好了,。不懂的可以問同學(xué),一定要把知識(shí)都學(xué)會(huì)了,,當(dāng)天的問題就要在當(dāng)天解決,。一共要復(fù)習(xí)的是六門學(xué)科,計(jì)劃三門主科和綜合學(xué)科的試卷每周都只做一套,,剩下來的下午的時(shí)間就用來刷題,,把自己沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)的題目做一遍,做專項(xiàng)練習(xí),。

二、作息計(jì)劃

在假期這一個(gè)月的作息我準(zhǔn)備按照在學(xué)校里面的來,,從早自習(xí)到晚自習(xí)都要上,,讓自己能夠保持在學(xué)校里的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),像在學(xué)校的時(shí)候那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí),,每學(xué)習(xí)45分鐘的時(shí)間就放松一下身體,,舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科,,完成一個(gè)學(xué)科的寒假作業(yè),,周日就根據(jù)當(dāng)周的學(xué)習(xí)情況安排,回顧一下這周學(xué)的知識(shí),沒有學(xué)懂的就再花時(shí)間去學(xué)一次,。反正一定不能讓自己的疑問留到下一周中,。

三、預(yù)習(xí)計(jì)劃

高三下學(xué)期的課程老師已經(jīng)講了一些了,,但也還是有很多的知識(shí)是沒有講到的,,所以在假期自己也要花少部分的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候就能夠趕上老師的進(jìn)度,,不會(huì)產(chǎn)生新的疑問,。

剩下的這半年的時(shí)間是很緊張的,我是必須要利用好自己每一天的時(shí)間的,。我相信我如果能夠按照自己制定的這個(gè)計(jì)劃度過這一個(gè)寒假的話,,我是一定能夠在開學(xué)的時(shí)候有一些進(jìn)步的。

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